UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS

COORDINACIÓN DE FÍSICA GENERAL Y QUÍMICA DEPARTAMENTO DE TERMODINÁMICA

MANUAL DE PRÁCTICAS DEL LABORATORIO DE TERMODINÁMICA

octubre de 2010

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE

PRESIONES --------------------------------------------------------------------------- 2 TEMPERATURA --------------------------------------------------------------------- 9 CALOR -------------------------------------------------------------------------------- 15 CAPACIDAD TÉRMICA ESPECÍFICA DE METALES --------------------- 23 EQUIVALENTE MECÁNICO DEL CALOR ---------------------------------- 30 CAPACIDAD TÉRMICA ESPECÍFICA Y ENTALPIA DE EVAPORACIÓN DEL AGUA -------------------------------------------------------------------------- 37 GASTO MÁSICO Y POTENCIA DE UNA BOMBA ------------------------ 47 CAMPANA DE SATURACIÓN DEL AGUA --------------------------------- 57 LEY DE CHARLES ---------------------------------------------------------------- 67 LEY DE BOYLE-MARIOTTE --------------------------------------------------- 75 CONSTANTE PARTICULAR DEL AIRE ------------------------------------- 83 COEFICIENTE DE JOULE-THOMSON --------------------------------------- 90 CICLO DE REFRIGERACIÓN POR COMPRESIÓN DE UN VAPOR --- 96

______________________________________________________________________ Gerardo Pacheco H., Alejandro Rojas T., Agustín Hernández Q.

1

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ PRESIONES. Objetivos Construir un barómetro de Torricelli para determinar la presión atmosférica en el laboratorio de termodinámica. Demostración de la aplicación de presión relativa y absoluta para un fluido estático Establecer el modelo matemático que relaciona la presión absoluta con la profundidad para diferentes fluidos estáticos. Bases teóricas El término presión hidrostática se refiere al estudio de los fluidos sin movimiento. Un fluido es una sustancia que puede escurrir fácilmente y que puede cambiar de forma debido a la aplicación de pequeños esfuerzos. Por lo tanto, el término fluido incluye tanto a los líquidos y gases. Presión (P) La presión en cualquier punto de la frontera de un sistema es la razón de la fuerza (F) normal ejercida sobre un área (A). Es una propiedad intensiva. En el SI se utiliza el Pascal (Pa), definido como (N/m2). Matemáticamente:

F P ( )(Pa) A

Presión absoluta (Pabs): Es la presión en un punto determinado del sistema ya que se mide con respecto a una presión igual a cero. Presión relativa (Prel): Es la diferencia entre la presión absoluta de un sistema y la presión atmosférica. La lectura de un manómetro puede ser positiva o negativa. Presión manométrica positiva (Pman): Es la diferencia entre la presión absoluta de un sistema y la presión atmosférica, siendo la presión del sistema mayor que la presión atmosférica. En este caso la presión absoluta del sistema se calcula como:

P abs

P P atm man

Presión manométrica negativa (Pvac): Es la presión que se presenta cuando la presión atmosférica es mayor que la presión absoluta de un sistema (comúnmente se conoce como presión vacuométrica). La presión absoluta de un sistema cuyo valor de presión manométrica es negativo se calcula como:

Pabs

Patm Pvac
2

______________________________________________________________________ Gerardo Pacheco H., Alejandro Rojas T., Agustín Hernández Q.

Pbar): Es la presión que ejerce la atmósfera.7 (psi) 10. La atmósfera estándar se utiliza como valor de referencia y se define en función de la altura de una columna de mercurio que es soportada a nivel del mar en un barómetro de Torricelli. Agustín Hernández Q. ______________________________________________________________________ Gerardo Pacheco H. Equivalencia de la Presión atmosférica en otras unidades: 29. Alejandro Rojas T.034 (kgf/cm2) Pmanométrica Diferencia de presión Pvacío Pabsoluta Patmosférica Pabsoluta P=0 Tipos de presión.33 (mH2O) 1. 3 . Su valor depende de la ubicación geográfica y el clima local.92 (in Hg) 1 (atm) 1..013 (bar) 101 325 (Pa) 14.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Presión barométrica o atmosférica (Patm. Normalmente se conoce como presión barométrica debido a que puede ser determinada utilizando un barómetro de Torricelli.. definiéndose así como la presión ejercida por una columna de mercurio cuya longitud es precisamente de 760 (mmHg) a una temperatura correspondiente al punto de fusión del agua sometido a una aceleración gravitacional estándar.

en contacto con la atmósfera a la presión Pa. Calcular las diferencias de presión obtenidas. 4. Puede consistir en un tubo en forma de U que contiene un líquido llamado fluido manométrico. Utilizando el manómetro diferencial y los líquidos proporcionados: Tomar lecturas de la diferencia de niveles del líquido manométrico que establece entre los ramales del manómetro cuando se sumerge la campana inmersión a distintas profundidades en un líquido estático. Alejandro Rojas T. 3. Sumergir la campana de inmersión conectada al manómetro diferencial en cada uno de los líquidos y observar cómo cambia el nivel de líquido manométrico al ser sumergido en cada líquido. Un extremo del tubo está a la presión P que se desea medir (la del sistema) y el otro. Material Cantidad 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Metodología: 1. Tomar lecturas de la diferencia de niveles del líquido manométrico que establece entre los ramales del manómetro cuando se sumerge la campana inmersión a una misma profundidad en cada uno de los líquidos estáticos. al menos 3 veces.. el valor de la presión atmosférica en el Laboratorio de Termodinámica (utilizar guantes de látex. Agustín Hernández Q. 4 . Mide una diferencia de presión en términos de la altura de una columna de líquido.. tomar la altura de la columna de mercurio en el nivel superior del menisco). 2. de 60 (cm) de longitud Vaso de precipitados de 400 (ml) con 200 (ml) de mercurio Vaso de precipitados de 100 (ml) con 750 (g) de mercurio Vaso de precipitados de 600 (ml) con 500 (ml) de un líquido ______________________________________________________________________ Gerardo Pacheco H. al variar la profundidad en cada uno de ellos. cuidar que no queden burbujas de aire en el interior del tubo.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Manómetro Un manómetro es un instrumento que permite obtener el valor de la presión de un sistema. Repetir procedimiento para cada uno de los líquidos proporcionados. Construir el barómetro de Torricelli y determinar. se de el se de Material Cápsula de porcelana Flexómetro de 3 (m) Jeringa de 5 (ml) Vaso de precipitados de 1000 (ml) Manómetro diferencial en “U” con campana de inmersión Tubo de vidrio cerrado en un extremo.

F. 1 Valores experimentales obtenidos con el barómetro de Torricelli.170. Evento 1 2 3 h (m) Patm (cmHg) Patm (Pa) % Error Presión ambiente (valor de referencia) 77. 6. 2 Valores experimentales obtenidos con el manómetro diferencial Fluido 1 (mercurio) Evento h (m) Z (m) Prel (Pa) Pabs (Pa) ______________________________________________________________________ Gerardo Pacheco H. Realizar y analizar el gráfico: P vs profundidad (para fluido de densidad constante) Determinar el modelo matemático que relaciona la presión absoluta con la profundidad para fluidos estáticos: Valores de referencia ρagua = 1000 (kg/m3) a 4 (°C) ρmercurio = 13 600 (kg/m3) g = 9.78 m/s2 en el D. Tabla No. Agustín Hernández Q.. 5 . Alejandro Rojas T. Convertir los valores obtenidos de presión relativa o manométrica a valores de presión absoluta.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ 5..00 (Pa) Temperatura ambiente__________ Donde: h = columna barométrica Patm = presión atmosférica Tabla No.

= pendiente de la recta A partir de un gráfico P vs h se analiza el mismo.. 6 . ______________________________________________________________________ Gerardo Pacheco H. Se propone que para cada fluido se establezca un modelo matemático lineal según: P(Pa) m. Agustín Hernández Q. Alejandro Rojas T..Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Fluido 2 (agua) Evento h (m) Z (m) Prel (Pa) Pabs (Pa) Fluido 3 (sustancia desconocida) Evento h (m) Z (m) Prel (Pa) Pabs (Pa) Donde: h = profundidad (m) y Z es la diferencia de niveles del líquido manométrico que se establece entre los ramales del manómetro. ( Donde: Pa )h(m) P (Pa) 0 m m.

Paul A. Si se utilizan páginas web.. 7 .Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Análisis de resultados Conclusiones Bibliografía: Se sugiere la siguiente: Wark. Tipler. Kennet Termodinámica Sexta Edición 2001 España Mc Graw Hill. ______________________________________________________________________ Gerardo Pacheco H. Agustín Hernández Q. Alejandro Rojas T.. como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas. éstas deben ser confiables. Física Para la Ciencia y Tecnología Cuarta Edición 2001 España Reverté.

Alejandro Rojas T. Agustín Hernández Q.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “PRESIONES”   Sistema Internacional de Unidades Concepto de: densidad densidad relativa masa volumen peso peso específico presión presión relativa presión absoluta presión hidrostática presión atmosférica   Barómetro de Torricelli Manometría ______________________________________________________________________ Gerardo Pacheco H... 8 .

Ley Cero de la Termodinámica. de tal manera que la diferencia de temperaturas disminuirá.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ TEMPERATURA Objetivos Comprender el fundamento termodinámico de la medición de la temperatura Construir la curva de calentamiento del agua Obtener mediciones de temperatura con tres termómetros distintos y para cada uno determinar:  Rapidez de respuesta  Facilidad de lectura  Rango Bases teóricas Temperatura Definir la temperatura no es una cosa sencilla. Agustín Hernández Q. la diferencia en el valor de sus propiedades disminuirá de tal manera que ambos lleguen a las mismas condiciones. El equilibrio térmico se presenta cuando dos sistemas. y por tanto a la misma temperatura. al transcurrir el tiempo. 9 . Si ambos sistemas se encontraran aislados del entorno y únicamente se presenta la interacción entre ellos. forzosamente los tres sistemas se encuentran en equilibrio térmico entre sí. es la propiedad que establece cuando dos o más sistemas que interaccionan entre sí. en el sistema de mayor temperatura. el sistema que inicialmente tenía baja temperatura. o bien. Equilibrio Térmico. ______________________________________________________________________ Gerardo Pacheco H.. Esta forma de definir a esta propiedad en ocasiones es confusa y ambigua. su temperatura disminuye y por el contrario. en este momento los sistemas se encuentran en Equilibrio Térmico. Sin embargo. frecuentemente se dice que la temperatura es una propiedad termodinámica intensiva que ayuda a clasificar a los sistemas como calientes o fríos. Esta ley establece que si un sistema “A” se encuentra en equilibrio térmico con un sistema “B” y si a su vez el sistema “B” se encuentra en equilibrio con un sistema “C”. podemos decir que la temperatura es la propiedad termodinámica que se encuentra asociada al equilibrio térmico. se encuentra en un estado térmico de equilibrio.. Alejandro Rojas T. se ponen en contacto. uno a mayor temperatura que el otro. aumenta.

se encuentran los siguientes: Termómetro de bulbo con mercurio (comúnmente conocido como termómetro de mercurio). Existen diferentes propiedades de las sustancias que se encuentran asociadas a la propiedad termodinámica llamada “Temperatura”. Agustín Hernández Q. como son: longitud. etc.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Termómetros Para conocer la temperatura de un sistema termodinámico se utilizan los instrumentos conocidos como termómetros y cada uno de éstos tiene su principio de operación.. bajo este principio es como operan los termómetros. . Escalas de temperatura: Escala Celsio Escala Fahrenheit Escala Kelvin Escala Rankine (°C) (°F) (K) (°R) Material Cantidad Material 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Termómetro de bulbo con mercurio Termopar de cromel-alumel (color amarillo) Termómetro Bimetálico Vaso de precipitados de 250 (ml) Parrilla eléctrica Soporte Universal Pinza para bureta Pinza para termómetro Cronómetro analógico Agitador magnético Multímetro digital ______________________________________________________________________ 10 Gerardo Pacheco H. Termopar. esto significa que al modificar alguna sustancia su temperatura. Termómetro de gas a presión constante Pirómetro de radiación. Alejandro Rojas T.. modificará también las propiedades mencionadas.. resistividad eléctrica. Termómetro Bimetálico. volumen.

Esquema Figura 1. Una vez que el agua ha hervido apagar la parrilla y retirarla con cuidado. Prender la parrilla a su máximo nivel de calentamiento y agitación media.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Desarrollo 1. Agustín Hernández Q. ______________________________________________________________________ 11 Gerardo Pacheco H. y sin tocar el recipiente. .. Alejandro Rojas T. Tomar las lecturas iniciales de temperatura en cada termómetro 3. cuidando que los termómetros estén lo más juntos posible sin tocarse entre sí. 2. Nota: Que el termopar no toque nunca la parrilla ni las paredes de vaso de precipitados. Ensamble de material. 4. 1. Tomar cada medio minuto las lecturas de temperatura de cada termómetro.. 5. hasta que el agua esté en ebullición. Ensamble el equipo tal como se muestra en la figura No.

.5 2.5 .Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Resultados Tabla 1.0 1.5 1. Tmercurio (°C) Fig 2. Hasta temperatura de ebullición Graficar: Temperatura en función del tiempo para el calentamiento. Alejandro Rojas T. Agustín Hernández Q.. Colocar en este gráfico un diagrama de dispersión y una curva de ajuste por cada termómetro. . Medición de temperaturas durante el calentamiento de agua Tiempo (min) T termopar (°C) Tbimetálico (°C) 0. Curva de Calentamiento de Agua ______________________________________________________________________ 12 Gerardo Pacheco H.5 4.0 3.0 4.5 3.0 2.

Agustín Hernández Q.. Michael A. la ordenada al origen es el error de calibración. Rapidez de respuesta: Se toma como la pendiente de las curvas de ajuste. Nota: El rango del termopar se consulta en la bibliografía. ______________________________________________________________________ 13 Gerardo Pacheco H. . Física Para la Ciencia y Tecnología Cuarta Edición 2001 España Reverté. Yunus A.. Termodinámica Quinta Edición 2006 México Tipler.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Obtener: Rango: Es el intervalo que puede medir el termómetro. Alejandro Rojas T. Facilidad de lectura: Es un valor que se asigna según el criterio del experimentador. Paul A. y Boles. Análisis de resultados Conclusiones Bibliografía: Se sugiere la siguiente: Wark Kennet Termodinámica Sexta Edición 2001 España Mc Graw Hill. Si se utilizan páginas web. éstas deben ser confiables. Cengel. como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas.

