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SOLUCIONARIO

GUA ESTNDAR ANUAL


Ondas II: el sonido

SGUICES002CB32-A16V1

Solucionario gua
Ondas II: el sonido

tem

Alternativa

Habilidad

1
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B
C
A
C
E
B
C
A
E
E
E
D
D
D
B
B
E
A
C
C
D
E
D
D
D

Reconocimiento
Reconocimiento
Aplicacin
ASE
Reconocimiento
Aplicacin
Comprensin
Comprensin
Aplicacin
ASE
Aplicacin
Comprensin
Comprensin
Reconocimiento
ASE
Comprensin
Aplicacin
Aplicacin
Aplicacin
Comprensin
ASE
Comprensin
Comprensin
Comprensin
ASE

tem

Alternativa

Defensa
La intensidad de un sonido est relacionada con la energa que la
onda sonora transporta y, por lo tanto, con su amplitud. Un sonido
es ms intenso cuando la amplitud de la onda sonora es mayor, y
ms dbil cuando la amplitud es ms pequea.
El ruido es cualquier sonido no deseado o aquel calificado como
desagradable o molesto para quien lo percibe. Puede ser
producido por sonidos de alta intensidad, como el despegue de un
avin, o tambin por sonidos de bajo volumen pero que
permanezcan en el tiempo, como el sonido de una llave goteando
o el del segundero de un reloj, en medio de la noche.
Por otro lado, el ruido puede ser producido por una mezcla de
sonidos inarticulados e inarmnicos, como los que se generan al
quebrarse un vidrio, pero tambin la ms fina pieza de msica
puede transformarse en ruido para quien le desagrade o no desee
escucharla.
La contaminacin acstica se define como la interferencia que
provoca el ruido en las actividades que realizamos. La exposicin
prolongada al ruido puede producir enfermedades fisiolgicas y
psicolgicas, como prdida total o parcial del odo, estrs e
insomnio, entre otras.
Por lo tanto:
I) Verdadero
II) Falso
III) Verdadero

Considerando que nos dan la frecuencia f y la rapidez de


propagacin v de la onda, y que nos piden su longitud de onda
, entonces usamos la expresin

v f
v

f

Luego:

m
v 340
340
2[m]
s
170

f 170[ Hz ]
4

El efecto Doppler es el cambio aparente en la frecuencia de una


onda sonora, que un receptor percibe cuando existe movimiento
entre l y la fuente emisora del sonido. Se produce cuando el
observador y la fuente sonora se acercan o se alejan entre s.
Cuando la persona P del ejercicio comienza a moverse, lo hace en

un crculo concntrico alrededor de la fuente sonora, por lo que la


distancia entre ambos permanece constante. Al no acercarse ni
alejarse de la sirena, no se produce el efecto Doppler y la persona
percibe el sonido con una frecuencia igual a la frecuencia emitida
por la fuente, es decir, con una frecuencia f.
5

La frecuencia de una onda es constante y no cambia aunque la


onda se transmita a otro medio diferente.
Sabemos que

v f

v
f

Luego, calculamos las longitudes de onda en el agua y en el aire.

m
v agua 1450
1450

7,25[m]
s agua
200

f agua 200[ Hz]


agua aire 5,55[m]
m

v aire 340
340
1,70[m]
s aire

200
f aire 200[ Hz]

El rango de audicin humana se encuentra entre los 20 [Hz] y los


20.000 [Hz]. Las frecuencias fuera de este rango no son, en
general, audibles por las personas.
Aquellas ondas sonoras cuya frecuencia es mayor a 20.000 [Hz]
se denominan ultrasonidos y las que poseen una frecuencia
menor a 20 [Hz] son llamadas infrasonidos.
Por otro lado, como la longitud de onda y la frecuencia son
inversamente proporcionales, las ondas de mayor longitud de
onda corresponden a las de menor frecuencia, los infrasonidos,
y las de menor longitud de onda corresponden a las ondas de
mayor frecuencia, los ultrasonidos.

