Antologia Dibujo Tecnico

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Arq. Omar Camarillo Avils
1.- INTRODUCCIN Y DEFINICIONES

1.1. OBJETIVO Y UTILIDAD DEL CURSO
El objetivo del presente curso es dar a conocer al alumno, de acuerdo con el ndice
temtico los conocimientos que a la materia refieren con las tcnicas de aplicacin
actualmente utilizadas y su aprovechamiento dentro y fuera de su carrera y en
concordancia con las normativas y reglamentos vigentes aplicables por tema y al
desarrollo del mismo.
INTRODUCCIN.
La Evolucin del Dibujo Tcnico en la historia es como muchos de los cambios

que ha sufrido nuestra actualidad y es, por la concepcin de lo que es de ser la
expresin comunicativa quizs ms dilocuente ya que siempre nos va a dar a entender
algo que por la diversidad ideolgica para cada persona nunca va a ser lo mismo. En el
campo arquitectnico o generacional de lo que se denomina tcnico el dibujo tiene
diversas formas de proyectar objetos reales y situaciones en las que se envuelve el
hombre para la satisfaccin plena de la necesidad de espacios que este tiene para el
desenvolvimiento cotidiano de su vida. A continuacin mostramos lo que a nuestro
entender y gracias a la investigacin continua concebimos que puede ser la Evolucin
de este no sin antes comenzar hablando de su historia, ramas, normas y las diversas
formas de que se vale para transmitirnos mensajes en la tcnica profesional.
QU ES DIBUJO
Es el lenguaje del que proyecta, con l se hace entender universalmente, ya

con representaciones puramente geomtricas destinadas a personas competentes, ya
con perspectivas para los profanos. Tambin se puede decir en otras palabras que es
una representacin grfica de un objeto real de una idea o diseo propuesto para
construccin posterior.
Para el arquitecto no es ms que un medio auxiliar para la representacin de las
obras.
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1.2. TERMINOLOGA
A
Abatimiento: Rotacin efectuada sobre una figura plana para situarla sobre un plano
de proyeccin o paralela al mismo. Este mecanismo geomtrico permite calcular
dimensiones reales a partir de las proyecciones, o viceversa, situar verdaderas
magnitudes en proyeccin.
Afinidad: Es la correspondencia biunvoca entre puntos de dos figuras F y F tal que:
a) Todo punto y su transformado se encuentran sobre una recta paralela a una
direccin nica llamada "Direccin de Afinidad".
b) Toda recta y su transformada se cortan en el "Eje de Afinidad"
Afilador: Despus de haber cortado la madera de un lpiz con una navaja o sacapuntas
mecnico, se debe afinar la barra de grafito del lpiz y darle una larga punta cnica.
Agudo: Dcese del ngulo menor de 90.
Alejamiento: Coordenada "y" que expresa la distancia de un punto al plano vertical de
proyeccin.
ngulo: Es la porcin de plano limitado por dos semirrectas, llamadas lados, que
parten de un mismo punto llamado vrtice. En el espacio se define como: la porcin de
espacio limitado por dos semiplanos, llamados caras, que parte de una recta comn,
llamada arista.
Arco capaz: Se define como "Arco capaz" de un ngulo a sobre un segmento AB como
el lugar geomtrico de los puntos del plano que unidos con A y con B abrazan un
ngulo a.
Axonomtrico: Sistema de representacin que utiliza como base de proyeccin un
triedro trirrectngulo. Este sistema posee tres variantes: Isomtrico, Dimtrico y
Trimtrico. (Vanse las correspondientes definiciones en este Vocabulario).
B
Bisector: Plano que divide en dos mitades iguales el ngulo entre dos planos.
Bisectriz: Es la recta que pasando por el vrtice de un ngulo, divide a este en dos
partes iguales. Tambin se define como el lugar geomtrico de los puntos que
equidistan de sus lados.
Biunvoca: Propiedad de las transformaciones geomtricas que asocian cada uno de
los elementos de la figura primera con uno, y solo uno, de los elementos de la figura
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segunda, y cada elemento de esta ltima con uno, y solo uno, de los elementos de la
primera.
C
Caballera: Perspectiva basada en la proyeccin cilndrica oblicua sobre un triedro
trirrectngulo en el que el plano XZ queda frontal al observador.
Cambio de plano: Es el mecanismo de proyectar sobre un plano diferente a un
coordenado, con objeto de obtener una visin ms favorable del elemento
representado.
Casquete esfrico: Parte de la superficie esfrica limitada por un plano que no pase
por su centro.
Caballete (Easel): Soporte vertical con una zona horizontal que se usa para sujetar
cuadros en posicin horizontal a la altura de un ser humano. Al facilitar su acceso, los
caballetes se usan para pintar o restaurar los cuadros. Los caballetes porttiles suelen
ser trpodes, pero los ms resistentes son armazones verticales. Tradicionalmente se
hacan de madera, pero los ms ligeros y porttiles se hacen de otros materiales.
Carboncillo (Charcoal): Palos de madera (usualmente brezo o sauce) carbonizada en
ausencia de aire. Se usa como material de dibujo para esbozos y dibujos en general.
Es de fcil trazo y difuminacin, permitiendo un trabajo en grises muy delicado. Los
trabajos al carboncillo son muy delicados y necesitan de recubrimientos fijadores.
Tambin se producen carboncillos en algunos colores distintos del negro, pero siempre
en tonos oscuros.
Ceguera cromtica, Ceguera a los colores (Colour blindness, Color blindness):
Defecto en la vista que hace que algunos colores se perciban de forma distinta o no se
perciban como tonos distintos. Un ejemplo es la incapacidad de distinguir tonos verdes
y rojos.
Dependiendo del tipo de defecto, existen diversos tipos de ceguera al color, la mayora
no especialmente preocupantes aunque hay algunos muy graves e inusuales. La
ceguera al color o ceguera cromtica suele ser un defecto hereditario que afecta slo a
los varones.
Cian (Cyan): (1). En el sistema sustractivo de formacin de los colores, uno de los tres
colores primarios (junto con magenta y amarillo). Un filtro cian antepuesto a una luz
blanca elimina el componente rojo de dicha luz. Dicho de otro modo: Algo que absorbe
el rojo y devuelve los dems colores al recibir una luz blanca, es de color cian. (2).
Descrito de forma simple, el color cian es una especie de azul medio brillante.
Collage: Tcnica artstica en dos dimensiones de la poca moderna basada en la
combinacin de recortes de papel, trozos de tela, imgenes de revistas, pginas de
libros, billetes de tren o materiales similares que se pegan juntos para formar una
nueva composicin. El trmino es un galicismo derivado de la idea de 'pegar'.
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Color (Colour, color): (1) Sensacin que se produce en el ojo de los seres vivos
debido a la propiedad que tiene la materia de reflejar, absorber y transmitir la luz que
incide sobre ella alterndola en sus caractersticas (especialmente en lo que a longitud
de onda se refiere).
El color es, en ese sentido, una caracterstica de las radiaciones del espectro
electromagntico que los rganos sensoriales de los animales destinados a ello (los
ojos) perciben como algo diferente en funcin de la longitud de onda de la luz. As, un
objeto que refleja la luz sobre todo de unos seiscientos y pico nanmetros de longitud
de onda, es percibido por el ojo humano como "rojo", ya que as llamamos a la luz que
tiene esa longitud de onda (y, por consiguiente, a los objetos que la reflejan o
transmiten.
Es evidente pues que el "color" depende tanto de los rganos sensoriales del receptor
como de las cualidades objetivas de las radiaciones percibidas. Un ser humano "ciego"
al color no es capaz de percibir determinadas diferencias de longitud de onda como
diferentes, por lo cual no es capaz de ver el color, por ejemplo.
Hay muchas formas de analizar el color y de describirlo. Bsicamente se puede
descomponer un color en tres elementos: Tono, brillo y saturacin.
(2) Sustancia que se usa para alterar el color de otra cosa: Color rojo, pintura azul
hellip;
Color complementario (Complementary colour): (1) En ptica, dos colores son
complementarios cuando unidos dan como resultado gris o blanco (dependiendo si se
trata de luz o de colorantes perfectos).
(2) En pintura, el color complementario de un color primario (rojo, azul y amarillo) es el
que se obtiene mezclando los otros dos colores primarios a partes iguales.
Color directo (Spot colour, spot color): En artes grficas, forma ms bien imprecisa
de referirse al color que se obtiene mediante el uso de una "tinta directa". Se trata de
una tinta ya mezclada por el fabricante (o siguiendo sus indicaciones muy precisas)
para producir un tono de color o un efecto de impresin muy determinado. Los colores
directos se suelen describir y usar segn los catlogos de unos pocos fabricantes
internacionales (Pantone, de Letraset; Toyo; DIC; Trumatch), pero nada impide a un
pequeo impresor hacer sus mezclas de tintas personalizadas para fabricarse sus
propias tintas directas y ofrecer as sus "colores directos"
Pese a lo que cree mucha gente, los colores directos no se reproducen igual si se vara
el papel o el sistema de impresin. Se pueden (y suelen) usar en porcentajes de trama
adems de cmo masas al 100%.
Dentro del concepto de "colores directos" se incluyen tintas metlicas, fluorescentes y
otras especialidades.
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Color primario (Primary colour): (1.) Cualquiera de los tres colores que combinados
en distintas proporciones puede dar lugar (en teora) a todos los dems colores.
Conforme se siga un modelo de formacin del color aditivo o sustractivo, hay tres
colores primarios aditivos (rojo, Verde y Azul) y tres primarios sustractivos (Cian,
Magenta y Amarillo).
Los colores que se forman de combinar dos primarios son colores secundarios. Por eso
en la teora de los colores, los colores primarios aditivos son los colores sustractivos
secundarios y viceversa.
(2.) En la tradicin pictrica, los colores primarios son azul, rojo y amarillo (pero eso se
debe a que es una tradicin previa a la teorizacin moderna de los colores y a la
impureza de los pigmentos).
Color secundario (Secondary colour): (1.) Un color que se obtiene de mezclar dos
colores primarios. Por eso en la teora de los colores, los colores primarios aditivos son
los colores sustractivos secundarios y viceversa.
(2.) En la tradicin pictrica, como los colores primarios son azul, rojo y amarillo (debido
a que es una tradicin previa a la teorizacin moderna de los colores y a la impureza de
los pigmentos), los colores secundarios son verde, naranja y morado (o violeta, segn
se prefiera llamarle a la mezcla de azul y rojo).
Colorante (Colorant): El componente de una pintura, tinta o barniz que se aade para
proporcionarle un color concreto. En ese sentido es la parte "que mancha".
Colorear (To colorize, to colour, to give colour): Dar color a una cosa que no lo
tiene; por ejemplo; Colorear un dibujo hecho a lpiz, una fotografa en blanco y negro.
Colorimetra (Colorimetry): El estudio cientfico de los aspectos cuantificables y
mensurables del color. Se basa en los modelos dimensionables de descripcin del
color, como el Lab definido por la CIE.
En ese sentido, es una ciencia de medicin y comparacin de medidas. Como tal,
necesita instrumentos de alta precisin y procedimientos estandarizados para realizar
esas mediciones.
Comps (Compass): Dispositivo de dibujo tcnico que se usaba para dibujar crculos
con gran precisin antes de la llegada de los ordenadores. Este instrumento sirve para
dibujar circunferencias y arcos. Consta de dos brazos, en uno se encuentra la punta y
en el otro una puntilla o mina que gira teniendo como centro el brazo con la punta.
Charnela: Eje de rotacin en un Abatimiento.
Crculo: Es la porcin del plano limitada por una circunferencia.
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Circunferencia: Es una lnea curva, cerrada y plana, cuyos puntos equidistan de otro
punto llamado centro; a dicha distancia se llama radio. Se trata, por tanto de un lugar
geomtrico.
Coaxial: Dcese del elemento geomtrico que tiene el mismo eje que otro.
Concntrico: Dcese del elemento geomtrico que tiene el mismo centro que otro.
Concurrente: Dcese del elemento que se junta o coincide con otro, en un mismo
lugar. (Los lados de un ngulo, son dos rectas concurrentes, que coinciden o se juntan
en el vrtice de dicho ngulo).
Cono: Porcin de superficie cnica comprendida entre el vrtice y un plano cualquiera.
(Vase superficie cnica).
a) Recto: el eje es perpendicular al plano de la base.
b) Oblicuo: el eje no es perpendicular al plano de la base.
c) Truncado: cuando es cortado por un plano, definiendo una segunda base.
Coplanario: Dcese del elemento geomtrico que est contenido en el mismo plano
que otro.
Corona circular:
concntricas.
Porcin
de
plano
comprendido
entre
dos
circunferencias
Cota: Cifra que indica una dimensin en general. "Cota de un punto": coordenada "z"
que expresa la distancia de un punto al plano Horizontal de proyeccin.
Cubo: Vase Hexaedro.
Cuerda: Es un segmento rectilneo, que une dos puntos de una circunferencia, sin
pasar por el centro.
Curvas irregulares: Los contornos de estas se basan en varias combinaciones de
elipse, espirales y otras curvas matemticas.
D
Dimetro: Es un segmento rectilneo, que une dos puntos de una circunferencia
pasando por su centro. Su longitud es igual a dos radios.
Diedro: Conjunto de dos planos no paralelos.
Dimtrico: Caso del Sistema Axonomtrico en el que los ejes forman entre s dos
ngulos iguales y uno desigual.
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Directriz: Lnea curva por la que pasan las generatrices de una superficie.
Generalmente se refiere a la curva base de sta.
Dodecaedro: Poliedro formado por doce caras pentagonales. Cuando stas son
pentgonos regulares, el dodecaedro es regular.
E
Eje radical: Es el lugar geomtrico de los puntos del plano que tienen igual potencia
respecto de dos circunferencias.
Elipse: Curva cnica definida como "Lugar geomtrico de los puntos del plano cuya
suma de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante".
Elipsoide: Superficie engendrada por una elipse cuando gira alrededor de uno de sus
ejes reales.
Epicicloide: Curva cclica que describe un punto de una circunferencia, llamada ruleta,
cuando rueda por fuera de otra circunferencia, llamada directora. Esta curva tambin
recibe los nombres de Epitrocoide o Pericicloide.
Epitrocoide: Vase Epicicloide.
Equiltera: Caso de hiprbola cuyas asntotas son perpendiculares entre s.
Equiltero: Dcese de los polgonos cuyos lados son iguales entre s.
Equidistancia: Propiedad de un objeto de encontrarse a igual distancia de otros.
Equivalente: Dcese de la figura plana de igual superficie que otra.
Escala: Relacin entre una dimensin dibujada y su correspondiente dimensin real.
Escalmetro: Las escalas estn referidas normalmente al metro, siendo la ms usadas:
Esc. 1:100, Esc. 1:75, Esc. 1:50, Esc. 1: 20. Las escalas se usan para medir, es muy
importante que los dibujantes sean precisos con la escala. La escala empleada debe
indicarse en la tira o cuadro para l titulo.
Escaleno: Caso de tringulo de lados desiguales.
Escuadras: Las ms comunes que se usan son de 60, 30 y la de 45, estas se usan
junto con la regla T o regla paralela cuando se dibujan lneas verticales o inclinadas.
Excentricidad: Se denomina excentricidad "e" en una cnica a la relacin c / a, siendo
"c" la distancia del centro a un foco y "a" la distancia del centro a un vrtice.
Si e < 1 la cnica sera una elipse. (Particularmente sera una circunferencia si e = 0).
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Si e = 1 la cnica sera una parbola.

