FISICA GENERAL

ACTIVIDAD COLABORATIVA N 1
UNIDAD 1 INTRODUCCION A LA MECANICA

HANNSEL MAURICIO BECERRA TORRES

CODIGO 1082839114
JAIME AZAEL BASTIDAS BUITRAGO
CODIGO: 1.054.090.808
ERICK DAVID DE LA CRUZ
JOSE DAVID DAZA SANTIAGO

TUTOR
SAULO ANDRES

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CINECIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
INGENIERIA DE SISTEMAS

2016

INTRODUCCIN
La fsica es la ciencia que se encarga de estudiar las propiedades y el comportamiento de
la energa y la material, el tiempo, espacio y las interacciones.
Es considerada una de las disciplinas ms antiguas, como toda ciencia busca que sus
conclusiones puedan ser verificables mediante los experimentos y que la teora puede
llegar a formular predicciones de experimentos futuros.

EJERCICIOS TRABAJO GRUPAL

Ejercicios Jos David Daza
3

1. Un galn de pintura ( volumen 3.78 10

M 3 ) cubre un rea de

22.4 M 2 . Cul es

el grosor de la pintura fresca sobre la pared, en mm?

V =volumen de pintura

A=area de la pared
E=espesor de pa pintura aplicada
3

V = A . E 3.78 10 =22.4 M XE
3.78 X 103
3
E=
E=0.16 X 10 M
2
22.4 M
E=0.16 X 0.001 M
Realizamos la conversin de metros a milmetros

1 Metro=1000 mm 1 Mx 1000=1000 mm

0.001 Metro=1mm 0.001 Mx 1000=1 mm

La respuesta es el Espesor de la pintura es igual a 0.16mm porque

E=0.16 X 1mm E=0.16 mm

Vectores
2. Las coordenadas polares de un punto son r=4.20 m y = 210. Cules son las
coordenadas cartesianas de este punto?

Para hallar x utilizamos la siguiente ecuacin:

x=rcos
Reemplazando los valores

x=4.20 mcos 210

x=3.6

Para hallar y utilizamos la siguiente ecuacin:

y=rsin 210
y=2.1

Las coordenadas de ese punto (-3.6,-2.1)

Ejercicios Jaime Bastidas

3. Un avin vuela desde el campo base al lago A, a 280 km de distancia en la direccin
20.0 al noreste. Despus de soltar suministros vuela al lago B, que est a 190 km a
30.0 al noroeste del lago A. Determine grficamente la distancia y direccin desde el
lago B al campo base.
Y

B 190 KM
C= RT?
A 280 KM
X

Formulas a utilizar

AX =A cos

BX =B sin
RX = AX + Bx

AY =A sin
BY =B cos

RY =AY + BY
RT= RX + RY
AX =280 KM .cos 20

AX =263.11 KM

AY =280. sin20

AY =95.76 KM

BX =190 KM .sin 30

BX =95 KM

BY =190.cos 30

BY =164.54 KM

RX =263.11 KM +95 KM RX=358.11 KM

RY =95.76 KM +164.54 KM RY =260.3 KM

RT= 358.11 KM + 260.3 KM RT=278.92

Movimiento en una dimensin

4. Dos autos estn en los extremos de una autopista rectilnea de

5.00 103 m

de

longitud. Sean A y B los puntos extremos. Dos autos (que llamaremos los autos A y B)
parten simultneamente de los puntos A y B para recorrer la autopista, con rapideces
=18.0 m/s y =15.0 m/s. Usando un sistema de coordenadas (eje X) con origen en el
punto A y sentido positivo en la direccin

AB B : (a) Construya grficas cuantitativas

(escalas marcadas numricamente) de las funciones de posicin () y () (tomar =0

como el instante en que parten los autos). (b) Determine analticamente el instante y la
coordenada X del punto de encuentro. Concuerdan los resultados con las grficas de
posicin?

Autopista de

5.00 x 1000=5000 m

AUTO
A
A

DA=2727.18
B

0
DB=2272.65

VA=18.0

m
s

encuentro de auto A y B

5.000m
AUTO
B

Para conocer el punto de

VB=15.0

m
s

Utilizamos las formulas

DA=VA . TA DA =18.0

m
.151 .51 s
s

D=5000 M

DA=2727.18 M

D 1= 18.0 (T)

DB=VB .TB DB=15.0

m
.151.51
s
DB=2272.65 M

D 2 = 15.0 (T)

18.0 T +15.0 T =5000

33 T =5.000
T=

5.000
33

T= 151.51 Segundos

Ejercicios Erick David De La Cruz

Fsica y medicin
5. Una persona camina, primero con rapidez constante de 1.50 m/s a lo largo de una lnea
recta desde el punto A al punto B, y luego de regreso a lo largo de la lnea de B a A con
una rapidez constante de 1.20 m/s. (a) Cul es su velocidad promedio durante todo el
viaje? (b) Cul es su rapidez promedio durante todo el viaje?

