LAS CIVILIZACIONES

Se le llama civilizacin a los pueblos que despus de desarrollar una avanzada agricultura, fueron
capaces de alcanzar un gran nivel de organizacin y desarrollo cultural.
Por qu era importante la agricultura?
Por que gracias a esta actividad se lograba contar con una abundante alimentacin que permita:
Sostener a todos los habitantes de sus ciudades y adems
Intercambiar productos con otros pueblos.

LA CIVILIZACIN GRIEGA

Se extendi en el Mar Mediterrneo,

incluyendo la Pennsula de los Balcanes,
las islas del Mar Egeo y la costa del
Asia Menor.

Pennsula: porcin de tierra rodeada

de agua, que se mantiene unida a otra
mayor, por una parte ms estrecha.

GRECIA

Estudiar la historia de los griegos es estudiar los orgenes de nuestra propia civilizacin, pues de ellos hemos
heredado muchas de nuestras maneras de sentir y de pensar. Sus obras maestras son modelos de inspiracin para
el mundo entero. Ellos nos han enseado la fe en la razn humana y el amor a la patria y a la libertad.
Para conocer a la civilizacin griega, tambin conocida como helnica, es necesario que viajemos en el tiempo
y conozcamos primero a la cultura cretense, que existi antes de que surgiera la civilizacin griega
1.

CIVILIZACIN CRETENSE O MINOICA

Creta es una gran isla que se encuentra ubicada en el Mediterrneo y fue en este lugar que entre los aos 2100
y 1400 antes de Cristo (a.C.) se desarroll una maravillosa cultura que recibi el nombre de minoica en honor
al rey Minos.
Por qu es tan importante?
Porque se cree que fue la primera civilizacin que se desarroll en Europa.
Al ser la primera, los otros pueblos copiaron su modo de vida.

Caractersticas:
Sus actividades principales eran ganadera, pesca y agricultura
Se destacaban por ser expertos navegantes. Contaban con una flota naviera que les permiti desarrollar el
comercio martimo con otros pueblos.
Crearon un sistema de escritura llamado Lineal A
Construyeron en la isla varias ciudades unidas por caminos pavimentados (ciudades - estado)
Cada ciudad-estado tena su propio rey.
Las ciudades contaban con palacios hermosamente decorados que no contaban con murallas de proteccin.
Fueron un pueblo pacfico dedicado al desarrollo de las artes, msica, danza y el deporte. Practicaron sobre
todo atletismo y boxeo, y realizaron pruebas de acrobacia.
Se destacan sus pinturas cermica, pintura, escultura, construccin.
Las ciudades tenan: calles pavimentadas, plazas y alcantarillados (conductos que permiten eliminar las aguas
sucias o de deshecho), incluso, escuelas.
Crean en varios dioses, es decir eran politestas. El principal era Zeus, padre de los dioses.
Su animal sagrado era el Toro, incluso realizaban juegos acrobticos que consistan en saltar sobre ellos.

 Quin es sir Arthur Evans?

Es un arquelogo ingls que realizando excavaciones en la isla de Creta descubri varios palacios y
ciudades que mostraban una cultura altamente desarrollada para su poca. El palacio ms grande
descubierto fue el de Cnosos, que se cree perteneca al legendario rey Minos.
l llam a esta civilizacin como minoica, en honor al rey Minos.
Palacio de Cnosos
EL MINOTAURO

Segn la leyenda, Poseidn, Dios del Mar, entreg al Rey Minos un hermoso
Toro blanco para que fuera sacrificado en su honor. Minos no lo
quiso matar y como venganza, Poseidn hizo que naciera de la
esposa del rey, un ser mitad toro y mitad humano llamado
Minotauro que slo coma carne humana.
Debido a su ferocidad, lo encerraron en una un laberinto construido
por Ddalo. Como Minos exiga a los habitantes de Atenas que le entregaran cada nueve aos un
grupo de jvenes para alimentar a Minotauro, Teseo, hijo del rey de Atenas, decidi enfrentar a la
bestia y con la ayuda de Ariadna, hija de Minos, logr entrar al laberinto, dejando una hebra de hilo
para no perderse, matar a Minotauro y volver a Atenas.
Poseidn

Qu sucedi con la civilizacin Cretense?

El fin de la civilizacin cretense se debe principalmente a 3 hechos importantes:
En el ao 1750 a.C. sufri los efectos de un gran terremoto, que destruy los palacios
y parte de las ciudades, que fueron bellamente reconstruidas.
Luego, en el ao 1450 a.C. se produjo la erupcin volcnica de la isla Sartori que provoc
un maremoto que caus grandes daos y destruy su flota de barcos, dejando a la isla indefensa.
Finalmente, en el ao 1375 a.C., fue invadida por los aqueos o micnicos. Las ciudades
que no tenan murallas que las protegieran fueron incendiadas y quedaron en ruinas. Los pacficos y
agotados cretenses fueron vencidos.

LOS MICNICOS PRIMEROS GRIEGOS

Los micnicos o aqueos, como se denominaban a s mismos, fueron el

primer pueblo propiamente griego.
Llegaron a Grecia hacia el ao 2.000 a. C. establecindose en el Peloponeso.

Caractersticas:

Era un pueblo guerrero y adems, excelentes navegantes.

- Vivan en ciudadelas amuralladas.

- Cada ciudad tena un rey diferente,
- La ciudad ms importante de los aqueos fue Micenas, construida sobre una
colina rocosa y que serva de proteccin al pueblo en caso de ataques. (De
all proviene el nombre de Micnicos)
Sus formidables murallas medan unos 13 metros de alto y seis de ancho,
con bloques de piedra que pesaban toneladas puestos unos sobre otros.
- Construan cementerios.
- Desarrollaron un sistema de escritura llamada Lineal B
- Era un pueblo politesta que adoraba a Zeus, Hera, Poseidn y Atenea.
- Su superioridad en la guerra se apoyaba en el uso de caballos, carros de guerra y espadas largas de bronce.
- En el ao 1350 a. de C. tropas aqueas desembarcaron en la isla de Creta,
incendiaran sus palacios y tomaran el control de toda Grecia.
- Los aqueos incorporaron parte del arte y cultura cretense a su forma de vida.