.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “TEMPERATURA”          Concepto de Temperatura Ley Cero de la Termodinámica Escalas empíricas de Temperatura Escalas absolutas de Temperatura Propiedades termométricas Principio de operación de los Termómetros Tipos de Termómetros (Rango. Cambio de fase de una sustancia pura Curva de calentamiento del agua ______________________________________________________________________ 14 Gerardo Pacheco H. facilidad de lectura. .. rapidez de respuesta). Alejandro Rojas T. Agustín Hernández Q.

unidad que se deriva del concepto del calórico y se define como: ______________________________________________________________________ 15 Gerardo Pacheco H. Bases teóricas Equilibrio Térmico Cuando dos sistemas con diferente temperatura se ponen en contacto y luego de cierto tiempo alcanzan la misma temperatura.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ CALOR Objetivos Determinar la relación existente entre las variables calor ({Q})-temperatura (ΔT) y calor ({Q}) – masa (m) para agua líquida. Actualmente el calor se define como: La energía que se transmite de un sistema a otro. en virtud únicamente de una diferencia de temperaturas. a partir de ese momento. se dice que ambos sistemas han llegado al equilibrio térmico. ocasionando una disminución en la temperatura del sistema más caliente y un incremento en el sistema más frío. Obtener el modelo matemático que relacione a las variables ΔT-{Q} del objetivo anterior. tanto mayor sería la cantidad de calórico en su interior. . se produce una transmisión de calórico del cuerpo más caliente al más frío. invisible y de masa nula llamada calórico. Cuanto mayor sea la temperatura de un sistema. Construir la gráfica que relaciona las variables ΔT-{Q} durante el calentamiento de agua líquida. en equilibrio térmico... los científicos explicaban este fenómeno suponiendo que todos los sistemas contenían en su interior una sustancia fluida. Unidades de Calor En el Sistema Internacional de Unidades se utiliza el Joule (J) Además del Joule otra de las unidades que se emplea aún es la caloría. Una vez que ambos sistemas llegan a la misma temperatura el flujo del calórico se interrumpiría y permanecerían. De acuerdo con este fenómeno cuando dos sistemas con temperatura diferentes se ponen en contacto. A principios del siglo pasado. Agustín Hernández Q. Alejandro Rojas T.

. Agustín Hernández Q. El calor se presenta o se manifiesta de dos formas: Calor Sensible.5 (°C).5 (°C) a 15. Cuando en un sistema su temperatura no cambia cuando se suministra energía en forma de calor. Calor Latente. La ecuación del calor latente es: Q donde: {Q} = calor m = masa m “λ” es una constante de proporcionalidad y se conoce como “calor latente de cambio de fase”. La ecuación del calor sensible es: i Qf mc(Tf Ti ) donde: {Q} = calor m = masa Ti = Temperatura inicial Tf = Temperatura final “c” es una constante de proporcionalidad y se conoce como la capacidad térmica específica de la sustancia. Durante el suministro de energía en forma de calor el fluido cambia de fase.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ La cantidad de calor que debe suministrarse a un gramo de agua para que su temperatura se eleve de 14. Alejandro Rojas T. ______________________________________________________________________ 16 Gerardo Pacheco H... Cuando en un sistema su temperatura aumenta debido a un suministro de energía en forma de calor.

4. Se toma un tiempo de dos minutos y se realiza otra vez la lectura de temperatura del sistema y se retira el vaso de la superficie de la parrilla. Con el agua de cada vaso a una misma temperatura inicial. Material Parrilla eléctrica Vasos de precipitados de 250 (ml) Watthorímetro Termo Resistencia de inmersión Termómetros de bulbo con mercurio Cronómetro Agua Se cambia el agua de los vasos anteriores bajo el siguiente esquema: una masa en el primero. A cada vaso de precipitados se le agrega la misma cantidad de agua. . Se analiza la información obtenida. La parrilla se enciende. Para el desarrollo se debe de contemplar el mismo tiempo para cada vaso. 4. 8. 6. Se tratará de llegar a la condición final manipulando exclusivamente la perilla de calentamiento.. En uno de los vasos se introduce un termómetro y se registra el valor de la temperatura de la sustancia. colocando la perilla de calentamiento en el número dos. 1. la temperatura final de la sustancia en cada vaso deberá de ser la misma al término del evento. Alejandro Rojas T. Se coloca el vaso antes citado sobre la superficie de la parrilla. En función de lo realizado. el procedimiento es igual para el vaso final variando la perilla de calentamiento al número seis. 5. Por último. en el tercer vaso mayor masa que los dos previos. se analiza la información. Agustín Hernández Q.. 2. por decir 2 (min). Con los dos eventos anteriores se tiene que llegar a una conclusión general de la relación existente entre el calor ({Q}) con respecto de la masa (m) y del cambio de la temperatura (ΔT) ______________________________________________________________________ 17 Gerardo Pacheco H. 2. en el segundo más masa que el anterior y por último.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Material Cantidad 1 3 1 1 1 2 1 360 (g) Desarrollo Para el cumplimiento del primer objetivo 1. 3. se repiten los pasos anteriores con otro de los vasos con la única variante de colocar la perilla de calentamiento en el número cuatro 7. 3. A continuación.

(ΔT = Tf – Ti . En el termo se deposita la cantidad de agua necesaria para cubrir la resistencia de inmersión que está acoplada al recipiente. Agustín Hernández Q. {Q} = KN Donde. Alejandro Rojas T. En el intervalo de temperaturas se toman lecturas de la temperatura en cada vuelta del watthorímetro. este último valor será siempre la temperatura que se tomó al inicio del proceso). El cable de la resistencia se conecta al watthorímetro. . 4. Se realiza la gráfica {Q} vs ΔT. Se cierra el sistema y se coloca en el interior de él un termómetro de bulbo con mercurio 3. 7. Ti. Se registra la temperatura (temperatura inicial). 2... {Q} = calor K = constante del watthorímetro N = número de vueltas Esquema: ______________________________________________________________________ 18 Gerardo Pacheco H.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Para el cumplimiento del segundo objetivo 1. 5. Se enciende el watthorímetro. 6.

. Medición de temperaturas durante el calentamiento de agua y su suministro de energía en forma de calor.. . Agustín Hernández Q. 1 2 3 Masa (g) 50 50 50 Ti (°C) t (s) Tf (°C) Tabla 2. Medición de temperaturas durante el calentamiento de agua. Tfinal Q = N* K ΔT (°C) ______________________________________________________________________ 19 Gerardo Pacheco H. de vueltas (N) T (°C) Tinicial . . 1 2 3 Masa (g) 50 75 100 Ti (°C) t (s) Tf (°C) Tabla 3. Medición de temperaturas durante el calentamiento de agua. . Vaso No. Alejandro Rojas T.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Resultados Se proponen las siguientes tablas para el condensado de los resultados. . . . Tabla 1.. n No. Vaso No. Masa de agua: _________( g) Evento 1 2 3 4 5 .

. 1 Gráfica de calentamiento del agua Análisis de resultados.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Fig. ______________________________________________________________________ 20 Gerardo Pacheco H.. Conclusiones. Alejandro Rojas T. Agustín Hernández Q. .

Jiménez González. Wark Termodinámica Sexta Edición 2001 España Mc Graw Hill. Termodinámica Quinta Edición 2006 México Tipler. Paul A. Física Para la Ciencia y Tecnología Cuarta Edición 2001 España Editorial Reverté. Michael A. Agustín Hernández Q. Cengel. Alejandro Rojas T. J.. .Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Bibliografía: Se sugiere la siguiente: Kennet. Manual de “Experiencias del Calor” Sexta Edición 1973 Madrid Imprenta y Papelería “Artes Gráficas” Si se utilizan páginas web. ______________________________________________________________________ 21 Gerardo Pacheco H.. Boles. éstas deben ser confiables. Yunus A.. como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas.

______________________________________________________________________ 22 Gerardo Pacheco H... Fase de una Sustancia Pura. Alejandro Rojas T.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “CALOR”  Concepto de: Calor Calórico Caloría Calor Sensible Calor Latente      Cambio de Fase de una Sustancia Pura. Temperatura. Agustín Hernández Q. Curva de Calentamiento del Agua. Termómetros. .

La cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de un sistema es proporcional a la variación de temperatura y a la masa de la sustancia cuando no hay cambio de fase en la misma. . La teoría moderna del calor la da a conocer James Joule demostrando que la ganancia o pérdida de una cantidad determinada de calor va acompañada de la desaparición o aparición de una cantidad equivalente de energía mecánica. c cal g oC ______________________________________________________________________ 23 Gerardo Pacheco H. El calor. {Q} = m c ΔT Donde: {Q} = calor m = masa c = capacidad térmica específica ΔT = gradiente de temperatura “c” es la constante de proporcionalidad y se conoce como la capacidad térmica específica de la sustancia. por tanto. se puede obtener como el cociente de la capacidad térmica (C) entre la masa (m). es una energía que no se conserva. Determinar cualitativamente el valor de la capacidad térmica específica de algunos metales con base en la cantidad de parafina que funden.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ CAPACIDAD TÉRMICA ESPECÍFICA DE METALES Objetivos: Identificar algunos metales de trabajo. Agustín Hernández Q. La temperatura de un sistema generalmente aumenta cuando se le suministra energía en forma de calor. es decir: c C m Las unidades de la capacidad térmica específica son calorías entre gramos por incremento de temperatura. Bases teóricas El calor es la energía que se transfiere de un sistema a otro debido a una diferencia de temperaturas.. Alejandro Rojas T.. A esta manifestación de energía en forma de calor se le conoce como CALOR SENSIBLE y se obtiene de la siguiente manera.

puesto que finalmente alcanzarán el equilibrio térmico). ______________________________________________________________________ 24 Gerardo Pacheco H. Qsale Qentra O bien: mc(Tf Ti ) maca (Tf Ti ) mccc (Tf Ti ) Como en la relación anterior sólo aparecen diferencias de temperaturas y los grados celsius y los kelvin tiene la misma magnitud. c su capacidad térmica específica y Ti su temperatura inicial. de masa y temperatura conocidas. Este procedimiento se conoce como CALORIMETRÍA y el recipiente aislado que contiene el agua técnicamente se conoce como calorímetro. Igualando estas cantidades de calor. si Ti es la temperatura inicial del agua y del recipiente. puede obtenerse la capacidad térmica específica de la sustancia. Alejandro Rojas T. situándola en una cantidad de agua. el calor que fluye de la sustancia es: Qsale mc(Tf Ti ) De la misma manera. . Agustín Hernández Q. Si el sistema está aislado térmicamente de su entorno. el calor que “sale” de la sustancia tiene que ser igual al calor que “entra” en el agua y en el recipiente. Si Tf es la temperatura final de la sustancia dentro del calorímetro. y Tf su temperatura final (la temperatura del cuerpo y del agua serán la misma. y midiendo su temperatura cuando llegue al equilibrio térmico.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ La capacidad térmica específica de una sustancia puede cuantificarse adecuadamente calentándola a una cierta temperatura... pueden medirse todas las temperaturas bien en la escala Celsio o en la Kelvin sin que se vea afectado el resultado. el calor absorbido por el agua y el recipiente es: Qentra En donde: maca (Tf Ti ) mccc (Tf Ti ) ma = masa de agua ca = capacidad térmica específica del agua mc = masa del recipiente cc = capacidad térmica específica del recipiente Observe que en estas relaciones se ha presentado las diferencias de temperaturas de forma que tanto el calor cedido como el calor recibido sean cantidades positivas. Sea m la masa de la sustancia del cuerpo.

se agita el agua hasta lograr el equilibrio. Si se conoce la capacidad calorífica del calorímetro (que también puede medirse). El equivalente en agua del calorímetro es la masa de agua que se comportaría igual que el calorímetro y que perdería igual calor en las mismas circunstancias. un dispositivo para agitar y un termómetro. sólo hay que sumar al agua la cantidad de equivalentes. Esquema: Termo. . Se coloca una fuente de calor en el calorímetro.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Calorímetro El calorímetro es un instrumento que sirve para medir las cantidades de calor “suministradas” o “recibidas” por los sistemas. El tipo de calorímetro de uso más extendido consiste en un envase cerrado y perfectamente aislado que contiene agua. como calorímetro. Alejandro Rojas T. De esta forma.. y el aumento de temperatura se comprueba con el termómetro. la cantidad de energía liberada puede calcularse fácilmente. ______________________________________________________________________ 25 Gerardo Pacheco H. Los calorímetros suelen incluir su equivalente para facilitar cálculos. sirve para determinar la capacidad térmica específica del sistema y para medir las cantidades de calor que “liberan” o “absorben” los sistemas.. es decir. Agustín Hernández Q.

. quitarlos del trozo de parafina y lavarlos con agua caliente. Medir cinco veces mínimo la masa y las dimensiones de cada metal de trabajo (no golpear los metales). no tirar esta agua en la tarja. Alejandro Rojas T. 4. Con cuidado sacar uno a uno los metales con las pinzas para tubo de ensayo y colocarlos inmediatamente sobre el trozo de parafina. 8. 5. 6. Poner agua en el recipiente metálico y calentar éste en la parrilla al máximo nivel de calentamiento. Agustín Hernández Q. 2. Esquema: Material Cilindros de metal Balanza granataria de triple brazo Recipiente metálico Pinzas para tubo de ensayo Soporte para metales Parrilla eléctrica Trozo de parafina de masa ± 50 gramos Calibrador con vernier Figura. Esperar a que el agua hierva y mantener los metales sumergidos durante dos minutos. 1 Equipo y material a utilizar ______________________________________________________________________ 26 Gerardo Pacheco H. 7.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Material Cantidad 3 1 1 1 1 1 1 1 Desarrollo 1. Medir las dimensiones de la huella dejada en la parafina por cada metal. Tirar el agua en el recipiente destinado para ello. . Colocar los metales en el soporte para metales y sumergirlos completamente en el agua sin que toquen el recipiente. Cuando los metales se hayan enfriado.. 3.

. Medición # 1 2 3 4 Donde: V = volumen c = capacidad térmica específica ρ = densidad Actividad: 1 Relacionar el valor del volumen de cada huella en la parafina con la cantidad de calor que cada metal “cedió” a la parafina para determinar su valor de capacidad térmica específica. experimental 3 Medición Peso D d H V # (g) (cm) (cm) (cm) (cm3) 1 2 3 4 (g/cm ) Metal C tablas (g/cm3) identificado (cal/gΔºC) Tabla # 2 Dimensiones de la huella de cada muestra en la parafina para obtener la masa fundida... Alejandro Rojas T.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Resultados Para cada metal llenar las tablas: Tabla # 1 Características y dimensiones de las muestra metálicas. Nota: En esta actividad no es posible obtener un valor experimental de capacidad térmica específica de los metales. Agustín Hernández Q. Ø (cm) H (cm) V (cm3) ______________________________________________________________________ 27 Gerardo Pacheco H.

