at

eU
P

Ni
ve

at
e

at
e

Parabolas

at
eU

Ni
ve
en

26

n
Clase

Recordando las rectas notamos que ellas corresponden a la ecuacion lineal, es decir de grado 1,
con dos variables x e y. Ahora, otro tipo de ecuacion cuadratica con las variables x e y, denominada
parabola definida a continuacion.
Definicion 95.

Una parabola vertical es el conjunto de puntos (x, y) R2 que satisfacen la ecuacion

ve
en

y = ax2 + bx + c

Consideremos ahora a > 0, la grafica de la parabola depende del discriminante de polinomio

cuadratico.
y

El par ordenado (h, k) =

b
b2
,c
2a
4a

=0

es llamado el vertice de la parabola.

149

Ni

at
e

>0

ve
en

<0

at
eU

Ni

Como bien sabemos completando cuadrados, la ecuacion anterior se puede escribir


2
b
b2
y =a x+
+c
2a
4a

at
e

donde a, b, c son constantes reales tal que a 6= 0.

P
at
eU

iv
ee
n
N

at
eU
P

En caso a < 0 entonces la parabola debe graficarse de la siguiente forma

Luego, el analisis sobre su interpretacion es similar al caso anterior.

Ejemplo 172. La parabola de ecuacion y = x2 8x + 15, tiene como vertice (4, 1). En efecto
pues, en este caso a = 1, b = 8 y c = 15, de donde
y

k = 15

(8)2
= 15 16 = 1
4

8
=4
2

h=

iv
ee
n

at
eU

Observacion. Desde que ax2 + bx + c se puede escribir como



b
a x+
2a

2

b2
+c
4a

Es decir si a > 0, entonces la cuadratica ax2 + bx + c tiene un mnimo valor igual a c

b2
. Pero
4a

b2
si a < 0, entonces la cuadratica ax + bx + c tiene un maximo valor e igual a c . En ambos
4a
b
casos se tiene que la cuadratica alcanza su maximo o mnimo valor en x = .
2a

iv
ee
n

Ejemplo 173. El polinomio cuadratico x2 8x + 15 que completando cuadrados es

(x 4)2 1

150

posee valor mnimo 1 cuando x = 4.

at
eU



2
2
b
b2
b
b2
a0 a x+
0 a x+
+c
c
2a
2a
4a
4a

Luego, dependiendo del signo de a, tenemos que

M
at
eU

at
eU
P

N
iv
e

at
e

Observacion. Como bien sabemos en caso < 0 la cuadratica no tiene races y es lo mismo que
la parabola no intercepte al eje x. Pero si > 0, entonces la cuadratica tiene dos races diferentes
lo cual es equivalente a la parabola que tiene dos interceptos con el eje x. Finalmente cuando
= 0 significa que la ecuacion cuadratica tiene una u nica solucion lo cual es equivalente a que la
parabola tenga un u nico intercepto con el eje x.

Ejercicios para la clase

at
eU
P

2. Grafique la parabola de ecuacion: y = x2 8x + 15, indicando el vertice y los interceptos

con los ejes coordenados.

iv
ee
n

3. Determine el maximo valor de la cuadratica 2x2 + 8x 3.

1. Calcule la suma de las coordenadas del vertice de la parabola de ecuacion y = x2 8x + 4.

M
iv
ee
n

5. Consideremos la parabola de ecuacion y = x2 2x + 1 y la recta de ecuacion y = x + 3.

Determine:

at
eU

El vertice de la parabola.
Los dos puntos de interseccion entre la parabola y la recta.
El a rea del triangulo cuyos vertices son los determinados en los items anteriores.

6. Sean a, b, c R y consideremos las parabolas de ecuaciones

y = bx2 + cx + a

Que condiciones deben cumplir a, b, c para las parabolas tengan un u nico punto de interseccion?

iv
ee
n

M
at
eU

7. Se da una cuerda de longitud L m a una persona para que delimite un a rea rectangular.
Si uno de los lados tiene longitud x m, pruebe que el a rea delimitada es A = Lx/2 x2
y ademas 0 < x L/2.

151

Delimitara una circunferencia de longitud L un a rea mayor que la que hemos calculado en el item anterior?

y = ax2 + bx + c

at
eU

(1,1)

at
eU

y = x2

4. Dado el grafico siguiente determine la ecuacion de la recta tangente.

at
eU
P

N
iv
e

at
e

26.1.

Ejercicios adicionales

iv
ee
n

at
eU
P

2. Grafique la parabola de ecuacion y = x2 12x + 32 e indique su vertice y los interceptos

con los ejes coordenados.

1. Determine el vertice de la parabola de ecuacion y = 225 + 10x x2 . Tambien, determine

los puntos de interseccion con el eje x.

10m

P
at
eU

N
Rio

cubierta del puente

3. En la figura se observa dos torres, de un puente que atraviesa el Rio hablador, ubicados a 400
m de distancia y un cable parabolico conectado a la parte superior de ellas.

iv
ee
n

Determine una ecuacion de parabola que describa el cable e indique el vertice de dicha
parabola.
Calcular la altura del cable directamente por encima de un punto de la cubierta del
puente que se encuentra a 50 m a la derecha de la torre de la izquierda.

at
eU

Si un punto del cable tiene una altura de 14 m desde la cubierta del puente, determine
las distancias del punto a las torres.