Qu sucedi con la cultura micnica?

En el ao 1100 a. de C. un terremoto provoc la destruccin del

esplendor que haba caracterizado a este pueblo.
Fueron invadido por los dorios quienes destruyeron sus palacios y
ciudades

LOS CRETENSES

1. Completa el crucigrama con las palabras asociadas a las definiciones.

1
2

4
5

1.
3.
4.
5.
9.

Animal sagrado de lo cretenses

Forma de vida de los cretenses
Dios del mar
Padre de los Dioses
Ser mitolgico, mitad hombre, mitad
toro
11. Nombre que sir Arthur Evans dio a
los cretenses

2.
6.
7.
8.

Principal palacio de Creta

Joven ateniense que mat a Minotauro
Rey legendario que viva en Cnosos
Nombre de la isla donde vivieron los
cretenses
10. Nombre del Mar donde est ubicada
Creta
12. Principal actividad que dio origen a
las civilizaciones

8
9
10

11
12

2. Responde:
A. Dnde vivan los griegos?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
B. Dnde vivan los cretenses

___________________________________________________________________
C. Cmo era el pueblo cretense?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
D. Por qu la civilizacin cretense es tan importante?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

GRANDES CAMBIOS

Luego de la invasin de los dorios, algunas de las regiones

de Grecia quedaron desiertas, pues los pueblos que habitaban
este territorio (jonios, eolios y aqueos) se comenzaron a
desplazar de un lugar a otro buscando seguridad.
Aunque la conquista de los dorios, provoc que la vida en
Grecia descendiera a un nivel ms primitivo, varios siglos
despus logr recuperarse, alcanzando un gran desarrollo:
Poltico, Econmico y Cultural, que fue ejemplo para las
dems civilizaciones y que se convirti en un legado para
nuestros tiempos.
LOS GRIEGOS
PUEBLO DE MARINOS

Algunas de las caractersticas generales de la civilizacin griega son:

1. Los griegos habitaban en una regin muy montaosa, que presentaba largos periodos de sequas y tambin

lluvias abundantes que provocaban grandes inundaciones, por ello, las

comunicaciones terrestres fueron muy difciles y se contaba con pocos
terrenos cultivables.
2. Para superar los problemas que les presentaba su geografa, se transformaron
en hbiles marinos que utilizaron el Mar Mediterrneo, tanto para
comunicarse por va martima, como para desarrollar el comercio con otros pueblos y as vender o
intercambiar los productos que ellos elaboraban y obtener todo lo que les haca falta.

3. Con el tiempo, los diversos pueblos que habitaron Grecia (aqueos, dorios, jonios y eolios) fundaron cuidadesestado, llamadas polis que tena las siguientes caractersticas:
- Cada Polis era distinta de la otra, nunca se unieron formando una sola nacin
- Las principales polis fueron : Atenas y Esparta
- Tenan su propio gobernante o sistema de gobierno.
- Cada Polis tena sus propias leyes
- A los habitantes de otras polis se les llamaba extranjero
- A pesar de que muchas veces entre las polis se producan
periodos de guerra, todas se consideraban parte de una sola
civilizacin

Qu tenan en comn todas las polis?

Una lengua comn

Religin comn
Tradiciones comunes
Grandes creaciones culturales: arte, literatura, ciencia y filosofa, entre otras.
Todas las polis tenan la misma estructura:
1. Acrpolis: ciudadela dentro de la polis que se construa sobre una colina y que se amurallaba para
proteger a la poblacin en caso de guerra.
2. gora: plaza pblica
3. Muralla: se construa alrededor de toda o casi toda la polis.

Qu caractersticas tena Atenas?

Su sistema de gobierno era la democracia
Amantes de la cultura
Su sociedad propona la igualdad de derechos
Fomenta la libertad individual

Qu caractersticas tena Esparta

Su sistema de gobierno era militar, llegando a tener el mejor ejrcito de Grecia
No se preocuparon de desarrollar el rea artstica o cultural
Los nios que nacan con defectos, se les asesinaba lanzndolos de un monte
No hay libertad individual

MICNICOS

1. Con que otro nombre son conocidos los micnicos?

R.

2. Completa el crucigrama siguiendo las pistas.

1. Nombre de la pennsula con
forma de mano donde se
establecieron los aqueos.
2. Animal que utilizaron en la
guerra.
3. Como crean en varios dioses,
entonces son considerados
4. Construcciones que se
realizaban para enterrar sus
muertos.
5. Mineral con el que fabricaron
espadas ms resistentes.
6. Principal ciudad de los
aqueos o micnicos.
7. Actividad principal de los
aqueos o micnicos.
8. Grandes construcciones de
piedra para proteger sus
ciudades.
9. Pueblo que venci a los
aqueos o micnicos.

COMPARANDO PUEBLOS

1. Marca una cruz sobre el pueblo que presente la caracterstica indicada.

CARACTERSTICA

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

MINOICOS

Habitaron en la pennsula del Peloponeso

Se caracterizaron por ser un pueblo pacfico
Ellos se llamaban cretenses.
Usaban carros de guerra
Desarrollaron una cultura imitada por los dems pueblos
Eran politestas.
Fueron vencidos por los aqueos
Amurallaban sus ciudades
Utilizaban el Mar Mediterrneo para comunicarse con otros pueblos
Minos fue su principal rey
Usaban cementerios para enterrar a sus muertos
El toro fue su animal sagrado
Desarrollaron sistemas de escritura
Tambin son conocidos como aqueos
Fueron vencidos por los dorios.

2. Escribe los nombres donde corresponda:

Peloponeso
Creta
Mar Mediterrneo
Mar Egeo
Asia Menor
Penns. de los Balcanes

4.

1.
6.
3.
2.
5.

