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SEGUN SU OBJETO

A quin se le atribuye ser el padre de la lgica?


La lgica es conocida como una de las ciencias mas antiguas, tanto es as que se
le atribuye a Aristteles la paternidad de esta disciplina, sin embargo, los lgico no
estn todava de acuerdo con el objeto de esta ciencia, debido a que existe un
problema semntico, es decir que existen varias disciplinas sobre esta ciencia lo
que crea confusin. Es preciso por ello determinar con exactitud su objeto
para poderdefinirla.

De que se ocupa la Psicologa?


La psicologa se ocupa de los fenmenos psquicos, es decir, de los hechos que
ocurren en la conciencia, tales como percepcin, imgenes, sentimientos,
voliciones (voluntad), pensamientos, etc.

Distincin entre pensamiento y pensar?


Debemos distinguir entre el "pensamiento" y el "pensar"; el pensamiento en un
producto de un proceso psicolgico, y el pensar es ese proceso, por lo tanto la
psicologa no se ocupa del pensamiento como tal, sino que entre otros fenmenos
y procesos se ocupa tambin del pensar, mientras que la lgica se ocupa de los
pensamientos exclusivamente, considerndolos en si mismo como si fueran
objetos reales. La lgica prescinde del proceso del pensar y prescinde tambin del
sujeto que piensa.

Segn Pfander, cuales son los factores que se distinguen en el proceso


real del pensar?

Un sujeto pensante que produce el pensamiento.

El pensar mismo, considerndolo como proceso psquico que se desarrolla


en el tiempo, y que puede ser cort o largo; para cesar luego.

Un pensamiento determinado, que es su contenido, fruto del pensar. El


objeto al que se realice el pensamiento y el sujeto pensante.

La forma verbal en que es expresado el pensamiento.

Segn Pfander, cual es el objeto de la lgica?


La lgica trata del estudio de los pensamientos en si y de los procesos de pensar.
Es la ciencia sistemtica de los pensamientos.
Contenido y Forma de los Pensamientos. Diferencia

Diferencia del contenido y forma de los pensamientos?


En cada pensamiento debemos distinguir la materia y la forma. La materia es el
contenido, el objeto acerca del cual se piensa. Es el dato de la experiencia
sencilla. La forma, en cambio, es el modo por el cual el pensamiento se convierte
en propiedad de nuestro intelecto.
Tanto la materia como la forma son conceptos correlativos, de manera que
ninguno de ellos puede existir sin el otro. No hay conocimiento sin forma, ni
tampoco puede darse una forma una forma vaca, desprovista de contenido. Sin
embargo, somos capaces de considerar uno de los trminos independientes de la
determinacin particular del otro.
Matemticas/Lgica/Mtodo
< Matemticas | Lgica
Mtodo es una palabra que proviene del trmino griego methodos (camino o
va) y que se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original
seala el camino que conduce a un lugar.
La palabra mtodo puede referirse a diversos conceptos. Por ejemplo, a los
mtodos de clasificacin cientfica. Esta es la disciplina mediante la cual los
bilogos agrupan y categorizan a los organismos y a sus conjuntos.

Mtodo cientfico
El mtodo cientfico, por su parte, es el conjunto de pasos seguidos por una
ciencia para alcanzar conocimientos vlidos que puedan ser verificados por
instrumentos confiables. Podra decirse que el mtodo cientfico es el conjunto de
pasos que permite que el investigador deje a un costado su propia subjetividad.
Segn el filsofo ingls Francis Bacon, las distintas etapas del mtodo cientfico
son la observacin (para estudiar con atencin un fenmeno tal como se presenta
en realidad), la induccin (a partir de determinadas observaciones, se extrae el
principio particular de cada una de ellas), la hiptesis (se plantea mediante la
observacin y siguiendo las normas establecidas por el mtodo cientfico), la
prueba de la hiptesis mediante la experimentacin, la demostracin o refutacin
de la hiptesis y el establecimiento de la tesis o teora cientfica (las conclusiones).
Otros mtodos
Otro mtodo conocido es el hipottico deductivo, que es una descripcin del
mtodo cientfico. Este sistema estipula que las teoras cientficas nunca pueden
reputarse como verdaderas, sino como no refutadas.
El trmino mtodo tambin se utiliza en el concepto de mtodos anticonceptivos,
que es la metodologa que impide o reduce la posibilidad de que ocurra el
embarazo al mantener relaciones sexuales. A travs de acciones, dispositivos o
medicamentos, permite controlar la natalidad.

