Della Mora M.

; (2000); en su investigacin, Uso de Metodos

Anticonceptivos

informacin

sexual

con

relacin

los

antescedentes de aborto en una muestra de adolescentes de 13 a 18

aos escolarizados de la ciudad de Buenos Aires; cuyo objetivo fue
determinar el uso de anticonceptivos e informacin sexual con
relacin al aborto en adolescentes; concluyo lo siguiente: en sntesis,
se trata de un diseo observacional, transversal.
La poblacin son de sexo femenino de 13 a 18 aos de edad,
estudianes con residencia en la ciudad de Buenos Aires. Los
resultados de la edad promedio de la muestra (n=200), fue de 16.3
aos. El nivel aducacional alcanzado fue secundaria incompleto ya
que se encuentran cursando el ciclo escolar. La actividad de la
cabeza de familia (padre o pareja, de acuerdo a con quien vive) fue
en su mayora 40%, en cuanto al grupo de convivencia, viven con su
familia, con padre y madre presentes, viven con un solo progenitor o
con otros familiares. Mas de la mitad de adolescentes 60%, declaron
no haber practicado mtodo alguno de anticoncepcin en su primera
relacin sexual. (4)
De la Parra I, Arrighi B, Vrquez T, et al; (2010); en la Rev de Obst y
Ginec de Bs As 1995;74:223-41; cuyo objetivo fue determinar los
Trastornos del ciclo menstrual en la adolescencia; concluyeron lo
siguiente: La alta frecuencia de trastornos menstruales en los
primeros aos posmenarca es un concepto ampliamente difundido.
Estos problemas suelen ser un motivo de preocupacin para los
padres de las adolescentes que los padecen y una causa frecuente
de consulta al pediatra. La prevalencia de los trastornos del ciclo en
la adolescencia se estim en 37,07% en el primer ao de edad
ginecolgica (tiempo transcurrido desde la menarca), desciende a
21,9% en el segundo ao y se mantiene en porcentajes similares los
aos subsiguientes, para disminuir a 14,81% a los seis aos
posmenarca. (5)

Segn Gonzales Solano M, Gonzales Solano T.; (2012); en la tesis,

Conocimientos sobre las consecuencias del embarazo en las y en
los adolescentes del colegio Guillermo Ordoez Gomes Santa Elena;
cuyos objetivos fueron: Determinar el conocimiento que tienen las y
los estudiantes adolescentes sobre Educacin Sexual Reproductiva.
Identificar las consecuencias de un embarazo en las adolescentes.
Analizar los diferentes riesgos a los que conlleva el embarazo
precoz.; La poblacin a investigar en el presente trabajo fueron las y
los estudiantes del segundo ao de bachillerato del Colegio
Guillermo Ordez Gmez del Cantn Santa Elena seccin diurno,
comprendiendo un universo de doscientos estudiantes en la que se
realizara la investigacin; concluyeron lo siguiente:
Los jvenes cuentan con varios mecanismos o canales de
informacin para la obtencin del conocimiento sobre el tema,
aunque esto no se vea reflejado pues an existen casos de
embarazo precoz. A pesar de que en los colegios haya una mejor
apreciacin sobre la salud sexual y reproductiva por parte de los
profesores y los padres de familia tengan un mejor conocimiento
sobre dicho tema, an existen embarazos precoces debido a que
esta mejora no implica que se est educando en cuanto a las
consecuencias de los embarazos precoces. Aunque segn los
estudiantes la educacin sexual ha mejorado, todava hay mucho por
hacer, pues existen grupos que no tienen acceso a dicho
conocimiento, en consecuencia los retos por conseguir un mejor
cuidado de nuestra salud sexual y reproductiva siguen muy latentes.
(6)

1. Morris L. Comportamiento Sexual y Salud Reproductiva de los

Adolescentes de Amrica Latina. Presentado en la Conferencia Regional
de UNFPA sobre salud reproductiva en Amrica Latina y el Caribe.
[Conferencia]

Mxico;

1995.

Disponible

http://es.scribd.com/doc/223289242/archivo-87-Binder1#scribd.

en:

2.

Gershenson DM, Katz VL; Anticonceptivos orales combinados; United

States; Enciclopedia mdica; Actualizado 11/20/2012; ( acceso 26 de
mayo

del

2015);

Disponible

en:

http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/
ency/patientinstructions/000655.htm.

3.

Garca P., Martnez F., Pintor A., Caelles N., Ibaez J.; Guia de
utilizacin de medicamentos; Granada- Espaa; 2006; (acceso el 27 de
mayo

del

2015);

Disponible

en:

http://www.ugr.es/~cts131/esp/guias/GUIA_ANTI HORMO.pdf .

4. Oraran AR, Standley CC., Omran AR, Standley CC., et al.; Alteraciones
menstruales en la adolescencia; Revista de Endocrinologa y Nutricin;
2001; volumen 9 (3); 142-143.
5. Harlow SD, Vicdan K, Kukner S, Dabakoglu T et al. Alteraciones
menstruales en la adolescencia; Revista de Endocrinologa y Nutricin;
2001; volumen 9 (3); 142-143.
6. Lubker J, Wall J., Porcu E, Chuong CJ, Legro RS; Trastornos
Menstruales de la Adolescente; Rev Venez Endocrinol Metab; 2005;
volumen 3 (2); 13-20.
7. Della Mora M; Uso de Metodos Anticonceptivos e informacin sexual con
relacin a los antescedentes de aborto en una muestra de adolescentes
de 13 a 18 aos escolarizados de la ciudad de Buenos Aires; Rev Cient
Ame Lat Carv; 2005; vol 15; pp 45-56.

FICHA DE APLICACIN DEL PREPARADO TPICO

9: Tienes alteraciones en la menstruacin?

Siempre

casi siempre

a veces

nunca

10: Cuntas veces menstruas al mes?

1 vez

2 veces

3 veces

4 a mas veces

11: Presentas sangrado irregular cuando usas anticonceptivos orales?

Siempre

casi siempre

a veces

nunca

12: Presentas sangrado irregular cuando usas anticonceptivos parenterales

(inyectables)?
Siempre

casi siempre

a veces

nunca

13: Llevas algn control mdico cuando usas anticonceptivos?

Siempre

casi siempre

a veces

nunca

a veces

nunca

14: Usas la pastilla del da siguiente?

Siempre

casi siempre

15: Presentas sangrado irregular cuando usas la pastilla del da siguiente?

Siempre

casi siempre

a veces

nunca

16: Cul es el anticonceptivo de primera eleccin para ti?

Comprimidos orales
Inyectables
Preservativos
Y con qu frecuencia?
Siempre

casi siempre

a veces

nunca