Alejandro Rojas T. como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas. Paul A. Física Para la Ciencia y Tecnología Cuarta Edición 2001 España Editorial Reverté. éstas deben ser confiables. Wark Termodinámica Sexta Edición 2001 España Mc Graw Hill. Termodinámica Sexta Edición 2006 México PEARSON Prentice hall Si se utilizan páginas web. Yunus A. Termodinámica Quinta Edición 2006 México Tipler. J Manual de “Experiencias del Calor” Sexta Edición 1973 Madrid Imprenta y Papelería “Artes Gráficas” Rolle. Agustín Hernández Q. Boles. . Michael A. Kurt C. Cengel. ______________________________________________________________________ 28 Gerardo Pacheco H.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Bibliografía Se sugiere la siguiente: Kennet. Jiménez González...

facilidad de lectura).Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “CAPACIDAD TÉRMICA ESPECÍFICA DE METALES”  Concepto de: Calor Calor Sensible      Capacidad Térmica Específica Calorimetría Calorímetro Energía Como Calor Uso del Calibrador con vernier (rango. Alejandro Rojas T. .. Agustín Hernández Q. ______________________________________________________________________ 29 Gerardo Pacheco H.. resolución.

el trabajo es un concepto más extenso que el tradicionalmente utilizado en la mecánica clásica. a través de aquellos límites del sistema en que no existe transferencia de masa y como consecuencia de la diferencia de una propiedad intensiva.. Bases teóricas El trabajo y la energía se encuentran entre los conceptos más importantes de la física. Esto es: W Integrando: 1 F ds W2 F (s2 s1 ) Donde: W = trabajo aplicado F = fuerza aplicada s = distancia Desde el punto de vista de la termodinámica. Se define como: La energía transferida a través de las fronteras de un sistema en forma organizada y cuyo uso exclusivo sea la elevación de un sistema. Determinar el trabajo y el calor asociados a un sistema mecánico. el trabajo realizado es igual a la fuerza multiplicada por la distancia.. que no sea la temperatura. Agustín Hernández Q. el trabajo se define como: La fuerza que actúa sobre un objeto que se mueve a través de una distancia y existe un componente de la fuerza a lo largo de la línea de movimiento. Una energía en tránsito entre un sistema y su entorno. Si la fuerza es constante en una sola dimensión. . entre el sistema y su entorno.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ EQUIVALENTE MECÁNICO DEL CALOR Objetivos Obtener el valor del equivalente mecánico del calor. Desde el punto de vista del la mecánica clásica. Alejandro Rojas T. ______________________________________________________________________ 30 Gerardo Pacheco H.

Agustín Hernández Q. para que el sistema gire N veces. W Donde: Md M F r. es positiva ( + ) Si el trabajo se realiza por el sistema sobre el entorno.. Alejandro Rojas T. ______________________________________________________________________ 31 Gerardo Pacheco H. es decir. Para un determinado momento de torsión o torque constante. El trabajo no es una propiedad ya que no es posible especificarlo por el sólo conocimiento del estado termodinámico del sistema. dependiendo de la trayectoria que se elija. el trabajo realizado durante “N” revoluciones se determina así: Una fuerza F que actúa por medio de un brazo de momento r genera un momento de torsión M.) Formas mecánicas de trabajo Trabajo de eje o de flecha.. Convención de signos: Si el trabajo se realiza sobre el sistema por el entorno. lo cual significa que la fuerza “F” aplicada también se considera constante. En el experimento de Joule se determina el equivalente mecánico del calor. . F m g 1 W2 M( 2 1 ) mgr 2 Es el trabajo que se necesita para que el sistema gire 360º. la relación entre energía mecánica y la energía térmica (energía en forma de calor). el trabajo que se aplica es: 1 W2 M( 2 1 ) mgr 2 N Experimento de Joule. La transmisión de energía mediante un eje rotatorio es muy común en los sistemas termodinámicos. El momento de torsión o torque aplicado al eje se considera constante.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ El trabajo realizado para pasar de un estado inicial de equilibrio a un estado final de equilibrio puede tomar cualquier valor. es negativo ( .

4. la pérdida de energía por las paredes aislantes del recipiente del calorímetro y otras pérdidas debidas al rozamiento en las poleas.. la energía potencial disminuye y ésta es la energía que se utiliza para calentar el agua (se desprecian otras pérdidas). se desprecia el equivalente en agua del calorímetro.186 (J) sin referencia a la sustancia que se está calentando. La constante de proporcionalidad (el calor específico del agua) es igual a 4. Agustín Hernández Q. 1 (cal) = 4. Joule encontró que la disminución de energía potencial es proporcional al incremento de temperatura del agua. Si el bloque de masa m desciende una altura h. Un sistema aislado térmicamente contiene una masa de agua. etc. se pretende poner de manifiesto la cantidad de energía que es necesario transformar en calor para elevar apreciablemente la temperatura de un volumen de agua. Descripción del equipo utilizado por Joule.186 (J) de energía mecánica aumentan la temperatura de 1 (g) de agua en 1 (º C).186 (J) En la simulación de la experiencia de Joule.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Mediante este experimento. se define la caloría como 4. un eje con paletas que se ponen en movimiento por la acción de una pesa.186 J/(g ΔºC). Por tanto. con un termómetro para medir su temperatura. Alejandro Rojas T. Equipo utilizado por Joule ______________________________________________________________________ 32 Gerardo Pacheco H. pierde energía potencial y como consecuencia. que se mueve con velocidad prácticamente constante. . La pesa. del eje y de las paletas.. Así. tal como se muestra en la figura. el agua agitada por las paletas se calienta debido a la fricción. del termómetro.

. Alejandro Rojas T. 3. Desmontar el equipo. Colocar todas las masas en el extremo de la cinta. cuidando que queden a una distancia corta del suelo. 7. 2. 4. 1 2 W (J ) U (cal ) mgr 2 N mc(T2 T1 ) Material Cantidad 1 3 1 1 Desarrollo 1. Hacer girar el cilindro de aluminio con la manivela.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ La conversión de energía mecánica íntegramente en calor se expresa mediante la siguiente ecuación. Material Aparato del equivalente mecánico del calor Masas de 100. Tomar la temperatura del cilindro de aluminio en el mismo lugar de la medición anterior. 6.. Realizar el montaje del equipo como se indica en la figura 2. . 200 y 500 (g) Termopar de cromel-alumel (color amarillo) Multímetro digital Figura 1 Esquema del Sistema ______________________________________________________________________ 33 Gerardo Pacheco H. Dar 300 vueltas con una rapidez constante. Tomar la temperatura del cilindro de aluminio con el termopar. 5. Dar de dos a cinco vueltas de la cinta nylon alrededor del cilindro de aluminio cuidando que el cilindro gire libremente. Agustín Hernández Q.

. Análisis de resultados Conclusiones ______________________________________________________________________ 34 Gerardo Pacheco H.. Alejandro Rojas T. .Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Resultados Ti (ºC) Tf (ºC) (N) D (m) CAl (cal/gΔºC) mAL (kg) ms (kg) Cálculos: Q W Donde: mAl c(Tf Ti ) mg 2 rN T1 = Temperatura inicial T2 = Temperatura final N = Número de vueltas D = Diámetro del cilindro de aluminio CAl = Capacidad térmica específica del aluminio mAl = Masa del cilindro de aluminio ms = Masa suspendida g = 9.78 (m/s2) {Q} (cal) {W} (J) EMC 1 cal = Comparar con el valor más reconocido y obtener de manera independiente el % error. Agustín Hernández Q.

Agustín Hernández Q. Alejandro Rojas T. Paul A. Física Para la Ciencia y Tecnología Cuarta Edición 2001 España Editorial Reverté.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Bibliografía Se sugiere la siguiente: Kennet. Cengel. Michael A. Termodinámica Quinta Edición 2006 México Tipler. J. éstas deben ser confiables. Wark Termodinámica Sexta Edición 2001 España Mc Graw Hill. Yunus A. Kurt C. como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas... Boles. Termodinámica Sexta Edición 2006 México PEARSON Prentice hall Si se utilizan páginas web. Manual de “Experiencias del Calor” Sexta Edición 1973 Madrid Imprenta y Papelería “Artes Gráficas” Rolle. . ______________________________________________________________________ 35 Gerardo Pacheco H.. Jiménez González.

. Alejandro Rojas T. . Agustín Hernández Q..Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “EQUIVALENTE MECÁNICO DEL CALOR”  Concepto de: Calor Sensible Energía Energía Interna Trabajo Trabajo de eje o de flecha      Conservación de la energía Transformaciones de energía Experimento de Joule Sistema Cerrado Sistema Adiabático ______________________________________________________________________ 36 Gerardo Pacheco H.

. Agustín Hernández Q.. La transferencia de energía a un sistema se lleva a cabo por medio de dos mecanismos o procesos: a) por transferencia de calor.. La energía mecánica E es la suma de: la energía cinética de traslación del centro de masa más la energía cinética rotacional respecto del centro de masa.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ CAPACIDAD TÉRMICA ESPECÍFICA Y ENTALPIA DE EVAPORACIÓN DEL AGUA Objetivos Determinar el valor de la capacidad térmica específica promedio del agua en el intervalo de temperaturas Tmedio = 80°C . así como. 1. Alejandro Rojas T. Bases teóricas Energía La energía que posee un sistema se puede definir como “La capacidad para producir un cambio” La energía total de un sistema se puede determinar como la suma de las diferentes formas de energía que se presentan en él. provocada por una diferencia de temperaturas. Al aumentar la temperatura de un sistema. provocada por fuerzas macroscópicas. sea la energía gravitatoria u otras formas potenciales de energía (como la potencial eléctrica). sin que varíe nada más. Obtener el valor del cambio de entalpia durante la evaporación a presión constante del agua. . se puede medir este cambio en la energía indirectamente por la variación de la temperatura de la sustancia.. las energías potenciales relacionadas con la posición del centro de masa del sistema en el espacio. ______________________________________________________________________ 37 Gerardo Pacheco H.. esta energía se relaciona con la posición y el movimiento macroscópico del sistema en conjunto. cuando se produce una variación de la energía interna manifestada en la variación del calor que puede ser cedido o absorbido. y b) por vía del trabajo. Convencionalmente.. aumenta su energía interna.Una energía macroscópica: la energía mecánica total E del sistema. .

situándola en una cantidad agua. se dice entonces que ambos sistemas se encuentran en equilibrio térmico. Las unidades de la capacidad térmica específica son calorías entre gramos por incremento de temperatura. c cal g C La capacidad térmica específica de una sustancia puede cuantificarse adecuadamente calentando ésta última a una cierta temperatura. Calorímetro El calorímetro es un instrumento que sirve para medir las cantidades de calor “suministradas” o “recibidas” por los sistemas.. Agustín Hernández Q. A esta manifestación de energía en forma de calor se le conoce como CALOR SENSIBLE y se obtiene de la siguiente manera: {i Qf } mc(Tf Ti ) donde: {iQf} = energía en forma de calor m = masa c = capacidad térmica específica Ti = temperatura inicial Tf = temperatura final. así como para medir las cantidades de calor que “liberan” o “absorben” los sistemas. . de masa y temperatura conocidas.. El calor es la energía que se transfiere de un sistema a otro debido a una diferencia de temperaturas y se presenta como calor sensible o calor latente La temperatura de un sistema generalmente aumenta cuando se le suministra energía en forma de calor. Alejandro Rojas T.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Equilibrio Térmico Cuando dos sistemas con diferente temperatura se ponen en contacto. sirve para determinar la capacidad térmica específica del sistema. y midiendo su temperatura cuando llegue al equilibrio térmico. luego de cierto tiempo alcanzan la misma temperatura. esto es. sin que haya cambio de fase en la sustancia. Es decir. La cantidad de calor {Q} necesaria para elevar la temperatura de un sistema es proporcional a la variación de temperatura y a la masa de la sustancia. Este procedimiento se conoce como CALORIMETRÍA y el recipiente aislado que contiene el agua técnicamente se conoce como calorímetro. Si el sistema está aislado térmicamente de su entorno. ______________________________________________________________________ 38 Gerardo Pacheco H. el calor que “sale” de la sustancia tiene que ser igual al calor que “entra” en el agua y en el recipiente.

Agustín Hernández Q. De esta forma... sólo hay que sumar al agua la cantidad de equivalentes. ______________________________________________________________________ 39 Gerardo Pacheco H. Calorímetro. El equivalente en agua del calorímetro es la masa de agua que se comportaría igual que el calorímetro y que perdería igual calor en las mismas circunstancias. . Alejandro Rojas T. para facilitar cálculos.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Los calorímetros suelen incluir su equivalente.

Calor Latente. Unidades de Calor Una de las unidades que se emplea aún es la caloría.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Actualmente se considera que cuando aumenta la temperatura de un sistema. habrá una transmisión de energía del de mayor temperatura al de menor temperatura. que no sea la temperatura.. el trabajo es un concepto más extenso que el tradicionalmente utilizado en la mecánica clásica. Se define como: La energía transferida a través de las fronteras de un sistema en forma organizada y cuyo uso exclusivo sea la elevación de un sistema (cuerpo). a través de aquellos límites del sistema en que no existe transferencia de masa y como consecuencia de la diferencia de una propiedad intensiva. unidad que se deriva del concepto del calórico y se define como. Agustín Hernández Q. llamada energía interna. la energía que posee en su interior. ______________________________________________________________________ 40 Gerardo Pacheco H. El trabajo realizado para pasar de un estado inicial de equilibrio a un estado final de equilibrio puede tomar cualquier valor.5 °C. también aumenta. La cantidad de calor que debe suministrarse a un gramo de agua para que su temperatura se eleve de 14. Cuando en un sistema su temperatura no cambia cuando se suministre energía en forma de calor y durante el suministro de energía el fluido cambia de fase. dependiendo de la trayectoria que se elija.. entre el sistema y su entorno. Alejandro Rojas T.5 °C a 15. El trabajo no es una propiedad ya que no es posible especificarlo por el sólo conocimiento del estado termodinámico del sistema. Si este sistema se pone en contacto con otro de más baja temperatura. energía que se denomina CALOR. . i Qf m donde: {iQf}= energía en forma de calor λ = constante de proporcionalidad que se conoce como calor latente de cambio de fase Ahora a también se conoce como entalpia Concepto de Trabajo Desde el punto de vista de la termodinámica. El trabajo es una energía en tránsito entre un sistema y su entorno.

e i la corriente que circula. la potencia desarrollada por efecto Joule en dicha resistencia.. {W} potencia eléctrica R = resistencia eléctrica i = intensidad de corriente ______________________________________________________________________ 41 Gerardo Pacheco H. Siendo R el valor de la resistencia. Potencia Eléctrica Se define como: Si por un aparato eléctrico. al ser sometido a una diferencia de potencial Vab. circulara una corriente i.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Potencia mecánica Se define como: La cantidad de trabajo que entrega o recibe un sistema por unidad de tiempo y sus unidades son ( ) (Watts) o su equivalencia en caballo de fuerza (HP). Alejandro Rojas T. .. V ab la tensión aplicada a ella. la potencia desarrollada en el aparato estará dada por . J s {W} Vabi Donde: . {W} potencia eléctrica Vab = diferencia de potencial i = intensidad de corriente Efecto Joule El efecto Joule consiste en la transformación de energía eléctrica en energía térmica (calor) en una resistencia recorrida por una corriente. se puede calcular por las expresiones: {W} Vab ( A) Ri2 Donde: . Agustín Hernández Q. .