A ________1.50 m/s________________ B

A __________________1.20 m/s ______B

R 1 = 1.50 m/s
R 2 = 1. 20 m/s

XKL=1.50

m
m
. t 1 en el viaje de regreso se recorren XKL=1.20 . t 2
s
s

1.50 m
m
1.50
. t 1=1.20 . t 2 t 2=
t 1=1.25 t 1
s
s
1.20
La cantidad total del recorrido es
El tiempo total empleado es

XKM + XKM=2 XKM

T =T 1+T 2 T =1.25+1.25=2.50 T 1

La rapidez promedio ser la distancia total recorrida +

2.50 T 1=

2x
2
x
2 x 1,50 m
m

. =
.
=1,2
2,50 t 1 2.50 t 1 2.50
s
s

Movimiento en dos dimensiones

6. La figura representa la aceleracin total, en cierto instante de tiempo, de una partcula

que se mueve a lo largo de una circunferencia de 2.50 m de radio. En este instante
encuentre: (a) La magnitud de su aceleracin tangencial. (b) La magnitud de su
aceleracin radial. (c) La rapidez de la partcula.

at=a . sin 30

ar=a .cos 30

at=a . sin 30 15.0

m
m
. sin 30 =7.5 2
2
s
s

ar=a .cos 30 15.0

m
m
. cos 30 =12.99 2
2
s
s

ar=

v
r

v = ar . r
Con esta frmula sabremos la rapidez

v = 12.99

m
m2
m
.2.5 m v= 32.475 2 v=5.69
s
s
s

7. Un pez que nada en un plano horizontal tiene velocidad = (4.00 + 1.00) / en un

punto en el ocano donde la posicin relativa a cierta roca es = (10.00 + 4.00) .
Despus de que el pez nada con aceleracin constante durante 20.0 s, su velocidad es
= (20.00 + 5.00) /. a) Cules son las componentes de la aceleracin? b) Cul es la
direccin de la aceleracin respecto del vector unitario ? c) Si el pez mantiene
aceleracin constante, dnde est en t = 25.0 s y en qu direccin se mueve?

A. Los componentes de la aceleracin son:

Velocidad i, aceleracin constante, la velocidad vi

4 i+ j

( 20 i+ 5 j )
vf vi
a=
a=
t
B.

=tan1 ( a ) =tan 1

j
=14
( 0,2
0.8 i )

C. X =

X=

vf +vi
.t
2

20 i+5 j+4 i+ j
24 i+6 j
600i+150 j
. 25 X =
.25 X =
X =300i+75 j
2
2
2

Ejercicios Hannsel Mauricio Becerra

Leyes de Movimiento.
8. Una fuerza aplicada a un objeto de masa 1 produce una aceleracin de 3.00 m/s2.
La misma fuerza aplicada a un segundo objeto de masa 2 produce una aceleracin de
1.00 m/s2.
(a) Cul es el valor de la relacin 1/2
(b) Si 1 y 2 se combinan en un solo objeto, cul es su aceleracin bajo la accin de
la fuerza ?
Solucin:

(a) Por la accin de la segunda ley de Newton, obtendremos:

a 1=3 m/seg 2

a 2=1 m/seg 2
F=m1a 1(ecuacin1)

F=m2a 2(ecua cin2)

Como la fuerza (F) es igual para los dos objetos, igualamos las ecuaciones.

m1a 1=m 2a 2

m1 a 1 1
= =
m2 a 2 3
m1 1
=
m2 3
(b) Si se combina m1 y m2 encuentre su aceleracin bajo la fuerza F

M T =m 1+ m2
F=(m 1+m2)a

a=

F
m 1+m2

Entonces: F=m 1a 1=m13

m1=

f
3

F=m2a 2=m 21

f
m2= =f
1

Reemplazando m1 y m2 en la ecuacin 3, tenemos:

f
f
f
3 m
m
a=
a=
a=
a=0.75
m1 + m2
f
4f
4 seg 2
seg 2
+f
3
3

a=

m
seg 2
a=0,75 m/ seg 2

9. Dos fuerzas 1 y 2 actan sobre un objeto de 5.00 kg. Sus magnitudes son 1
= 20.0 N y 2 = 15.0 N. Determine la magnitud y direccin (respecto a 1 ) de la
aceleracin del objeto en los casos (a) y (b) de la figura.
Solucin:

(a)

F=F 1+ F 2=(20.0 +15.0 )N

F=ma:20.0 +15.0 =5.00 a

a=( 4.00 + 3.00 )m/s 2

a=5.00 m/s 2 at =36.9

F 2 x=15.0 cos 60.0 =7.50 N

F 2 y=15.0 sin 60 :0 =13.0 N

F 2=(7.50 +13.0 ) N

F=F 1+ F 2=(27.5 +13.0 ) N =ma=5.00 a

a=(5.50 +2.60 )m/s 2=6.08 m/s 2 at 25.3

10. Un nio de 40.0 kg se mece en un columpio sostenido por dos cadenas, cada una de
3.00 m de largo. La tensin en cada cadena en el punto ms bajo es 350 N. Encuentre a)
la rapidez del nio en el punto ms bajo y b) la fuerza que ejerce el asiento sobre el nio
en el punto ms bajo. (Ignore la masa del asiento.)
Fuerza total = la fuerza ejercida por las dos cadenas

ft =350 N .2 ft=700 N

Fuerza que ejerce el asiento sobre el nio en el punto mas bajo

f =ft + peso delnioX fg

f =700+40 kg x 9,8

m
f =1092 N
seg 2

CONCLUSION
La fsica es una ciencia terica, que se basa en estudios experimentales. La fsica, de la
misma manera que todas las ciencias, busca que sus CONCLUSIONES puedan ser
verificables mediante experimentos y que la teora pueda realizar predicciones de
experimentos futuros. Dada la amplitud del campo de estudio de la fsica, as como su
desarrollo histrico en relacin a otras ciencias, se la puede considerar la ciencia
fundamental o central, ya que incluye dentro de su campo de estudio a la qumica y a la
biologa, adems de explicar sus fenmenos.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100413/2016I/Rubrica_Analitica_de_Evaluacion_Fisica_General_100413_2016-I.docx

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100413/2016I/Guia_Integradora_de_Actividades_Academica_Fisica_General_2016-1.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100413/2016I/Rubrica_Analitica_de_Evaluacion_Fisica_General_100413_2016-I.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100413/2016I/Trabajo_Colaborativo_Fase_1.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100413/2016-I/LaTeX_para_Moodle.pdf
http://www.fismec.com/recursos/textos/Serway.pdf