Si e > 1 la cnica sera una hiprbola.
F
Foco: Punto real o impropio, donde concurren todas las semirrectas de una radiacin.
Punto fijo que se utiliza para la construccin de las curvas cnicas (elipse, parbola e
hiprbola).
G
Generatriz: Lnea que, en su movimiento, engendra una superficie.
Geodsica: Lnea que representa la trayectoria ms corta para ir de un punto a otro a
travs de una superficie.
Goma de borrar: La goma de borrar blanda o de artista, que llaman de leche y de
Nysn, es til para limpiar el papel o la tela de los marcos y suciedades dejados por los
dedos que perjudican el aspecto del dibujo terminado.
Giro: Transformacin geomtrica equivalente a una rotacin, determinada por un
centro, un ngulo y un sentido.
H
Hexaedro: Poliedro formado por seis cuadrilteros. Cuando stos son cuadrados, se
trata de un hexaedro regular o cubo.
Hiprbola: Curva cnica definida como "Lugar geomtrico de los puntos del plano cuya
diferencia de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante".
Horizontal: Condicin de una recta o plano, segn la cual, resulta paralela a la lnea
del horizonte. En geometra descriptiva, hace referencia a la condicin de una recta o
plano, de ser paralela al plano horizontal de proyeccin o geometral.
Huso esfrico: Porcin de superficie esfrica comprendida entre dos semicrculos
mximos.
I
Icosaedro: Poliedro formado por veinte caras triangulares. Cuando stas son
tringulos equilteros, el icosaedro es regular.
Intervalo: Se denomina as en el Sistema de Planos Acotados a la distancia existente,
en proyeccin, entre dos lneas de nivel de diferencia de cota una unidad.
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Isomtrico: Caso del Sistema Axonomtrico en el que los ejes forman entre s tres
ngulos iguales de 120.
Issceles: Caso de tringulo, trapecio o trapezoide en el que existen dos lados iguales
y simtricamente situados.
J
Jamba: Elemento vertical, de diversos materiales, situado a ambos lados de ventas y
puertas, y que sostienen el dintel o arco de ellas.
K
L
Lpices de dibujo: Para dibujar es necesario utilizar lpices con minas especiales,
esto se grada por nmeros y letras de acuerdo a la dureza de la mina. Un lpiz duro
pinta lneas ms suaves que un lpiz blando a igualdad de presin. Es el instrumento
bsico para la representacin.
Lnea: Lnea resultante de la sucesin de puntos; su concrecin grfica es el
segmento.
Lnea de tierra: Es la recta de interseccin entre los planos de proyeccin Vertical y
Horizontal. Su notacin abreviada es "LT".
Lugar geomtrico: Dcese del conjunto de puntos que cumplen una condicin
geomtrica.
M
Mano alzada: Modo de dibujar sin la utilizacin y el apoyo de instrumentos de dibujo,
como la regla, la escuadra, el comps, etc.
Mediatriz: Recta perpendicular a un segmento por su punto medio.
Mesa-Tablero: Es donde se realiza la representacin grfica, tiene que ser de una
superficie completamente lisa, puede ser de madera o de lamina, plstico o algn otro
material liso.
N
Nefroide: Es un caso de Epicicloide en el que la ruleta tiene radio mitad que la
circunferencia directora. Su nombre lo debe a la forma arrionada.
Normal: Recta perpendicular a una tangente en el punto de tangencia.
O
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Oblicuo: Condicin de una recta o plano, que no es perpendicular, ni paralelo, a otra

recta o plano.
Obtuso: Dcese del ngulo mayor de 90.
Octaedro: Poliedro formado por ocho caras triangulares. Cuando stas son tringulos
equilteros, el octaedro es regular.
Ortoedro: Prisma recto de base rectangular.
Ortogonal: Que forma 90 (perpendicular). "Circunferencias ortogonales": aquellas que
se cortan de forma que los dos radios de ambas que concurren en los puntos de
interseccin son recprocamente perpendiculares.
valo: Curva cerrada y convexa formada por cuatro arcos de circunferencia simtricos
respecto de dos ejes perpendiculares entre s.
Ovoide: Caso de valo con un solo eje de simetra.
P
Parbola: Curva cnica definida como "Lugar geomtrico de los puntos del plano que
equidistan de un punto fijo, llamado foco, y de una recta llamada directriz".
Paraboloide hiperblico: Es una superficie alabeada generada por el movimiento
continu de una recta (generatriz) que toca dos lneas oblicuas (directrices) y
permanece paralela a un plano director.
Paralelo: Condicin de una recta o plano, segn la cual, todos los puntos del mismo,
equidistan de otra recta o plano.
Parmetro: En una Parbola, es la distancia existente entre el foco y la directriz.
Pericicloide: Vase Epicicloide.
Perpendicular: Condicin de una recta o plano, segn la cual, forma ngulo recto,
respecto a otra recta o plano.
Perspectiva: Tcnica de representar sobre un plano los objetos tridimensionales, tal
como aparentan a simple vista.
Pirmide: Cuerpo que tiene por base un polgono cualquiera, de cuyos lados arrancan
caras triangulares unidas en un vrtice comn.
a) Regular: la base es un polgono regular y las caras laterales son tringulos issceles.
b) Oblicua: las caras laterales son tringulos diferentes.
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c) Truncada: cuando es cortada por un plano, definiendo una segunda base.