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Material

Cantidad 1 1 1 1 1

Material Termo de plástico con tapa Resistencia de inmersión Balanza granataria de triple brazo Termómetro de bulbo (mercurio) Watthorímetro

Desarrollo Determinación de la capacidad térmica específica del agua. 1. Colocar agua en el termo hasta que la resistencia de inmersión quede completamente sumergida. Precaución: debe estar desconectada 2. Colocar la tapa sin apretar, ya que si se expande por el calor se puede atorar. 3. Conectar la resistencia de inmersión al watthorímetro y éste a la corriente, como se muestra en el esquema. Precaución: el watthorímetro debe de estar apagado. 4. Medir la temperatura del agua con el termómetro de mercurio. 5. Encender el watthorímetro con la resistencia de inmersión y al mismo tiempo contar las vueltas del disco del watthorímetro colocando la vista frente al canto del disco. 6. Cuando la temperatura del agua llegue a los 80 (°C) apagar la resistencia y terminar de contar las vueltas del disco. 7. Repetir este experimento cinco veces más.

Fig. 1: Disposición del equipo ______________________________________________________________________ 42 Gerardo Pacheco H., Alejandro Rojas T., Agustín Hernández Q.

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Resultados Tabla 1: Determinación de la capacidad térmica específica del agua. Evento # 1 2 3 4 5 No. vueltas magua (kg) Tinicial (°C) Tfinal (°C) T (°C) Q (J) C (J/kgΔ°C)

Cálculos Obtener la capacidad térmica específica promedio. Obtener los errores absoluto y porcentual. Experimento 2: Determinación del cambio de entalpia durante la evaporación del agua. 1. Sin tirar el agua caliente del último evento del experimento anterior, colocar el termo sobre la balanza. 2. Recorrer la tapa del termo hasta que quede en la mesa. Precaución: la resistencia debe de estar desconectada. 3. Conocer la masa del sistema. 4. Descontar 10 (g) de peso en la balanza, recorriendo una de las piezas de metal de un brazo de la balanza, de tal manera que la aguja del brazo de la balanza apunte hacia arriba. 5. Conectar y Encender la resistencia, con el watthorímetro. 6. Esperar hasta que el agua hierva y comience a evaporar. 7. Cuando el agua comience a evaporar, se detectará una pérdida de masa en la balanza y comenzará a temblar la aguja del brazo de la balanza, en este momento iniciar la lectura del número de vueltas del disco del watthorímetro. 8. Cuando la aguja de la balanza apunte nuevamente hacia la marca, terminar de contar las vueltas del disco, ya que se han perdido exactamente 10g de agua en forma de vapor. 9. Apagar la resistencia. 10. Repetir cinco veces esta actividad

______________________________________________________________________ 43 Gerardo Pacheco H., Alejandro Rojas T., Agustín Hernández Q.

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Resultados Tabla: Determinación del cambio de entalpia en la evaporación del agua. Evento # 1 2 3 4 5 No. vueltas magua (kg) Q(J) hfg (J/kg)

Promedio

hfg =

(J/kg)

Cálculos Obtener el cambio de entalpia durante la evaporación del agua Obtener los errores absoluto y porcentual. Análisis de resultados

Conclusiones

______________________________________________________________________ 44 Gerardo Pacheco H., Alejandro Rojas T., Agustín Hernández Q.

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Bibliografía Kennet.. Michael A... . Kurt C. Jiménez González Manual de “Experiencias del Calor” Sexta Edición 1973 Madrid Imprenta y Papelería “Artes Gráficas” Rolle. como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas. J. Termodinámica Sexta Edición 2006 México PEARSON Prentice hall Si se utilizan páginas web. Cengel. Termodinámica Quinta Edición 2006 México Tipler. Paul A. éstas deben ser confiables. ______________________________________________________________________ 45 Gerardo Pacheco H. Agustín Hernández Q. Física Para la Ciencia y Tecnología Cuarta Edición 2001 España Editorial Reverté. Wark Termodinámica Sexta Edición 2001 España Mc Graw Hill. Alejandro Rojas T. Boles. Yunus A.

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “CAPACIDAD TÉRMICA ESPECÍFICA Y ENTALPIA DE EVAPORACIÓN DEL AGUA” Conceptos de:           Calor sensible Calor latente Capacidad térmica Específica Calor latente de cambio de fase Evaporación Entalpia Energía interna Relación entre calor latente de cambio de fase y entalpia Funcionamiento del watthorímetro Efecto Joule ______________________________________________________________________ 46 Gerardo Pacheco H. Agustín Hernández Q.. .. Alejandro Rojas T.

provocará el desplazamiento del fluido. El flujo laminar se caracteriza por un movimiento ordenado del fluido. la sustancia sólo puede encontrarse en dos fases: sólido y fluido. La diferencia radica en la reacción de ambas a la aplicación de un esfuerzo tangencial o cortante. En el régimen turbulento el fluido presenta un movimiento caótico sin que existan unas líneas de corriente ni trayectorias definidas Flujo laminar de un fluido perfecto en torno al perfil de un objeto. Éste se mueve y se deforma continuamente mientras se siga aplicando el esfuerzo cortante.. . ______________________________________________________________________ 47 Gerardo Pacheco H. Cualquier esfuerzo cortante aplicado a un fluido. Agustín Hernández Q. existiendo líneas de corriente y trayectorias bien definidas.. Calcular la potencia del motor accionador de la bomba instalada en el sistema. Un sólido puede resistir un esfuerzo cortante con una deformación estática.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ GASTO MÁSICO Y POTENCIA DE UNA BOMBA Objetivos Aplicar las ecuaciones de la primera ley de la termodinámica y de continuidad para calcular el gasto másico en el sistema hidráulico propuesto. Bases teóricas Desde el punto de vista de la mecánica de fluidos. no importa cuán pequeño sea. un fluido no. Distribución de velocidades en un tubo con flujo laminar. Alejandro Rojas T.

En general. Las fronteras de un volumen de control se conocen como superficies de control. Generalmente encierra un dispositivo que tiene que ver con el flujo másico. como un compresor. Tanto la masa como la energía pueden cruzar la frontera de un volumen de control. la superficie interna de ésta constituye la parte real de la frontera.. etc. es una región elegida apropiadamente en el espacio.  m Donde: AV  m = flujo másico ρ = densidad del fluido de trabajo A = sección transversal por donde se desplaza el fluido V = velocidad a la cual se desplaza el fluido Conservación de la Masa La conservación de la masa para un volumen de control se puede expresar como: ______________________________________________________________________ 48 Gerardo Pacheco H. puesto que en esta sección del volumen de control no hay superficies físicas. cambiadores de calor. no hay reglas concretas para esta selección. flujo en tuberías. y pueden ser reales o imaginarias. tobera y difusores. cualquier región arbitraria en el espacio se puede seleccionar como volumen de control. mientras que las áreas de entrada y salida forman la parte imaginaria.. Alejandro Rojas T. . bomba. turbina. Estado Estable Es un proceso en el cual las propiedades en cada punto del volumen de control se mantienen contantes con el tiempo.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Volumen de Control Un sistema abierto o volumen de control. Agustín Hernández Q. Flujo Másico La cantidad de masa que pasa por una sección transversal por unidad de tiempo se conoce como flujo másico. En el caso del flujo en tuberías. pero una que sea apropiada hace más fácil el análisis.

(ET(sale con la masa) + ET(sale sin la masa)) = ET(final) . Balance de Energía ET (entra) ET (sale) ET ( final ) ET (inicial ) (ET(entra con la masa) + ET(entra sin la masa)) .ET(inicial) ______________________________________________________________________ 49 Gerardo Pacheco H.ET(sale con la masa)) + (ET(entra sin la masa) . Agustín Hernández Q. Cuando se tiene flujo estable. es decir. . Alejandro Rojas T.. Flujo estable .. para un flujo en tuberías en estado estable. Por ejemplo.ET(inicial) (ET(entra con la masa) . la cantidad total de masa contenida dentro de un volumen de control no cambia con el tiempo (mVC = constante).Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ La transferencia neta de masa hacia o desde el volumen de control durante un intervalo de tiempo Δt (incremento o disminución) es igual al cambio neto de en la masa total del volumen de control durante Δt.ET(sale sin la masa)) = ET(final) . la cantidad total de fluido que entra a ella por unidad de tiempo es igual a la cantidad de fluido que deja salir por unidad de tiempo. mentrada msalida mVC Para un sistema que se considera operando bajo régimen permanente y estado estacionario ΔmVC = 0 Por lo tanto se tiene mentrada msalida mentrada Balance de masa 0 msalida Durante un proceso de flujo estable. el interés no se centra en la cantidad de masa que entra o sale del volumen de control (dispositivo mecánico) con el tiempo. pero sí se está interesado en la cantidad de masa que fluye por unidad de tiempo. El principio de conservación de la masa establece que la cantidad total de masa que entra a un volumen de control sea igual a la cantidad total de masa que sale del mismo. mentra msale Ecuación de la 1a ley de la termodinámica aplicada a sistemas abiertos. .

______________________________________________________________________ 50 Gerardo Pacheco H.. Alejandro Rojas T.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ La energía total ET incluye la energía cinética. Agustín Hernández Q. .. e mentra (eT (entra) ) msale (eT ( sale) ) 1 2 V gz u 2 Wflujo entra Wflujo sale W Q dETotal Donde: { Wflujo} PdV 1 mentra ( V 2 gz u) 2 P( m)v W Q dEtotal 1 msale ( V 2 gz u) Pv mentra Pv msale 2 W 1 1 mentra ( V 2 gz u Pv) msale ( V 2 gz u Pv) 2 2 1 2 1 2 mentra ( V gz u Pv) msale ( V gz u Pv) W 2 2 Q dEtotal Q ET ( final ) ET (inicial ) Como se comento anteriormente este principio es aplicado a un volumen de control en estado estable. y se calcula de la manera siguiente: ET Ec Ep U 1 mV 2 mgz U 2 Donde: Ec = es la energía cinética Ep = es la energía potencial U = es la energía interna 1 mV 2 2 mgz U Esta expresión también se puede escribir por unidad de masa (energía específica). la energía potencial y la energía llamada interna.

______________________________________________________________________ 51 Gerardo Pacheco H. Las bombas de desplazamiento positivo (BDP) tienen un contorno móvil que.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Considerando lo anterior la ecuación de balance de energía se puede escribir como ( Etotal cte . obligan al fluido a avanzar a través de la máquina. Estas bombas pueden clasificarse como sigue. . Se abre una cavidad en la que el fluido penetra a través de la succión. la expresión se puede escribir de la manera siguiente: {Q} {W} m Donde: 1 2 (V f Vi 2 ) g ( z f 2 zi ) (u f ui ) (Pf v f Pi vi ) {Q} = Energía en forma de calor que recibe o entrega el sistema {W} = Energía en forma de trabajo que recibe o entrega el sistema ½ (V2f – V2i) = Cambio en la energía cinética g(Zf – Zi) = Cambio en la energía potencial (uf – ui) = Cambio en la energía interna (Pf vf – Pivi) = Trabajo de flujo o bombeo Ecuación de Bernoulli P 1 2 V 2 gz cte Bombas Existen dos tipos básicos de bombas: de desplazamiento positivo y dinámicas o de intercambio de cantidad de movimiento. Agustín Hernández Q. por cambio de volumen. Alejandro Rojas T. Etotal final Etotal inical 0 ): 1 1 mentra ( V 2 gz u Pv) msale ( V 2 gz u Pv) 2 2 Es decir: W Q 0 Q W 1 1 msale ( V 2 gz u Pv) mentra ( V 2 gz u Pv) 2 2 Para un sistema con una entrada y una salida.. Después se cierra la succión y se expulsa el fluido por la descarga..

. para convertir después su alta velocidad en incremento de presión al salir a través de un difusor. atrapa y expulsa al fluido. No hay volúmenes cerrados: el fluido aumenta su cantidad de movimiento mientras se mueve a través de pasajes abiertos.Diseños Especiales o Bomba de chorro o eyector o Bombas electromagnéticas para metales líquidos o Actuadores: (martinetes hidráulicos o neumáticos) ______________________________________________________________________ 52 Gerardo Pacheco H. Agustín Hernández Q. Las bombas dinámicas añaden simplemente cantidad de movimiento al fluido por medio de paletas o álabes giratorios.. esto obliga a construirlas con un diseño robusto.Rotor Simple o Paletas deslizantes o Tubos Flexibles o Tornillo Rotor Múltiple o Engranaje o Lóbulo o Tornillo 2.. Las bombas dinámicas pueden clasificarse como sigue: A. Alejandro Rojas T.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ A. independientemente de su viscosidad.Rotativas 1.Rotativas o Centrífugas o de flujo de salida radial o Flujo axial o Flujo mixto B. un problema potencial es que se pueden generar presiones elevadas. Dado que las bombas de desplazamiento positivo (BDP) comprimen mecánicamente una cavidad llena de líquido.Alternativas o Émbolo o pistón o Diafragma B. Su gran ventaja es que pueden bombear cualquier fluido.- Todas las bombas de desplazamiento positivo suministran un caudal pulsante o periódico como consecuencia de que la cavidad se abre.

completando así el ciclo de cebado. ______________________________________________________________________ 53 Gerardo Pacheco H. donde es recogido por una carcasa que funciona como difusor. La acción del impulsor produce un vacío constante en la entrada del mismo hasta que el agua sea succionada rápidamente a través de la válvula de retención existente en el cuerpo de la bomba. que podrían dañar la bomba. Esta agua llega hasta el impulsor o voluta a través del orificio de cebado. El cebado también se utiliza como sinónimo de purgado. en el eje de la carcasa. los álabes del rotor lo obligan a tomar un movimiento tangencial y radial hasta el exterior del rotor. Implica el llenado de fluido en todos los ductos del sistema de admisión expulsando el aire que había dentro. lo que es lo mismo. El fluido aumenta su velocidad y presión cuando pasa a través del rotor. baja la aceleración del fluido y aumenta más la presión. Su cierre perfecto permite mantener la columna de agua necesaria dentro de la tubería. Una bomba dinámica proporciona grandes caudales con bajos incrementos de presión.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Las bombas dinámicas proporcionan generalmente mayor caudal que las (BDP) y una descarga más estacionaria. Purgar una bomba.. mientras que las (BDP) pueden funcionar a presiones muy altas pero normalmente proporcionan caudales bajos. situado por debajo. . pero son poco efectivas para bombear líquidos muy viscosos. Las bombas centrífugas están constituidas por un rotor dentro de una carcasa. La parte de la carcasa de forma toroidal. Para cebar la bomba inicialmente el cuerpo es llenado manualmente con agua. El fluido entra axialmente a través de la succión. Las bombas dinámicas generalmente deben ser cebadas. hasta su entrada. si están llenas con gas no pueden succionar el líquido. Agustín Hernández Q. la pichancha regula eficientemente el flujo necesario de agua que requiere suministrar la bomba hacia un dispositivo. En cambio las (BDP) son autocebantes en la mayor parte de sus aplicaciones. o voluta. La pichancha consta de una rejilla o canastilla que evita el paso de las partículas gruesas suspendidas en el agua. Alejandro Rojas T. eliminación de la burbujas de aire que se forman en el líquido por diferencia de presión. También conocida como válvula de pie. Pichancha. estos es.. para evitar el purgado de la bomba. por lo que garantiza un suministro constante de agua. Cebar una bomba.

