Busquet, L. (2006). Las cadenas musculares.Tronco, columna cervical y
miembros superiores. Tomo I (8 edicin). Barcelona: Paidotribo. Coll, C., Colomina, R., Onrubia, J. y Rochera, M. J. (1992). Actividad conjunta y habla: una aproximacin al estudio de los mecanismos de influencia educativa. Infancia y Aprendizaje, 59-60, pp.189- 232. Granda, J., Alemany, I., y Canto, A. (2000). Multiculturalidad y formacin de maestros. Una propuesta para el currculo formativo de docentes de educacin fsica. En O. Contreras (coord.), La formacin inicial y permanente del profesorado de educacin fsica, Actas del XVIII Congreso Nacional de Educacin Fsica. (pp. 343-355). Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha.
3 EJEMPLOS DE CITAS DE PRRAFO
Robbins (2004) sostiene que varios factores estructurales evidencian una relacin con el desempeo. Entre los ms prominentes se encuentran la percepcin de los roles, normas, desigualdades de estatus, tamao del grupo, composicin demogrfica, tareas y cohesin.(p.246).
En relacin al problema presentado en Bagua, Garca Caldern (2009) afirma
que: Contrariamente a lo que se cree, no solo el Estado y las grandes empresas han afectado los intereses y las posesiones de los nativos. Algunas comunidades nos dicen que ya no les queda mucho que perder, porque ya han cedido gran parte de sus territorios ante la presin hormiga de los migrantes andinos que vienen buscando tierras para la agricultura.4 Otros nativos, en particular los ms ancianos, nos hablan del desarraigo y la prdida de prcticas culturales, porque ahora los nativos, sobre todo los ms jvenes, buscan la modernidad y salen hacia las grandes ciudades en busca de mejores oportunidades, y muchos ya no regresan. (p. 65).
Kotler (1996) afirma:
La lentitud de la economa mundial ha producido tiempos difciles para los consumidores y comerciantes. En todo el mundo la gente tiene muchsimas ms necesidades que antes, pero en muchos lugares, la gente no tiene recursos para comprar los bienes que necesita. En resumidas
cuentas,
los
mercados
constan
con
personas
con
necesidades y con poder adquisitivo. En muchos casos este no existe
(...). La situacin econmica (...) es fuente de problemas y oportunidades para comerciantes. Algunas empresas estn viendo cmo disminuye la demanda y no esperan grandes posibilidades para crecer. Sin embargo otras estn encontrando soluciones nuevas para los problemas (p. 23) 3 EJEMPLOS DE CITAS TEXTUALES 1. Llamamos sociedad a una relacin social cuando y en la medida en que la actitud en la accin social se inspira en una compensacin de intereses por motivos racionales (de fines o de valores) o tambin a una unin de intereses con igual motivacin. (Max Weber, 1964, p. 33). 2. Trabajaremos con hiptesis o con objetivos de investigacin siempre que hemos de precisar las variables a estudiar. (Ramrez, 1999, p.121) 3. Muoz, Reyes, Covarrubias y Osorio (1991) sealan que la incorporacin de la mujer al mercado del trabajoes la accin explicativa ms importante en la configuracin modal de la familia chilena (p. 29).
3 EJEMPLOS DE CITAS DE REVISTA
1. Duarte Peres , C. A. (2000). Vida en la Tierra . ABC del saber, 15-17. 2. Zeballos Monte, W. (2001). Salud. La luz, 11 3. Melgarte Ponce, L. (2009). Belleza y Cosmetologia, cosas 20-22