COMO CIENCIA
La tarea de la lgica consiste segn esta doctrina, en fijar dichas formas en
cualquier clase de pensamiento, ya se trate de pensamientos simples, ya se trate
de otros ms complejos y desarrollados. En este sentido es una ciencia terica,

especulativa, porque obtiene sus resultados pro procesos de abstraccin y


de anlisis.
Ciencia argumentativa y propedutica
El trmino lgica, se encuentra en los antiguos peripatticos y estoicos como
una teora de la argumentacin o argumento cerrado. 3 De este modo la forma
argumentativaresponde al principio de conocimiento que supone que representa
adecuadamente la realidad.4 Por ello, sin perder su condicin de formalidad, no
son formalistas y no acaban de desprenderse de las estructuras propias
del lenguaje.2
Con el nombre de Dialctica, en la Edad Media, la Lgica mantiene la condicin de
ciencia propedutica. As se estudia en la estructura de las enseanzas
del Trivium como una de las artes liberales.
Ciencia del pensar
Los filsofos racionalistas, sin embargo, al situar el origen de la reflexin filosfica
en la conciencia, aportaron, a travs del desarrollo del anlisis como mtodo
cientfico del pensar,5 los temas que van a marcar el desarrollo de la lgica
formal.

Ciencia formal
En el ltimo tercio del siglo XIX la Lgica va a encontrar su transformacin ms
profunda de la mano de las investigaciones matemticas y lgicas, junto con el
desarrollo de la investigacin de las estructuras profundas del lenguaje, la
lingstica, convirtindose definitivamente en una ciencia formal.

Lgica informal
En el lenguaje cotidiano, expresiones como lgica o pensamiento lgico,
aporta tambin un sentido alrededor de un pensamiento lateral comparado,
haciendo los contenidos de la afirmacin coherentes con un contexto, bien sea
del discurso o de una teora de la ciencia, o simplemente con
las creencias o evidencias transmitidas por latradicin cultural.

Qu es el mtodo inventivo y el mtodo sistemtico?


El mtodo inventivo suministra los procedimientos para la adquisicin de nuevas
verdades. El mtodo sistemtico provee las normas para la ordenacin de los
conocimientos existentes. Pero la labor de la lgica no se agota en estas dos
tares. Mediante el pensamiento, que reviste, ya sea formas simples, ya sea formas
complejas, se persigue otra finalidad, que es la bsqueda de la verdad.
Definicin de la Lgica
CARACTERISTICAS:
Percibe los objetos y su funcin en el entorno.
1) Domina los conceptos de cantidad, tiempo y causa y efecto.
2) Utiliza smbolos abstractos para representar objetos y conceptos concretos.
3) Demuestra habilidad para encontrar soluciones lgicas a los problemas.
En los individuos especialmente dotados en esta forma de inteligencia, el proceso
de resolucin de problemas es a menudo es extraordinariamente rpido: el
cientfico competente maneja simultneamente muchas variables y crea
numerosas hiptesis que son evaluadas sucesivamente y posteriormente son
aceptadas o rechazadas.
4) Crea nuevos modelos o percibe nuevas facetas en ciencia o matemticas.
5) Demuestra inters por carreras como ciencias econmicas, tecnologa
informtica, derecho, ingeniera y qumica.
PROPOSICIONES SIMPLES

Son aquellas que no tienen oraciones componentes afectadas por negaciones


("no") o trminos de enlace como conjunciones ("y"), disyunciones ("o") o
implicaciones ("si . . . entonces"). Pueden aparecer trminos de enlace en el sujeto
o en el predicado, pero no entre oraciones.
Ensayemos una lista clasificada y luego algunas aclaraciones:
1) Carlos Fuentes es un escritor.

(Simple)

2) Sen(x) no es un nmero mayor que 1.

(Compuesta)

3) El 14 y el 7 son factores del 42.

(Simple)

4) El 14 es factor del 42 y el 7 tambin es factor del 42.

(Compuesta)

5) El 2 o el 3 son divisores de 48.

(Simple)

PROPOSICIONES SIMPLES:
Una proposicin se considera simple si en ella no intervienen conectores lgicos o
trminos de enlace. Las proposiciones simples se representan mediante las letras
del alfabeto espaol p, q, r, s, t, usadas comnmente. A las cuales se les
denomina como Variables Proposicionales. Ejemplo: p : Camila estudia Medicina q
: Laura estudia Comunicacin Social
PROPOSICIONES COMPUESTAS:
tambin denominadas moleculares. Son aquellas que estn formadas por dos o
ms proposiciones simples unidas por los operadores lgicos.
Ejemplos:

Fui al banco, pero el banco estaba cerrado.

Los lectores de este libro son jvenes o universitarios.

Si el mircoles prximo me saco la lotera entonces te regalare un auto.