. b.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Material Cantidad Material 1 Sistema hidráulico instrumentado 1 Flexómetro 1 Vernier Desarrollo 1. Alejandro Rojas T. Verificar que la válvula esté cerrada.. ______________________________________________________________________ 54 Gerardo Pacheco H. 2. Tomar las siguientes lecturas: a. Conectar bomba. Esquema Fig. d. cuidando que el mercurio del manómetro no se derramen en la tubería. Diferencia de alturas entre los niveles del manómetro de mercurio La presión que indica el manómetro La presión que indica el vacuómetro La diferencia de altura entre ambos manómetros Diámetros externos de las tuberías. Agustín Hernández Q. 3. 1 Sistema Hidráulico. e. c. . 4. Cerrar válvula. Desconectar bomba. 5. Abrir válvula.

Kenneth Termodinámica Quinta Edición Mc Graw Hill White. Frank M. Machael A. Termodinámica Quinta Edición Mc Graw Hill Wark.. Yunus A..P. éstas deben ser confiables. Potencia nominal de la bomba 0. como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas. Mecánica de Fluidos Septima Edición Editorial CECSA Si se utilizan páginas web. Boles. Roberson.. Elger.25 caballos de potencia (H. John A. Donald F. Clayton T.. Agustín Hernández Q. Mecánica de Fluidos Quinta Edición Mc Graw Hill Crowe..) 1. .Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Cálculos Obtener el gasto másico Obtener la potencia del motor accionador de la bomba Obtener los errores absoluto y porcentual. Alejandro Rojas T.P. ______________________________________________________________________ 55 Gerardo Pacheco H.0 (H.) ≈ 746 (watts) Análisis de resultados Conclusiones Bibliografía Bibliografía propuesta por el departamento Cengel.

. Alejandro Rojas T. .. Agustín Hernández Q.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “GASTO MÁSICO Y POTENCIA DE UNA BOMBA” Conceptos de:               Balance de energía en sistemas abiertos Bomba centrifuga Conservación de la masa Ecuación de Bernoulli Estado estacionario Ecuación de la 1a Ley de la Termodinámica aplicada a sistemas abiertos Fluido Flujo en tuberías Flujo unidimensional Gasto másico Potencia de una bomba Régimen permanente Sistemas abiertos Volumen de control ______________________________________________________________________ 56 Gerardo Pacheco H.

implica que sólo se considera la forma de trabajo Pdv y que contiene únicamente un componente químico. .Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ CAMPANA DE SATURACIÓN DEL AGUA Objetivos Obtener algunos estados termodinámicos de saturación para el agua. el número de propiedades termodinámicas independientes necesarias para determinar el estado es 1 más el número de formas de trabajo. Alejandro Rojas T. Ya antes se consideraron las propiedades P. el comportamiento observado en una sustancia pura. Las propiedades termodinámicas pueden ser la presión. energía interna... T y U. Una sustancia pura simple y compresible. Si existe otra forma de trabajo casi al equilibrio.. v. que se define como: Dos propiedades termodinámicas intensivas e independientes bastan para establecer el estado termodinámico estable de una sustancia pura simple y compresible. Se pretende obtener algunos puntos que permiten realizar una representación aproximada del diagrama de cambio de fase P-v. Existe un número importante de excepciones para estas formas del postulado de estado. Asimismo. Estado estable significa un estado de equilibrio. Estos enunciados se aplican únicamente a sustancias simples compresibles. Bases teóricas Esta práctica introduce el concepto de sustancias puras y el análisis del cambio de fase de líquido-vapor. Repetidas observaciones y experimentos has mostrado que. Esta observación no se deduce de otros teoremas más fundamentales. el postulado de estado no es aplicable a estado en desequilibrio. para una sustancia pura simple y compresible dos propiedades intensivas e independientes son necesarias y suficientes para establecer el estado termodinámico del sistema. se espera que se deban especificar más de dos propiedades independientes para establecer el estado El postulado de estado señala la información necesaria para especificar el estado de una sustancia en un sistema particular. en consecuencia. en ______________________________________________________________________ 57 Gerardo Pacheco H. como la forma o la elevación. a estas propiedades no pertenecen las propiedades geométricas. para una masa o volumen de control con más de una sustancia o en la que los componentes reaccionen químicamente. simple y compresible se resume en el postulado de estado. Agustín Hernández Q. Así. así que se le asigna la misma categoría que a las otras leyes termodinámicas. Dibujar un esquema aproximado de la campana de saturación para el agua con los estados termodinámicos obtenidos. volumen. etc. la única forma de trabajo posible es P dV. temperatura. ni la velocidad.

A continuación se coloca un pistón en contacto con la superficie del agua (Fig. muchos sistemas de refrigeración y sistemas de distribución térmica que usan el agua o el vapor de agua para transportar la energía. lo que permite una extensión práctica considerable a la aplicación de las relaciones entre propiedades que se desarrollarán para sustancias puras. entonces P y u tienen valores conocidos unívocamente. Fases líquidas Supóngase que se tiene un conjunto de valores de dos variables independientes para una sustancia pura y simple en particular y se desea determinar el valor de una variable dependiente. Además. Se escoge el agua como la masa de control y se mide su presión con un manómetro. Matemáticamente. Si se conocen T y v para una sustancia pura y compresible. incluyendo las plantas de potencia. si dos de esas propiedades son independientes y conocidas. Finalmente. Sustancias simples compresibles Las sustancias simples y compresibles se emplean en muchos sistemas de ingeniería. T) o u = u(P. esto se expresa como: P= P(T. v). Agustín Hernández Q.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ secciones posteriores se presentarán otras propiedades. 1). así como su mezcla.T) o P= P(u. u = u( T. La propiedad dependiente (la presión) que resulta para los valores ______________________________________________________________________ 58 Gerardo Pacheco H. el agua fría. así como su temperatura mediante un termómetro. pueden tratarse como sustancias puras con un pequeño error. Algunos ejemplos son: el agua existe como una mezcla de líquido y vapor en una caldera y en el condensador de una planta termoeléctrica. Como sustancia común. u = u(P. v) Existen situaciones prácticas donde dos fases de una sustancia pura coexisten en equilibrio. las máquinas de combustión interna y externa se pueden estudiar en forma práctica considerando que operan con sustancias simples y compresibles como fluidos de trabajo. considérese una sustancia conocida. por ejemplo. El postulado de estado afirma que. La atención es esta práctica se centra en la líquida y vapor. . el aire seco. el agua se usa para demostrar los principios básicos en los sistemas que se presentan cambios de fase. y el refrigerante pasa de líquido a vapor en el congelador de un refrigerador. entonces todas las otras propiedades quedan especificadas. En esta forma se obtienen dos propiedades independientes: la temperatura y el volumen específico (el cual se encuentra al dividir la medida del volumen total contenido en el arreglo cilindro-pistón entre la masa de agua colocada en el sistema). por lo que otras opciones equivalentes son: P=P(u. v) La elección de las variables independientes en la expresión es arbitraria mientras sean independientes. Ésta se introduce en un cilindro y se le saca todo el aire (recuérdese la limitación de sustancia pura). v)... Como ejemplo. aun cuando en la realidad no sea así. Alejandro Rojas T. algunas mezclas inertes de sustancias puras.

Dispositivo para medir presiones. En estas condiciones el agua existe en fase líquida y se denomina líquido comprimido o líquido subenfriado. este estado termodinámico corresponde al de dicho nombre. la temperatura permanece constante hasta que todo el líquido se evapora.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ dados del volumen específico y de la temperatura. se determina con el manómetro. la presión el cilindro permanece constante en 1 atm durante este proceso porque depende de la presión barométrica externa y el peso del émbolo. Durante un proceso de ebullición. que son constantes. si la presión se mantiene constante. Si se transfiere calor al agua hasta aumentar su temperatura a. debido a esta expansión el émbolo sube ligeramente. Un líquido que está a punto de evaporarse se llama líquido saturado. Conforme se transfiere más calor. Agustín Hernández Q. en ese estado se pueden medir las tres propiedades P. está a punto de iniciar un cambio de fase de líquido a vapor.. Por consiguiente. Alejandro Rojas T. pero cualquier adición de calor hace que se evapore un poco de agua. Líquido comprimido y líquido saturado. El agua es aún un líquido comprimido en este estado puesto que no ha comenzado a evaporarse. Consideremos un dispositivo de cilindro-émbolo que contiene agua líquida a 20 °C y 1 atm.. es decir. el agua líquida se expande un poco y por consiguiente aumenta su volumen específico. . durante el proceso de cambio de fase la temperatura también lo hará. v y T. ______________________________________________________________________ 59 Gerardo Pacheco H. Es decir. la temperatura aumenta hasta alcanzar 100 °C punto en el que el agua todavía permanece líquida. el único cambio observable es un aumento en el volumen y una disminución del fluido líquido. Vapor saturado y vapor sobrecalentado Una vez que se inicia la vaporización o ebullición. 40 °C a medida que aumenta la temperatura.

. línea de líquido saturado. En ese punto el cilindro esta llenó vapor. en la región de vapor sobrecalentado. y los estados de vapor saturado mediante la línea de vapor saturado. Un vapor que no ésta a punto de condensarse. cuando en el proceso se tiene una fracción de fluido líquido y vapor. Un vapor que está a punto de condensarse se llama vapor saturado. Alejandro Rojas T. es decir no es vapor saturado. se conoce como mezcla saturado de líquido y vapor.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Cuando el proceso se encuentra a la mitad de la evaporación. Cualquier cantidad de calor que pierda este vapor hará que se condense (cambio de fase de vapor a líquido). o líquido o vapor. En este punto. Estas dos líneas se alcanzan en el punto crítico y se define como el punto al cual los estados de líquido saturado y de vapor saturado son idénticos. Los estados de líquido saturado pueden conectarse mediante una línea. Todos los estados que abarcan ambas fases en equilibrio se localizan bajo la campana. Conforme continúa la transferencia de calor. el proceso de evaporación continuará hasta evaporarse la última gota de líquido. que recibe el nombre de región de líquido comprimido.. el cilindro contiene cantidades iguales de líquido y vapor. Diagrama de cambio de fase T-v ______________________________________________________________________ 60 Gerardo Pacheco H. Agustín Hernández Q. denominado región de mezcla saturada de líquido-vapor o región húmeda. Una vez completado.. transferir más calor da como resultado un aumento de temperatura y de volumen específico. Todos los estados líquidos comprimidos se localizan en la región a la izquierda de la línea de líquido saturado. En estas dos regiones la sustancia existe en una sola fase. debido a que en estos estados las fase líquidas y de vapor coexisten en equilibrio. el proceso de cambio de fase termina y se alcanza una región de una sola fase (únicamente vapor). Todos los estados de vapor sobrecalentado se encuentran a la derecha de la línea de vapor saturado. se denomina vapor sobrecalentado Diagramas de cambio de fase Diagrama termodinámico T-v Este diagrama está conformado por algunas líneas las cuales describen la situación de una sustancia pura en particular.

. Estados de líquido saturado y de vapor saturado. En el siguiente análisis. h. como las de vapor sobrecalentado. el cual denota la diferencia entre los valores de vapor saturado y líquido saturado de la misma propiedad. se utilizarán tablas de vapor. De hecho. Otro subíndice es fg. como la entalpia específica. En análisis de cierto tipo de procesos. para mostrar el uso de tablas con propiedades termodinámicas. como para expresarse por medio de ecuaciones simples. . las propiedades se presentan en la forma de tablas. en unidades de medida igual. Alejandro Rojas T. esta combinación de propiedades se establece como una nueva propiedad. en particular la generación de potencia y la refrigeración. Por simplicidad y conveniencia.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Tablas termodinámicas Para la mayoría de las sustancias las relaciones entre las propiedades termodinámicas son demasiado complejas. es conveniente definir una nueva propiedad llamada entalpía. Antes de iniciar la exposición de las tablas de propiedades. líquido comprimido y saturada (mezcla). la entalpia. se indican simplemente como entalpia.. Algunas propiedades termodinámicas pueden medirse con facilidad pero con otras no es posible hacerlo de manera directa y se calculan mediante las relaciones que las vinculan con propiedades medibles. Estos símbolos se emplean en termodinámica y provienen de la lengua alemana. El subíndice f se emplea para denotar propiedades de un líquido saturado y el subíndice g. Por ejemplo: vf= = volumen específico del líquido saturado vg = volumen específico del vapor saturado vfg = diferencia entre vg y vf (esto es. y representa la cantidad de energía necesaria para evaporar una masa unitaria de líquido ______________________________________________________________________ 61 Gerardo Pacheco H. vfg = vg . se prepara una tabla separada para cada región de interés. Agustín Hernández Q. H. a menudo se encuentra la combinación de propiedades U + PV. Por tanto.vf) La cantidad hfg se llama entalpia de vaporización (o calor latente de vaporización). y se representa mediante el símbolo H: H = U + PV o. por unidad de masa. para las propiedades de vapor saturado. h = u + Pv Tanto la entalpia total.

