Está en la página 1de 11

Curso 2014-2015

CPR Oviedo

Objetivos
Aprender los fundamentos y pasos
de la Realidad Aumentada.
Conocer Apps de creacin de
Realidad Aumentada.

27 de enero de 2015

Crear + RA
Crear es el ltimo nivel de la Taxonoma de Bloom
e implica a todas las dems.
Para crear, tenemos que ser capaces de recopilar

Conocer aplicaciones didcticas


de esta tecnologa.

y comprender informacin, analizar objetivos,

Hacer propuestas creativas para el


aula.

aplicar conocimientos con un fin y evaluar


diversas posibilidades.

Contenidos
1. Realidad aumentada:
Fundamentos y tipos
2. Apps para la creacin de RA:
QR, Quiver, Aurasma,
Aumentaty y Layar.
3. Posibilidades educativas

@luciaalvarez

A travs del taller vamos a introducirnos en el


concepto de Realidad Aumentada y desarrollar la
capacidad de disear, elaborar y producir
creaciones de RA a travs de varias apps de
Realidad Aumentada.

http://www.luciaalvarez.com/

Curso 2014-2015

CPR Oviedo

27 de enero de 2015

Qu es la Realidad Aumentada (RA)?


Es una tecnologa que nos permite aadir informacin a
cualquier elemento u objeto que nos rodea gracias a un
dispositivo mvil y un software que los posibilita. La informacin
que aadimos o ampliamos puede ser de cualquier tipo: texto,
imgenes, enlaces web, audio o vdeo.
En la Realidad Aumentada estamos superponiendo informacin virtual sobre la
realidad fsica y tangible que nos rodea.

Imagen con licencia CC procedente de http://goo.gl/

Aplicaciones de AR
Una aplicacin de AR suele constar de dos versiones que se complementan: Creator
(Diseador) y Viewer (Visor). La versin de diseo es utilizada por el desarrollador para
disear la capa de contenido virtual y almacenarla en un servidor en Internet. La
versin visor se proporciona para descarga gratuita en las principales plataformas
(iOS, Android). Con el visor podemos escanear la realidad y ver el contenido virtual
asociado.
Escanea el cdigo para
consultar el Tablero de
Pinterest con Recursos e
ideas para usar la Realidad
Aumentada en Educacin

@luciaalvarez

http://www.luciaalvarez.com/

Curso 2014-2015

CPR Oviedo

27 de enero de 2015

Tipo

Descripcin

Apps

Cdigos QR

Cdigos activadores de
la informacin que
suele ser una URL o
texto, por ejemplo.

Scan
QRDroid

Marcadores

Formas geomtricas
sencillas que permiten
ubicar un modelo 3D,
por ejemplo en esa
posicin.

Aumentaty, ColAR

Imgenes u objetos.

Son los activadores:


fotografas, dibujos,
objetos o personas.

Aurasma

RA Geolocalizada

El mvil o tablet enva


las coordenadas GPS
de ese lugar para
aadir informacin
relacionada con esa
ubicacin u orientacin
geogrfica.

Layar, EspiRA, Hoppala

Visin aumentada

El futuro a corto y
medio plazo. Integra de
una forma ms
transparente todos los
elementos de AR:
cmara, pantalla,
procesador, software,
conexin, etc.

Google Glass

@luciaalvarez

http://www.luciaalvarez.com/

Curso 2014-2015

CPR Oviedo

27 de enero de 2015

Aplicaciones didcticas de la Realidad Aumentada.


La RA es capaz de aportar informacin extra utilizando nuestros dispositivos mviles.
Aporta motivacin y favorece el aprendizaje por descubrimiento.
Crear o trabajar en el aula con libros o documentos que contengan objetos 3D para
aadirles informacin adicional e interactividad y la posibilidad de observar con
mayor nivel de detalle ejemplos. Algunos ejemplos de libros interactivos: geografa,
ciencias, tecnologa, arte, anatomaVdeo con libro