PROPOSICIONES ABIERTAS

Existen algunas afirmaciones de las cuales no podemos decir inicialmente si son


falsas o verdaderas por intervenir en ellas una variable; se les llaman
proposiciones abiertas, son expresiones que contienen una variable y que al ser
sustituidas dicha variable por un valor determinado, hace que la expresin se
convierta en una proposicin, pero sin alterar el orden. La proposicin abierta es
una expresin que tiene significad
Proposiciones Abiertas: Son las que no se pueden indicar cuando la proposicin
es V o F, porque el sujeto no est definido o no se conoce, por eso es una
incgnita.
Ejemplos:
7>X
X+4=8
76-Z=98
Tengo x dinero en el banco
Alguien es un actor famoso
2.- CALCULO PROPOSICIONAL
2.1.- Principales conceptos
El clculo proposicional es tambin llamado, lgica proposicional, calculo
sentencial, lgebra Booleana. El clculo proposicional, junta dos clculos de
predicados con la constitucin de smbolos lgicos.
La Lgica Matemtica surge como una disciplina matemtica cuyo objeto de
estudio es la lgica del razonamiento matemtico humano (y actualmente tambin
de otras formas de razonamiento.) Requiere de expresar la lgica en trminos
susceptibles de ser representados y manejados por un computador.

La lgica proposicional es la parte de la lgica que estudia las formas en que se


relacionan unas proposiciones con otras y, sobre todo, la relacin que se da entre
las proposiciones que componen un razonamiento.
Proposiciones
Las proposiciones son definidas, apenas "como un pensamiento completo". Para
nuestro propsito las proposiciones pueden ser tentativamente igual a una
sentencia.
Las proposiciones son una sentencia declarativa, o reglas las cuales tienen
valores de verdad, una proposicin puede tener dos valores, verdadero o falso.
Pero no ambos (verdadero y falso) y tampoco pueden no tomar ningn valor. Una
proposicin es un hecho. Los argumentos de las proposiciones son: premisas y
conclusiones de una proposicin. Las proposiciones son portadoras de veracidad
y falsedad.
Mientras las proposiciones son expresadas en sentencias, la rama de la lgica se
conoce como smbolos lgicos empleando letras de variables minsculas, o
variables de sentencias o variables proposicionales, p, q, r, s,..., para expresar
proposiciones.
Proposiciones simples o hechos
Las siguientes son proposiciones simples las cuales son verdaderas:
1.

El cielo es azul

2.

La nieve es fra

3.

12*12=144

4.

Vicente Fox es el presidente de la Republica Mexicana

Tablas de verdad
tabla de valores de verdad, es una tabla que despliega el valor de verdad de
una proposicin compuesta, para cada combinacin de valores de verdad que se
pueda asignar a sus componentes

Existen 5 tabla de la verdad o valores de a verdad las cuales son:

La tabla del " Y" o conjuncin


La tabla del " O" o disyuncin
La tabla del entonces o condicional
La tabla de la equivalencia o el bicondicional
La tabla de la negacin

Tabla del la conjucion


La conjuncin es un operador que opera sobre dos valores de verdad, tpicamente
los valores de verdad de dos proposiciones, devolviendo el valor de
verdad verdadero cuando ambas proposiciones son verdaderas, y falso en
cualquier otro caso. Es decir es verdadera cuando ambas son verdaderas

La tabla de verdad de la conjuncin es la siguiente:

Tabla de la disyuncin
La disyuncin es un operador que opera sobre dos valores de verdad,
tpicamente los valores de verdad de dos proposiciones, devolviendo el valor
de verdad verdadero cuando una de las proposiciones es verdadera, o
cuando ambas lo son, y falso cuando ambas son falsas.
La tabla de verdad de la disyuncin es la siguiente:

Tabla del condicional


El condicional material es un operador que opera sobre dos valores de
verdad, tpicamente los valores de verdad de dos proposiciones, devolviendo
el valor de verdad falso slo cuando la primera proposicin es verdadera y la
segunda falsa, yverdadero en cualquier otro caso.
La tabla de verdad del condicional material es la siguiente:

Tabla del bicondicional


El bicondicional o doble implicacin es un operador que funciona sobre
dos valores de verdad, tpicamente los valores de verdad de dos
proposiciones, devolviendo el valor de verdad verdadero cuando ambas

proposiciones tienen el mismo valor de verdad, y falso cuando sus


valores de verdad difieren.
La tabla de verdad del bicondicional es la siguiente:

Tabla de la negacion:
La negacin es un operador que opera. sobre un nico valor de verdad,
devolviendo el valor contradictorio de la proposicin considerada.