. Agustín Hernández Q.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ saturado a una temperatura o presión determinada. Campana de vacío Fig 2. . Disminuye cuando aumenta la temperatura o la presión y se vuelve cero en el punto crítico. Esquema Fig 1.. Recipiente para alta presión ______________________________________________________________________ 62 Gerardo Pacheco H. Alejandro Rojas T.

Obtener de tablas termodinámicas la temperatura de saturación y compararla con el valor leído en el termómetro de bulbo. Alejandro Rojas T. ______________________________________________________________________ 63 Gerardo Pacheco H.. Abrir la válvula de paso de la bomba de vacío hacia la campana. Apagar la bomba de vacío. Cuando el agua llegue al punto de ebullición. tomar la lectura de la presión (la diferencia de alturas de columna de mercurio es directamente la presión absoluta). Agustín Hernández Q. b) Obtener de tablas termodinámicas los volúmenes específicos del líquido y del vapor saturado. Colocar el vaso dentro de la campana de vacío. Poner en el vaso una pizca de piedras de ebullición (polvo de mármol).. Calentar el agua a 40 (ºC). 2) Empleando el recipiente a presión con manómetro: a) Efectúe las mediciones de presión y temperatura para el cambio de fase del agua que se encuentra dentro del aparato de alta presión.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Material 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 Barra magnética Bomba de vacío Campana de vacío con vacuómetro y válvula de regulación Parrilla eléctrica Termómetro de bulbo con Hg de -10 (ºC) a 50 (ºC) Termómetro de bulbo con Hg de -20 (°C) a 150 (°C) Termopar tipo K con sonda de inmersión Multímetro digital Vaso de precipitados de 250 (ml) Recipiente a presión con manómetro Base de metal Mechero Piedras de ebullición (polvo de mármol) Metodología: 1) Empleando la campana de vacío: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) Colocar 200 (ml) de agua en un vaso de precipitados. . Repetir el procedimiento con el agua a 30 (ºC) y a la temperatura ambiente. Poner en operación la bomba de vacío. Ajustar el tornillo a tope de la campana de vacío (cerrar). Liberar el tornillo de la campana y dejar que en el interior de la campana se alcance la presión atmosférica.

Análisis de Resultados El profesor pedirá que los alumnos comparen sus temperaturas de saturación experimentales con las temperaturas reportadas en tablas de propiedades termodinámicas.. P-v y T-v para el agua. ______________________________________________________________________ 64 Gerardo Pacheco H..Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ c) En diagramas ya reportados en la literatura. ubicar los estados de saturación obtenidos.003106 Donde: T (°C) = Temperatura P (cmHg) = Presión absoluta en cm de mercurio P (kPa) = Presión absoluta en kilopascales vf (m3/kg) = volumen especifico para líquido saturado vg (m3/kg) = volumen específico para vapor saturado T (°C) = 374. Resultados Se propone el llenado de la tabla siguiente para actividad en la campana de vacío: T (ºC) P (cmHg) P (kPa) vf (m3/kg) vg (m3/kg) amb 30 40 50 374. Alejandro Rojas T.15 (temperatura del punto crítico del agua) Se propone el llenado de la tabla siguiente para la actividad en el recipiente de alta presión: P (bar) 30 25 20 15 10 T (°C) vf(kg/m3) vf(kg/m3) Donde: P (bar) = Presión absoluta en bares vf (m3/kg) = volumen especifico para líquido saturado vg (m3/kg) = volumen específico para vapor saturado Nota: Los valores de los volúmenes específicos se obtienen de tablas de propiedades termodinámicas. .00 crítico (m3/kg) = 0. Agustín Hernández Q.15 22 060.

. Richard. Michael A. Boles. Termodinámica Quinta edición Mc Graw Hill México 2002 Wark.. Donald E. ______________________________________________________________________ 65 Gerardo Pacheco H.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Conclusiones Bibliografía Se propone la siguiente: Cengel. Kennet. éstas deben ser confiables. Yunus A. Termodinámica Sexta edición Mc Graw Hill México 2000 Si se utilizan páginas web. .. Alejandro Rojas T. Agustín Hernández Q. como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas.

Alejandro Rojas T.. Agustín Hernández Q.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “CAMPANA DE SATURACIÓN DEL AGUA” Conceptos de:                Calidad Campana de saturación Curva P-v-T para una sustancia pura Diagrama P-v Diagrama T-v Humedad Interpolación lineal Líquido saturado Manejo de tablas de propiedades termodinámicas Postulado de estado Propiedades de las sustancias puras Punto crítico de una sustancia pura Sustancia pura Vapor saturado Vapor sobrecalentado ______________________________________________________________________ 66 Gerardo Pacheco H. ..

Al calentar el gas y dejar que se expanda libremente. Alejandro Rojas T. y cuando su temperatura disminuye. Durante sus investigaciones pudo observar que. Proceso isobárico Considere cierta masa de un gas contenida en dispositivo cilindro émbolo que soporta una presión igual a la atmosférica más la presión que ejerce el émbolo.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ LEY DE CHARLES Objetivos Comprobar experimentalmente la Ley de Charles. Inferir experimentalmente la temperatura correspondiente al cero absoluto. así como el gráfico volumen .. al volumen le sucede lo mismo.. Obtener el modelo matemático que relaciona las variables temperatura y volumen. . la presión sobre él no se altera. Un proceso como éste en el que volumen del gas varía con la temperatura mientras se mantiene constante la presión se denomina proceso isobárico. cuando en la muestra se aumentaba su temperatura también aumentaba su volumen. Proceso isobárico ______________________________________________________________________ 67 Gerardo Pacheco H. Bases teóricas En 1787 el científico francés Jack Charles estudió la relación existente entre el volumen y la temperatura de una muestra de un gas cuando la presión no cambia. pues siempre es ejercida por la atmósfera y por el émbolo. Agustín Hernández Q. Posteriormente Gay-Lussac realiza experimentos del volumen de una muestra de gas cuando la presión no cambia y observó que el volumen tiene un comportamiento lineal con la temperatura.temperatura (V-T). tal como se muestra en la figura.

y lo calentamos a presión constante hasta una temperatura final. Podemos. Con estas mediciones construyo un gráfico de volumen V en función de la temperatura T. o sea que ambos tienen el mismo coeficiente de dilatación. expresada en °C. al suministrar a ambos el mismo incremento de temperatura manteniendo la misma presión. uno de cobre y otro hierro. y por lo tanto. El físico francés Gay-Lussac. varía linealmente con su temperatura en °C. entonces decir que: Si tomamos un volumen de gas a una cierta temperatura inicial. que el volumen de determinada masa gaseoso. tomó determinada masa de gas y realizó mediciones del volumen y de la temperatura de ésta mientras era calentada y se expandía a presión constante. Gay-Lussac. presentarán distintos volúmenes finales. con los coeficientes de dilatación de las sustancias en las fases sólida y líquida. Ahora considere que efectúa un experimento similar pero con gases. por ejemplo. la dilatación observada será las mismas. Diagrama V-T En sus experimentos. Gráfico V-T ______________________________________________________________________ 68 Gerardo Pacheco H. Obteniendo una gráfica rectilínea. cuando la presión es constante. concluyendo. es decir. Tomaremos volúmenes iguales de dos gases diferentes (O2 y H2.. y hacemos que ambos materiales tengan el mismo aumento de temperatura. Alejandro Rojas T. lo que ocurre. al realizar una serie de experimentos comprobó que este resultado es verdadero para todos los gases. Esto sucede debido a que los coeficientes de dilatación del cobre y el hierro no son iguales. Agustín Hernández Q.. se observa que los dos gases presentan el mismo volumen final. a principios del siglo pasado. sufrirán diferentes incrementos de volumen.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Si tomamos dos bloques sólidos de igual volumen pero de materiales diferentes. el valor del coeficiente de dilatación volumétrica es el mismo para todos los gases. en general. por ejemplo) a una misma temperatura inicial. . cualquiera que sea el gas usado en el experimento.

prolongando la recta del gráfico. la densidad tendrá distintos valores para diferentes temperaturas. El volumen del gas se reducirá en forma gradual a medida que se fuese reduciendo la temperatura debajo de 0 °C.15 °C. a presión constante varía con la temperatura. Tomando esto en cuenta. el cociente para un proceso isobárico podemos afirmar que: El volumen V de determinada masa de gas. En resumen. ______________________________________________________________________ 69 Gerardo Pacheco H. es directamente proporcional a su temperatura absoluta T. Pensando en esta reducción. Con base en las conclusiones respecto al proceso isobárico. Esto indica que el volumen del gas es directamente proporcional a su temperatura.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ En el gráfico observamos que el gas ocupa un volumen Vo a 0 °C. . De esta manera. en consecuencia obtendremos una recta que pasa por el origen. si trazamos una gráfica del cambio del volumen V del gas. a presión constante en función de su temperatura absoluta T. mantenida a presión constante. V V V T Donde: K = constante de proporcionalidad Como el volumen de cierta masa gaseosa. Agustín Hernández Q.. Alejandro Rojas T. Gay-Lussac trató de determinar la temperatura a la cual se anularía el volumen del gas (si esto fuera posible). y por lo tanto. comprobó que el punto en el cual V = 0 corresponde a la temperatura T = -273. manteniendo constante la presión de una masa de gas dada. resulta que: K 1 T es decir. o sea: V T es constante.. podemos deducir que para cierta masa “m” de gas. su densidad varía en proporción inversa a su temperatura. Esta temperatura se denomina “temperatura correspondiente al cero absoluto” y se considera como el punto origen de la escala kelvin.

. . Alejandro Rojas T.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Modelo matemático V (m3 ) m( Haciendo la suposición que V=0. Agustín Hernández Q.. se tiene: m3 )T ( C) V0 (m3 ) C 0 m m3 T (º C) V0 (m3 ) ºC T (º C) V0 (m3 ) m3 m ºC V0 (º C) m Material Cantidad 1 1 1 1 2 1 1 2 Descripción Ampolleta sin graduar Cronómetro Mechero de Bunsen Pinzas de punta de vinilo Pinzas para bureta Soporte universal Termómetro de gas a presión constante Termómetros de bulbo con mercurio de -20 a 110 ºC ______________________________________________________________________ 70 Gerardo Pacheco H.

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Desarrollo de la práctica Armar el dispositivo como lo indique el profesor: 1. Agustín Hernández Q.. Sujetar en el soporte universal la ampolleta. ______________________________________________________________________ 71 Gerardo Pacheco H.. tomar los datos iníciales de temperatura que indican los termómetros de bulbo (Hg) y el volumen de aire encerrado en el termómetro de gas y anótelos en la tabla siguiente: Tabla 1. 3. Antes de encender el mechero de Bunsen. 4. y también registre los valores de temperatura del segundo termómetro (para obtener el promedio de temperatura en cada evento). Evento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Registro de valores experimentales. Alejandro Rojas T. . Afloje las pinzas que sujetan la ampolleta sin graduar y baje la ampolleta hasta que el extremo inferior quede apenas en contacto con la parte superior del mechero. 6. T1 (ºC) T2 (ºC) Tprom (ºC) V (cm3) 5. Encienda el mechero de Bunsen y con la válvula de paso de aire ajuste la combustión para que la flama sea de color azul. Registre el incremento de temperatura cada 5 ºC de uno de los termómetros de bulbo. agrupando ambos valores en la tabla No. 2. 1. Sujetar e introducir en la ampolleta el termómetro de gas y los termómetros de bulbo (Hg). Llenar con agua la ampolleta sin graduar.

Agustín Hernández Q. Alejandro Rojas T. Análisis de resultados Conclusiones ______________________________________________________________________ 72 Gerardo Pacheco H. Indique el valor anterior obteniendo el porcentaje de error.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ 7.Con los datos de temperatura y volumen de aire registrados en la tabla No. 1 obtenga la gráfica en un diagrama volumen-temperatura (V-T). Esquema El valor de temperatura correspondiente al cero absoluto es: -273.. 9. cuando la presión se mantiene constante.Aplicando el método de mínimos cuadrados obtenga el modelo matemático que representa el comportamiento del volumen y la temperatura de un gas. . 8.Obtenga el valor de la temperatura correspondiente al cero absoluto..15 ºC Calcular el porcentaje de error.10.

Boles Quinta edición Mc Graw Hill México 2002 Termodinámica Kennet Wark Donald E. Cengel Michael A. Alejandro Rojas T. éstas deben ser confiables. Agustín Hernández Q. Richards Sexta edición Mc Graw Hill México 2000 Termodinámica Kennet Wark Donald E. como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas. ______________________________________________________________________ 73 Gerardo Pacheco H.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Bibliografía Se propone la siguiente: Termodinámica Yunus A. Richards Sexta edición Mc Graw Hill México 2000 Si se utilizan páginas web.. ..

. Alejandro Rojas T. Agustín Hernández Q.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “LEY DE CHARLES” Conceptos de: Cero absoluto Gas Gas Ideal Ley de Charles Proceso isobárico Termómetro de gas a presión constante ______________________________________________________________________ 74 Gerardo Pacheco H.. .

. ya que las ramas del mercurio tienen el mismo nivel. Alejandro Rojas T. ______________________________________________________________________ 75 Gerardo Pacheco H. En seguida vertió más mercurio hasta lograr un desnivel. Sus resultados indicaron que el volumen es inversamente proporcional a la presión. éste reducía su volumen en la misma proporción. Boyle encontró que al incrementar la presión sobre un gas confinado.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ LEY DE BOYLE-MARIOTTE Objetivos Comprobar la Ley de Boyle-Mariotte Obtener la curva que relaciona las variables volumen y presión (V. V es el volumen. En esta forma se tiene el volumen del aire V a la presión atmosférica P en el extremo sellado. Midiendo la columna de aire encerrado obtuvo el nuevo volumen V1. Calcular el trabajo aplicado por o sobre el sistema (compresión o expansión) Calcular el valor de índice “n” para el proceso realizado Bases teóricas Boyle llevó a cabo experimentos con el aire para encontrar la relación que existe entre el volumen y la presión. . P). y también midió la nueva presión P1 de este volumen de gas.. es decir 1 P C V= P Va Donde: P es la presión absoluta que se aplica sobre el sistema. Agustín Hernández Q. Después de varias lecturas con este dispositivo. Con base en estas observaciones Boyle “establece que el volumen de un gas seco varía inversamente con la presión ejercida sobre él si la temperatura permanece constante”. C es la constante de proporcionalidad. Tomó un tubo de vidrio en forma de “U” (con uno de sus extremos sellado) y vertió mercurio hasta que los niveles en ambas ramas fuesen iguales.