MICNICOS

REFORZANDO PARA EVALUACIN

1. Completa con los nombres de los pueblos que poblaron Grecia.

Pueblo que form la primera

civilizacin en Europa

Primer pueblo considerado

griego

Pueblo invasor que conquist el

territorio y que provoc un
retroceso cultural

2. Completa el crucigrama siguiendo las pistas.

1. Polis griega, cuna de la
democracia.
2. Polis griega cuya educacin
pretenda formar guerreros.
3. Actividad que permiti el
desarrollo de todas las
civilizaciones.
4. Padre de los dioses para todos
los griegos.
5. Mar que mantena unida a
Grecia con otros pueblos.
6. Nombre con que tambin se le
conoce a los micnicos
7. Nombre de las ciudades
estados de Grecia.
8. Nombre que reciben los
pueblos que creen en varios
dioses.
9. Nombre del pueblo que
despus fue llamado Minoico.

3. Completa con los nombres de los continentes: Amrica - Asia - frica Antrtica - Oceana Europa

4. Cmo era el territorio de Grecia (relieve clima).

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

GUA DE ACTIVIDADES

Nombre: _________________________________________________________________________________ 3 Bsico

I. Ubica los siguientes nombres en el mapa de Grecia.
A.
B.
C.
D.
E.
F.

II. Encierra en un crculo la letra de la alternativa correcta.

1. Los cretenses tambin son llamados:
A. Micnicos
B. Aqueos
C. Minoicos

Creta
Mar Egeo
Asia Menor
Mediterrneo
Peloponeso
Pen. de los Balcanes

D. Jnicos

2. La principal actividad que permiti formar civilizaciones es:

A. Pesca
B. Caza
C. Ganadera

D. Agricultura

3. Nombre de la Pennsula griega que tiene la forma de una mano:

A. Balcanes
B. Peloponeso
C. Creta

D. Asia

4. El primer pueblo que form una civilizacin en Europa y que fue imitada por su gran desarrollo cultural
fue:
A. Dorios
B: Aqueos
C. Cretenses
D. Micnicos
5. Segn la leyenda, el Minotauro fue encerrado en:
A. La playa
B. Un palacio
C. Un templo

D. Un laberinto

6. La palabra politestas significa que los griegos

A. Todos se dedicaron a la guerra
B. Practicaban algn deporte
C. Vivan en el Peloponeso
D. Crean en varios dioses
7. Creta es el nombre de:
A. Un mar

B. Una isla

8. El pueblo que construy cementerios es:

A. Dorios
B. Micnicos

C. Un dios

D. Un alimento

C. Jonios

D. Cretenses.

III. Completa el crucigrama.

1. Animal usado por los

micnicos para la guerra.
2. Pueblo
guerrero
que
invadi a los cretenses.
3. Principal rey cretense que
construy el palacio de
Cnosos.
4. Dios del Mar.
5. Animal sagrado para los
minoicos
6. Padre de los Dioses

IV. Completa la leyenda cretense.

Segn la leyenda, el Dios _____________, entreg al Rey _________ un hermoso

__________ blanco para que fuera sacrificado en su honor.
El rey no lo quiso
matar y como venganza, naci de su ____________ , un ser mitad ____________
y mitad ____________ llamado ______________ que slo coma carne______________.

V. Marca una cruz sobre el pueblo que presente la caracterstica indicada.

CARACTERSTICA

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Se caracterizaron por ser un pueblo pacfico

Usaban largas espadas de bronce
Eran politestas.
Vivieron en Creta
Amurallaban sus ciudades
Desarrollaron una cultura imitada por los dems pueblos
Desarrollaron sistemas de escritura
Usaron carros de guerra
Fueron invadidos por los dorios
Realizaban juegos acrobticos sobre toros
La civilizacin que sufri 2 terremotos
Fueron los primeros en construir plazas y alcantarillados.

VI. Une con lneas los dibujos con la civilizacin que corresponda.

Civilizacin Micnica

Civilizacin Cretense

MINOICOS

MICNICOS

1. El nombre del primer pueblo que form una civilizacin en Europa es:
A. dorios
B. aqueos
C. eolios

D. cretenses

2. La actividad que permiti el desarrollo de civilizaciones es:

A. Caza
B. Recoleccin
C. Agricultura

D. Pesca

3. Minotauro es:
A. Un Dios

D. Un ser mitad hombre mitad toro

B. Un hroe

4. El padre de los dioses en Grecia era:

A. Mercurio
B. Zeus

C. Un rey
C. Poseidn

D. Todos

5. La pennsula que tiene la forma de una mano y que fue habitada por los micnicos es:
A. Peloponeso
B. Balcanes
C. Politesmo
D. Creta.

6. El pueblo que se destac por su gran desarrollo cultural fue:

A. eolios
B. jonios
C. aqueos

D. cretenses

7. El pueblo guerrero que comenz a utilizar caballos y carros para usarlos en batalla es:
A. ateniense
B. minoico
C. micnico
D. Todos
8. El principal rey Cretense que construy el Palacio de Cnosos fue:
A. Agamenn
B. Poseidn
C. Teseo

D. Minos

9. El pueblo que construa grandes murallas para proteger sus ciudades fue:
A. Cretenses
B. Micnicos
C. Eolios
D. Ninguno
10. Creta contaba con:
A. Alcantarillas
B. Hermosos palacios

C. Sistema de escritura

D. Todas

11. El animal sagrado de los cretenses era:

A. serpiente
B. guila

C. caballo

D. toro

12. Una caracterstica de la superficie de Grecia es que presenta:

A. Una gran cantidad de montaas que impiden la comunicacin terrestre
B. Grandes planicies aptas para la agricultura
C. Muy pocos terrenos planos para desarrollar la agricultura
D. A y C
13. Las ciudades-estado de Grecia se llamaban:
A. Polis
B. Acrpolis

C. Partenn

14. Para solucionar los problemas que los griegos tenan con su geografa:
A. Se transformaron en hbiles marinos
B. Se dedicaron a construir terrazas de cultivo
C. Se fueron del territorio
D. Ninguna de las anteriores
I.

Escribe una E de Esparta o una A de Atenas, segn corresponda.

