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1. INTRODUCCIN
Antes de continuar conviene definir los trminos que componen el ttulo de la
ponencia. En primer lugar, por discpulo (math.t.s) entendemos en general a un
escolar que est en relacin con un maestro para ser instruido por l; pero en los
evangelios con este trmino se hace referencia al pequeo grupo de discpulos que
siguen a Jess1. En este caso, se trata de un nmero reducido de personas, que
hasta pueden caber todos dentro de una barca (Mc 6, 45-52), o hacer reuniones en
una casa (7, 17; 9, 28)2. En sentido ms restringido, discpulo es el que se adhiere
a una doctrina y vive conforme a ella. En este sentido ya los profetas tenan sus
discpulos, as como los fariseos (ellos tenan talmidim a quienes instruan en la
Escritura y en las tradiciones de los padres: MC 2, 18; Mt 22, 16) y Juan Bautista
(Mt 9, 14; 11, 2; Jn 1, 35). En los hechos de los Apstoles son discpulos todos los
que abrazan la fe de Jess, de tal manera que discpulo viene a ser lo mismo que
cristiano (Act 6, 1; 9, 19).
Los invito para que profundicemos un poco ms en la raz hebrea del trmino
discpulo: el sentido fundamental de la raz hebrea lmd es el de hacer experiencia
o adquirir familiaridad con alguna cosa3. No solamente desde el punto de vista
intelectual, sino que el conocimiento y el aprendizaje implican una experiencia
existencial de toda la persona. Es familiarizarse con la propuesta de vida que viene
comunicada. El discpulo de la Torh, no solo la estudia y la examina, sino que al
mismo tiempo la observa y la pone en prctica.
Todo maestro en Israel dependa de la Torh que lo preceda y lo guiaba a una
experiencia vital con ella. Para l, la va de la sabidura comenzaba desde la fe, es
decir, desde la acogida alegre y vivida de la Torh.
Para poder tener esta experiencia de la Palabra de Dios que llevaba a escuchar al
Dios de la Palabra, es que surge el Shem: escucha, oh Israel, el Seor es
nuestro Dios, el Seor es uno. Amars al Seor tu Dios con todo tu corazn, con
toda tu alma y con toda tu fuerza. Y estas palabras que yo te mando hoy, estarn
En los tres casos la llamada necesita ser discernida. El nio Samuel comienza a
escuchar una voz que no le era conocida, ni familiar a sus odos. La confunde
inmediatamente con la voz de su maestro habitual que era El. Sin embargo, el
malentendido se evidencia inmediatamente: yo no te he llamado (1 Sam 3, 5). Esta
situacin se repite tres veces, hasta que finalmente El descubre que es el Seor
quien est llamando al nio. Es decir, el que tendra que haber entendido desde el
principio, o aun ms, haber escuchado la voz de Dios, por ser el sacerdote del
Santuario, ahora tiene trabajo para discernir lo que est pasando entre el joven
Samuel y Dios.
El nio escucha, pero no entiende, tiene que afinar el odo y dejarse ayudar del
sacerdote El. Esto ocurre muchas veces en nuestra vida, cuando escuchamos la voz
de Dios pero necesitamos de alguien que nos ayude a verificar, que en primer lugar
es Dios quien nos llama, y en segundo lugar, qu quiere de nosotros Muchos Els,
en nuestra vida.
El autor sagrado hace un parntesis en
medio de las tres llamadas para
decirnos que an no conoca Samuel a
Yahvh, pues an no le haba sido
revelada la palabra de Yahvh (1 Sam
3, 7). A Dios se le conoce por su
palabra, cuando se presta el odo para
escucharla. La primera actitud para
poder conocer a Dios, es poder
escucharlo. Por eso la Biblia insiste
siempre en la escucha como fuente de
conocimiento, muy distinto del mundo
griego, y del mundo latino. Entre los
hebreos algo es verdad y se constituye
en elemento de veracidad porque se
escuch, para los griegos, algo es cierto
porque se vio; y para los romanos algo
es cierto porque se palp o se
contempl. Esta es la clave para
entender ms adelante el mensaje del
evangelio que se proclama en la
primera carta del apstol San Juan: lo
que hemos odo, lo que hemos visto, lo
que hemos palpado, esto os lo
anunciamos (1 Jn 1, 1.3).
En coherencia con esta sentencia anterior, el nio Samuel tiene la gracia y el don de
empezar a conocer a Dios. Pero la escucha est en el primer puesto como es lgico.