Plantillas: Se usan para dibujar formas estndares cuadrados, hexagonales,
triangulares y elpticos. Estas se usan para ahorrar tiempo y para mayor exactitud en el
dibujo.
Plantillas para borrar: Estas son piezas metlicas delgadas que tienen varias
aberturas que permiten borrar detalles pequeos sin tocar lo que ha de quedar en el
dibujo.
Polar: Es la recta que se corresponde con el Polo en una Polaridad.
Polaridad: Es la correlacin biunvoca e involutiva entre un punto (polo) y una recta
(recta polar) respecto de una curva cnica.
Poliedro: Superficie formada por un conjunto de polgonos que encierran un volumen.
Polgono: Porcin de superficie plana limitada por segmentos.
Polo: Es el punto que se corresponde con la recta polar en una Polaridad.
Potencia: Es el valor de la constante en la transformacin de Inversin.
Prisma: Cuerpo terminado por dos bases poligonales, cuyos lados van unidos entre s
por caras de aristas paralelas.
a) Recto: las aristas laterales son perpendiculares a los planos de sus bases.
b) Oblicuo: las aristas laterales no son perpendiculares a sus bases.
c) Truncado: las bases no son paralelas entre s.
Punto: Es el lugar donde se cortan dos rectas.
Punto doble: Cuando en una transformacin geomtrica coincide el punto
transformado con el original, se dice que dicho punto es doble.
Punto impropio: Punto situado en el infinito, por ejemplo, el punto de interseccin de
dos rectas paralelas.
Q
Quebrada: Lnea compuesta de segmentos rectos, que tienen distinta direccin.
(Vase lnea).
R
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Radio: Es el segmento rectilneo, que une el centro de una circunferencia, con un

punto de la misma.
Recta: Es una sucesin de puntos en una misma direccin.
Recta lmite: Es el lugar geomtrico de los puntos cuyos homlogos estn en el
infinito.
Referencia: Coordenada "x" que expresa la distancia sobre la lnea de tierra (LT) de la
posicin de un punto del espacio.
Regla: Es una regla con una cabeza en uno de los extremos. Cuando se utiliza debe
mantenerse la cabeza del instrumento en forma firme contra el canto del tablero para
asegurarse de que las lneas que se dibujen sean paralelas, asimismo sirve de apoyo a
las, escuadras para trazar ngulo.
Reglada: Dcese de la superficie generada por el movimiento de una recta.
S
Secante: Cualidad de las lneas o planos, que cortan a otras lneas o planos.
Sector circular: Porcin de crculo comprendido entre un arco y los dos radios que
llegan a sus extremos.
Sector esfrico: Porcin de esfera limitada por un casquete y la superficie cnica
formada por los radios que llegan a su borde.
Segmento de recta: Es la porcin de recta, comprendida entre dos puntos de la
misma.
Segmento circular: Es la porcin de crculo limitado por un arco y la cuerda
correspondiente.
Segmento ureo: Segmento ureo de un segmento AB es la porcin de segmento AE
tal que sea media y extrema razn con el dado: AB/AE = AE/EB
Simetra axial: Transformacin geomtrica en la que todo punto y su transformado se
encuentran sobre una recta perpendicular a un Eje, por diferente lado de ste y a la
misma distancia.
Simetra central: Transformacin geomtrica en la que todo punto y su transformado
estn alineados con un centro, por diferente lado de ste y a la misma distancia. Esta
transformacin equivale a un giro de 180.
Superficie cnica: Superficie engendrada por una recta que pasa por un punto fijo
llamado vrtice y que se mueve siguiendo una curva llamada directriz.
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T
Tangente: Condicin de una lnea, plano o cuerpo, segn la cual, tiene un solo punto o
recta en comn, con otra lnea, plano o cuerpo.
Tetraedro: Poliedro formado por cuatro caras triangulares. Cuando stas son
tringulos equilteros, se trata de un tetraedro regular.
Toro: Cuerpo engendrado por el giro de un crculo alrededor de un eje exterior al
mismo y coplanario con l. Un ejemplo prctico sera la rosquilla o donuts.
Traslacin: Transformacin geomtrica equivalente a un desplazamiento rectilneo,
determinado por una magnitud, una direccin y un sentido.
Triedro: Conjunto de tres planos no paralelos. El triedro se denomina trirrectngulo
cuando los planos forman 90 entre s.
Trimtrico: Caso del Sistema Axonomtrico en el que los ejes forman entre s tres
ngulos diferentes.
Trocoide: Curva cclica generada por un punto de una circunferencia llamada ruleta
cuando rueda sobre otra circunferencia llamada directora. Si la rodadura es por el
exterior de la directora, la curva se denomina Epitrocoide o Epicicloide. Si la rodadura
es por el interior, la curva se denomina Hipotrocoide o Hipocicloide.
U
UNE: Anagrama de Una Norma Espaola. El 11 de Diciembre de 1945 el CSIC (Centro
Superior de Investigaciones Cientficas), creo el Instituto de Racionalizacin y
Normalizacin IRANOR, dependiente del patronato Juan de la Cierva con sede en
Madrid. Este organismos comenz a editar las primeras normas espaolas bajo las
siglas UNE.
V
Vertical: Condicin de una recta o plano, segn la cual, resulta perpendicular a la lnea
del horizonte. En geometra descriptiva, hace referencia a la condicin de una recta o
plano, de ser perpendicular al plano horizontal de proyeccin o geometral.
Vrtice: Punto en el que terminan dos o ms semirrectas o segmentos.
Virola: Cada uno de los anillos cnicos o cilndricos elementales que componen un
conducto.
1.2.1. DIBUJO ARTSTICO
El Artstico: utiliza dibujos para expresar ideas estticas, filosficas o abstractas.
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1.2.2. DIBUJO TCNICO

El tcnico: es el procedimiento utilizado para representar topografa, trabajo de
ingeniera, edificios y piezas de maquinaria, que consiste en un dibujo normalizado.
La utilizacin del dibujo tcnico es importante en todas las ramas de la ingeniera
y en la industria, y tambin en arquitectura y geologa.
Debe indicar los materiales utilizados y las propiedades de las superficies. Su
propsito fundamental es transmitir la forma y dimensiones exactas de un objeto. Un
dibujo en perspectiva ordinario no aporta informacin acerca de detalles ocultos del
objeto y no suele ajustarse en su proporcin real. El dibujo tcnico convencional utiliza
dos o ms proyecciones para representar un objeto. Estas proyecciones son diferentes
vistas del objeto desde varios puntos que, si bien no son completas por separado, entre
todas representan cada dimensin y detalle del objeto.
La vista o proyeccin principal de un dibujo tcnico es la vista frontal o alzado,
que suele representar el lado del objeto de mayores dimensiones, debajo del alzado se
dibuja la vista desde arriba o planta. Si estas proyecciones no definen completamente
el objeto, se pueden aadir ms; una vista lateral derecha o izquierda; vista auxiliares
desde puntos especifico para mostrar detalles del objeto que de otra manera no
quedaran expuestos; y secciones o cortes del dibujo de su interior.
EL DIBUJO TCNICO SE CLASIFICA EN:
a)
D. Natural: Es el que se hace copiando el modelo directamente.
b)
D. Continuo: Es el ornamento esculpido o pintado que se extiende a todo lo largo

de una moldura o cornisa.
e)
D. Industrial: Su objetivo es representar piezas de maquina, conductos mecnico,

construcciones en forma clara pero con precisin suficiente y es por lo que emplea
la geometra descriptiva como auxiliar. Este facilita adems la concepcin de la
obra.
d)
D. Definido: No es propiamente rama, pero s una fase de ste y se hace en tinta

china y con ayuda de instrumentos adecuados; que permitan realizar un trabajo
preciso. Las ideas de comunicar los pensamientos de una persona a otra por
medio de figuras existieron desde los aciagos tiempos del hombre de las cavernas,
todava se tienen ejemplo de sus existencias.
BREVE HISTORIA DEL DIBUJO.
Desde la prehistoria los primeros hombres utilizaron el dibujo como una forma de
comunicacin, por medio de figuras de tamao reducido, ubicados en (abrigos)
rocosos, covachas y el interior de cuevas.
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Desde estos tiempos, muy remotos se ha usado un lenguaje universal, un

lenguaje grfico, que permiti a los ms antiguos hombres comunicar sus ideas y
pensamientos entre s. Estos dibujos constituyen las formas ms primitivas de
escritura, que luego se convirti en smbolos usados en la escritura actual.
El hombre desarroll la representacin grfica en dos direcciones distintas,
atendiendo a su propsito: La Artstica y Tcnico.
Desde el comienzo de los tiempos, los artistas utilizaron dibujos para expresar
ideas esttica, filosficas o abstractas grafa. En los tiempos antiguos grafa,
prcticamente todo el mundo era iletrado. No exista la imprenta, y por tanto, no haba
peridicos ni libros se escriban como los hay en asequibles al pblico en general. Las
gentes aprendan escuchando a sus nuestros das. Los libros se escriban a mano en
papiro o en pergamino y no eran superiores y mirando esculturas, cuadros o dibujos en
los lugares pblicos. Todos podan atender un, cuadros, y stos eran la fuentes
principal de informacin.
El artista no era simplemente un artista en sentido est, era un maestro o un
filsofo, un medio de expresin y de comunicacin. La otra directiva que gui al dibujo
en su desarrollo fue la historia la tcnica. Desde los comienzos de la historia registrada,
el hombre se vali de dibujos para representar su diseo de los objetos por fabricar o
construir. No queda rastro alguno de estos primeros dibujos, pero se sabe en forma
definitiva que el hombre us dibujos, porque no podra haber diseado y construido lo
que hizo sin usar dibujos relativamente precisos. En la Biblia se hace la aseveracin de
que el Templo de Salomn se construy con piedras labradas antes de llevarlas a su
lugar. Cada piedra y madero se labr con herramientas para darle forma, se llev al
lugar y se le ajust en un sitio. Es evidente que se usaron dibujos exactos, que
mostraran las formas y los tamaos de las partes componentes para el diseo del
templo. Adems, pueden verse en nuestros das, las ruinas de antiguos edificios,
acueductos, puentes y otras estructuras de buena concepcin, que no pudieron
haberse levantado sin dibujos preparados cuidadosamente que sirvieran de gua a los
constructores. Muchas de estas estructuras an se consideran como maravillas del
mundo. El Templo de Amn, por ejemplo que se encuentra en Karnak, Egipto, que se
termin alrededor del ao 980 a.C. y cuya construccin tom siete siglos. Slo en lo
que toca a masa de piedra, este edificio rebas a cualquiera estructura techada que se
haya construido alguna vez, hasta donde se sabe, teniendo por dimensiones 1200 pies
de longitud y 50 pies de anchura, en su parte ms amplia. De modo semejante, el gran
circo romano fue una estructura de enormes proporciones, segn el historiador Plinio,
podan acomodarse sentados un total dc 250.000 espectadores.
EL DIBUJO TCNICO MS ANTIGUO.
El dibujo tcnico ms antiguo que se conoce, y que todava existe, es la vista en

