Resumen del libro Criminologa: Objetos y mtodos de estudio

de Snchez Sandoval y Gonzlez Vidaurri

1. PREMISAS
Las sociedades globalizadas son complejas y requieren para su conocimiento
contenido disciplinario diferente a los derivados de la modernidad positivista,
en conde las reglas y los mtodos nicos lo hacen esttico. Ante una sociedad
en constante cambio se requieren otras perspectivas que expliquen mejor lo
que sucede y estas tienen su origen en ideologas viajas.
Actualmente, se impone un modelo econmico que no conoce frontera y las
peculiaridades de cada Estado lo que hace ms profundas las asimetras
sociales. El proyecto econmico-ideolgico impacta los sistemas de control
social y obliga a los ordenamientos jurdicos a adaptarse a l.
Esto ha tenido, ha provocado que las diferencias entre los sistemas legales se
acoten. Adems, la informacin ya est al alcance de todos lo que ha
provocado que se incorporen instituciones y procedimientos unificados, sin
tener en cuentas las diversas realidades.
Los contenidos sustantivos, procesales y de ejecucin penales no han escapado
de tener consecuencias, se han homogeneizado, unificando los bienes jurdicos
a proteger y la forma en que stos deben ser protegidos.
Con este panorama, la Criminologa crtica, ofrece herramientas tericas para
comprenderlo, mediante la bsqueda interdisciplinaria de diversos marcos
tericos que permiten comprender esos nuevos objetos de estudio.
2. LA MODERNIDAD NO ALCANZADA
La Criminologa clnica tradicional, se fue constituyendo como la Ciencia Penal
Integrada, con base en las premisas que impuso la modernidad, con el fin de
resolver los conflictos humanos existentes y confirmar la existencia de esa
sociedad homognea y consensual.
Ese progreso se vio contradicho por la historia de un sistema de produccin
desigual, injusto y violento.
Los desarrollos subsecuentes del derecho penal y la criminologa positivista
que fueron creados en funcin de las necesidades de control social
La idea misma del Estado de Derecho no logr ser acto en Amrica Latina.
nicamente fue una pantalla con la que se obtuvo la fuerza de trabajo y se
extrajeron recursos naturales en beneficio de poderes locales y
transnacionales.
Esa crisis lleva al replanteamiento tambin del Estado, quien est perdiendo la
soberana econmica, poltica y jurdica. La privatizacin de bienes y servicios
del estado llevan a la existencia de gobiernos simblicos sin poder y empresas
que se vuelven proveedoras.

3. LAS PROPUESTAS POSMODERNAS

Al menos en Latinoamrica la nueva versin del liberalismo, propuestas del
nuevo control social, ha privilegiado los fundamentos econmicos, en contra de
los valores polticos y sociales de la modernidad. Hoy se han vuelto
jurdicamente ticas aquellas prcticas de autoridades que durante el
pensamiento moderno fueron delitos. En nuestro continente se dio el salto a la
pre modernidad y despus a la posmodernidad, sin haber disfrutado la de en
medio, la modernidad.
Esto provoc la bsqueda de la participacin ciudadana, ligndola a las ideas
de descentralizacin y privatizacin, estimulando las relaciones entre el poder
estatal y la sociedad civil.
4. NOTAS TEORICAS SOBRE LOS PRESUPUESTOS PARA EL ANALISIS Y
EVALUACION DE LOS OBJETOS DE ESTUDIO DE LA CRIMINOLOGA
No hay realidad ni valores jurdicos universales sino construcciones ideolgicas
a las cuales se les da esa jerarqua dependiendo del tiempo y el espacio en el
que se den y las institucionalizan como verdad o mandato aquellos con el
poder de hacerlo. Su permanencia y cumplimiento es a travs del control
social.
Ante tantas versiones como espacios y tiempos se propone para conocer el
objeto de estudio criminolgico crtico, los siguientes presupuestos:

Develar y superar la conciencia de lo real subjetiva que ha suido

construida como objetividad, por quienes han tenido el poder para
institucionalizarla como verdad y totalidad. Realidad construida
dependiendo del espacio, el tiempo y las autoridades o gente en el
poder.
Evaluar la estructura desigual del sistema de poder y del sistema de
produccin, que sirven de base para la creacin y aplicacin selectiva de
las normas jurdicas. Imposicin de la conciencia real de un solo sujeto
mediante amenazas o manipulacin.
Evaluar la dependencia del poder y del derecho interno, respecto del
poder y del derecho internacional

