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NSL/WPV IB FR10 2015

MATEMTICAS NM
Alumno: ........................................................................

Fecha: .................... 11 D E

FICHA DE REPASO 10

1.

Considere la secuencia:
2, 9, 16, 23, 30,
(a) Muestre que la secuencia es aritmtica.
(b) Halle una expresin para el trmino n-simo.
S 100 = 34850,
(c) Halle u 100.

6.

10

x .
2x

7.
2.

Cuatro trminos consecutivos de una progresin


aritmtica son x + 8, 2x + 6, 4x 8 y 3x + 14.
(a) Calcule la suma de los cuatro trminos en trminos de x.
(b) Halle x.
(c) Siendo S k la suma de los primeros k trminos de la
progresin. Si S k > 1200, halle k mn.

Halle el termino constante en la expansin de

El coeficiente de x 1 en la expansin de x 1

ax

es 5 . Halle los posibles valores de a.


8

8.

Un trmino de la expansin de x 1

es 70x a y b.

Halle a + b.
3.

4.

5.

Clara acomoda latas, organizndolas en


pilas triangulares, de modo que cada fila
tiene una lata menos que la fila de abajo.
Por ejemplo, la pila de 15 latas que se
muestra en la figura tiene 5 latas en la fila
inferior y 4 latas en la fila que est encima.
(a) Una pila triangular que tiene 20 latas en la fila inferior.
Compruebe que la pila triangular contiene 210 latas.
(b) En una pila triangular hay 3240 latas. Cuntas latas hay
en la fila inferior?
(c) i. Hay S latas acomodadas en la pila triangular, con n
latas en la fila inferior. Muestre que n 2 + n - 2S = 0
ii. Clara tiene 2100 latas. Explique por qu no es posible
acomodarlas en una pila triangular.

9.

Considere la funcin f (x) = x 2 + m x + n. Determine los


valores de m y n sabiendo que la grfica de f pasa por los
puntos (1; 0) y (-3; 4).

10.

En la figura se representa la funcin f cuya regla de


correspondencia es: f (x) = x 2 + p x + q.

El nmero de bacterias de un cultivo aumenta en 20%


cada 15 minutos.
(a) Escriba una frmula que represente el aumento del
nmero de bacterias luego de n periodos de 15 minutos.
Si al principio haban 10 000 bacterias,
(b) calcule el nmero de bacterias que habrn al cabo de 2
horas.

(a) Halle los valores de p y q.


(b) Escriba f (x) de la forma a (x b) 2 + c.
(c) Halle las coordenadas del vrtice de la parbola.

El n-simo trmino de una sucesin geomtrica est dado


por u n 3 4 n 1 , n

11.

(a) Escriba los primeros tres trminos de la sucesin.


Siendo S n la suma de los primeros n trminos de la sucesin

(b) Muestre que S n 16 4 n 1

(c) Si S n 16777200 . Calcule n.

Considere dos funciones cuadrticas de la forma

f ( x ) 9 x 2 bx 4 , tal que las parbolas que representa


a cada funcin tengan su vrtice en el eje X.
(a) Halle los valores de b.
(b) Para el menor de b, resolver f (x) = 0.
(c) Halle las coordenadas del punto de interseccin de las
parbolas que representan a dichas funciones.

1 de 3

12.

El diagrama muestra partes de las grficas de y = x 2 y de


y = 5 3 (x 4) 2

La grfica de y = x 2
puede convertirse en la grfica
de
y = 5 3 (x 4) 2 mediante las siguientes
transformaciones
Una simetra respecto de la recta y = 0
seguida de
un estiramiento vertical de factor k
seguida de
una traslacin horizontal de p unidades seguida de
una traslacin vertical de q unidades.
Escriba los valores de k, p y q.

16.

En la figura se muestra la grfica de la funcin f.

Sea g (x) = f (x) + 1.


(a) En la misma figura, trace la grfica de y = g (x).
(b) Describa la transformacin realizada a la grfica de f
para obtener la grfica de g.

17.

(a) En un mismo sistema de coordenadas, trace las


grficas de las funciones f (x) x 2 y g (x)

1
.
x2

(b) Resuelva la ecuacin f (x) g (x) .


13.

La funcin f se define como f : x


Tambin

f :x

puede

definirse

3 x 12x 11
2

de

la

forma

3 x h k
2

(a) Halle los valores de h y k.


(b) La grfica de f se traslada 3 unidades en la direccin
x-positiva y 5 unidades en la direccin y-positiva. La
grfica
trasladada
la
describe
la
ecuacin

g:x

18.

Quince cajas de fsforos fueron compradas, y el nmero


de palitos en cada caja fue registrada. Los resultados son los
siguientes:
52, 48, 49, 51, 51, 47, 50, 55, 48, 52, 52, 46, 53, 47, 46
Cul es la mediana del nmero de palitos de las cajas de
fsforo registrada?

3 x p q . Halle los valores de p y q.


2

19.
14.

