Programa de: Licenciatura en Psicologa

Alumno: Juan Gonzlez Ferrer

Investigacin sobre el autismo
Asignatura:
Psicopatologa de la infancia y del adolescente
Tercera unidad: Retraso mental y Autismo
Tutora: Lic. Guadalupe Barrera Camacho
27 de noviembre del 2015
INTRODUCCIN:
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Por lo que pude investigar de mi cuenta en varios artculos y sitios de internet, el sndrome de
Asperger es considerado un trastorno dentro del autismo, y se ha diferenciado muy
recientemente del llamado autismo tpico. Aunque al parecer todava existe poca
informacin sobre el pronstico de estos nios, a quienes se denomina autistas de alto
rendimiento. Esto es porque se considera que, los aspergianos, comparados con otras
formas de autismo, podrn con mayor probabilidad convertirse en adultos independientes y
llevar una vida normal. Este pronstico positivo tiene ms posibilidades si al llegar a la etapa
adulta, estos nios llegan a tener un trabajo o una profesin que est relacionada con sus
reas de inters, pudiendo a llegar a ser muy competentes. Pero comencemos por hacer una
diferenciacin ms precisa entre estos dos trastornos.

DIFERENCIAS ENTRE AUTISMO Y SNDROME DE ASPERGER

Aunque de entrada ya se dijo que el autismo no es lo mismo que el sndrome de Asperger,
voy a ahora a tratar de definir las diferencias entre ambos padecimiento. En el autismo, todas
las alteraciones suelen ser muy evidentes antes de los tres primeros aos de vida, y por lo
general parte de su condicin es que hay serios problemas cognitivos, mientras que en los
aspergerianos no existe evidencia de retraso cognitivo, antes al contrario, en su gran
mayora, tienen una capacidad intelectual por encima de lo normal.
En muchas ocasiones el diagnstico se realiza en la adolescencia o ms tarde, aunque
muchos padres empiezan a detectar que su hijo tiene sndrome de Asperger cuando tiene
entre dos y siete aos.
Las principales caractersticas del autismo son: un desarrollo social anormal (tienen muy
pocos amigos o ninguno), un uso del lenguaje extrao (inventan palabras, repiten frases o
aprenden a leer por s mismos) y la presencia de rutinas y rituales (comer siempre en un
mismo plato o interesarse por un tema de forma desorbitada).
El Sndrome de Asperger es un trastorno profundo del desarrollo cerebral caracterizado por
deficiencias en la interaccin social y en la coordinacin motora, y se hace evidente por los
inusuales y restrictivos patrones de inters y conducta. Este comportamiento fue observado y
descrito por primera vez por Hans Asperger, un mdico austriaco, cuyo trabajo fue traducido
al resto del mundo en los aos 80.
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Pero hay adems otras reas afectadas y en las que el autismo se diferencia del sndrome
de Asperger:
1. Lenguaje. Los autistas presentan retraso en el lenguaje en cambio los aspergianos hacen
gala de un vocabulario sorprendente, incluso llega a ser hasta pedante o demasiado culto, y
se nota ms cuando hablan de algn asunto que est muy relacionado con el tema por el
que estn interesados.
2. Movimientos. Al parecer la torpeza de movimientos parece ser ms caracterstica
del sndrome de Asperger, aunque no hay un consenso de los expertos sobre este rasgo y,
adems, la variabilidad de las alteraciones entre los afectados en muy alta.
3. Memoria. Mientras que los autistas tienen problemas con la memoria, los aspergerianos
son muy capaces para el almacenamiento de muchos detalles, suelen presentar una buena
memoria de repeticin, pero su principal problema es su falta de capacidad para integrar toda
esa informacin.

CAUSAS DEL AUTISMO Y DEL SNDROME DE ASPERGER

Los factores implicados en el autismo son similares en el sndrome de Asperger y
abarcan las alteraciones genticas (es cuatro veces ms frecuente en el sexo masculino),
los factores intrauterinos y los del parto como la anoxia (falta de oxgeno) que da lugar a un
desarrollo neurolgico anormal.
Las estructuras cerebrales daadas son la corteza, la amgdala y el hipocampo, que son
reas muy importantes para el aprendizaje y las emociones. Las infecciones durante el
embarazo podran producir estos trastornos, pero no hay una sola causa, sino muchas. Lo
que s est demostrado es que su origen no es sociolgico, sino que los especialistas
coinciden ms bien en asegurar que las causas pueden ser de origen neurobiolgico.

INCIDENCIA DE ESTOS TRASTORNOS

Segn estadsticas el nmero de afectados por autismo es de uno por cada 15.000 sujetos,
aunque cuando se habla de alteraciones menos graves, la frecuencia aumenta a uno por
cada 1.000 individuos. En cuanto al sndrome de Asperger, aunque hay menos
3

investigaciones, parece que suele darse en 1 de cada 300 individuos y que es, por lo menos,
entre dos y tres veces ms comn que el autismo infantil.