1. Su sistema de gobierno fue la democracia

= ____

2. No tenan libertad individual

= ____

3. Asesinaban a los bebs que nacan con problemas = ____

4. Su sociedad promova el desarrollo cultural

= ____

5. Se les enseaba a la poblacin a obedecer rdenes = ____

6. Se propona la igualdad de derechos

= ____

D. Ninguna de las anteriores

UNA GRAN CIVILIZACIN

LOS GRIEGOS

HABITARON

La Pennsula
Balcnica, las costas
de Asia Menor y las
islas del mar Egeo

SE ORGANIZARON

CREARON

En
Ciudades-estados
llamadas
POLIS
diferentes entre s.

Un arte de
perfectas
dimensiones

LOS UNA

Su cultura
Su lengua
Su religin

SE DESTACAN

ATENAS

ESPARTA

GRECIA
VIDA Y COSTUMBRES

1. Viviendas:

En las ciudades o Polis, no haban casas lujosas o grandes palacios, pues los griegos tenan
una forma de vida sencilla.
Los hombres solan pasar mucho tiempo fuera de sus viviendas y por ello no se preocupaban por
tener grandes lujos.
La mayora de las viviendas estaban construidas con barro y madera.
El mobiliario estaba formado por bales, sillas y lechos que servan para reposar, pues se
coma sentado.
Las paredes decoradas con pinturas y el suelo con alfombras y cojines
2. Aseo e higiene personal

A pesar de la modestia en la que vivan muchos griegos, estos tenan un especial cuidado por su
higiene personal.
Desde nios aprendan a nadar y se baaban en ros y en el mar.
Las casas tenan cuartos de aseo y pequeas baeras, hechas de barro, piedra o ladrillos.
Estas se llenaban con agua caliente y se vaciaban a mano.
Tambin tenan baos pblicos, lugares de encuentro y discusin, solo para hombres, porque
las mujeres no concurran a ellos.
Los griegos no conocan el jabn
Las mujeres libres dedicaban bastante tiempo a su arreglo personal: llevaban el cabello largo,
usaban cosmticos, cremas, perfumes, joyas, aros e incluso se arreglaban las uas.
Para diferenciarse, las mujeres esclavas llevaban el cabello corto y no se maquillaban.

3. Educacin
La educacin en Grecia, era slo para los nios de familias ricas y no para las nias.
Los varones eran separados de su madre a los 7 aos y conducidos a la escuela por esclavos llamados
pedagogos. La instruccin se realizaba en la casa de sus profesores. All se sentaban en taburetes y escriban
en tablillas de madera encerada mediante estilos, una especie de lpiz con un extremo acabado en punta y
otro aplastado, para poder borrar lo escrito. Slo en ocasiones especiales escriban con pluma de caa y tinta
sobre papiro (material fabricado a partir de la planta del mismo nombre, tan famosa en Egipto) Los libros
estaban tambin fabricados con ese material que, a diferencia de los nuestros, no se encuaderna, sino que se
enrollaba. El papiro ms largo encontrado mide ms de 40 metros.
Aprendan, a leer, escribir, clculo y recitacin de poseas, a tocar instrumentos (lira, ctara o flauta), pero
tambin gimnasia, pues el desarrollo fsico ocupaba un puesto importante en la educacin.
A partir de los 12 aos, la educacin fsica tomaba el rol principal en la educacin, pues los griegos buscaban
la manera de desarrollar la belleza humana con ejercicios. Estos ejercicios se hacan desnudos, en los
gimnasios o en las palestras, consistan en la lucha, la carrera, el salto y el lanzamiento del disco y de la
jabalina. Un joven cuya educacin era completa, deba llamarse bello y bueno, es decir, tena msculos
vigorosos que servan a un espritu bien formado.
Una vez, el sabio Licurgo que gobernaba en Grecia, quiso demostrar al
pueblo lo importante que es la buena educacin para los nios. Po ello,
tom dos cachorritos que haban nacido juntos, y desde pequeos a uno le
ense a cazar, mientras que al otro le dej sin enseanza .
Cuando los perrito se hicieron mayores, Licurgo reuni a los habitantes de
la ciudad y les dijo: "Odme con atencin: la Patria necesita que los nios y
los jvenes sean buenos y virtuosos, y para conseguirlo es preciso que
reciban buena y adecuada educacin".
Mand traer los dos perros y mientras un hombre pona ante ellos un plato de carne, otro soltaba una liebre. En
seguida, uno de ellos se ech sobre el plato y el otro se lanz sobre la liebre.
Licurgo dijo entonces al pueblo: "Ved los resultados de la diferente educacin. Ambos animales nacieron
juntos, pero se han educado de manera diferente, un perro es un valiente cazador mientras que el otro es un
glotn despreciable. Si queris que vuestros hijos sean buenos, esforzados y valientes, obligadles a
adquirir desde nios esas cualidades".

Las nias de buena familia reciban, en cambio, una educacin muy distinta; apenas pasaban de aprender a
leer y escribir y algo de msica. Su educacin se centraba en las tareas que luego desempeara cuando
estuviera casada: el trabajo en la casa, el cuidado de los nios, los tejidos, etc. Las chicas pobres, por su
parte, al igual que los nios pobres, no tenan acceso a ningn tipo de educacin.

4. Alimentacin
Recuerda que debido a las caractersticas del relieve en Grecia, la agricultura se desarrollaba con grandes
dificultades, por ello, la base de su alimentacin eran:
- El trigo, con el que fabricaban una gran variedad de panes y tortillas.
- El aceite de oliva (se usaba como grasa para cocinar, pero
tambin como aceite para el cuerpo y combustible para alumbrar)
- El vino.
Las verduras escaseaban y eran relativamente caras en la ciudad, excepto las habas y las lentejas, que se
coman sobre todo en pur. Tambin se coma mucho ajo, as como queso y cebollas, sobre todo en el ejrcito.
La carne era rara, excepto la del cordero y cerdo, y los pobres de la ciudad slo la coman con ocasin de
algn sacrificio, pues casi todas las fiestas religiosas incluan escenas de matadero y carnicera y terminaban en
comilonas.
Para conservar carnes y pescados, se recurra a salarlos o ahumarlos.
La leche era de oveja o de cabra ya que la de las vacas apenas si alcanzaba para amamantar a sus terneros.
Los antiguos griegos hacan tres comidas al da:
- Un desayuno compuesto de pan mojado en vino al que eventualmente se le agregaban higos o aceitunas;
- Un almuerzo que se tomaba al medioda o al principio de la tarde;
- Una cena la comida ms importante del da, que tena lugar generalmente a la cada de la noche
Puede aadirse una merienda que se sola tomar al anochecer.
Coman recostados, el empleo de banquetas estaba reservado a los banquetes (de ah su nombre). Las
tortas de pan podan servir de plato, pero tambin usaban recipientes de arcilla y metal. El tenedor es
desconocido, se come con los dedos. Se ayudaban de un cuchillo para cortar la carne y de una cuchara
semejante a las cucharas de hoy en da para comer sopas y caldos.
Se limpiaba las manos con migas de pan y se lavaban
Fueron los griegos quienes inventaron el horno.