Grafique la funcion utilidad.

Determine el conjunto de valores x que generan beneficio para la empresa.

Determine el conjunto de valores x que generan perdidas para la empresa.

iv
ee
n

Hay beneficio o perdida en U (10)?

Determine el beneficio maximo y el numero de unidades que deben fabricarse.

152

5. Grafique la parabola de ecuacion y = x2 + bx + c, con vertice en (3, 4), indicando sus

puntos de interseccion con los ejes coordenados.

4. En una determinada empresa se fabrican x unidades de un bien. La funcion utilidad U se

define por U (x) = x2 + 12x 20. Afirmamos que existe un beneficio para la empresa
cuando U (x) > 0 y que existe perdida para la empresa cuando U (x) < 0. Responda:

at
eU

Si las torres son de 110 m de altura desde la cubierta del puente.

M
at
eU

at
eU
P

N
iv
e

at
e

26.2.

at
eU
P

N
iv
e

at
e

at
eU
P

7. Dadas las parabolas de ecuaciones:

6. Consideremos F = (0, 1) y la recta l de ecuacion y = 1. Demuestre que el conjunto de

puntos P R2 tales que d(P, F ) = d(P, l), donde d(P, l) es distancia de P a la recta l, es
una parabola.

9y = 8x2 + 32x + 44 9y = 4x2 + 8x + 32.

y = x2 4x + 5 y = x2 + 4x 3.

at
eU

8. Grafique las parabolas de ecuaciones:

iv
ee
n

Indique los vertices de las parabolas.

Indique los puntos de interseccion de las parabolas con los ejes coordenados.
Indique el o los puntos de interseccion entre las parabolas.
Grafique las parabolas.

Ademas, determine el (o los) punto(s) de interseccion entre ellas.

iv
ee
n

at
eU

10. Un cohete de juguete es lanzado de un edificio. Consideremos h(t) = 16t2 + 96t + 256 la
altura, en metros, alcanzada despues de t segundos de su lanzamiento, medida desde la base
del edificio. Calcule la altura del edificio, el tiempo que transcurre desde el lanzamiento hasta
alcanzar la altura maxima y el tiempo transcurrido desde el lanzamiento hasta caer al suelo.
Ademas, grafique la trayectoria del cohete, indicando los resultados obtenidos anteriormente.

at
eU

11. Suponga que el gerente de una empresa que vende Cds multimedia educativos, ha determinado que su utilidad U se define por U (x) = 4x x2 , donde U esta expresada en miles de
dolares y x esta expresada en miles de Cds producidos y vendidos; como se observa en la
grafica adjunta:
U

iv
ee
n

2
1

153

M
at
eU

9. Grafique la parabola de ecuacion y = x2 + 4x + 6, indicando su vertice y sus interceptos

con el eje x. Ademas, calcule el a rea del triangulo formado por el vertice y los interceptos
con el eje x.

at
eU
P

N
iv
e

at
e

Determine el valor de verdad de las siguientes afirmaciones (justifique):

at
eU
P

La utilidad obtenida al producir y vender 1 000 Cds es la misma que la utilidad obtenida
al producir y vender 3 000 Cds.

iv
ee
n

La utilidad obtenida al producir y vender 1 800 Cds es mayor que la utilidad obtenida
al producir y vender 3 000 Cds.

La utilidad maxima es 2 000 dolares y se obtiene al producir y vender 4 000 Cds.

No hay beneficio para la empresa si las unidades producidas y vendidas de Cds es

mayor o igual que 4 000.

iv
ee
n

P : y = x2 4x + 3

n
at
eU

at
eU

12. Determine el a rea de la region sombreada, donde V es el vertice de la parabola P.

x (km)
3
y = x+3
2

iv
ee
n

M
at
eU

x0

at
eU

(km) y

13. La empresa constructora JC, dispone de un terreno rectangular, para la construccion de un

hospital, como se muestra en la figura.

154

Exprese el a rea del terreno en terminos de x0 y determine el valor de x0 que maximiza el

a rea.

at
eU
P

N
iv
e

at
e

Lectura recomendada

at
eU
P

26.3.

14. Grafique la parabola P de ecuacion: y = x2 + 6x + 10; y la recta L de ecuacion: y = x, en

un solo plano, indicando sus puntos de interseccion. Ademas determine el a rea de la region
triangular formada por el vertice de P y los dos puntos de interseccion entre P y L.

iv
ee
n

1. Geometra Analtica, Captulo 4 de Fundamentos de Matematicas Apuntes de estudio 81,

2015, J. Cotrina, Universidad del Pacfico.
2. La parabola, Captulo 4 de Geometra Analtica, Joseph H. Kindle, Schaum Mcgraw-Hill.

at
eU
P
U

155

at
eU

M
iv
ee
n
iv
ee
n
N

M
at
eU

at
eU

3. Geometra Analtica, Captulo 2 de Precalculo Apuntes de estudio 77, 2014, J. Zuniga, Universidad del Pacfico.