Por esta razn El le dice: vete y acustate y si te llaman dirs: habla Seor que tu
siervo escucha. El, quien ha ayudado al discernimiento del joven Samuel, sabe
perfectamente que la manera de poder entrar en contacto con Dios es por medio de
la escucha5. A veces es un poco contrario a nuestra manera de dialogar con Dios.
Muchas veces invertimos los papeles y decimos ms bien: escucha Seor que tu
siervo habla. Dios se manifiesta entonces en el silencio de la noche, cuando el
corazn del hombre est dispuesto para la escucha. As lo hizo con Elas desde el
monte Horeb, fue en el sonido del silencio de una brisa suave cuando Dios habla al
profeta (1 Re 19, 13).
Yahvh llama por cuarta vez como las veces anteriores pero el joven Samuel ya
capta que es la voz de Yahvh y responde con la misma frmula que le ha
El texto nos manda a los ms remotos orgenes cuando Dios omnisciente conoce la
historia de la humanidad y sus proyectos de salvacin. El profeta es conocido por
Dios, antes de que se tejiera en el seno materno, desde all ya estaba puesto aparte
para ser su discpulo-profeta (lo cual prueba que la bendicin es palabra eficaz de
salvacin, cf. Ef 1, 3b).
No es fcil entender y comprender la misin pues el mismo profeta lo reconoce y
pone la objecin de la edad. Para Dios no hay nada imposible dentro de sus planes.
El envo misionero aqu se hace evidente, pero en medio de todas las adversidades
y conflictos, el Seor le asegura su presencia.
convierte en palabra viviente de Dios para su pueblo9. Tal vez por esta razn, para
Mateo se convierte en el profeta que mejor ayuda a comprender la identidad de
Jess (cf. Mt 16, 14).
La lista de los discpulos de Dios sera interminable, no slo todos los profetas, sino
tambin las mujeres que estuvieron atentas a la escucha y al discernimiento de los
designios de Dios, pienso en Ana, Ester, Judith, Ruth, Dbora, etc. y en general
todo israelita que fue receptivo al mensaje divino. Puesto singularsimo dentro de
toda la historia de la salvacin ocupa nuestra Madre, Mara Santsima. Ella fue la
principal oyente de la Palabra, en contraposicin a Eva que desobedeci, Mara tuvo
una escucha obediente; el evangelista Lucas nos comenta una cosa que debi ser
constante en Mara, que era su discernimiento de la voluntad de Dios: Mara, por su
parte, guardaba todas estas cosas, y las meditaba en su corazn (Lc 2, 19). Gracias
a su escucha y discernimiento, Ella pudo entender los designios misteriosos de
salvacin por parte de Dios para con toda la humanidad (cf. 1 Cor 2, 7).
3. LOS DISCPULOS DE JESS
No hay duda que en el N.T.
Jess de Nazaret, no solo llama
personas para el discipulado,
sino que l mismo se convierte
en el modelo de discpulo10. En
efecto, en l la escucha del
Padre es perfecta en la oracin
(MC 1, 35; 6, 46; 14, 32ss; Lc
6, 12; 9, 28; 22, 45), su
discernimiento de la voluntad
de Dios es permanente (sobre
todo en el Getseman MC 14,
32-42), su obediencia es hasta
la cruz (Fil 2, 8), y su
proclamacin del mensaje nos
trajo la vida.
Jess fue obediente en todo al Padre, porque lo amaba. De hecho, l es consciente
de que todo lo que hace, lo hace, no por su voluntad, sino dando a conocer su
voluntad: el Hijo no puede hacer nada por su propia cuenta, sino solamente lo que
ve que su Padre hace, porque cualquier cosa que hace el Padre, la hace tambin el
Hijo (Jn 5, 19.30; 7, 16.28; 8, 16.26.28.38)11. Esta misma relacin de amorobediencia la transmite a sus discpulos: Quin es el que me ama? El que hace
suyos mis mandamientos y los obedece el que me ama obedecer mi Palabra (cf.
Jn 14, 21-23; cf. 14, 15).
Notemos que segn el evangelio de Lucas Jess recurre a la Escritura para
entender su vocacin, cuando lee el pasaje del libro del profeta Isaas (Lc 4, 1019). En otras palabras, recurre a la Palabra de Dios para descubrir los designios de
Dios. La Escritura y su pueblo le ayudaron a entender su propia vocacin: el temor
se apoder de todos, y glorificaban a Dios, diciendo: Un gran profeta ha surgido
entre nosotros, y: Dios ha visitado a su pueblo. Y este dicho que se deca de l, se
divulg por toda Judea y por toda la regin circunvecina (7, 16-17).