5. Actividades diarias
El griego antiguo era madrugador, se levantaba muy temprano, haca ejercicios fsicos ligeros, despus
se lavaba y tomaba desayuno.
Los hombres pasaban gran parte del da fuera de su casa, en la maana asistan a las Asambleas,
paseaban por las plazas llamadas goras o iban a supervisar sus negocios y sus tierras.
Al medioda coman algo sencillo y luego descansaban, para ms tarde dirigirse a los baos pblicos y a
las barberas.
Durante la tarde volvan a sus casas a cenar, esta era la comida ms importante del da. Era muy comn
tener invitados con los que se comparta hasta tarde.
Cuando los invitados llegaban a la casa del anfitrin, se descalzaban y los esclavos les lavaban los pies.
En algunas ocasiones se ponan guirnaldas. A continuacin se tumbaban a comer, reclinados en lechos

Familia Griega

Lecho griego

A diferencia de los hombres, las mujeres pasaban gran parte del da en sus casas, salan poco y se las
vigilaba mucho, siendo por ello, muy dciles y sumisas. Tenan un tiempo limitado para salir a comprar
o visitar a sus amigas.
Las mujeres durante toda su vida tenan que ser obedientes, primero con su padre y hermanos, luego con
el esposo e hijos varones.
ACTIVIDADES

1. Completa el crucigrama
1. Esclavos que llevaban a los nios
de la mano a la escuela.
2. Papel fabricado con una planta
3. Alimento fabricado con trigo que
untaban en vino y tambin serva
de plato.
4. Tenan una educacin muy
completa
5. Mobiliario usado para reposar,
como camas y para servirse sus
alimentos recostados.
6. Edad en que los nios deban
comenzar a ir a la escuela.
7. Para diferenciarlas, deban usar el
pelo corto y sin maquillaje.
8. Tenan que pasar gran parte del
da en sus casas y obedecer a los
varones
9. Forma de vida de los griegos.

2. Responde.
A. Qu se les enseaba a los varones en las escuelas?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
B. Qu rea de educacin adquira mayor importancia a partir de los 12 aos?

______________________________________________________________________
C. Dnde y como realizaban los ejercicios fsicos)
________________________________________________________________________________________
D. Qu ejercicios practicaban?

______________________________________________________________________
E. Cmo queran los griegos que fueran sus hijos cuando crecieran?

______________________________________________________________________
3. Seala si la caracterstica indicada corresponde al de un hombre (H) o mujer (M).
A. Ocupaban mucho tiempo en su arreglo personal: ____
B. De carcter dcil y sumiso: ____
C. Salan de la casa muy temprano: ____
D. Muy obedientes: ____
E. Deban aprender a recitar: ____
F. No podan entrar a los baos pblicos: ____
G. Les gustaba pasear por las goras: _____
H. Se les vigilaba constantemente: _____
I. Aprendan a tocar instrumentos musicales: ____

EL LEGADO GRIEGO

Llamamos legado a la herencia cultural dejada por los antiguos griegos, adoptada por numerosas naciones
a travs de los tiempo y que incluso podemos encontrar presente en la actualidad.
Algunas de ellas son:
1. Juegos Olmpicos
7. Medicina
2. Alfabeto
8. Matemticas
3. Filosofa
9. Geometra
4. Teatro
10. Mitologa
5. Historia
11. Arte y la cultura
6. Democracia
1 LOS JUEGOS OLMPICOS

Fueron una serie de competencias atlticas que se disputaban entre los mejores deportistas de cada Polis. Se
iniciaron en el ao 776 a.C. (antes de Cristo) y se celebraban cada 4 aos en un lugar llamado Olimpia
dedicado al culto de Zeus, padre de los dioses.

ZeZ

Zeus, padre de los dioses

del Olimpo y adems,
dios del cielo y el trueno

Gigantesca
estatua
de Zeus hecha de oro
y marfil por escultor
Fidias

Caractersticas:
- En los primeros Juegos Olmpicos haban menos deportes en competencia
- Se celebraban siempre en Olimpia, no se cambiaba de lugar.
- Durante la celebracin se suspendan las guerras y se declaraba una tregua o paz Olmpica.
- La vida pblica quedaba paralizada durante las Olimpiadas, ya que se suspendan todos los actos oficiales
- Podan competir slo los varones que fueran griegos y libres.
- No se admita la presencia de mujeres ni en las pruebas ni en los espectculos, bajo pena de muerte

- Los competidores participaban desnudos

- Los ganadores reciban una corona de hojas de olivo y unas nforas con aceite de oliva que crecan en
lugares sagrados cerca del templo de Zeus.
Algunos de los deportes que se realizaban son:
1. Carreras: de velocidad y resistencia, incluso con armas y cascos para preparase para las guerras.
2. Saltos de longitud con pesas
3. Lanzamiento de la jabalina
4. Lanzamiento del disco
5. Lucha: consista en derribar al oponente
6. Pugilato: se golpeaba al contrincante solo con los puos. Fue el inicio del Box
7. Pancracio: artes marciales mixtas donde se poda golpear con cualquier parte del cuerpo
8. Carreras de carros: tirados por 2 o 4 caballos. Se realizaban en el Hipdromo de Olimpia
9. Pentatln: competencia que agrupaba 5 deportes: velocidad, salto, lanzamientos de disco, jabalina y lucha.
Qu deportes estn representados en los dibujos?
.