Una pequea empresa industrial fabrica y vende x


maquinas al mes. El costo mensual C, en dlares, de fabricar
x mquinas viene dado por C (x) 2600 0, 4 x 2 .
El ingreso mensual I, en dlares, obtenido por la venta de x

Dada la siguiente distribucin de frecuencias


Nmero (x)
1
2
3
4
5
Frecuencia (y)
5
9
16
18
20
Halle
(a) la mediana;
(b) la media.

6
7

mquinas viene dado por I (x) 150 x 0,6 x 2 .


(a) Compruebe que el beneficio mensual de la empresa se
puede calcular mediante la funcin cuadrtica

20.

P(x) x 2 150 x 2600

La siguiente figura es un diagrama de caja y bigotes


correspondiente a un conjunto de datos.

(b) El beneficio mximo se produce en el vrtice de la


funcin P(x) . Cuntas mquinas han de fabricarse y
venderse cada mes para obtener un beneficio mximo?
(c) Si la empresa maximiza el beneficio, cul es el precio de
venta de cada mquina?
(d) Sabiendo que P(x) = (x 20)(130 x), halle el nmero
mnimo de mquinas que la empresa debe fabricar y
vender cada mes para tener un beneficio positivo.

El rango intercuartil es igual a 20 y el rango es igual a 40.


(a) Escriba el valor de la mediana.
(b) Halle el valor de
i. a;
ii. b.

21.
15.

La ecuacin 3 x 2 px 3 0 no tiene soluciones reales.


Halle los posibles valores de p.

Las alturas, en metros, de 10 nios de una determinada


edad en una escuela fueron registrados, los datos se presentan
a continuacin:
1,0; 1,2; 1,3; 1,1; 1,2; 1,4; 1,1; 0,9; 1,3; 1,2
Calcule la media y la desviacin estndar.

2 de 3

22.

La curva de frecuencias acumuladas muestra las notas


dadas como porcentajes, redondeadas al entero ms prximo,
que han obtenido 500 alumnos en un examen.

24.

Dado los eventos M y N mutuamente excluyentes tales

que P(M ) 3 x , P(N ) 4 x y P(M N ) 1 x , halle el


valor de x.

25.

Cuando se hace girar una ruleta, se puede obtener un


puntaje del 0 al 36. Cada puntaje es igualmente posible. Halle
la probabilidad de que el puntaje sea
(a) un nmero par;
(b) un mltiplo de tres;
(c) un mltiplo de seis;
(d) un nmero que no sea par o no sea mltiplo de tres.
(e) cualquier nmero que no sea mltiplo de tres.

26.
En el siguiente diagrama muestra las probabilidades de los
sucesos A y B, siendo P (A') = p.

La calificacin final para los aprobados se determin segn la


siguiente regla.
Entre 85 % y 100 %, calificacin final es A
Entre 66 % y 84 %, calificacin final es B
Entre 57 % y 65 %, calificacin final es C
Entre 50 % y 56 %, calificacin final es D
Aquellos que han obtenido una nota inferior a 50 % no han
aprobado el examen.
(a) Halle cuntos alumnos no han aprobado el examen.
(b) Halle cuntos alumnos han obtenido una C o una nota
mejor.
El 20 % de alumnos con las mejores notas pueden optar a una
ampliacin de estudios.
(c) Halle cul es la nota mnima necesaria para poder optar a
dicha ampliacin de estudios.

23.

Las alturas y pesos de 10 estudiantes seleccionados al azar


se muestran en la siguiente tabla

Estudiante

10

Altura
x cm

155

161

173

150

182

165

170

185

175

145

peso
y kg

50

75

80

46

81

79

64

92

74

108

a) Represente informacin en un grfico de dispersin. Utilice


una escala de 1 cm para representar 20 cm en el eje x y 1 cm
para representar 10 kg en el eje y.
b) Calcular la altura media
c) Calcular el peso medio.
d) Escriba
i. el coeficiente de correlacin, r, para estos valores.
ii. la ecuacin de la recta de regresin.
e) Dibuje con precisin la recta de regresin sobre el diagrama
de dispersin.
f) Utilizando el diagrama o de cualquier otra forma estime, si es
posible,
i) el peso de un estudiante de altura 180 cm
ii) la altura de un estudiante de peso 72 kg

(a) Escriba el valor de p.


(b) Halle P(B).

27.

En una alacena hay tres cajas de metal, una roja y dos


verdes. La caja roja contiene tres galletas de chocolate y siete
galletas sin chocolate, mientras que las cajas verdes
contienen, cada una, una galleta de chocolate y cuatro
galletas sin chocolate. Andrew elige una de las tres cajas al
azar (roja o verde) y, a continuacin, elige una galleta al azar.
(a) Copie y complete el siguiente diagrama de rbol.

(b) Halle la probabilidad de que haya elegido una galleta de


chocolate, sabiendo que eligi la caja roja.
(c) Halle la probabilidad de que haya elegido una galleta de
chocolate.

28.

Dado P A

1
3
, P B
.
10
5

(a) Si A y B son eventos independientes, halle P A B .


(b) Si P A B

1
, halle P A B .
3

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