Jess ense a sus seguidores a discernir la voluntad de Dios. En efecto, cuando les
pregunta si han entendido lo que haban escuchado, y ellos contestan: S.
Inmediatamente despus, encontramos estas palabras de Jess: por eso todo
escriba que se ha convertido en un discpulo del reino de los cielos es semejante al
dueo de casa que saca de su tesoro cosas nuevas y cosas viejas (Mt 13, 52).
Notemos que primero aparece lo nuevo, es decir, Jess. En este mismo sentido San
Pablo hace lo mismo con su comunidad de Tesalnica: no apaguis el Espritu; no
menospreciis las profecas. Antes bien, examinadlo todo cuidadosamente,
retened lo bueno; absteneos de toda forma de mal (1 Tes 5, 19-22).
3.1 EL DISCIPULADO DE JESS SEGN SAN MARCOS
El discipulado al que Jess llama en los evangelios (y en general en el N.T.), se
enmarca dentro de los parmetros de los discpulos de Dios en el primer
Testamento, pero a la vez se distancia produciendo la novedad del evento Cristo.
Jess comienza llamando indistintamente parejas de hermanos (MC 1,16-20), o
personas singulares (Lev: 2, 13-14; el rico: 10, 21; el ciego de Jeric: 10, 49-50).
En la ptica de los sinpticos, Jess constituye un grupo de doce personas con
objetivos bien precisos: para que estn con l, para enviarlos a predicar y para
expulsar demonios (MC 3, 14). As como en el Antiguo Testamento el discpulo de
Dios permaneca a la escucha y al discernimiento de sus designios de la misma
manera lo har el discpulo de Jess12.
En efecto, la primera parbola que Jess pronuncia en el evangelio de Marcos es
programtica (parbola del sembrador 4, 3-9); en ella se vislumbra lo que le va a
pasar a Jess durante su ministerio; la forma como l va a ser acogido o rechazado
por las distintas personas y grupos con quienes interactuar. Dentro de estos
grupos estn los discpulos y ellos tambin tendrn que acoger o rechazar las
enseanzas del Maestro. En efecto, al final en el momento de la pasin, las cosas se
complican; Judas, uno de los suyos lo traiciona y lo entrega a las autoridades,
Pedro lo niega por tres veces y el resto de los discpulos lo abandonan
definitivamente despus del arresto (14, 50).
La parbola del sembrador, o de los terrenos, comienza y termina con la invitacin
a la escucha (4, 3.9). Pero despus que Jess expone su enseanza con la
parbola, los discpulos junto con las dems personas que estaban presentes piden
una explicacin de la parbola. Jess responde haciendo referencia al misterio del
Reino de Dios, es decir, al designio de Dios que se da a conocer ahora para quienes
lo escuchen, y para quienes lo acojan13.
Sin embargo, la sorpresa de Jess se da cuando los discpulos no comprenden la
parbola, porque entonces, cmo irn a comprender de ahora en adelante, las
dems parbolas. Esto inquieta a Jess, pues los llam para que estuvieran con l a
fin de recibir y entender todas sus enseanzas y su estilo de vida.
La dinmica del evangelio revela, por una parte, la identidad de Jess, y por otra, la
incomprensin de los discpulos. Ms adelante, en el primer relato de la barca ante
la tempestad calmada, los discpulos despiertan a Jess, pues piensan que todos
van a perecer de la misma manera, es decir, ven en Jess una persona igual a ellos.
De hecho, cuando Jess calla al mar y al viento, y cesa la tempestad, ellos se
sorprenden y se preguntan por Jess: Quin es Este, que hasta el viento y el mar
le obedecen? (4, 41).
Por slo mencionar los relatos de barca, en el segundo relato ellos ven a Jess
como un fantasma (6, 49). El evangelista no duda en decir, que era que su mente
estaba embotada (6, 52). En el tercer relato de la barca (8, 14-21) la
incomprensin se hace evidente cuando Jess les habla del cuidado con la levadura
de Herodes y ellos piensan en la carencia de pan. La levadura era precisamente el
movimiento de oposicin a Jess que creca cada vez ms. Pero ellos no entienden,
y Jess los regaa fuertemente:Por qu discuts que no tenis pan? An no