5. LOS OBJETOS DE ESTUDIO DE LA CRIMINOLOGA

Los conceptos de delito y delincuente tienen diferentes acepciones
dependiendo del momento histrico y de la sociedad, por lo que se constituyen
como construcciones ideolgicas. Respecto al objeto de estudio de las ciencias
sociales relativo a la organizacin de la sociedad tenemos dos vertientes:
a) Sociedad Homognea: obedece a una sola razn y realidad, nicas
posibles. Equidad, todos iguales, el diverso o fuera de lo comn es el
enemigo.
b) Sociedad Heterognea: plural, con diferentes razones y realidades, ser
reconoce y acepta la diversidad. Se caracteriza por la desigualdad.

Dado esto, los bloques de objeto de estudio de la criminologa tambin se

dividen en dos
PRIMER BLOQUE: HOMOGENEO
I.

Las visiones criminolgicas de la razn nica

Solo existe una racionalidad cohesionada entorno a la conciencia de realidad y

valores impuestos por un dominante, el acatarlos es bueno si no es ilegal.
Objetos de estudio

II.

III.

IV.

V.

a. Ideologa hebreo cristiana. La mujer sujeto-objeto de la primera

culpa por la desobediencia del mandato del dominante. Desde
entonces se le obliga a cubrir su rostro y cuerpo y permanecer
calladas, para que no se vea su pecado.
b. El varn tiene culpa tambin porque hizo caso a la mujer. Por lo
tanto la humanidad completa es sujeto-objeto de pecado.
c. Otros grupos que defienden el sistema establecido. Rechazan la
rebelin contra las tiranas por ser violencia aunque esto sea
causa de la violencia estructural.
Ideologa liberal. Escuela penal clsica. El delito es un ente jurdico que
creo el legislador para cuando las personas violaran las normas, pero
para ser sujeto de delito se tiene que tener conciencia moral y haber
actuado libremente, libre albedro.
Modelo positivista. Su origen es el cristianismo con su humanidad
pecadora, el darwinismo y la antropologa criminal. El individuo que
transgrede la ley es visto como un enfermo objeto de la psiquiatra,
como un ente con existencia natural pero diversa del ciudadano
obediente. En la prisin se busca quitar o al menos controlar las causas
de la enfermedad, si no es posible considerar la eliminacin del
individuo. Para el positivismo ms que delincuentes hay personas con
carencias biolgicas con lo que puede ser considerado normal por el
sistema de dominacin: hijo dentro o fuera del matrimonio, feo o bello,
rico o pobre, determinada religin
Estructural funcionalismo: parte del evolucionismo biolgico-organicista
y la antropologa social. La sociedad es considerada como un organismo
natural vivo, que es estudiada para encontrar constantes que
caractericen una determinada estructura social. Su objeto de estudio es
la estructura y las funciones sociales (desempeo de roles). El mtodo
utilizado es el anlisis histrico de movimiento constante, vinculado a la
prctica y a la ciencia.
La sociedad es un todo donde cada individuo e institucin tiene una
funcin o rol, el delito y el delincuente son parte de su fisiologa no de su
patologa, son elementos funcionales para una sociedad sana ya que
cohesionan en torno a los calores y normas. Esta corriente busca las
causas del comportamiento criminal en la estructura-funcin de la
sociedad.
Psicologa clnica. Camparte la etimologa del delito con el positivismo,
pero buscan las casusas del delito desde el punto de vista psquico:

placer, culpa, mala relacin padres e hijos, dbil formacin del sper
yodesde la psicologa individual.
SEGUNDO BLOQUE: HOMOGENEO
I.

II.