planta del diseo de una fortaleza que hizo el ingeniero caldeo Cudea, y que aparece
grabado en una loseta de piedra, es notable la semejanza que guarda este dibujo con
los preparados por los arquitectos de nuestros das, a pesar de haber sido dibujado
miles de aos antes de que se inventara el papel.
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La primera prueba escrita de la aplicacin del dibujo tcnico tuvo lugar en el ao

30 a.C., cuando el arquitecto romano Vitruvius escribi un tratado sobre arquitectura en
el que dice, El arquitecto debe ser diestro con el lpiz y tener conocimiento del dibujo,
de manera que pueda preparar con facilidad y rapidez los dibujos que se requieran
para mostrar la apariencia de la obra que se proponga construir. Luego contina
discutiendo el uso de la regla y de los compases para las construcciones geomtricas,
para el trazado de la planta y la elevacin de un edificio y para dibujar perspectivas.
En los museos pueden verse ejemplares reales de los primeros instrumentos de
dibujo. Los compases eran de bronce y tenan aproximadamente el mismo tamao que
los de hoy da. El comps antiguo se pareca a los compases de puntas de la
actualidad. Las plumillas se cortaban de tallos delgados.
La teora de las proyecciones de objetos sobre planos imaginarios de proyeccin
no se desarroll sino hasta la primera parte del siglo quince, y su desarrollo se debe a
los arquitectos italianos Albe Brunelleschi y otros. Es del conocimiento general que
Leonardo Da Vinci usaba dibujos para transmitir a los dems sus ideas y diseos para
construcciones mecnicas, y muchos de tales dibujos existen hoy en da. Sin embargo,
no est muy claro, si Leonardo hizo alguna vez dibujos mecnicos en los que
aparecieran las vistas ortogrficas como las que se hacen en la actualidad, pero es
muy probable que s. El tratado de Leonardo da Vinci sobre pintura, publicado en 1651,
se considera como el primer libro impreso sobre la teora del dibujo de proyecciones;
pero, est enfocado a la proyeccin ortogrfica. El comps de los romanos se conserv
prcticamente sin cambio en la poca de Leonardo. Las circunferencias se marcaban
con puntas metlicas, ya que los lpices de grafito no se inventaron sino hasta el siglo
dieciocho, cuando Faber estableci su compaa en Nuremburg, Alemania.
Ya en el siglo sptimo se haba substituido las plumillas de tallos por las
preparadas con plumas de aves, generalmente de gansos.
El tipo de comps con marca de escritura, abri paso al comps con puntilla de
grafito, poco despus de que aparecieron los lpices de grafito. En Mount Vernon
pueden verse los instrumentos de dibujo utilizados por el gran ingeniero civil George
Washington, que llevan la fecha 1749. Este estuche, es muy semejante en su
contenido, a los instrumentos que se utilizan en la actualidad, y est formado por un
comps de puntas, un comps con accesorios para trazo a lpiz y tinta, y un grafico o
tiralneas de hojas paralelas, semejantes a los tiralneas modernos.
La tcnica empleada con ms frecuencia es la de la tinta plana, es decir, no se
matiza para dar volumen, ni existe la policroma. Las pinturas se realizaron con
pinceles finos de pluma de ave y los colores utilizados son rojos, negro, blanco. Se
obtenan mezclando pigmentos minerales con algn tipo de excipiente orgnico,
probablemente clara de huevo o grasa animal. Actualmente el dibujo tcnico se realiza
con ordenadores o computadoras, pues es ms fcil la fase de modificacin y
adaptacin sobre la pantalla, que sobre el papel; tambin han fabricacin pues se
puede calcular y observar como se vera el trabajo terminado sin ms contratiempos.
Existen programas como el AutoCAD que facilita extraordinariamente el dibujo tcnico
en muchos aspectos.
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1.3. INSTRUMENTOS DE DIBUJO Y MATERIAL DE TRABAJO

Es de gran importancia para el dibujante desarrollar el dibujo, pues las ideas y
diseos iniciales son hechos a mano antes de que se hagan dibujos precisos con
instrumentos.
Los principales instrumentos en el dibujo son: Mesa y Maquinas de dibujo
(Tablero), Regla T, Escuadras de 30, 45, y 60, papel de dibujo; Comps, Escala, Goma
de borrar.
MESA TABLERO: Es donde se realiza la representacin grfica, tiene que ser
de una superficie completamente lisa, puede ser de madera o de lmina, plstico o
algn otro material liso. La mesa tiene unos sostenes que permiten la inclinacin de la
misma parta mayor comodidad. Es importante la iluminacin pues debe quedar de
derecha a izquierda y del frente hacia atrs para no producir sombras. Tambin puede
ser un tablero de trabajo independiente y el borde de trabajo debe ser recto y se puede
comprobar con una regla de acero.
REGLA T: Es una regla con una cabeza en uno de los extremos. Cuando se
utiliza debe mantenerse la cabeza del instrumento en forma firme contra el canto del
tablero para asegurarse de que las lneas que se dibujen sean paralelas, asimismo
sirve de apoyo a las, escuadras para trazar ngulo. De ser de madera hay que
asegurarse de que su hoja quede perfectamente recta.
ESCUADRAS: Las ms comunes que se usan son de 60, 30 y la de 45, estas
se usan junto con la regla T o regla paralela cuando se dibujan lneas verticales o
inclinadas. Tambin son llamados cartabones y se hacen de celuloide transparente o
de otros materiales plsticos.
LA ESCLA O ESCALMETRO: Las escalas estn referidas normalmente al
metro, siendo la ms usadas: Esc. 1:100, Esc. 1:75, Esc. 1:50, Esc. 1: 20. Las escalas
se usan para medir, es muy importante que los dibujantes sean precisos con la escala.
La escala empleada debe indicarse en la tira o cuadro para l titulo. Los escalmetros
son reglas mtricas graduadas en centmetros y milmetros. Tiene forma piramidal y
cuenta con dos escalas diferentes.
EL COMPS: Este instrumento sirve para dibujar circunferencias y arcos.
Consta de dos brazos, en uno se encuentra la punta y en el otro una puntilla o mina
que gira teniendo como centro el brazo con la punta. El comps provisto de muelle con
tornillo de ajuste central se usa cada vez ms; por la rigidez con que mantiene su
abertura.
Para los arcos y circunferencias grandes los dibujantes utilizan el comps de
barra. En algunos de ellos la parte inferior de un brazo es desprendible y s
proporciona dos accesorios: Uno para la mina y otro para dibujar a tinta.
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LPICES DE DIBUJO: Para dibujar es necesario utilizar lpices con minas

especiales, esto se grada por nmeros y letras de acuerdo a la dureza de la mina. Un
lpiz duro (H o 2H) pinta lneas ms suaves que un lpiz blando (B o HB) a igualdad de
presin. Es el instrumento bsico para la representacin.
PLANTILLAS: Se usan para dibujar formas estndares cuadrados,
hexagonales, triangulares y elpticos. Estas se usan para ahorrar tiempo y para mayor
exactitud en el dibujo.
PLANTILLAS PARA BORRAR: Estas son piezas metlicas delgadas que tienen
varias aberturas que permiten borrar detalles pequeos sin tocar lo que ha de quedar
en el dibujo. Para borrar se utilizan gomas, las ms recomendables son los llamados
goma lpiz que existen en el mercado actual.
CURVAS IRREGULARES: Los contornos de estas se basan en varias
combinaciones de elipse, espirales y otras curvas matemticas. Estas se utilizan para
dibujar lneas curvas en la que su radio de curvatura no es constante, estas son
llamadas tambin pistola de curva o curvgrafo.
AFILADOR: Despus de haber cortado la madera de un lpiz con una navaja o
sacapuntas mecnico, se debe afinar la barra de grafito del lpiz y darle una larga
punta cnica.
GOMA DE BORRAR: La goma de borrar blanda o de artista, que llaman de
leche y de Nysn, hoy en da la fabrican varias marcas, aun que es importante
mencionar que la nomenclatura de registro es estndar WS20, es til para limpiar el
papel o la tela de los marcos y suciedades dejados por los dedos que perjudican el
aspecto del dibujo terminado. Tambin existe la borra pulverizada que es para
ulteriores desmanes con el sudor el grafito dejado sin intencin.
En la siguiente imagen se muestran de manera grafica los instrumentos ms
usuales en el dibujo tcnico.
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2.- TCNICAS, USO DE LOS INSTRUMENTOS DE DIBUJO,