LEGADO GRIEGO
2 EL ALFABETO

Otro de los grandes legados de la civilizacin griega fue la creacin del alfabeto, que reemplaz la escritura
basada en dibujos o ideogrfica existente hasta el momento, por otra que utilizaba distintas letras, cada una con
un sonido diferente.
La escritura ideogrfica era muy difcil
de aprender, debido a que se deban
memorizar una gran cantidad de dibujos
para poder escribir, siendo adems muy
lenta. (Un dibujo para cada objeto o idea)
El alfabeto griego tom como modelo el usado por el pueblo Fenicio, que slo ocupaba consonantes. Lo adapt y
le agreg el uso de vocales. Fue usado por todo su pueblo, ya que desde pequeos lo aprendan en las escuelas.
Recuerda que, incluso la palabra alfabeto proviene del griego y est formada por sus dos primeras letras: alfa y
beta.
Escritura de Homero
El uso del alfabeto griego que
usaba letras, permiti que la
escritura fuera ms rpida y fcil
de aprender

Algunas palabras de origen griego son:

DEMOCRACIA HISTORIA FILOSOFA GEOMETRA
Recuerda! del alfabeto griego naci el alfabeto latno (creado por los romanos) del cual proviene nuestro
idioma.

LEGADO GRIEGO
3 LA FILOSOFA

Para los griegos, un filsofo era un amante de la sabidura, el que buscaba la verdad a travs del
razonamiento y no por medio de explicaciones fantsticas basadas en sus dioses mitolgicos.
Sus deseos de comprender, llev a la filosofa a preguntarse y tratar de explicar todo lo que le rodeaba. De esta
manera, se motiv al hombre a tener un pensamiento ms cientfico
Algunos filsofos muy importantes de la Grecia antigua son:

1. Scrates
Maestro de Platn
No dej ningn escrito.

2. Platn
Discpulo de
Aristteles

3. Aristteles

Ellos se preguntaban constantemente sobr qu es la verdad, el bien, el mal, etc.,

y para motivar a que los dems griegos tambin pensaran, fomentaron el dilogo
y el discurso en lugares pblicos
Sabas qu...?

Scrates fue considerado el hombre ms sabio de Grecia.

Se daba cuenta de la ignorancia en que vivan las personas y l mismo. Esto lo llev a tratar de hacer pensar a la
gente, para que reflexionaran sobre sus vidas y trataran de cambiar. Muy conocida es su expresin: Slo s que
nada s

LEGADO GRIEGO
4 EL TEATRO

El teatro es una manifestacin artstica que naci en Atenas en honor a Dioniso y que lleg a tener un gran
xito entre el pueblo.
Era el momento donde toda la poblacin de la polis se reuna para apreciar una representacin realizada
por actores, que exponan temas religiosos o de la vida del pueblo.
Existan 2 tipos de obras de teatro:
1. La tragedia: se inspiraban en las obras de Homero que relataban historias de guerras, muertes y
venganzas.
2. La comedia: el objetivo principal era burlarse de los esclavos, de los ricos, de los jvenes, de los
amantes, ancianos, etc. La comedia naci de las alegres celebraciones en honor a Dioniso, dios del vino
y de la tierra frtil.
Los actores siempre eran hombres, que en caso de necesitar, poda interpretar a personajes
femeninos. Sus rostros se mantenan ocultos bajo una mscara de madera, cuero o corcho.

En cuanto a las partes de un teatro griego, pueden distinguirse las siguientes:

Las gradas eran el "lugar para contemplar el espectculo".
Sola haber dos gradas separadas: Las gradas superiores que ocupaba el pueblo,
mientras que las inferiores se reservaban para los ciudadanos ms destacados.
La orquesta (orchestra), era un lugar circular donde el coro danzaba, cantaba o
Tocaba Instrumentos.
El proscenio (prosknion) era el lugar en el que actuaba los actores.
La escena (skn) estaba detrs del proscenio, all se preparaban los actores.

LEGADO GRIEGO
4 EL TEATRO

El teatro es una manifestacin artstica que naci en Atenas en honor a Dioniso y que lleg a tener un gran
xito entre el pueblo.
Era el momento donde toda la poblacin de la polis se reuna para apreciar una representacin realizada
por actores, que exponan temas religiosos o de la vida del pueblo.
Existan 2 tipos de obras de teatro:
1. La tragedia: se inspiraban en las obras de Homero que relataban historias de guerras, muertes y
venganzas.
2. La comedia: el objetivo principal era burlarse de los esclavos, de los ricos, de los jvenes, de los
amantes, ancianos, etc. La comedia naci de las alegres celebraciones en honor a Dionisos, dios del vino
y de la tierra frtil.
Los actores siempre eran hombres, que en caso de necesitar, poda interpretar a personajes
femeninos. Sus rostros se mantenan ocultos bajo una mscara de madera, cuero o corcho.

En cuanto a las partes de un teatro griego, pueden distinguirse las siguientes:

Las gradas eran el "lugar para contemplar el espectculo".
Sola haber dos gradas separadas: Las gradas superiores que ocupaba el pueblo,
mientras que las inferiores se reservaban para los ciudadanos ms destacados.
La orquesta (orchestra), era un lugar circular donde el coro danzaba, cantaba o
Tocaba Instrumentos.
El proscenio (prosknion) era el lugar en el que actuaba los actores.
La escena (skn) estaba detrs del proscenio, all se preparaban los actores.

LEGADO GRIEGO
LA LITERATURA

Se le llama literatura al arte que usa la palabra y que incluye todas las creaciones literarias de una
nacin.
Recuerda que los griegos comenzaron a escribir aproximadamente 1.100 aos antes de Cristo. La
escritura contribuy a desarrollar el idioma que unira a toda Grecia.
Los primeros libros aparecieron en forma de rollos de papiro y las primeras obras
escritas por los griegos son los poemas picos La Iliada y La Odisea, pertenecientes
a Homero, llamado el padre la literatura.
- Poesa pica: son narraciones que cuentan las hazaas de grandes hroes destinados al combate y la
muerte. Muchos de ellos son hijos de mortales y dioses (semidioses). La mayora, valientes y aventureros,
que deben enfrentar la ira de los dioses, muestran lo mejor del ser humano.