Psicologa Social. El objeto de estudio es la interaccin de las

personas y su manera de relacionarse:
a. Modelo Interaccionismo Simblico: nfasis en los procesos de
construccin social de la realidad, la cual nicamente es
simblica. En las sociedades expresiones coincidentes dan como
resultado la construccin de una realidad nica. Por lo tanto una
conducta delictiva es una conducta desviada de esa realidad, una
construccin ms que expresa la voluntad de crear controles y
destinos especficos, dirigida por inters de un sujeto en
particular. La construccin de la realidad tiene tres procesos:
Exteriorizacin de la voluntad: lenguaje que permite
comunicacin
Objetivizacin de las ideas: nombre real
Interiorizacin ideolgica: aprendizaje y educacin
Persona: interioriza esa realidad y es capaz de interactuar con esa
comunicacin simblica
Individuo: combinacin del comportamiento que tiene respecto de
actitudes de otros (YO), forma de actuar para cumplir expectativas
(MI) y SELF ser en s mismo, YO en el sentido de MI, pero
superndolo
b. Modelo del Etiquetamiento y de la Reaccin Social. Desviado a
criminal no es una condicin natural (positivismo), sino una
calificacin cultural, una etiqueta, como consecuencia de tener
una conciencia distinta a la del grupo.
c. Modelo del Estereotipo del delincuente. Construccin de un
estereotipo de malo, en la conciencia colectiva y que corresponde
generalmente a los pobres. Por lo tanto, delincuente es quien
cumple este estereotipo y tiene mala suerte con las autoridades,
que al final lo condenan,
Sociologa del conflicto. El conflicto provoca la integracin de las
personas entorno a valores generalizados. Este es funcional y obliga
a la evaluacin de las estructuras e instituciones sociales
El delito es una construccin de realidad, hecha por los que tienen
poder en contra de los que no. Resulta de dos procesos:
a. Criminalizacin primaria. Selectividad de ciertos bienes para
definir como delitos y protegerse, al momento de crear una
norma.
b. Criminalizacin secundaria. Seleccionar individuos.
Por lo tanto el derecho penal y la delincuencia tienen un carcter
poltico.

III.

Modelo de la Criminologa Crtica. Desplaza el objeto de estudio hacia

los mecanismos estructurales de control social. Las formas de control

social se refiere al desarrollo de las instituciones ideolgicas y a la

accin de las prcticas de coercin para mantener la disciplina social
y reproducir el consenso respecto a los principios axiolgicos de cada
sociedad.
El control social se asume no solo como objeto de estudio, sino
tambin como una categora que gua la lectura de las relaciones
sociales, positivas, negativas o neutrales. En esta misma lnea de
investigacin, la criminologa deber tener entonces como objeto
social tambin el orden penal y otros tipos de rdenes que tienen
vinculacin con este, ya que el objeto es dinmico y cambiante en el
tiempo y el espacio.
A partir del modelo de criminologa crtica se desarrollaron diversas
propuestas de nuevos objetos de estudio:
a. El Nuevo Realismo de Izquierda. Reanima como objeto al delito,
pero tomando en cuenta a las clases tradicionalmente
criminalizadas, vistas como vctimas que sufren los delitos
convencionales realizados por las clases marginadas y los no
convencionales o de cuello blanco cometidos por las clases
poderosas. El delito es un problema que recae sobre la clase
trabajadora y otros grupos vulnerables, desprotegidos por la
ideologa dominante.
Propone que las polticas de control deben ser de carcter
preventivo, mediante la participacin ciudadana y la vigilancia de
los lugares donde ocurren los delitos.
Se han derivado varios movimientos representativos de esta
corriente:
El feminismo: sus pretensiones son la tipificacin penal y la
agravacin de las sanciones, respecto a conductas en
donde las mujeres son las principales vctimas.
Movimiento ecologista: bosques, fauna, aire, agua, tierra u
espacio piden sean considerados bienes jurdicos que
deben protegerse penalmente
Movimientos por el derecho a la paz y el respeto a los
derechos humanos: Denuncian la violencia poltica
estructural y la utilizacin de los aparatos del estado para la
defensa del sistema de produccin-dominacin capitalista.
Movimientos sociales que sacan a la luz conflictos de
gnero y libertad del ejercicio sexual: Reconocimiento del
otro que es diverso sexualmente
b. Abolicionismo penal. Ante el exceso normativo y su mnima
eficacia, propugna por tipificar solo delitos que tengan una
trascendencia de dao social, sacando conductas que pueden ser
resultas por otras reas del derecho
c. Derecho penal martimo. Opcin entre el abolicionismo y el
maximalismo penal. Intervencin del derecho penal como ltimo
recurso.