TRAZO Y PRESENTACIN DE LMINAS.
2.1. USO DE LOS INSTRUMENTOS Y MATERIAL DE DIBUJO
El adecuado uso de los instrumentos de dibujo es de gran importancia pues esto
nos permitir el optimo aprovechamiento de los mismos, si se observa la grafica
anterior podemos ver la posicin en que se encuentra la regla t y las escuadras con sus
diferentes ngulos, de lo que tenemos que la regla t nos sirve principalmente como
regla de trazo de lneas horizontales, as como soporte de las escuadras para trazos
verticales o angulares, definidos por sus catetos, es importante hacer hincapi en que
con el debido manejo de las escuadras podremos generar otros ngulos que son de
gran utilidad para el dibujante, como se muestra en la siguiente grafica.
Apoyado el dibujante en una lnea auxiliar que en este caso aparece discontinua
podr hacer el trazo inequvoco de lneas a diferentes ngulos conjugando de manera
sencilla la posicin de las escuadras, caso muy til en ausencia del transportador y en
la realizacin de proyecciones determinadas por los ngulos de uso comn.
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2.2. TCNICAS Y TRAZOS PREVIOS

TRAZO CON INSTRUMENTOS (lpices, reglas, escuadras)
Tcnicas para el trazado a lpiz.
Las lneas a lpiz deben ser ntidas, uniformes y precisas en toda su longitud.
Para trazar, sostenga el lpiz firmemente, con comodidad y soltura. Mantenga
una presin uniforme sobre el instrumento y simultneamente haga rotar la punta a
medida que trace la lnea. De esta manera, se conservar por ms tiempo la punta y la
lnea resultar de un grosor uniforme.
Las lneas preliminares se trazan muy dbiles para que puedan ser borradas con
facilidad, mientras que las definitivas deben ser fuertes y destacadas.
Al trazar, la posicin correcta del lpiz es de unos 60 aproximadamente, en la
direccin en que se hace el trazo. Esta inclinacin se debe mantener a todo lo largo del
trazado.
Las lneas horizontales se trazan de izquierda a derecha y por la orilla superior
de la regla. Las personas zurdas debern trazar de derecha a izquierda. Las lneas
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verticales se trazan de abajo hacia arriba. Si el dibujante es derecho, colocar la

escuadra hacia la derecha de la lnea y en sentido contrario si es zurdo.
Regla y escuadra: estos instrumentos se utilizan para el trazado de rectas,
perpendiculares, paralelas y oblicuas. Se hacen de madera, metal o material plstico.
Estos ltimos son utilizados con mayor frecuencia debido a que, por su flexibilidad, se
adaptan fcilmente a la superficie donde se dibuja y a que por su transparencia
permiten ver los trazos realizados con anterioridad.
La regla no es ms que una banda, cuya longitud oscila entre los 10 y los 60 cm.
Puede estar graduada en pulgadas o en centmetros y milmetros.
Para el trazado de paralelas existe la regla T, formados por una regla corriente
en cuyos extremos tiene un elemento transversal que le da el aspecto de una letra T.
Este elemento puede ser fijo, o mediante un tornillo ajustable, oblicundose en diversos
ngulos. Para la utilizacin de la regla T, se apoya el transversal en la orilla izquierda
del tablero quedando sobre ste el largo de la regla. Para su movilizacin se utiliza la
mano izquierda, mientras que con la derecha se realiza el trabajo. En caso de que el
dibujante sea zurdo, se invierte el procedimiento, es decir, se apoya y moviliza la T
con la derecha, mientras se traza con la izquierda.
La escuadra tiene forma de tringulo rectngulo. Se distinguen dos tipos
diferentes: la escuadra de 45, o sea la escuadra propiamente dicha, en la cual os
catetos del tringulo rectngulo tienen igual longitud y forman un ngulo de 45 con la
hipotenusa. La escuadra de 60, tambin llamada cartabn, cuyos catetos tienen
longitudes diferentes y forman con la hipotenusa ngulos de 60 y 30. Las escuadras
sirven para el trazado de paralelas, perpendiculares y oblicuas.
Las escuadras se utilizan apoyndolas sobre la regla T, pero para dibujos de
pequeas dimensiones, se emplea una escuadra como elemento de apoyo y la otra
como elemento mvil.
Para el trazado correcto de curvas con radios diferentes, se utilizan las plantillas
curvas, seleccionando las secciones que coincidan con la curva o con parte de ella; es
decir, se traza a totalidad de la lnea mediante el empalme de varias secciones.
Tambin se utilizan las cintas para curvas, consistentes en tiras metlicas que se
pueden moldear hasta obtener la curva deseada para luego trazarla con el tiralneas.
LNEAS (Trazadas con instrumentos)
Desde el boceto que en breves lneas sugiere una primera idea funcional y
formal, hasta la descripcin detallada de la perspectiva elaborada con lujo de detalle, el
dibujo transita por diversas etapas.
Entra en la organizacin del espacio a travs de la geometrizacin del proyecto,
en los cortes del alzado que facilitan el anlisis y seleccin del sistema, en los planos
constructivos de detalle y, por supuesto, en la elaboracin de axonometras y
perspectivas que prefiguran la construccin a lo largo del proceso de diseo.
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Para introducirse trazo de lneas con instrumentos primero hay que tratar
de definir el concepto de lnea.
La lnea.- Se encuentra formada por una serie de puntos unidos entre s,
sucesivamente, asimilando la trayectoria de la misma, seguida por un punto en
movimiento, por lo que tiene mucha energa y dinamismo. Su presencia crea tensin y
afecta al resto de elementos juntos a ella.
El primer elemento del diseo es lnea. Las lneas se pueden utilizar de muchas
maneras y segn su disposicin ayudan a organizar la informacin.
Pueden dirigir el ojo de sus lectores en cuanto a la organizacin de la disposicin
pueden crear humor y el ritmo de un movimiento.
Por ejemplo, las lneas pueden organizar la informacin y los lmites en una pgina. Las
lneas verticales u horizontales se pueden tambin utilizar para dirigir a sus lectores de
una sola pieza, la informacin a otros.
Al dibujar es necesario emplear los tipos adecuados de lneas para lograr una
interpretacin correcta; por lo tanto se deben conocer dichos tipos y lograr una calidad
deseable.
El ancho de las lneas a tinta se logra mediante el cambio de plumillas del
estilgrafo y a lpiz se obtiene con la blandura o dureza del lpiz y lo afilado o achatado
de la mina.
Los anchos de las lneas que indica la norma mexicana, son los siguientes:
Grueso
Grueso reforzado
Mediano
Fino
Los anchos varan segn la escala de los dibujos.
Grueso.- Este ancho es igual a la unidad.

Grueso reforzado.- Es 1.6 veces mayor que el grueso.
Mediano.- Es la unidad del ancho de la lnea gruesa.
Fina.- Es entre un y 1/5 de la lnea gruesa
De acuerdo con su construccin la norma da los siguientes tipos de lnea.
Continua.
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Interrumpida corta.
Continua.- Es sin ninguna interrupcin.
Interrumpida corta. Son una serie de segmentos cortos de lnea todos de la

misma medida y separados por una misma distancia.
Mixta.- Se traza combinando tramos largos con cortos pero todos los largos
iguales y los cortos tambin. Los segmentos largos de mayor longitud que la
interrumpida.
Paralelamente, al anlisis realizado en prrafos anteriores, en Dibujo Tcnico, el

Trazado de lneas con instrumentos. Se realiza utilizando la regla T y las escuadras.
Es sin lugar a dudas una muy extensa y variada la gama de trazos que se
realizan en dibujo tcnico, esto de acuerdo al tipo de dibujo que se pretenda realizar,
sea arquitectnico, elctrico, estructural, industrial, y de acuerdo a su clasificacin
(pagina 2).
CURVAS (Trazadas con instrumentos).
Las plantillas de curvas se utilizan para realizar el trazo perfecto de una curva o de una
circunferencia, o de un arco de la misma, existen en una gran variedad y segn las
necesidades del dibujante, otro instrumento para realizar curvas es el comps.
El comps: es un instrumento de precisin que sirve para trazar arcos, circunferencias
y tomar medidos. En los dos primeros casos se utilizan los compases de pieza,
bigotera y bomba; en el ultimo se emplean los compases de punta fija.
Manejo del comps Para trazar una circunferencia:
Se comienza por marcar el centro mediante dos trazos en cruz
A partir de ste punto, se mide con la regla la distancia del radio, sealndolo con una
marca suave
Se coloca la aguja del comps en el punto central y se abre hasta la marca que indica
el radio
Se sujeta el comps por la parte superior o mango, hacindolo girar entre los dedos
pulgar e ndice
Se traza la circunferencia comenzando por la parte inferior y haciendo girar el
instrumento en el sentido de las agujas del reloj
Al trazar, se inclina el comps ligeramente hacia delante
Si la lnea no es suficientemente negra, se repasa el trazo
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Recomendaciones del uso y cuidado de los materiales de dibujo

Llevar todos los materiales pedidos por el profesor
Antes de empezar con el trabajo hay que pasar el cojn limpiador para que la hoja no se
manche con la mina del lpiz
Despus de utilizar la regla limpiarla para que la hoja no se manche con la tinta del
marcador
Tratar de no borrar mucho para que no se rompa la hoja
Debe utilizarse el lpiz adecuado para cada trazado.
A continuacin se muestran algunos de los trazos ms representativos dentro
del dibujo tcnico;
2.3. PRESENTACIN DE LOS TRABAJOS, HOJAS NORMALIZADAS,