La Ilada: narra los ltimos das de la Guerra de Troya, donde se

enfrentaron los aqueos, con su gran hroe Aquiles, contra los troyanos,
dirigidos por su hroe Hctor.
Sabas que
Aquiles: Cuenta la mitologa griega que su madre, la Diosa Tetis, lo tom siendo un beb y lo introdujo en las
aguas del ro stige para convertirlo en inmortal. Tetis no se percata que la
nica parte que no se moja es precisamente el taln de donde lo tom, quedando
solo ese sector de su cuerpo como vulnerable.
En la Guerra de Troya, ese lugar ser donde Aquiles recibira su herida fatal y
morir. As naci la expresin "el taln de Aquiles" para sealar un lugar,
situacin o momento de debilidad.
Cul es tu taln de Aquiles?

La Odisea: narra el viaje realizado por el hroe Ulises, para llegar a su tierra natal. Ulises tambin
a aparece en la Iliada, pues a l se le ocurre la construccin de un enorme caballo de madera.
La Odisea abarca los diez aos de su viaje, lleno de grandes aventuras, que exigen enormes sacrificios
personales y notables hazaas. La mejor arma de Ulises es su inteligencia adems de la ayuda de
Atenea, con ellas, podr escapar de los continuos problemas que interpondrn los dioses.

LEGADO GRIEGO

LA HISTORIA

El padre de la historia es un griego llamado Herdoto, quin para explicar el presente, realiz una serie de
investigaciones que incluyeron: viajes para conocer con sus propios ojos la verdad, estudio de varios pueblos
de la poca, incluyendo sus costumbres, sus guerras, su pasado, su geografa, su clima, etc.
Fue el primero es describir el proceso de momificacin usado por los egipcios.
En su obra ms importante Historiae o Los nueve libros de historia, present la primera descripcin
escrita del mundo antiguo.
En griego, historia significa investigacin

LEGADO GRIEGO

LA DEMOCRACIA

Surge en Atenas y significa poder o dominio del pueblo. Los ciudadanos podan desempear cargos
pblicos y tomar decisiones fundamentales que eran votadas en Asamblea, reuniones donde se discutan y
exponan las propuestas de ley. Todo esto, gracias a que la democracia garantizaba la igualdad de los
ciudadanos.
Los griegos crearon el concepto de ciudadano, es decir, persona que tiene responsabilidad y obligacin de
participar en la vida poltica de la polis.
El ciudadano deba defender su polis en caso de guerra y pagar impuestos
Aunque los ideales de la democracia eran la igualdad y la libertad,
en la prctica, no se llev completamente a cabo, ya que haba un gran
nmero de personas consideradas inferiores y que no poda participar,
como los esclavos, las mujeres y los extranjeros.
Las reformas de Soln y Clstnes establecieron las bases de
la democracia Griega que se consolid con el gobierno de Pericles
Esclavos, mujeres y extranjeros no poda participar

LEGADO GRIEGO

LA MEDICINA

En la mayora de los pueblos antiguos, las enfermedades eran sanadas por curanderos que se supona, tenan
poderes entregados por los dioses y que utilizaban plantas y frmulas mgicas.
La medicina, como ciencia, naci en Grecia, 500 aos antes de Cristo, gracias a Hipcrates, mdico que hizo
observaciones sorprendente al interior del cuerpo humano y fund su propia escuela hipocrtica.
A partir de entonces se da importancia al diagnstico basado tanto en los
sntomas como en el historial de los pacientes. Se prepararon recetarios
que incluan sedantes, purgantes, y diurticos. Se utilizan instrumentos
especiales y adems se realizan cirugas.
Explic por primera vez la importancia del ejercicio fsico, el aseo, la alimentacin
y el trabajo para mantener una buena salud.
Hasta hoy, los mdicos pronuncian el juramento Hipocrtico, con el que se
comprometen a respetar las normas de su profesin.

LEGADO GRIEGO
LA MITOLOGIA

Se le llama mitologa griega al conjunto de relatos fantsticos creados por los antiguos griegos para tratar de
explicar el origen del mundo, los sucesos de la naturaleza (viento, lluvia, volcanes, etc.), y la vida del ser
humano con la existencia de seres fantsticos dotados de gran poder: los dioses y los hroes.
Para los griegos, sus mitos era parte de sus creencias y las consideraban como historias
verdaderas
Los griegos crean en la existencia de numerosos dioses que habitaban en el Monte Olimpo, desde donde
dirigan la Tierra y la vida del ser humano, por ello, eran temidos y venerados y para evitar su ira o castigo,
les rezaban, les daban ofrendas (regalos) y sacrificios de animales.
Algunos de los principales dioses son:

Poseidn
( mar )
Ares
(guerra)

Hera
Esposa de Zeus

Zeus
Padre de los dioses

Hades
(infierno)
Afrodita
(amor)

LEGADO GRIEGO
LA CIENCIA

A pesar de la gran importancia que daban los griegos a sus dioses, algunos griegos pensaban que la mitologa
no permita explicar de manera correcta el mundo que los rodeaba, por ello, comenzaron a buscar respuestas
cientficas basadas en la observacin.
Aprovechando lo conocimientos de otros pueblos, los griegos se preocuparon de ampliarlos, permitiendo el
nacimiento de varias disciplinas cientficas como:
1. Matemtica: base de todo conocimiento cientfico. Se destacan
- Pitgoras: tabla de multiplicar y formulacin del teorema del tringulo
2. Geometra: Uso de lneas y puntos. Destacndose el trabajo de:

Euclides: padre de la geometra, cuyos aportes son admirados en la actualidad.

Pitgoras que invent una serie de teoremas.