Cuando existe movimiento entre el receptor de un sonido y la


fuente emisora, la frecuencia percibida por el receptor vara
respecto de la frecuencia real de la onda sonora. Si se acercan
entre s, la frecuencia percibida es mayor que la real. Si se alejan
entre s, la frecuencia percibida es menor. Este fenmeno se
denomina efecto Doppler.
En el ejercicio, la persona percibe un sonido de frecuencia
440 [Hz], menor que la frecuencia real del sonido emitido por el
piano, de 494 [Hz]. As, si la frecuencia percibida es menor que la
real, la persona se aleja del piano.

Sabemos que

rapidez

distancia
, es decir,
tiempo

d
d v t
t

Luego

m
v sonido aire 340
s d 340 15 5.100[m]

t 15[ s]

10

El rango de audicin humana est comprendido entre los 20 [Hz]


(sonidos ms graves posibles de escuchar) y los 20.000 [Hz]
(sonidos ms agudos que podemos percibir).

Considerando que la rapidez del sonido en el aire es 340 , al


s
calcular las longitudes de onda correspondientes obtenemos:
Para 20.000 [Hz]:

340
0, 017[m] 1, 7[cm] (Sonido ms agudo)
20.000

Para 20 [Hz]:

340
17[m] (Sonido ms grave)
20

As, todo menor a 1,7 [cm] corresponder a un ultrasonido, y


mayor a 17 [m] a un infrasonido.
Por lo tanto:
I) Verdadero
II) Verdadero
III) Verdadero
11

Recordando que

v f

v
f

y que la frecuencia de una onda es constante, aun cuando cambie


de medio, entonces
-

En el aire

m
v aire 340
340
0, 77[m] 77[cm]
s aire
440

f aire 440[ Hz ]

En el agua

m
vagua 1.450
1.450
3,3[m]
s agua
440
f agua 440[ Hz ]
Por lo tanto:
I) Verdadero
II) Verdadero
III) Verdadero
12

La intensidad o volumen del sonido depende de la amplitud de la


onda sonora; por lo tanto, una persona situada a la misma
distancia de ambos instrumentos escuchar con mayor intensidad
el sonido emitido por el clarinete.
Si la persona se aleja de los instrumentos, la intensidad de los
sonidos (volumen) disminuir al aumentar la distancia que separa
al receptor de los emisores. Este efecto se denomina atenuacin
del sonido.
Si ambos instrumentos emiten sonidos de igual tono, significa que
sus frecuencias son las mismas; si las frecuencias son las
mismas, estn tocando la misma nota musical.
Por ltimo, los timbres de los sonidos son diferentes, por ser
sonidos emitidos por cuerpos (instrumentos) distintos.
Debido a esto ltimo, la alternativa incorrecta es la D.

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En las ondas la frecuencia y la longitud de onda son


caractersticas inversamente proporcionales, es decir, mientras
mayor sea una, menor es la otra.
La flauta produce un sonido muy agudo, lo que implica una
frecuencia muy alta y, por lo tanto, una pequea longitud de onda.
La tuba, por el contrario, produce un sonido muy grave, lo que
implica una baja frecuencia y, por lo tanto, una longitud de onda
larga.
La velocidad del sonido es constante en un mismo medio,
independientemente de la frecuencia que posea, por lo cual en el
aire la rapidez de propagacin de los sonidos emitidos por la flauta
y por la tuba es la misma.
Por lo tanto:
I) Verdadero
II) Verdadero
III) Falso

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El odo se divide en tres partes: odo externo, odo medio y odo


interno.
El pabelln auricular (oreja) es un pliegue prominente de piel
sostenido por cartlago, que forma parte del odo externo.
El odo medio es una cavidad llena de aire que contiene
numerosos elementos anatmicos, que se encuentra en el hueso
temporal del crneo. Forman parte del odo medio: el tmpano, la
cadena de huesecillos (martillo, yunque y estribo), la trompa
de Eustaquio y la ventana oval. La trompa de Eustaquio es un
conducto que comunica el odo medio con la porcin nasal de la
faringe. Su funcin es igualar la presin a ambos lados del
tmpano, protegiendo las delicadas estructuras internas del odo
de los cambios bruscos de presin. Normalmente se encuentra
cerrada y se abre durante la deglucin y el bostezo.