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Material Cantidad Descripción 1 Aparato de Mariotte-Leblanc Desarrollo de la práctica Manejar el dispositivo como lo indica el profesor: 1. así como el volumen inicial del aire.Liberar el tornillo de la pinza de presión que se ubica en la manguera de látex hasta que en ambas ampolletas del aparato de Mariotte Leblanc lleguen al mismo nivel de mercurio. Apretar el tornillo de la pinza de sujeción para dejar confinado el volumen de aire a la presión atmosférica y registrar el valor de las condiciones ambientales. . 2. Condiciones a las que se realiza el experimento. se recomienda que el incremento sea de un centímetro de mercurio y registrar los valores en la tabla siguiente: ______________________________________________________________________ 76 Gerardo Pacheco H..- Variar la presión de la columna de mercurio para comprimir o expansionar el aire (la variación del incremento de presión será a criterio del profesor).. Presión atmosférica Temperatura Ambiente Volumen inicial en ml Volumen inicial en m3 3. Agustín Hernández Q.- Tabla No 1. Alejandro Rojas T.

Evento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 V (ml) V (m3) Prel (cmHg) Prel (Pa) Pabs (Pa) W (J) ______________________________________________________________________ 77 Gerardo Pacheco H.. 2 Valores de presión y volumen. Alejandro Rojas T.. Agustín Hernández Q.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Tabla No. .

Alejandro Rojas T. . calcular el trabajo aplicado por o sobre el sistema y obtener el gráfico (V.. P). Agustín Hernández Q. Evento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5.Con los valores registrados de volumen y presión.Gráfica que representa el proceso V (m3) Pabs (Pa) W (J) n ______________________________________________________________________ 78 Gerardo Pacheco H.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ 4..

. .Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Para calcular el trabajo se aplica la expresión: PV C P V W 2 1 C W 2 1 PdV V2 ) V1 C dV V C 2 1 dV V PV1 (lnV2 ln V1 ) 1 PV1 (ln 1 Donde C = P1V1 y no cambia durante todo el proceso de compresión o expansión.Calcular el valor de “n” de acuerdo a la relación de (V. Para un proceso politrópico se sabe que la ecuación que describe el proceso es: PV n C Donde: P es la presión absoluta en pascales V el volumen total que se tiene en el sistema n es el índice politrópico 6. PV1n 1 PV2n 2 P2 P ! n V1 ln V2 ln Para un proceso isotérmico n= 1 ______________________________________________________________________ 79 Gerardo Pacheco H. Alejandro Rojas T. aplicando la expresión PV n C . P). Agustín Hernández Q..

. Alejandro Rojas T.. Agustín Hernández Q.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Esquema Análisis de resultados Conclusiones ______________________________________________________________________ 80 Gerardo Pacheco H..

como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas. 5th Edition John Wiley & Sons. Inc. ______________________________________________________________________ 81 Gerardo Pacheco H. Mosca Gene 5th Edition Editorial Reverté 2005 Si se utilizan páginas web. Boles Quinta edición Mc Graw Hill México 2002 Termodinámica Kennet Wark Donald E.. Richards Sexta edición Mc Graw Hill México 2000 Fundamentals of Engineering thermodynamics Michael J. éstas deben ser confiables. Shapiro. 2004 Física para la ciencia y la tecnología Tipler Paul A. Cengel Michael A. Agustín Hernández Q. Alejandro Rojas T. Moran Howard N. .Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Bibliografía Se propone la siguiente: Termodinámica Yunus A..

Agustín Hernández Q.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “LEY DE BOYLE MARIOTTE” Concepto de:  Gas  Gas Ideal  Ley de Boyle-Mariotte  Proceso isotérmico  Trabajo de compresión y expansión ______________________________________________________________________ 82 Gerardo Pacheco H.. Alejandro Rojas T. ..

Bases teóricas En las prácticas anteriores se comprobaron las leyes para los gases ideales.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ CONSTANTE PARTICULAR DEL AIRE Objetivos Obtener las propiedades de un gas en dos estados termodinámicos distintos. Agustín Hernández Q. mantenida a presión constante. Con base en estas observaciones Boyle “establece que el volumen de un gas seco varía inversamente con la presión ejercida sobre él si la temperatura permanece constante”. Boyle encontró que al incrementar la presión sobre un gas confinado. (Ley de Charles y Ley de Boyle Mariotte). triplicando la presión. es directamente proporcional a su temperatura absoluta T. a presión constante varía con la temperatura. Con base en las conclusiones respecto al proceso isobárico. Duplicando la presión se reducía el volumen a la mitad. . la densidad tendrá distintos valores para diferentes temperaturas. o sea: V V V T K Como el volumen de cierta masa gaseosa. el volumen V de determinada masa de gas. Alejandro Rojas T. manteniendo constante la presión de una masa de gas dada. resulta que: 1 T es decir. su densidad varía en proporción inversa a su temperatura. Determinar el valor de la constante particular del aire. obteniendo las conclusiones siguientes: Como consecuencia de la Ley de Charles se obtiene: Cuando se realiza un proceso en el cual la presión se mantiene constante (proceso isobárico). podemos deducir que para cierta masa “m” de gas. ______________________________________________________________________ 83 Gerardo Pacheco H. se reducía a la tercera parte.. éste reducía su volumen en la misma proporción.. Como consecuencia de la Ley de Charles se obtiene: Cuando se realiza un proceso en el cual la temperatura se mantiene constante (proceso isotérmico).

la Ley de Avogadro establece que: Si tomamos dos recipientes de igual volumen y que contengan gases diferentes. Concluyendo que la densidad es directamente proporcional a la masa molecular.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Sus resultados indicaron que el volumen es inversamente proporcional a la presión.. es decir. Estas observaciones experimentales permitieron obtener la Ley de Avogadro: Volúmenes iguales de diferentes gases a la misma temperatura y presión. P Como complemento y para obtener la ecuación de estado para un gas ideal. M Estos resultados. la cual se conoce como ecuación de estado De la Ley de Charles 1 T De la Ley de Boyle-Mariotte P De la Ley de Avogadro M Agrupando las tres relaciones en una sola expresión. ambos a la misma temperatura y presión. obtenemos ______________________________________________________________________ 84 Gerardo Pacheco H. La densidad tiene una relación directamente proporcional a la densidad. el número de moles de gas en cada recipiente debe ser el mismo. V es el volumen. contienen el mismo número de moles. una vez unidos nos llevan a una ecuación muy importante para el análisis de los gases ideales. C es la constante de proporcionalidad. Alejandro Rojas T.. Agustín Hernández Q. . es decir 1 P C V= P Va Donde: P es la presión absoluta que se aplica sobre el sistema.

se obtiene la ecuación de estado para el análisis de un gas ideal PV Donde: P es la presión absoluta en (Pa) T es la temperatura absoluta en (K) R es la constante universal de los gases n es el número de moles V es el volumen total del gas RnT La constante particular de un gas ideal se puede obtener como la relación de la R universal entre la masa molecular. RP Ru M ______________________________________________________________________ 85 Gerardo Pacheco H. . m V Sustituyen en la relación anterior m PM V T Reordenando la expresión anterior PV mT M n m M Además Obteniendo PV nT Introduciendo la constante de proporcionalidad.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ PM T De la definición de densidad obtenemos.. Agustín Hernández Q.. Alejandro Rojas T. esto es.

Esquema ______________________________________________________________________ 86 Gerardo Pacheco H. Esperar hasta que se alcance una presión de 1. Agustín Hernández Q. Abrir poco a poco la válvula del aire comprimido. Cerrar la válvula. 5.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Obteniendo la ecuación de estado para un gas ideal en función de la constante particular (Rp) y la masa total del gas (m).. 8. 4. Pesar el sistema. Abrir la válvula del flotador.5 kgf/cm2 en el manómetro. PV Material 1 1 mRpT Flotador con manómetro. Colocar la boquilla del flotador en contacto con la boquilla del aire comprimido (color verde) 3. 10. Pesar el sistema. Cerrar la válvula del flotador y luego la del aire comprimido. 7. 9. 2. Abrir la válvula para que salga el aire comprimido. válvula y boquilla Balanza granataria Desarrollo 1. Repetir mínimo 5 veces. 6. Alejandro Rojas T.. .

.. Alejandro Rojas T. como: kJ kgK m m2 m1 (kg) De la ecuación de estado m Obteniendo: PV RT ______________________________________________________________________ 87 Gerardo Pacheco H. Evento V T # (m3) (°C) P1 (Pa) P2 (Pa) m1 (kg) m2 (kg) Rp (J/kgK) Calcular los errores absoluto y porcentual Valor de referencia R 0..Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Resultados Tabla 1: Propiedades del sistema. Agustín Hernández Q.287 Cálculos Para calcular la constante particular se aplica la ecuación de la siguiente manera: Estado inicial de equilibrio P1 = Patm T1 = Tamb V1 = 500 ml Estado final de equilibrio P2 = Patm + Pman T2 = Tamb V2 = 500 ml Se cuantifica la masa de aire que se suministra al tanque con la ayuda de la balanza.

Inc. Shapiro.. 5th Edition John Wiley & Sons. como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas. Alejandro Rojas T. 2004 Física para la ciencia y la tecnología Tipler Paul A. Agustín Hernández Q. Richards Sexta edición Mc Graw Hill México 2000 V (P P ) (m2 m1 )T 2 1 Fundamentals of Engineering thermodynamics Michael J. Cengel Michael A. Boles Quinta edición Mc Graw Hill México 2002 Termodinámica Kennet Wark Donald E.. Mosca Gene 5th Edition Editorial Reverté 2005 Si se utilizan páginas web.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ m m2 m1 Por lo tanto obtenemos: PV2 2 RT2 PV1 1 RT1 V (P P ) RT 2 1 R Análisis de Resultados Conclusiones Bibliografía Se propone la siguiente: Termodinámica Yunus A. . ______________________________________________________________________ 88 Gerardo Pacheco H. éstas deben ser confiables. Moran Howard N.

Alejandro Rojas T..Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “CONSTANTE PARTICULAR DEL AIRE”        Concepto de gas Ecuación de estado Gas ideal Constante universal de los gases Masa molar Constante particular Aire ______________________________________________________________________ 89 Gerardo Pacheco H. . Agustín Hernández Q..

esto se puede hacer a expensas de la energía. Si se incrementa el producto Pv. lo cual por lo regular. Estos dispositivos producen una caída de presión sin implicar trabajo: La caída de presión en el fluido suele ir acompañada de una reducción en la temperatura. va acompañado de una disminución de temperatura.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ COEFICIENTE DE JOULE-THOMSON OBJETIVOS Determinar el valor del coeficiente de Joule y de Thomson para agua en un proceso isoentálpico (proceso estrangulamiento). . Los dispositivos de estrangulamiento son por lo regular dispositivos pequeños y se puede suponer que el flujo por ellos es adiabático (Q ≈ 0) puesto que no hay suficiente tiempo ni área suficientemente grande para que ocurra alguna transferencia de calor efectiva. Aun cuando la velocidad de salida sea con frecuencia considerablemente mayor que la velocidad de entrada. También. la energía interna y la temperatura de un fluido se incrementará durante un proceso de estrangulamiento. Obtener la calidad del vapor de un generador de vapor . 1 Q2 1 2 W 1 m( (V22 V12 ) g(Z2 Z1 ) (u2 u1 ) (Pv2 Pv1 )) 2 1 2 La ecuación de la energía aplicada a este tipo de dispositivos. tubos capilares. Algunos dispositivos comunes son válvulas. considerando flujo estable con una sola corriente. ______________________________________________________________________ 90 Gerardo Pacheco H. se reduce a: Energía interna + flujo de energía = constante Esto Implica que: (u2 u1 ) (Pv2 Pv1 ) 0 2 1 El resultado final de un proceso de estrangulamiento depende de cuál de las dos cantidades se incremente durante el proceso. por esa razón los dispositivos de estrangulamiento son de uso común en aplicaciones de refrigeración y acondicionamiento de aire. y el cambio en la energía potencial es muy pequeño (ΔEp=0).. no se realiza trabajo (W≈0). Dispositivos de Estrangulamiento. La magnitud de la caída de temperatura (o. Los dispositivos de estrangulamiento son elementos que restringen el flujo. Agustín Hernández Q. a veces el aumento de temperatura) durante un proceso de estrangulamiento se rige por el Coeficiente de Joule Thomson. la energía interna disminuye. en la mayoría de casos el incremento de energía cinética es insignificante (ΔEc=0). reducciones bruscas y tapones porosos (corcho).. Como resultado. BASES TEORÍCAS. Alejandro Rojas T. lo cual causa una caída de presión importante en el fluido. Si el flujo de energía se incrementa durante el proceso (P2v2>P1v1).

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Como: h u Pv (u2 Pv2 ) (u1 Pv1 ) 0 2 1 h2 h1 0 Se concluye que un proceso de estrangulamiento. un tubo capilar o una válvula de estrangulamiento. . disminuye su presión y la entalpia del fluido permanece aproximadamente constante durante el proceso de estrangulamiento. Por esta razón. los valores de entalpia en la entrada y en la salida en una válvula de estrangulamiento se consideran los mismos. Coeficiente de Joule-Thomson Cuando un fluido pasa por una restricción como un tapón poroso. una válvula de estrangulamiento se denomina dispositivo isentálpico (proceso isentálpico.. esto no siempre sucede. h=0). Sin embargo.. definido como: JT T P h El coeficiente de Joule-Thomson es una medida del cambio en la temperatura con la presión durante un proceso de entalpia constante y puede presentarse como: JT T P T P < 0 la temperatura aumenta h JT = 0 la temperatura permanece constante h JT T P > 0 la temperatura disminuye h ______________________________________________________________________ 91 Gerardo Pacheco H. El comportamiento de la temperatura de un fluido durante un proceso de estrangulamiento (h=constante) está dado por el coeficiente de Joule –Thomson. Alejandro Rojas T. lo que constituye la base de operación en los refrigeradores y en la mayor parte de los sistemas de acondicionamiento de aire. La temperatura del fluido puede permanecer invariable o es posible incluso que aumente durante un proceso de estrangulamiento. Se comentó anteriormente que un fluido puede experimentar una reducción considerable de su temperatura debido al estrangulamiento. h1 h2 Es decir. es un proceso a entalpia constante. Agustín Hernández Q.

