TEORA DE ERRORES

INTRODUCCION.Se pretende dar una explicacin de la Teora de Errores, lo ms somera posible y

fundamentalmente prctica, que pueda servirnos cuando efectuemos los trabajos
en el Laboratorio de Fsica, tener en todo momento conciencia de la realidad de
los valores que va determinando y entre que lmites se est moviendo con relacin
al valor verdadero de los valores que obtiene.
Por mucha que sea la diligencia y cuidado al realizar cualquier determinacin
prctica fsica, y por muy sensibles y precisos que sean los aparatos utilizados, es
prcticamente imposible el evitar errores, considerando a stos como la variacin
entre los valores hallados y el real o verdadero, el cual generalmente nos es
desconocido.
Tampoco el error, aunque lo conociramos, nos dara una medida cierta de su
importancia, ya que sta depender no de la magnitud de dicho error, sino de la
magnitud de la medida a valorar y de la necesidad de aproximacin a su valor real.
Vamos a definir los errores que servirn para saber en que grado de aproximacin
se encuentra con el valor verdadero, apoyndose en las mediciones obtenidas.
TIPOS DE ERRORES.Los errores pueden ser producidos, por la imprecisin de los aparatos de medida,
que reciben el nombre de errores sistemticos, o causa de agentes externos o del
propio operador, que reciben el nombre de errores accidentales. Mientras que los
primeros se repiten en el mismo sentido, siempre que se utiliza el mismo aparato
de medida, los segundos varan de una experiencia a otra, tanto en valor como en
signo.
CLASES DE ERRORES.E1 error en general podemos definirlo como la diferencia que tenemos entre el
valor obtenido y el verdadero.
A este error se le denomina "error absoluto" y si llamamos x a la medicin y X al
valor verdadero, el error absoluto ser:
a=xX

Otro tipo de error es el "error relativo", definido por el cociente entre el error
absoluto y el valor real, dado por la frmula:
r=

a
X

MEDIA ARITMTICA.Los errores sistemticos prcticamente se pueden hacer desaparecer, pero no as

los accidentales. La experiencia y tambin la teora con aplicacin del clculo de
probabilidades, demuestra que cuando hacemos una serie de mediciones, unos
valores estarn por encima del valor verdadero y otros por debajo, de modo que
cuando aumentamos el nmero de estas observaciones las diferencias por ms y
por menos con el valor real al hallar la media aritmtica de estos valores, se van
destruyendo las diferencias, y en general podemos tomar como valor ms
probable de una serie de mediciones el de su media aritmtica, y sta ser tanto
ms cercana al valor verdadero cuantas ms mediciones hagamos.
Es decir, si tenemos una serie de mediciones de una magnitud, x1, x2, x3,....... el
valor ms probable es:
n

x1

x =

x 1 + x 2+ x3 +. i=1
=
n
n

DESVIACIONES.Naturalmente que este valor ms probable as determinado, no coincidir ni con

e1 valor real, ni con la mayora de las mediciones hechas.
A la diferencia entre cada una de las medidas obtenidas y el valor ms probable se
le llama "desviacin", la cual podr ser igual, mayor o menor que cero,
=x 1x

DIFERENCIA MEDIA Y ERROR MEDIO.La desviacin, diferencia media, ser la media de las desviaciones, y es a su vez
la que nos define el grado de precisin de las observaciones.
Ahora bien, no es conveniente usar las desviaciones en s para hallar la media
aritmtica de las desviaciones, pues al ser estas variables por ms y por menos se
van contrarrestando, dndonos entonces un nivel falso de la precisin. Por ello se
toman los valores de los cuadrados de las desviaciones, viniendo entonces la
diferencia media
Definida por:

2
S=
(1 )
n

Ya se puede comprender que al no ser un valor que marque la diferencia con el

valor verdadero, esta diferencia ser un valor aproximado.
La verdadera diferencia media, a la que realmente se llama error medio estar
definido por
m=

d2
n

En la que d, si ser realmente la diferencia entre los valores obtenidos y el

verdadero.
Esta frmula no es prctica por no conocer d.
Se le suele denominar tambin diferencia cuadrtica media o error cuadrtico
medio de las desviaciones.
Observemos que en (1) al hacer una nica observacin, se tendr que

2=0

Y como n = l, el valor de S = 0, por lo que en este caso tendramos que la

precisin es infinita con una sola medida, lo cual es absurdo. Para salvar este
inconveniente se suele tomar como denominador en lugar de n, (n-1) y entonces
la frmula a aplicar quedar
Como sigue:
S=

2
n1

Con lo que en el caso particular que estamos considerando quedara

indeterminada, eliminando el absurdo anterior.
Esta frmula nos sirve para determinar el error medio de cada observacin.
ERROR MEDIO DE LA MEDIA CUADRTICA.-

Por brevedad se le llama error cuadrtico, y es el que nos define el error que
tenemos con el valor verdadero al tomar como valor de este ltimo el ms
probable, el cual ya dijimos era la media aritmtica.
Si llamamos m a ste, su valor ser:
Em =

S
2
=
n( n1)
n

Y por tanto podemos decir que

x=x Em

Para mejor comprenderlo pongamos un ejemplo. Es conveniente hacer siempre un

cuadro, en el que la primera columna estn indicados los datos obtenidos.
Imaginemos que hemos hecho una serie de mediciones del periodo de un
pndulo, las cuales estn reflejadas en la columna primera del cuadro siguiente:
Medida
1,3
1,1
1,2
1.4
1,2
1,3
1,2
1,1
1,3
1,2

Media

0,07
-0,13
-0,03
0,17
-0,03
0,07
-0,03
-0,13
0,07
-0,03

1,23

Del cuadro tendremos

=81010

Y por tanto

m=

Con lo que el valor ser:

1,23 0,03 s

810104
= 0,03 s
10,9

E1 valor correspondiente del error relativo ser:

2
49*10-4
169*10-4
9*10-4
289*10-4
9*10-4
49*10-4
9*10-4
169*10-4
49*10-4
9*10-4

e r=

0,03
=0,024 o el 2,4
1,23