MARCO DE REFERENCIA Y DATOS.
Es de vital importancia que la presentacin de los trabajos sea de forma
ordenada y con la calidad y limpieza profesional que exige el dibujo tcnico como
cualquier otra disciplina.
Debe siempre considerarse al momento de hacer trazos sobre el papel de
dibujo, la limpieza de los instrumentos de trabajo, el adecuado filo de los lpices y el
tipo de cada uno de estos, como se ha mencionado en el punto 1.3. existen varios tipos
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de minas para el trazado, el delineante deber tomar en cuenta que el de mina mas
dura ser siempre utilizado para trazos auxiliares o no definitivos, por su facilidad para
borrar, as como por lo tenue de su escritura, al cambio los de mina blanda sern para
trazos definitivos y bien definidos, sin que esto sea limitante para el espesor de la lnea
a trazar, pues es conocido que se utilizan dentro de las ramas del dibujo, mas de un
espesor de lnea segn sea el caso de representacin.
Actualmente como sabemos el dibujo tcnico es mayormente realizado por
medio de ordenador, el cual dentro de la configuracin bsica de los software de dibujo
o CAD (vase glosario de trminos) contienen una amplia gama de plumillas,
correspondientes a la existente para dibujo tradicional o a mano, para el entintado o
presentacin final de los trabajos.
Debe considerarse a la hora de seleccionar el papel a utilizar, que existen varios
tipos adecuados para el dibujo segn la tcnica a usar, pues es evidente que no todos
sern para un mismo tipo de dibujo y de acuerdo al contenido ha de seleccionarse el
tamao ideal para la correcta expresin, en el dibujo tcnico han de utilizarse con mas
frecuencia el papel LEDGER, BOND y VEGETAL O ALBANENE, este ultimo es por
excelencia el mas usado para la tcnica de entintado.
De acuerdo al formato a utilizar se darn los mrgenes utilizables para cada una
de las hojas de dibujo en el mercado y los ms utilizados por su facilidad de manejo y
espacio suficiente para la expresin del contenido.
Para las hojas de tamao carta u oficio debe respetarse un espacio de 5mm. A
partir del borde hacia el interior de la hoja en sus cuatro lados.
Para hojas tamao doble carta o block de dibujo de papel Ledger, se dar un
margen de 1.00cm. Del borde de la hoja hacia el interior de la misma, en caso de
utilizar el block debe darse un margen de 3.00cm. Al lado izquierdo de la hoja para
permitir el cosido de la misma.
El formato mas comn, en la arquitectura e ingeniera es el de tamao 90.00cm
x 60.00cm. En papel bond o albanene, para este caso el espacio del borde al interior de
la hoja ser de 2.00cm. Y queda a eleccin del delineante el espesor del trazo.
Es importante resaltar que para el trazado del margen deber usarse una
plumilla de punto grueso, los vrtices podrn ser ortogonales o bien de un cuarto de
circunferencia, puede tambin utilizarse una doble lnea, aunque esto queda sujeto al
dibujante pues es ya en un estilo personal.
El trazado del marco de referencia o cuadro de datos es de dimensiones
variables, segn el tipo de dibujo de que se trate, aunque es importante que siempre se
mantenga al calce inferior derecho de la hoja, lo ms usual es que contenga los
siguientes datos:
Nombre de la dependencia, institucin o propietario.
En el caso de institucin educativa, la carrera o especialidad que se cursa.
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Nombre del docente.

Nombre del educando.
Asignatura.
El tema en que se esta trabajando.
El subtema si lo hubiera.
Numero de lmina.
Fecha de entrega o realizacin.
Escala en la que se presenta.
Como se muestra a continuacin:
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Para los casos de trabajos profesionales los datos varan de igual manera de
acuerdo a la clasificacin y tema del dibujo de la manera siguiente:
Nombre y logotipo de la dependencia o nombre del propietario.

Nombre del proyecto.
Profesional responsable del proyecto.
Otros que tengan participacin y responsabilidad.
Contenido de la lmina.
Ubicacin del proyecto.
Numero de identificacin de la lmina.
Escala en la que se presenta el dibujo.
Fecha de elaboracin de la lmina.
Y algunos otros que dependen nicamente del tipo de proyecto del cual se esta
trabajando.
3 ROTULADO Y SIMBOLOGA
3.1. ROTULADO SU UNIFORMIDAD, TIPOS DE LETRAS
PROPORCIONALIDAD, LNEAS GUAS Y DE INCLINACIN.
SU
Vamos a conocer las partes fundamentales de una letra y saber distinguirlas en

el caso de tener que crear familias tipogrficas.
Se da el nombre de letras (del latn littera) al conjunto de los grficos usados
para representar un lenguaje. Sus equivalente en tipografa e imprenta son tipo (del
latn typus, del griego typos, modelo o carcter grabado), que define a los signos que
se emplean para la ejecucin de los moldes tipogrficos, y carcter (del griego
charakter), resultado de la impresin de los tipos.
Para poder definir con claridad y precisin una letra se distinguen en ella
diferentes partes, cuyos nombres son a veces similares a los de la anatoma humana,
entre las que podemos destacar las siguientes:
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Altura de las maysculas: altura de las letras de caja alta de una fuente,
tomada desde la lnea de base hasta la parte superior del carcter.
Altura de la x o altura X: altura de las letras de caja baja excluyendo los
ascendentes y los descendentes.
Anillo u hombro: asta curva cerrada que encierra el blanco interno en letras
tales como en la b, la p o la o.
Asta: rasgo principal de la letra que define su forma esencial. Sin ella, la letra no
existira.
Asta ascendente: asta de la letra que sobresale por encima de la altura x, como
en la b, la d o la k.
Asta descendente: asta de la letra que queda por debajo de la lnea de base,
como en la p o en la g.
Astas montantes: astas principales verticales u oblicuas de una letra, como la
L, B, V o A.
Asta ondulada o espina: rasgo principal de la S o de la s.
Asta transversal o barra: rasgo horizontal en letras como la A, la H, f o la t.
Basa: proyeccin que a veces se ve en la parte inferior de la b o en la G.
Blanco interno: espacio en blanco contenido dentro de un anillo u ojal.
Brazo: parte terminal que se proyecta horizontalmente o hacia arriba y que no
est incluida dentro del carcter, como ocurre en la E, la K, la T o la L.
Bucle u ojal: porcin cerrada de la letra g que queda por debajo de la lnea de
base. Si ese rasgo es abierto se llama simplemente cola.
Cartela: trazo curvo o poligonal de conjuncin entre el asta y el remate.
Cola: asta oblicua colgante de algunas letras, como en la R o la K.
Cola curva: asta curva que se apoya sobre la lnea de base en la R y la K, o
debajo de ella, en la Q. En la R y en la K se puede llamar sencillamente cola.
Cuerpo: altura de la letra, correspondiente en imprenta a la del paraleleppedo
metlico en que est montado el carcter.
Inclinacin: ngulo del eje imaginario sugerido por la modulacin de espesores
de los rasgos de una letra. El eje puede ser vertical o con diversos grados de
inclinacin. Tiene una gran importancia en la determinacin del estilo de los
caracteres.
Lnea de base: lnea sobre la que se apoya la altura de la x.
Oreja o Ibulo: pequeo rasgo terminal que a veces se aade al anillo de
algunas letras, como la g o la o, o al asta de otras como la r.
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Serif, remate o gracia: trazo terminal de un asta, brazo o cola. Es un resalte

ornamental que no es indispensable para la definicin del carcter, habiendo
alfabetos que carecen de ellos (sans serif).
Vrtice: punto exterior de encuentro entre dos trazos, como en la parte superior
de una A, o M o al pie de una M.
Estas son las partes fundamentales de una letra. Si bien no es imprescindible su
conocimiento para el uso comn de letras y fuentes en diseo grfico y web, s que es
importante distinguirlas en el caso de tener que crear una familias tipogrficas
especiales para un trabajo determinado, ya que van a definir las caractersticas
comunes que deben reunir las letras de la misma para mantener un estilo propio.
El arte de la tipografa consiste en hacer legibles y atractivas visualmente las

palabras y los signos grficos que las acompaan. El diseador trabaja con palabras
que ha de transformar en ltima instancia en imgenes grficamente sugestivas y
adems visualmente legibles.
Los orgenes de la palabra impresa se remontan a los tipos mviles tallados en
madera inventados por Gutenberg en Alemania, los cuales, a lo largo de un rpido
desarrollo, evolucionaron hacia la impresin de tipos metlicos. En los sistemas de
composicin se ha producido una evolucin constante hasta desembocar en los
actuales sistemas de composicin, completamente electrnicos. Esta evolucin ha ido
influyendo a lo largo de todo su proceso en la apariencia y en la estructura de la letra,
tanto para ganar calidad y legibilidad de su forma como para evolucionar en un sentido
puramente estilstico, ya que la aparicin de nuevos y ms avanzados sistemas de
fotocomposicin permiti ir matizando los diseos, as como complicando el trazado de
la letra, avances estticos imposibles de conseguir con anterioridad debido a
problemas meramente tcnicos. Se trata de una evolucin que es necesario conocer.
Con la llegada de la fotocomposicin electrnica a mediados de los aos
setenta, se produjo un gran avance desde el punto de vista estilstico, ya que la propia
capacidad de la mquina permita modificar los trazos de una tipografa determinada
sin que sta perdiera sus caractersticas fundamentales. Permiti tambin poder
modificar el espaciado entre letras, palabras y lneas de una manera mucho ms
sencilla que como se poda realizar hasta ese momento con los mtodos de
composicin de tipos mviles.
Realizaremos, a continuacin, un primer anlisis de las partes constituyentes de
la estructura bsica de una letra, para posteriormente pasar a analizar histricamente la
evolucin que ha sufrido su anatoma mientras se ha ido adaptando a las
transformaciones que han sufrido los sistemas de fotocomposicin.
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Una misma letra puede adoptar trazos

radicalmente diferentes sin ningn tipo de
relacin formal, segn pertenezca a una
familia o a otra.
Podemos decir que las letras estn constituidas por trazos generales que
definen en su conjunto y que, una vez coordinados, determinan las caractersticas
principales de cada letra en particular. Los trazos se encargan adems de
diferenciarnos una letra de distintas familias en funcin de cmo los ejecutemos. Cada
uno de ellos debe definirse especficamente en su grosor, inclinacin y modulacin para
poder distinguir claramente letras de diferentes familias. Por ejemplo, haciendo
referencia a trazos que distinguen distintas letras dentro de una familia tipogrfica,
podemos observar que la letra "b" y la "p" minsculas poseen unos trazos muy
similares, diferencindose tan slo por el sentido ascendente o descendente del trazo
vertical y por el sentido del ojo de la letra.
En frecuentes ocasiones, una misma cosa

en tipografa se denomina de forma
diferente segn el tipgrafo pertenezca a
una
escuela
u
otra.
En la T mayscula, el trazo que esta figura
se seala puede llegar a denominarse de
tres formas diferentes: gracia, remate o
trazo terminal.
Si nos referimos con un ejemplo a una misma letra, pero de distinta familia,
podemos aludir a la "a" minscula. Una misma letra puede adoptar trazos radicalmente
diferentes sin ningn tipo de relacin formal, segn pertenezca a una familia u otra. El
diseador puede haber aprendido en la escuela a distinguir las letras entre s,
capacidad que hubo de adquirir cuando aprendi a escribir ya leer. Ahora, sin embargo
debe adquirir la habilidad de distinguir letras considerndolas como caracteres
tipogrficos, con unos rasgos claramente definidos segn los hagamos pertenecer a
una familia u otra.
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En la T mayscula inicial de este texto, podemos ver