T2). Colocar el termómetro de mercurio en una de las tuberías (o el termopar tipo K de inmersión) en la tubería correspondiente. 4.T). Un fluido a temperatura y presión fija T1 y P1 se hace fluir por una válvula. Abrir toda la válvula. Con la repetición del experimento para diferentes conjuntos de presión y temperatura de entrada y graficando los resultados. JT T P >0 h . 6. Observando cuidadosamente la ecuación con la que se define. Las temperaturas son negativas. Tomar la lectura de temperatura del termómetro de mercurio (o bien. 2. 3. Alejandro Rojas T.. La temperatura es la intersección de la línea de h=constante.. Multímetro digital con termopar tipo K de inmersión Desarrollo 1. JT T P <0 h . y positivas. .a la izquierda de ésta. 7. Agustín Hernández Q. Algunas líneas de entalpia constante en el diagrama P-T pasan por un punto de pendiente cero o coeficiente de Joule-Thomson cero... Al graficar las temperaturas con las presiones se obtienen las líneas de h=constante sobre un diagrama P-T.. se revela que el coeficiente de Joule-Thomson representa la pendiente de las líneas de entalpia constante (h=constante). Material 1 1 1 Generador de vapor con termómetro bimetálico Termómetro de mercurio con camisa de aluminio.. y la temperatura en un punto donde la línea de entalpia constante interseca la línea de inversión se conoce como temperatura de inversión. Prender el generador de vapor. se puede construir un diagrama P-T para una sustancia con varias líneas de h=constante. y se miden las reducciones de su temperatura y presión (P2.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ durante un proceso de estrangulamiento. 5... del termómetro del multímetro digital).. ______________________________________________________________________ 92 Gerardo Pacheco H.En estados a la derecha de la línea de inversión. esto se puede observar si se representa en un diagrama (P. Las líneas que pasan por estos puntos reciben el nombre de líneas de inversión. Calentar hasta una presión de 6 kgf/cm2.. Tomar la lectura de temperatura del termómetro bimetálico propio del generador de vapor. Esperar unos ocho segundos a que se alcance el estado estacionario.

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ 8. Tomar la lectura de la presión manométrica. 9. Cerrar la válvula. 10. Repetir a las mismas condiciones para cada equipo.

Esquema Cálculos Resultados Equipo P1man P1abs T1 P2man P2abs T2 h # (Pa) (Pa) (°C) (Pa) (Pa) (°C) (kJ/kg) 1 2 3 4 5 Análisis de resultados Xv Xl
J-T

Proceso

(°C/Pa)

Conclusiones

______________________________________________________________________ 93 Gerardo Pacheco H., Alejandro Rojas T., Agustín Hernández Q.

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Bibliografía Se propone la siguiente: Termodinámica Yunus A. Cengel Michael A. Boles Quinta edición Mc Graw Hill México 2002 Termodinámica Kennet Wark Donald E. Richards Sexta edición Mc Graw Hill México 2000 Fundamentals of Engineering thermodynamics Michael J. Moran Howard N. Shapiro. 5th Edition John Wiley & Sons, Inc. 2004
Si se utilizan páginas web, éstas deben ser confiables, como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas.

______________________________________________________________________ 94 Gerardo Pacheco H., Alejandro Rojas T., Agustín Hernández Q.

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________

ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO

PRÁCTICA: “COEFICIENTE DE JOULE-THOMSON”

     

Concepto de vapor saturado y sobrecalentado Concepto de estado Proceso de estrangulamiento Proceso de enfriamiento o calentamiento Proceso isoentálpico Coeficiente de Joule-Thomson

______________________________________________________________________ 95 Gerardo Pacheco H., Alejandro Rojas T., Agustín Hernández Q.

la transmisión de calor de uno a otro se puede efectuar por conducción y radiación. Obtener las propiedades termodinámicas relevantes en ciertas partes del ciclo. existen diversos procedimientos que permiten su obtención. Linde y Windhausen la de anhídrido carbónico. Un capítulo aparte merece Carré. Procedimientos químicos. BASES TEORÍCAS.. Vincent la de cloruro de metilo.Están basados en el uso de determinadas mezclas y disoluciones que absorben calor del medio que las rodea.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ CICLO DE REFRIGERACIÓN POR COMPRESIÓN DE UN VAPOR OBJETIVOS Identificar los componentes de una unidad de refrigeración. Representar el ciclo termodinámico en diagramas P-h y T-s. plantas refrigeradoras de carnes y verduras). aviones. En 1834. La utilización del frío es un proceso conocido ya desde muy antiguo. La refrigeración tiene un amplísimo campo en lo que respecta a la conservación de alimentos (Barcos congeladores de pescado en alta mar. Faraday (con sus experimentos sobre la vaporización del amoníaco) etc. en los siglos XVI y XVII. unidades de transporte de productos congelados. Linde otra de amoníaco. en sistemas de acondicionamiento de aire y calefacción. etc. propulsor de la máquina frigorífica de absorción y Le Blanc-Cullen-Leslie la de eyección.. Pictet desarrolla una máquina de compresión de anhídrido sulfuroso. trenes. etc). Perkins desarrolla su patente de máquina frigorífica de compresión de éter y en 1835 Thilorier fabrica nieve carbónica por expansión. de nulo interés y aplicación prácticos. barcos. productos farmacéuticos y materias para la industria (Plantas productoras de hielo. la técnica del frío reviste un gran interés dentro de la evolución industrial a que obliga la continua alza de la vida. Desde el punto de vista de sus aplicaciones.. basados en el hecho de que si entre dos cuerpos existe una diferencia de temperaturas. Alejandro Rojas T. investigadores y autores como Boyle. se trata de procesos no continuos. los árabes en el siglo XIII utilizaban métodos químicos de producción de frío mediante mezclas. sólo aptos para determinados trabajos de laboratorio. camiones. en el siglo XII los chinos utilizaban mezclas de salitre con el fin de enfriar agua. Tellier construyó la primera máquina de compresión con fines comerciales. Agustín Hernández Q. Esto da una idea del grandísimo interés universal que reviste el frigorífico industrial desde el punto de vista económico. etc. Técnicas y sistemas de producción de frío Hablar de producción de frío es tanto como hablar de extracción de calor. ______________________________________________________________________ 96 Gerardo Pacheco H. . hacen los primeros intentos prácticos de producción de frío. Determinar las eficiencias de Carnot y real del ciclo. humano y social.

en las que los vapores son captados mediante un absorbente sólido. en las que los vapores son aspirados y comprimidos mediante un compresor y licuados en un condensador. fundamento de las actuales máquinas industriales de producción de frío. . los compresores pueden ser de émbolo o rotativos. Agustín Hernández Q. se utiliza para pasar a una sustancia del estado sólido al de líquido. siendo el ejemplo más representativo el anhídrido carbónico. o de mezclas eutécticas. que al cambiar de estado captan calor del entorno. Circuito abierto (vaporización directa). .Por fusión. son absorbidos y recuperados mediante un absorbente líquido.. Circuito cerrado.. en donde se engloban todos los procesos en los que un líquido pasa a fase de vapor al suministrársele una cierta cantidad de calor. Máquinas de compresión. este es el caso de algunos transportes que utilizan nitrógeno como medio de producción de frío. Como característica general de estos métodos.Se puede conseguir un descenso de temperatura mediante procesos físicos. o lo que es lo mismo.Por sublimación.En estos sistemas interviene el calor latente del cambio de estado y se puede hacer la siguiente subdivisión: . en donde el fluido capta el calor de la carga a enfriar y una vez ha modificado su estado ya no se vuelve a utilizar.. Alejandro Rojas T. según el sistema utilizado para la recogida de vapores.Las máquinas frigoríficas se pueden clasificar. la sustracción de calor a la carga a refrigerar. Los equipos frigoríficos a base de ______________________________________________________________________ 97 Gerardo Pacheco H.. en que el paso se efectúa de sólido a gas mediante la adición de calor. está muy extendida la fusión del hielo. en las que los vapores que se forman añadiendo calor al sistema. hay que hacer un aporte de energía al sistema y utilizar fluidos que vaporicen a baja presión CLASIFICACIÓN.. .Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Procedimientos físicos. pudiéndose distinguir dos casos. como la expansión de un fluido en expansores y en válvulas de estrangulamiento. en que a diferencia del anterior. en que la producción de frío. para la producción de nieve carbónica. Máquinas de absorción. el fluido se recupera con vistas a ser utilizado en un proceso cíclico. este tipo de sistemas admite la siguiente clasificación: Sistemas basados en el cambio de estado de una sustancia. con o sin refrigeración intermedia.Por vaporización. en la siguiente forma: Máquinas de adsorción.

(efecto Joule-Thomson) b) Las máquinas refrigeradoras de aire. son los que se utilizan casi exclusivamente en los frigoríficos industriales. La eficiencia de un refrigerador se obtiene en términos del coeficiente de desempeño (COP). durante el enfriamiento de la salmuera no se produce cambio de estado en la misma. Entonces el COP de un refrigerador se puede expresar como COP salida_ deseada entrada_ requerida QL Wneto. mediante dos tipos de máquinas..En estos sistemas se utiliza un fluido frigorígeno (salmuera) que previamente se ha enfriado por algún tipo de procedimiento.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ compresores de émbolos y funcionamiento automático. en las que los vapores son arrastrados por el efecto Venturi que genera el paso de otro fluido a gran velocidad. realizando al mismo tiempo un trabajo.. se enfría. que puede ser aprovechado para la compresión del aire. Para lograr este objetivo. Máquinas de eyección. Sistemas basados en la expansión adiabática de un fluido gaseoso En estos sistemas se consigue el enfriamiento del mismo. Sistemas basados en la elevación de la temperatura de un fluido frigorígeno. Alejandro Rojas T. por lo que el calor eliminado de la carga lo toma la salmuera en forma de calor sensible. se requiere una entrada de trabajo (Wneto).entrada (h1 h4 ) (h2 h1 ) COP Esta relación también se puede expresar en forma de tasa remplazando por: COP QL QH QL 1 QH 1 QL ______________________________________________________________________ 98 Gerardo Pacheco H.. Coeficiente de operación (efecto frigorífico). a) Para la producción de aire líquido. El objetivo de un refrigerador es eliminar calor (Q) del espacio refrigerado. Agustín Hernández Q. en las que el aire comprimido al expansionarse en un expansor (turbina o cilindro de trabajo). . ni tampoco cuando ésta capta calor del producto a enfriar.

s. En este ciclo. el fluido de trabajo está inicialmente saturado o es un vapor ligeramente sobrecalentado a presiones relativamente bajas (estado 1). se determina mediante la ecuación como: térmica 1 QL QH Donde QH es el calor transferido hacia la máquina térmica desde un depósito a temperatura alta TH. .. La eficiencia térmica de cualquier máquina térmica reversible o irreversible. la relación de transferencia de calor en la relación anterior se puede reemplazar por las temperaturas absolutas de los dos depósitos.. ______________________________________________________________________ 99 Gerardo Pacheco H. la eficiencia de una máquina de Carnot o de cualquier máquina térmica reversible es: térmica 1 TL TL Ésta es la eficiencia máxima que puede tener una máquina térmica que opera entre los dos depósitos energía térmica a temperaturas TL y TH Coeficiente de Joule Thomson JT T P h T P h Esquema del Ciclo de Refrigeración por Compresión de un Vapor Los procesos del ciclo de refrigeración por compresión se presentan en los diagramas termodinámicos P. según la expresión de la ecuación anterior.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Máquina de Carnot La hipotética máquina térmica que opera en el ciclo reversible de Carnot se llama Máquina Térmica de Carnot. Para máquinas térmicas reversibles. Agustín Hernández Q. y QL es el calor rechazado hacia un depósito de temperatura baja TL. Alejandro Rojas T. luego se le comprime hasta una presión elevada (estado 2).h y T.

Expansionamiento del fluido (h = cte) Suministro de calor a presión constante ______________________________________________________________________ 100 Gerardo Pacheco H. Alejandro Rojas T.. Agustín Hernández Q.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ El ciclo de refrigeración por compresión de vapor se compone de los siguientes procesos: 1-2 2-3 3-4 4-1 Compresión adiabática (s = cte) Rechazo de calor a presión constante. ..

Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Diagramas T. Encender la unidad de refrigeración. ______________________________________________________________________ 101 Gerardo Pacheco H. . Llenar las cubetas con agua hasta cubrir la espiral de cobre. 2.s y P. Medir las presiones de los manómetros. 3.. Agustín Hernández Q. Identificar los componentes de la unidad de refrigeración.. Medir la temperatura del agua de cada cubeta. Alejandro Rojas T. Cada tres minutos hasta los 15 minutos: Medir las temperaturas en los puntos medios entre componentes.h Material 1 2 Unidad de refrigeración Termómetro Desarrollo 1.

.0 3.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Esquema Resultados Tiempo (min) 0. Agustín Hernández Q.0 6.0 T1 (°C) T2 (°C) T3 (°C) T4 (°C) Tcubeta1 (°C) Tcubeta2 (°C) P(azul) (Pa) P(rojo) (Pa) Para cada tiempo: Llenar la siguiente tabla: Punto 1 2 3 4 Graficar los procesos del ciclo de refrigeración en los gráficos: ______________________________________________________________________ 102 Gerardo Pacheco H. P (Pa) T (°C) Estado h (kJ/kg) s (kJ/kgK) XV XL .0 15.. Alejandro Rojas T.0 12.0 9.

. . Agustín Hernández Q.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________  P-h  T-s Calcular la eficiencia  De Carnot  COP Obtener el coeficiente de Joule-Thomson. Alejandro Rojas T. Análisis de resultados Cálculos Conclusiones ______________________________________________________________________ 103 Gerardo Pacheco H..

______________________________________________________________________ 104 Gerardo Pacheco H. .. como aquellas elaboradas por profesores universitarios o universidades reconocidas. 2004 Termodinámica Kurt C. Shapiro.. Rolle Sexta edición PEARSON Prentice Hall 2006 Fundamentos de Termodinámica Van Wylen Segunda Edición Editorial Limusa México 2000 Si se utilizan páginas web. Agustín Hernández Q. 5th Edition John Wiley & Sons. Boles Quinta edición Mc Graw Hill México 2002 Termodinámica Kennet Wark Donald E.Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ Bibliografía Se propone la siguiente: Termodinámica Yunus A. Cengel Michael A. Moran Howard N. Alejandro Rojas T. éstas deben ser confiables. Inc. Richards Sexta edición Mc Graw Hill México 2000 Fundamentals of Engineering thermodynamics Michael J.

h) Proceso isobárico Proceso adiabático Proceso isoentálpico Propiedades de las sustancias Máquinas térmicas ______________________________________________________________________ 105 Gerardo Pacheco H. Alejandro Rojas T.s) y (P.. .Laboratorio de Termodinámica _________________________________________________________________________ ÍNDICE DE TEMAS DE ESTUDIO PRÁCTICA: “CICLO DE REFRIGERACIÓN POR COMPRESIÓN DE VAPOR”            Balance de energía en sistemas abiertos Concepto de ciclo termodinámico Ciclo de refrigeración por compresión de vapor Concepto de calidad y humedad Coeficiente de operación “COP” Diagramas de cambio de fase (T.. Agustín Hernández Q.

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