3. Fsica: Arqumedes descubri el numero PI, estudios de circunferencia y radio, descubri el principio de

desplazamiento de cuerpos sobre lquidos, formul la ley de palanca y polea

4. Astronoma: estudio del planeta y los astros del universo. Se destacan:

Aristarco de Samos, que seal que la Tierra y los planetas giraban en torno al Sol
Eratstenes: realiz mediciones de la circunferencia de la Tierra y afirm que la Tierra era redonda.

5. Biologa: Aristteles estudio de los mamferos y plantas, clasificacin del mundo animal
6. Medicina: busc la causa de las enfermedades y la forma de aliviarlas. Hipcrates

Eratstenes

Pitgoras

Aristteles

LEGADO GRIEGO
ARTE

Los griegos pensaban que la belleza era sinnimo de armona y sencillez. Los artistas griegos trabajaban bajo
lema nada en exceso, todo con medida, por eso sus construcciones son simples, pero hermosas
A. Pintura: desarrollada en cermicas a travs de vasos y vasijas pintadas, en donde se observan costumbre
y mitologa griega.

B. Escultura: los escultores griegos atrados por el amor al ser humano, lograron esculpir

el cuerpo con gran perfeccin, naturalidad y belleza, por eso, se prefera

representarlo desnudo y con la sensacin de movimiento.
C. Arquitectura: se destaco por ser simple, sencilla y armnica, destacan las construcciones de grandes

templos y edificios pblicos con relieves que adornan los costados y grandes columnas
y pilares que sostienen la estructura.
Se destaca Fidias por la construccin del Partenn el edificio ms grande de Atenas,
consagrado a la diosa Atenea.

Templo

Columnas

ACTIVIDADES

1. Completa el crucigrama

TEMA: JUEGOS OLMPICOS

1. Nombre del deporte que consista
en golpearse slo con los puos
2. Vegetal con el que se fabricaban las
coronas entregadas como premios
3. Lugar donde se celebraba siempre
estos juegos
4. Competencia que reuna cinco
deportes
5. Se celebraban cada.. aos.
6. Se celebraban en honor al dios
7. A quin le estaba prohibida su
participacin?

TEMA: EL ALFABETO
2. Completa

A. El material usado para escribir eran los _________________________________

B. Nombre de la escritura anterior a la griega, que usaba slo dibujos: ____________________
C. El alfabeto griego utiliz ________________ cada una con un __________________ diferente.
D. El alfabeto griego us como modelo el alfabeto ____________________
E. Los griegos agregaron el uso de las _________________
F. La palabra alfabeto es griega y se forma con las letras: ____________ y _______________

3. Crucigrama que te permitir identificar el legado griego.

Ayuda: Las palabras que debes ubicar son:

1. Permiti a los griegos realizar una

escritura ms rpida.
2. Ciencia que busca la verdad por
medio del razonamiento, motivando
a las personas a pensar y
cuestionarse.
3. Ciencia que trata de explicar los
hechos del presente y del pasado a
travs de la investigacin.
4. Se preocup de representar
la
belleza de manera sencilla y
armnica
5. Representacin de obras presentadas
por actores.
6. Ciencia que se preocup
de
identificar
enfermedades
y
tratamientos.
7. Explica
la realidad, los hechos
naturales y la vida del hombre por la
accin de dioses y hroes
8. Arte de usar la palabra que produjo
los dos primeros libros de la historia:
La Ilada y la Odisea
9. Forma de gobernar basada en la
participacin responsable del pueblo.
10. Busc respuestas cientficas basadas
en la observacin.

ciencia, arte, literatura, alfabeto, historia, democracia, mitologa, medicina, filosofa, teatro

TEMA: LA FILOSOFA

1. Escribe Verdadero o Falso

A. ____ Para los griegos, los filsofos eran amantes de la sabidura.
B. ____ Los filsofos buscaban la verdad por medio de las explicaciones que les daba su religin
C. ____ Sabidura es sinnimo de inteligencia
D. ____ A los filsofos no les importaba conocer la verdad, slo ser felices
E. ____ Los filsofos buscaban que las personas trataran de cuestionarse constantemente.
F. ____ Usaban el dilogo y el discurso para motivar a las personas
G. ____ Usaban el mtodo cientfico, es decir, la observacin, experimentacin, etc.
H. ____ Para explicar lo que les rodeaba usaban la supersticin y la existencia de dioses
I. ____ Homero es un filsofo griego.
J. ____ La expresin slo s que nada s es e Scrates
TEMA: EL TEATRO

2. Responde:
A. En qu polis naci el teatro? ______________________________________________________
B. En honor a que Dios naci el teatro? ________________________________________________
C. Qu temas se representaban? ______________________________________________________
D. Qu nombre reciben los que representan las obras?______________________________________
E. De que trataban las tragedias? _____________________________________________________
F. De qu trataban las comedias? ______________________________________________________
G. Podan actuar mujeres en el teatro? ____
H. Si t eras un ciudadano importante de grecia Dnde te ubicabas para ver el espectculo
________________________________________________________________________________
I. En qu lugar del teatro actuaban los actores?
________________________________________________________
TEMA: LA LITERATURA

I. Marca una cruz.

1. La literatura es el arte de
A. pintar

B. usar la palabra

C. gobernar

2. Los griegos comenzaron a escribir aproximadamente hace

A. Diez mil
B. Un milln de aos
C. Mil aos
3. Los primeros libros escritos por los griegos son:
A. Cuentos
B. Poemas picos

C. Cmics

4. El padre de la literatura es:

A. Homero

C. Hipcrates

B. Aristteles

5. Las poesas picas narran las grandes hazaas de

A. Los ciudadanos griegos
B. Los reyes griegos

C. Sus dioses y hroes

6. La Iliada narra los ltimos das de

A. La guerra de Troya
B. Su dios Zeus

C. La Grecia antigua

7. El principal hroe de la Iliada es:

A. Ulises
B. Hrcules

C. Aquiles

8. Aquiles muri por la flecha que alcanz:

A Su corazn
B. Su cabeza

C. Su taln

9. En la Odisea, su protagonista podr vencer todos los problemas que se le presenten gracias a su...
A. fuerza
B. arma
C. inteligencia