un claro ejemplo del remate en el alfabeto Bembo.
Entre las letras "p", "d", "q", y "b" de la familia Bodoni, podemos observar que la
diferencia entre todas ellas estriba nicamente en su orientacin espacial.
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Hay que hacer una observacin antes de ahondar en el tema de la estructura

anatmica de una letra. Un primer problema al que nos hemos de enfrentar es el de la
nomenclatura con que vamos a designar las distintas partes de una letra. En
ocasiones, un mismo elemento en tipografa se denomina de diferente manera segn el
tipgrafo pertenezca a una escuela u otra. Por ejemplo, la "T" mayscula del alfabeto
Bembo, puede llegar a denominarse de tres maneras distintas: trazo terminal, gracia o
remate. Encontramos tambin dentro del lxico usual en tipografa que una misma
palabra puede utilizarse para denominar cosas absolutamente distintas. Por ejemplo, la
palabra REDONDA puede adquirir distintos significados, ya que puede referirse al tipo
de letra que carece de inclinacin en contraposicin con la letra cursiva, o puede
referirse tambin a un tipo de imprenta con rasgos claramente definidos, la llamada
letra redonda.
De todos modos, existe una terminologa absolutamente aceptada, basada en
los orgenes de la composicin de tipos mviles de metal, que todo diseador debe de
conocer y manejar con soltura en su trabajo, siempre que se refiera a la anatoma de la
letra. Aunque los mtodos de composicin actuales hayan superado en mucho los
orgenes de esta nomenclatura, an es perfectamente vlida.
Lneas de referencia de una letra
En los tipos, la posicin de las letras no responde a criterios arbitrarios. Todas

ellas han de compartir unas zonas comunes que quedan definidas por cuatro lneas
limtrofes que nos enmarcan cada una de las letras y contribuyen a realzar su trazado.
La lnea principal es la llamada lnea de base, y sirve de apoyo a las letras en su
trazado. Sirve de base y asiento, siendo la referencia principal de la que nos servimos
para ubicar las letras formando palabras dentro de un texto. Es, adems, la lnea
compartida a partir de la cual trazamos las restantes de referencia en el trazado de una
letra. Distinguimos tambin la altura de la x, las alineaciones superior e inferior y las
medias inferiores y superiores.
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La altura de la x supone el espacio que ocupan las minsculas que carecen de

trazos ascendentes o descendentes. Se decidi elegir la altura de la x para determinar
este parmetro porque dicha letra tocaba por sus cuatro vrtices las lneas de medida.
A continuacin, hemos de distinguir dos sectores importantes dentro del rea de
trazado de la letra: los alineamientos superiores e inferiores. La zona de alineacin
superior abarcara desde la lnea superior de la altura de la x hasta la llamada lnea de
alineacin superior que es la que limita por la parte superior a todas las letras
minsculas con trazos ascendentes. Veamos, por ejemplo, la letra "f" minscula de la
figura al pie de pgina. Podemos observar cmo queda enmarcada dentro del rea de
la alineacin superior, teniendo como base o punto de apoyo la lnea base. A la lnea
que enmarca este rea por la parte superior la llamaremos lnea de alineacin superior,
en la que determinaremos tambin un segundo sub rea que quedara marcada por la
lnea que nos seala la altura de la x por la parte superior y la lnea que nos determina
la altura de las maysculas que es distinta, por su ubicacin, a la que denominamos
alineacin superior.
La medida de los caracteres se basa en las lneas que se indican en

esta figura. El cuerpo abarca la zona del hombro y se extiende desde
la alineacin superior a la parte inferior del hombro.
De la misma manera hemos de referirnos al rea donde quedan dibujados los
trazos descendentes. Esta rea abarcar desde la lnea base hasta la alineacin
inferior, que ser la que ponga lmite a los trazos descendentes.
En este caso, la lnea que nos determine el rea que denominaremos alineacin
media inferior, coincidir con la lnea base. Aclararemos a continuacin, y antes de
seguir adelante, lo que entendemos por trazos ascendentes y descendentes.
Llamamos trazo ascendente a la parte de una letra que sobresale de la altura de la x, y
descendente a aquella parte de la letra que queda por debajo de la lnea base o lnea
de alineacin media inferior.
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Anatoma de la letra
Una vez estudiadas las lneas de trazado de la letra pasemos a conocer cul es
la anatoma general de la letra y cul es la denominacin especfica de cada una de
sus partes.
Los contornos son las reas definidas por el trazo de

una letra. As, por ejemplo, en la letra "C" encontramos
tanto un contorno interior como un contorno exterior, de
igual modo que sucede con la letra "D". Sin embargo, la
letra "L" slo define contornos exteriores.
Lo primero que determinaremos sern sus contornos: el exterior, que
corresponde a la zona cncava de la letra, la proyectada hacia el exterior, y el interior,
que es la zona determinada por trazos que definen la convexidad. En el caso de la letra
"c", observamos claramente la simultaneidad de ambos contornos, segn vemos en la
figura adjunta. En otras letras, como la "p", observamos un contorno interior cerrado por
completo; y en otras ocasiones nos enfrentamos a las letras que slo poseen contornos
exteriores, como es el caso de la letra "L".
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Otro parmetro al que hemos de referirnos es el tipo de modulacin que

asignamos a cada letra. Denominaremos modulacin al sentido que demos en nuestro
trazado a los rasgos principales de la letra. La modulacin puede ser vertical u oblicua.
Ser vertical cuando los trazos posean un sentido perpendicular a la lnea base. En el
ejemplo de la figura de la derecha, podemos ver claramente la distinta modulacin de
los trazos de dos letras de apariencia bastante similar pero con una direccionalidad de
trazado diferente.
Los trazos principales
Denominaremos trazo principal al que le determina la estructura dominante de la
letra. Es el de mayor peso en la composicin de la misma, as como suele ser al que
mayor grosor y dimensin se le adjudica. En algunas ocasiones nos encontraremos con
la denominacin de asta para el trazo principal.
Como sealbamos con anterioridad, los trazos que quedan por encima del de
la x se denominan ascendentes, y los que queden por debajo de la lnea base,
descendentes o cados. As tendremos astas ascendentes, como en el caso de la letra
"d" minscula, o astas descendentes como en el caso de la letra "p" minscula.
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Los trazos de direccin horizontal se denominan travesao, pudiendo ser de

mayor o menor longitud. Por ejemplo, en la letra "T" mayscula, nos encontramos con
un travesao de una longitud notable en relacin con el asta o trazo principal; mientras
que en el caso de la letra "f" minscula vemos cmo el travesao central es de
dimensiones bastante reducidas. Adems, los travesaos pueden estar rematados por
unos pequeos trazos que los limitan por los extremos: son los denominados trazos
terminales o rasgos. Estos elementos, dentro de la estructura de la letra, son de suma
importancia, ya que nos determinan, segn sea su trazado, que una letra pueda
pertenecer a una familia tipogrfica u otra.
Los trazos terminales estn clasificados como:
-Trazo terminal mixtiforme: constituido en su trazado por una combinacin de lneas
curvas en cada lado. Es propio de la tipografa veneciana que evolucion con un trazo
terminal similar hacia las tipografas de transicin.
-Trazo terminal filiforme: el trazado se resuelve con una sencilla lnea recta de ancho
mnimo perpendicular al trazo principal. Este tipo de trazo terminal aparece a mediados
del siglo dieciocho con la creacin de los tipos llamados Didones (o Didonas)
perfeccionados por Jean B. Bodoni.
-Trazo terminal rectiforme: el trazo est constituido por dos lneas oblicuas que,
partiendo del eje central localizado en el asta, confluyen en una lnea de trazado
horizontal. Este tipo de trazado es, como su propio nombre indica, acentuadamente
recto, y tiene su origen en las inscripciones lapidarias de los antiguos monumentos
romanos. Para la ejecucin de dichas letras se utilizaba el punzn de metal con el cual
se iba tallando sobre la piedra la forma de la letra, de ah sus formas rectilneas y
angulosas, como ya se indic en el captulo dedicado a las familias tipogrficas. Este
tipo de trazado se utiliz en tipografa por primera vez en Venecia en el siglo XV, y entre
las tipografas que emplean un tipo de trazo terminal podemos citar la Centaur, Verona
y Kennerley.
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Magnfico ejemplo, en la palabra COMPETITION, de letras

con trazo terminal rectiforme.
-Trazo terminal cuadrangular: el pie de la letra posee trazo cuadrangular. Tambin se
puede llegar a denominar tacn de la letra, porque se utiliza un pequeo trazo en forma
de rectngulo para rematarla. Es el trazo terminal caracterstico de las tipografas
llamadas egipcias o mecanos. Esta clase de tipografa apareci en Inglaterra durante el
perodo de la Revolucin Industrial, en el siglo XIX. La amplitud del ojo de cada letra,
as como la consistencia del trazo bastante grueso, hizo de ella una tipografa bastante
apta para la reproduccin a gran escala. Sus trazos constituyentes permitan imprimir a
gran velocidad con medios de impresin no evolucionados lo suficientemente, sin que
la letra fuese perdiendo legibilidad. Hoy en da, su trazo terminal tan caracterstico ha
sufrido una pequea evolucin por parte de maestros del diseo, que han conseguido
estilizar su aspecto general. Tipografas tpicas del trazo terminal cuadrangular o de
tacn pueden ser la Rockwell, Beton o Claredon.
-Letras sin trazo terminal: tambin llamadas sin rasgo, son aquellas en las que el trazo
principal termina de forma rectilnea sin apoyarse en ningn trazo de base. Constituyen
las tipografas ms modernas, desarrolladas a partir de la segunda mitad del siglo XX.
Su aparicin y desarrollo fue posible gracias al avance en los procedimientos de
impresin, que permitieron con el paso del tiempo la reproduccin de letras cada vez
ms sencillas, con la que economizaban en el nmero de trazos y complicacin en su
desarrollo, sin que por ello se perdiera su legibilidad. Los trazos correspondientes a la
familia de las letras orneadas, a las de escritura, las letras gticas no quedan en un
primer momento dentro de una clasificacin estndar de trazo terminal con
caractersticas similares, ya que cada tipo en concreto puede adoptar un trazo terminal
diferente segn sea el estilo del diseador que crea esa tipografa.
Otros trazos
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Otros trazos que podemos encontrar como constituyentes de una letra son los
ganchos. Los encontramos, por ejemplo, en determinadas familias tipogrficas clsicas,
en su versin en itlica. Constituyen en s la pequea proyeccin de un trazo. En la
letra "G" mayscula lo encontramos con bastante frecuencia, ms o menos
pronunciado. Observemos la diferencia en el gancho de la G existente entre el alfabeto
Century y Baskerville.
En esta figura vemos que el gancho de la letra "G" del