Por lo tanto:
I) Falso
II) Verdadero
III) Verdadero
15

Cuando una onda longitudinal se desplaza por un medio, como las


que se muestran en el ejercicio, se pueden reconocer fcilmente
las zonas de compresin (en donde las partculas del medio se
encuentran ms juntas) y las zonas de rarefaccin (en donde las
partculas se encuentran ms separadas); entre dos zonas de
compresin (o entre dos de rarefaccin) se verifica una longitud de
onda, tal como se muestra en la siguiente figura.

De acuerdo a lo anterior, en la figura la onda A muestra 4 ciclos,


mientras que la onda B muestra solo 3, en un mismo intervalo de
tiempo.
As, podemos verificar que:
I) Falso. El periodo se puede calcular como

tiempo
n de ondas

Luego, si el tiempo es el mismo para ambas ondas, pero el


nmero de ondas o ciclos de A es mayor que el de B, entonces el
periodo de la onda A es menor que el de B.
II) Verdadero. La frecuencia es el nmero de ondas que se
observan en un intervalo de tiempo y se relaciona con el tono del
sonido; frecuencias menores corresponden a tonos ms graves.
Como el nmero de ondas de B (3) es menor que el nmero de
ondas de A (4), en un mismo intervalo de tiempo, significa que la
frecuencia de B es menor y, por lo tanto, corresponde a un sonido
de tono ms grave que A.
III) Falso. Al ser dos ondas del mismo tipo (sonido) y propagarse
por un mismo medio, la rapidez de propagacin de ambas es la
misma, independientemente de la frecuencia que las ondas
posean.
16

La velocidad del sonido es constante en un mismo medio,


independientemente de la frecuencia que el sonido posea. Por lo
tanto, las tres notas musicales emitidas por el flautista viajarn por
el aire con la misma velocidad.
Como en todas las ondas la frecuencia y la longitud de onda son
inversamente proporcionales, tres ondas de frecuencias distintas
tendrn longitudes de onda diferentes.
La frecuencia de una onda se mantiene constante, no importando
que la onda se transmita a otro medio distinto.

Por lo tanto:
I) Falso
II) Verdadero
III) Falso
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I) Verdadero. La longitud de un pulso de P (distancia entre tres


nodos) es mayor que la longitud de un pulso de Q.
II) Verdadero. El nmero de ondas (pulsos) de M es mayor que el
nmero de ondas de R, en el mismo intervalo de tiempo; por lo
tanto, la frecuencia de M es mayor que la de R y, por
consiguiente, el sonido M es ms agudo que el sonido R.
III) Verdadero. La onda de sonido Q tiene un menor nmero de
pulsos que la onda de sonido M, en el mismo intervalo de tiempo.
Posee, por tanto, menor frecuencia y corresponde, en
consecuencia, a un sonido ms grave.

18

A medida que las ondas sonoras entran al odo se desplazan a lo


largo del canal auditivo externo y hacen vibrar el tmpano. La parte
central del tmpano est conectada a un huesecillo del odo medio
llamado martillo, que cuando vibra junto con el tmpano transmite
el movimiento a otros dos huesecillos, el yunque y el estribo. A
medida que el estribo se mueve, empuja una estructura llamada
ventana oval, hacindola tambin vibrar. Esta accin es
transmitida entonces hacia la cclea, una estructura llena de fluido
parecida a un caracol, que contiene pequeas clulas (como
pequeos pelitos) que, al vibrar junto con el fluido de la cclea,
convierten el movimiento en impulsos nerviosos, que son
finalmente enviados al cerebro a travs del nervio auditivo.

Por lo tanto, la respuesta correcta es la A.


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El problema se relaciona con el efecto Doppler. El efecto Doppler


es el cambio aparente en la frecuencia de una onda sonora, que
un receptor percibe cuando existe movimiento entre l y la fuente
emisora del sonido. Es decir, se produce cuando el observador y
la fuente sonora se acercan o se alejan entre s.

Como en el ejercicio el receptor y el emisor del sonido se alejan


entre s, la frecuencia percibida por el receptor est dada por

v v
f f0 S R
vS vF
En donde
f es la frecuencia percibida por el receptor.

f0
vs
vR
vF

es la frecuencia real emitida por la fuente.


es la rapidez del sonido en el medio de propagacin.
es la rapidez con la que se desplaza el receptor.
es la rapidez con la que se mueve la fuente emisora.