CUADRO COMPARATIVO ENTRE SNDROME DE ASPERGER Y EL

AUTISMO
Asperger

Autismo

1. Coeficiente intelectual generalmente

por encima de lo normal

1. Coeficiente intelectual generalmente

por debajo de lo normal

2. El diagnstico se realiza normalmente

despus de los 3 aos

2. El diagnstico se realiza normalmente

antes de los 3 aos

3. Aparicin del lenguaje en tiempo

normal

3. Retraso en la aparicin del lenguaje

4. Todos son verbales

4. Alrededor del 25 por ciento son no

verbales

5. Gramtica y vocabulario por encima del

promedio

5. Gramtica y vocabulario limitados

6. Inters general en las relaciones

sociales. Desean tener amigos y se
sienten frustrados por sus dificultades
sociales.

6. Desinters general en las relaciones

sociales. No desean tener amigos

7. Incidencia de convulsiones igual que el

resto de la poblacin

7. Un tercio presenta convulsiones

8. Torpeza general

8. Desarrollo fsico normal

9. Intereses obsesivos de 'alto nivel'

9. Ningn inters obsesivo de 'alto nivel'

10. Los padres detectan problemas

alrededor de los dos aos y medio

10. Los padres detectan problemas

alrededor de los 18 meses de edad

11. Las quejas de los padres son los

problemas
de
lenguaje, o
en
la
socializacin y la conducta

11. Las quejas de los padres son los

retrasos en el lenguaje

RELACIN ENTRE LA PELCULA MXIMA SEGURIDAD (MERCURY

RISING) Y ESTOS TRASTORNOS
Esta conocida pelcula de accin y drama del ao 1998, teniendo como protagonista
principal al actor americano Bruce Willis, quien representa el papel de un agente del FBI y
que es asignado para proteger a un nio autista de 9 aos que es el blanco de unos
despiadados asesinos despus de romper un cdigo de gobierno de alto secreto. Una
organizacin de alta seguridad (La NSA) ha desarrollado un cdigo que ellos creen es
inviolable y que llaman Mercurio. Cuando llega el momento en que hacen una prueba para
ver si alguien puede descifrar el supuesto cdigo indescifrable, lo
colocan en una revista de rompecabezas. Es ah donde aparece
Simon Lynch, el nio autista que tiene una gran aficin por los
rompecabezas, quien logra descifrar el cdigo y llama a la
Agencia de Seguridad Nacional (NSA). Preocupados por lo que
podra pasar si este cdigo sale a la luz quieren matar a Simon.
El hombre al que envan matarlo solo logra acabar con la vida de
sus padres, pero no es capaz de encontrar a Simon. La polica
llaman al FBI y es as como se desata la trama de la pelcula en
la que el agente Art Jeffries (Bruce Willis), y que por cierto en la
pelcula aparece como un polica degradado despus de un diagnstico de paranoia
delirante, intenta evitar la muerte del nio autista a quien encuentra escondido en un armario
en la escena del crimen de sus padres. Esta pelcula describe un poco de los sntomas del
autismo, ya que desde el inicio el propio agente Jeffries comienza a darse cuenta de la
dificultad de proteger, y mucho menos cuestionar a Simon, debido a sus habilidades sociales
deteriorados como consecuencia de su autismo, y se ven en la necesidad de protegerlo y de
comunicarse con l por escrito en medio de su mutismo. Toda la pelcula trata de la
proteccin del nio, tanto de sus perseguidores como de otros escenarios naturales como la
cornisa de un edificio como las vas del tren, y del descubrimiento del complot contra su vida.
La pelcula termina con Jeffries visitando a Simon como un amigo de confianza, ahora
viviendo en seguridad con padres adoptivos, y en su escuela.

CONCLUSIONES:
5

Creo que al menos a un servidor me quedo ms claro con esta investigacin las diferencias
entre el autismo y el sndrome de asperger, incluso creo que es ms bien una combinacin
de ambos lo que define el problema del nio de la pelcula, ya que el Asperger explica su
sentido de inteligencia agudo para descifrar el cdigo, debido a su obsesivo inters por los
crucigramas, pero a su vez presenta dificultades para socializar, el mutismo emocional y en
el lenguaje, los arrebatos de enojo y otros sntomas caractersticos del autismo. Pero a su
vez revela que no hay una clara diferenciacin entre los dos padecimientos. Adems pude
disfrutar de la pelcula de accin de uno de mis actores favoritos como lo es Bruce Willis.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
Departamento Editorial UFLP. (2013). Retraso mental y autismo. En Psicopatologa de la
infancia y del adolescente (54-67). Cuernavaca Morelos Mxico: Universidad Fray Luca
Paccioli.
Pedro Oliver. (2013). Diferencias entre el Asperger y el Autismo. 27 de noviembre del 2015,
de Gua Infantil Sitio web: http://www.guiainfantil.com/salud/Asperger/diferencias.htm