IV.

V.

Realismo de Derecha. Respuesta ideologa de los pases centralistas

para estructurar polticas econmicas neoliberales. A esta corriente
no le importan los fines declarados de las penas, sino la segregacin
de las personas que el sistema considera necesario controlar, para la
defensa de las relaciones sociales de produccin. Irnicamente se
institucionalizaron como derecho del Estado, lo que antes era
considerado como delito (presuntos culpables, cateo sin orden o
intervencin de comunicaciones privadas)
En la economa neoliberal, surge el fantasma de la Seguridad
nacional global, para la defensa de este nuevo sistema de produccin
y se origina una corriente que revive el horizonte de la razn nica, la
cual pone en prctica la negacin de las libertades y garantas que
creo la modernidad oriental y aparece la justificacin poltico-jurdica
posmoderna:
a. Los posmoderno, a quienes lo que les importa es el funcionalismo
y la utilidad de la norma jurdica, para legitimar el actuar abusivo
de las autoridades, justificndolo en el proporcionar seguridad
publica al interior y al exterior.
La criminologa crtica latinoamericana
La necesidad de construir una historia propia origin la corriente
alternativa de una criminologa latinoamericana con objetos de
estudio y mtodos propios. Las lneas iniciales de investigacin
constituan la anttesis del positivismo. Se mostr que la ley y la
selectividad del control formal eran los que generaban delincuencia.
Surgi la investigacin sobre las instituciones y los delitos de los
poderosos.
En Mxico han surgido otros objetos de estudio vinculados al anlisis
y evaluacin de los factores que inciden en el concepto de delito y
delincuente:
a. Conciencia de lo real: subjetiva y construida a partir de la
objetividad generada por quien tiene el poder para
institucionalizarla
b. Universal inclusin: ideologa que genera violencia contra todos
aquellos que no encajan con la conciencia comn de la realidad
c. Estructura desigual del sistema de poder y de produccin: sirven
para la creacin y aplicacin de normas jurdicas y para la accin
abusiva del hecho de los aparatos del Estado.
d. El derecho interno como dependiente del derecho internacional
Categoras metodolgicas para la interpretacin de la realidad:
a. Negar la realidad
b. Analizar el objeto de estudio desde la perspectiva dialctica e
histrica
c. Conocer y evaluar el interrogante estudiado dentro de la totalidad
a la que pertenece y en donde ocurre

d. Analizar el objeto de estudio con un inters emancipatorio de las

personas y su liberacin de la violencia estructural
institucionalizada
6. CONSIDERACIONES SOBRE EL MTODO
Las disciplinas en la bsqueda del conocimiento tienen por lo general la
finalidad de reconstruir una determinada realidad. Actualmente, salvo aquellos
saberes que lograron consolidarse como ciencias, el reconocimiento de la
realidad propone una visin transdiciplinaria. De este modo, la criminalidad no
puede separarse de las dinmicas econmicas, culturales o polticas.
En este sentido se puede reconocer que el referente epistemolgico de la
criminologa es el constructivismo, segn el cual la realidad es un producto
intersubjetivo y donde los fenmenos cobran relevancia, no tanto por sus
causas sino por el sentido de sus manifestaciones.
Si derecho-criminologa, tienen su origen en las relaciones intersubjetivas,
importa entonces estudiar las correlaciones de fuerza implcitas en su
formacin. DE esta manera, se puede establecer por qu la realidad se
construye de una manera u otra.
El mtodo para este estudio es la trans-disciplinariedad.
La construccin de la persona tambin vara en el tiempo y el espacio, adems
la teora de roles ha demostrado que las personas asumen distintas facetas o
papeles a lo largo de su vida. Lo mismo ocurre con la denominacin del
criminal.
Tambin se requiere de una actitud metodolgica consecuente, que puede
construirse recurriendo a las categoras o puntos de referencia de:
I.
II.
III.

Perspectividad: Perspectiva del investigador, visin dependiendo si

tiene el poder o es subordinado
Situacionalidad: situacin que el observador tiene dentro del
escenario, la cual depender de su rol
Contingencia: fija histricamente las dimensiones diacrnicas
(tradicin, usos y costumbre) o sincrnicas (racionalidad y
proyeccin), todava presentes en el fenmeno y que influyen en el
hoy