Itinerarios didcticos. La RA nos permite aadir informacin a espacios fsicos,


lugares de inters, monumentos y/o edificios que se pueden utilizar para salidas
escolares, visitas, gymkanas o proyectos de investigacin. Podemos usar sencillos
cdigos QR o apps de RA geolocalizada ms avanzadas. El alumnado puede
tambin generar estos contenidos con Apps que les permitan disear sus propias
capas de informacin.
Simulaciones. La RA nos permite permite aadir prestaciones interesantes al
aprendizaje de un determinado contenido, proceso o materia como la facilidad,
disponibilidad, inmediatez, seguridad en la prctica, aprendizaje por ensayo y error,
reduccin de costes, etc. Es muy interesante su aplicacin en las materias de ndole
ms prctica pero son susceptibles de uso en casi cualquier rea. Ejemplo 1,
ejemplo 2 y ejemplo 3.
Traductores en tiempo real. Word Lens (versin IOS y versin Android) es una
aplicacin para mviles y tabletas que capta la imagen a travs de la cmara,
@luciaalvarez

http://www.luciaalvarez.com/

Curso 2014-2015

CPR Oviedo

27 de enero de 2015

reconoce el texto, lo traduce al idioma elegido y en la pantalla muestra esa imagen


sustituyendo el texto por su traduccin. En el siguiente vdeo se expone su
funcionamiento: Introducing Word Lens.

Ejemplos de Aplicacin Prctica


1. Infantil y Primaria
Proyecto Valdespartera es cultura. Un interesante proyecto en el que el alumnado de
infantil juega con la RA a travs de Aumentaty y Cdigos QR. Ver presentacin del
proyecto.
En el blog InfaTIC-TAC: La cocina de las TIC, encontramos varias experiencias
realizadas con RA:
Proyecto manos con Aurasma en el blog InfaTIC-TAC: La cocina de las TIC
Proyecto Nuestro municipio Collado-Villalba con Aurasma.
Recomendaciones de lectura.
La Pennsula de la Magdalena. Gua visual y aumentada. Proyecto para elaborar una
gua visual aumentada de la pennsula de la Magdalena en Santander. Alumnado de
Raul Diego. Ver proyecto.
Carteles de Ciencias aumentados. Proyecto de trabajo con alumnado de 4 de
Primaria de Nacho Herrero. Ver proyecto.

@luciaalvarez

http://www.luciaalvarez.com/

Curso 2014-2015

CPR Oviedo

27 de enero de 2015

Imagen de Carteles de Ciencia Aumentados, origen de la


imagen: La TICoteca

2. Secundaria, Bachillerato, Ciclos y EOI


Fitoatocha un herbario digital. Un proyecto de Salesianos Madrid con Charo a la
cabeza en el que se hacen audioguas del retiro atendiendo a diferentes elementos.
Se utilizan QRs y RA con Aurasma.
QR Elements: las manos de los alumnos se convierten en elementos de la tabla
peridica. Las fotografas, editadas con Gimp, quedan reunidas en el sitio web de la
escuela (con Wordpress), junto a la informacin correspondiente a cada elemento.
Finalmente, crean una tabla peridica de 2x1m hecha de cdigos QR que enlazarn
a cada uno de los elementos. Ver enlace del proyecto.
Construccin de casa en 3D. Un proyecto de EPV. Ver artculo y video
Sistema didrico del IES Vilatzara con Jess Arbues. Ver enlace
Realidad Aumentada en el Museo de Arte Moderno de Barcelona. Proyecto de
alumna del IES Vilatzara. Ver enlace
LuARca. Gua turstica en Ingls aumentada. Proyecto de M Jess Garcaa San
Martin en la EOI de Luarca. Ver presentacin del proyecto.

@luciaalvarez

http://www.luciaalvarez.com/

Curso 2014-2015

CPR Oviedo

27 de enero de 2015

Cdigos QR de todas las aplicaciones

Dispositivos IOS

colAR

Aurasma

Layar

Word Lens

Dispositivos Android

colAR

@luciaalvarez

Aurasma

http://www.luciaalvarez.com/

Layar

Curso 2014-2015

@luciaalvarez

CPR Oviedo

http://www.luciaalvarez.com/

27 de enero de 2015

Curso 2014-2015

CPR Oviedo

27 de enero de 2015

Visualzalos con Word Lens

@luciaalvarez

http://www.luciaalvarez.com/

Curso 2014-2015

CPR Oviedo

27 de enero de 2015

Visualzalos con Anatomy 4D

@luciaalvarez

http://www.luciaalvarez.com/

10

Curso 2014-2015

@luciaalvarez

CPR Oviedo

http://www.luciaalvarez.com/

27 de enero de 2015

11