As, considerando los datos del enunciado, obtenemos

f 0 270[ Hz ]

m
vS 340
s

340 0
m f 270
245[ Hz ]
vR 0
340 34
s
m
vF 34
s
20

Cuando el emisor y el receptor de un sonido se acercan entre s,


debido al efecto Doppler la frecuencia del sonido percibida por el
receptor es mayor que la frecuencia real del sonido emitido por la
fuente. Por lo tanto: f1 > f.
Cuando el emisor y el receptor se alejan, la frecuencia que percibe
el receptor es menor que la frecuencia real del sonido emitido por
la fuente. Por lo tanto: f > f2.
Por consiguiente: f1 > f > f2.

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Como el avin se mueve con la misma rapidez que el sonido, y


debido a que pasa por el lugar justo en el momento del disparo, a
partir del instante t2 comienza a desplazarse junto con la onda
sonora, tal como lo muestra la figura. Debido a que el piloto viaja
con la perturbacin en el aire producida por la onda sonora,
percibe el estruendo del disparo como un sonido continuo, que lo
acompaa mientras se desplaza en su avin.
Sin embargo, a medida que el sonido (y el avin) avanza, su
intensidad va decreciendo (va perdiendo energa) como
consecuencia de la vibracin que la onda sonora produce en las
partculas del aire, fenmeno llamado atenuacin. Esto produce
que la intensidad del sonido percibido por el piloto disminuya en el
tiempo.

As, a partir del instante t2 el piloto percibe el estruendo del


disparo como un sonido continuo, que disminuye en intensidad
mientras vuela.
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En las calles de las grandes ciudades la contaminacin acstica


es un problema relacionado, principalmente, con la intensidad de
los sonidos y, por lo tanto, con la amplitud de las ondas sonoras.
Sin embargo, la contaminacin acstica es un concepto bastante
ms amplio y se relaciona con aquellos sonidos molestos para
las personas, aun cuando no sean necesariamente sonidos de
alto volumen.
Considerando que una hiptesis es una proposicin formulada a
travs de la recoleccin de informacin, aunque no est
confirmada, y que sirve para responder un problema con base
cientfica. La nica opcin correcta es la D) pues con ella se
puede establecer que la vibracin generada al golpear el tarro
viaja a travs del aire hasta el pandero, provocando la vibracin
de la tela y el posterior movimiento experimentado por el azcar.
Como la onda de sonido emitida por el cantante no cambia de
medio de propagacin (el aire), su velocidad no vara, pues esta
no depende de la frecuencia que la onda posea.
Siendo la frecuencia y la longitud de onda inversamente
proporcionales, al aumentar la frecuencia de la onda al doble, su
longitud de onda disminuye a la mitad.
Si la frecuencia de la onda sonora aumenta, el tono del sonido se
percibe ms agudo.
Como la frecuencia y el periodo de una onda son inversamente
proporcionales, al aumentar la frecuencia al doble, el periodo de la
onda disminuye a la mitad.

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El aparente cambio en el tono de un sonido, percibido por un


receptor en movimiento respecto de la fuente sonora (efecto
Doppler), depender de si se acercan o se alejan entre s, como
tambin de la rapidez relativa entre ellos; si se acercan, el tono del
sonido percibido por el receptor es mayor que el real (percibe una
onda sonora de mayor frecuencia). Si se alejan, el tono del sonido
percibido es menor que el real (se percibe una onda sonora de
menor frecuencia). Si la rapidez de acercamiento o alejamiento
aumenta, el efecto se acenta.
En el ejercicio, Alejandro y Franco se mueven con la misma
rapidez y ambos acercndose a la fuente sonora, por lo que
perciben el sonido de la sirena de un tono mayor que el real, pero
ambos perciben lo mismo. As, Alejandro y Franco perciben ondas
sonoras de igual frecuencia, aunque esta es mayor que la
frecuencia real (340 Hz) de la onda sonora emitida por la sirena.

Por lo tanto:
I) Verdadero
II) Verdadero
III) Falso

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