alfabeto New Baskerville es pronunciado, mientras que el
dela del alfabeto Century Old Style es delicado.
La letra "g" minscula de determinadas familias, principalmente las diseadas
con anterioridad al siglo XIX, presentan un elemento absolutamente caracterstico, que
es el rasgo denominado lbulo u oreja. Es el rasgo que sobresale del ojal de dicha
letra. Este rasgo adopta mltiples configuraciones, pudiendo aparecer con forma de
gota, de ua, de bandera, recto u oblicuo, etc. Tambin lo podemos encontrar en el
trazado de alguna "r" minscula en determinadas familias.
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El valo que forma la parte inferior de la letra "g" minscula da lugar a lo que
tipogrficamente se denomina bucle u ojal. No tiene un trazado ni un tamao
proporcional al ojal superior determinado. Normalmente, queda unido a su parte
superior por un trazo fino y ondulado, denominado ligadura. Notaremos que
constantemente estamos haciendo referencia a la letra "g", pero, tipogrficamente
hablando, en esta letra confluyen una serie de trazos muy caractersticos y
determinados, que le hacen especialmente peculiar para el tipgrafo. Es, sin duda, el
carcter de imprenta ms especial, y el ms indicado para poder reconocer cualquier
familia tipogrfica.
La cabeza de una letra est constituida por su parte superior, incluidos los
remates que pudiera llevar, y puede adoptar mltiples configuraciones. Observamos,
por ejemplo, en la letra "A" mayscula cuatro formas distintas, segn pertenezca a una
familia u otra.
En el caso de la familia Caslon, la cabeza de la letra adopta un trazo biselado;

en el caso de la Times, el final de la letra es apuntalado; en la Claredon, este remate
apuntalado est sesgado horizontalmente; y observemos finalmente la letra "A"
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mayscula del alfabeto Beton, cuya cabeza est determinada por un remate a la
izquierda que le confiere gran originalidad. En otros alfabetos adopta otras
configuraciones. Veamos, por ltimo, los tipos pertenecientes al alfabeto Cooper Black,
en el que nos aparece una cabeza con trazo terminal redondeado.
El brazo de la letra est constituido por el trazo vertical que arranca de otro trazo
tambin vertical ms ancho. Puede tener una longitud regular, poseyendo todos los
brazos de la letra una longitud similar; o bien ser de longitud irregular, lo cual no quiere
decir que la letra quede desproporcionada por el uso de diferentes medidas en sus
brazos. Muy al contrario, se puede decir que el uso de brazos irregulares confiere a la
letra una elegancia de laque carecen los trazados con brazos regulares. Observemos el
efecto que produce el trazado de una letra "E" mayscula perteneciente al alfabeto
Century, contrastndolo con la misma letra de Baskerville.
El brazo puede mantener tambin el mismo ancho con respecto al trazo vertical,
o bien variarlo, siendo por lo general ms estrecho que el vertical, de protagonismo
grfico ms dominante.
Llamamos filetes o perfiles a las lneas horizontales entre dos verticales
prximas, dos diagonales o dos lneas curvas. Observemos los filetes que unen los dos
trazos diagonales de la letra "A" mayscula, el que une la letra "H" mayscula o el de la
"E" minscula. El trazado del filete es muy variable, pudiendo permanecer paralelo a la
lnea base o bien irse moviendo en sentido diagonal como ocurre en el alfabeto
Benguiat. Su ubicacin tampoco est predeterminada, situndose a lo largo de los
trazos de mayor importancia, ms arriba o ms abajo, segn sean las caractersticas
del alfabeto.
En esta figura observamos la
ubicacin de los filetes, uniendo dos
diagonales en la "A", dos verticales
en la "H", y las curvas en la "e".
Vemos que en el alfabeto Beton, los
filetes
tienen
una
ubicacin
completamente centrada, mientras
que en el alfabeto Century Old Style,
el filete de la "A" se ubica
ligeramente por debajo de la lnea
media, en la "H" ligeramente por
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encima de la lnea media, y en la "e"

claramente por encima de la lnea
media.
El enlace es toda conexin entre el remate de una letra y el asta. Puede ser
ligero, como ocurre en el alfabeto Baskerville, muy acentuado, segn vemos en los
tipos pertenecientes a la familia Claredon; o puede ocurrir tambin que no aparezca
unin entre remate y asta, como sucede en los alfabetos de tacn.
Contrapunzn, trmino que se utiliza para denominar toda forma cerrada total o
parcialmente definida por una lnea. Es el cierre caracterstico de la letra "e" minscula.
Puede ser ms o menos grande, ancho y pronunciado.
Llamamos travesao a la lnea horizontal que sobresale de la vertical principal o
trazo principal sin que llegue a alcanzar la importancia de un brazo. Es el rasgo usual
de la letra "t" minscula, podemos encontrarlo de mltiples maneras: centrado,
desplazado, en ngulo, etc.
El hombro de una letra es el trazado curvo que parte del asta. Letras como la
"m", "n" y "h" minsculas poseen un hombro muy bien definido.
Pierna es el trazo vertical, o diagonal, pronunciado, que no sobrepasa la lnea
media de la letra. Pierna, por ejemplo, encontramos en la "R" y la "Y" maysculas.
En los diferentes trazos que puede

presentar una letra, se definen los
siguientes
trminos:
Travesao: es la lnea horizontal que
sobresale de la lnea vertical primaria.
Cuello: Es la l1nea que une los dos
ojales de la letra g de caja baja.
Oreja: Es la l1nea que sobresale del
ojal en la letra g de caja baja.
Remate: Se denominan as a los
breves trazos finales, ligeramente
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perpendiculares a los principales de

una
letra.
Filete: Es la l1nea horizontal situada
entre verticales, diagonales o curvas
Contrapunzn: Se llama as a la
forma cerrada o parcialmente cerrada
definida
por
una
lnea.
Vrtice: Es el punto de unin de dos
astas
inclinadas.
Cola: Es un breve trazo en ngulo con
el
trazo
principal.
Pierna: Es un trazo vertical o diagonal
pronunciado.
pice: Es el final de un trazo que no
termina
en
gracia.
Enlace: Es la conexin entre el
remate
y
el
asta.
Ojal: Es la l1nea curva que forma un
lazo, un valo o un circulo.
Cola, es un trazo pequeo y breve que se sita en ngulo con el trazo principal.
Puede ubicarse cortando el contrapunzn, como ocurre en la "Q" mayscula del alfabeto
Century; o partiendo de ste, como en la tipografa Berling. Tambin lo puede rozar
levemente, como en la "Q" de la tipografa Cooper Black.
Por ltimo, sealaremos un elemento contrapuesto a la cabeza, que es el vrtice.
Es el punto de unin de dos astas oblicuas. Puede ser plano o en ngulo.
Ligaduras tipogrficas
No hay que confundir esta pequea ligadura propia de la letra "g" minscula en
concreto, con lo que llamamos ligaduras tipogrficas, las cuales consisten en la unin de
dos caracteres de un modo reconocible.
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En los manuscritos medievales era bastante habitual combinar varias letras en

una sola, para as poder ahorrar espacio dentro de una pgina si se estaba escaso de
mrgenes. Como resultado de las limitaciones fsicas impuestas por los tipos tallados en
metal, que como sabemos, suponen la evolucin de la escritura manual utilizada en los
libros manuscritos, ocurra que ciertas combinaciones de letras no casaban ni
concordaban correctamente, sino que dejaban entre determinados caracteres un espacio
grfico que estticamente no resultaba favorable, siendo poco atractivo para la
composicin de la palabra o texto. La creacin de las ligaduras, consistente en la
combinacin de dos o ms letras en un mismo tipo de metal, consigui eliminar este
inconveniente, permitiendo adems crear una serie de refinamientos tipogrficos muy
utilizados durante muchos siglos, aunque en la actualidad hayan cado en desuso.
Durante el primer perodo de la composicin en metal, la utilizacin de ligaduras fue muy
corriente, as como constante su creacin, segn lo fueran demandando los diferentes
alfabetos. En esta poca, la calidad individual de cada uno de los caracteres empleados
era de mxima importancia, ya que eso garantizaba una buena impresin final y una
composicin armnica. Pero el tipgrafo se encontraba con que algunas combinaciones
de tipos no resultaban estticamente aceptables. La cantidad de espacio alrededor de
cada tipo quedaba determinada por el propio cuerpo de metal donde se haba grabado la
letra. Una misma letra dispona del mismo espacio a la derecha ya la izquierda, para
poder combinarse con otros tipos.
Muchos impresores fundieron distintas ligaduras para adaptar estos espacios
entre letras. Por otro lado, permitan tambin poder mantener un valor tonal uniforme
dentro de la composicin a lo largo de toda la lnea. No obstante, debemos sealar que
no es posible establecer ligaduras con todos los tipos de letras, ni con todas las familias.
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Cuando nos veamos obligados a comprimir, por razones estticas, el espacio entre
letras, habremos de recurrir, para determinadas familias, y determinadas letras, a reducir
el espacio disponible, comprimiendo las letras. Las ligaduras han de reservarse para
textos compuestos con un espaciado normal, ya que, como fueron diseadas para
mantener de manera continuada el valor tonal de una composicin normal, es decir, con
un espaciado regular entre letras, si las emplesemos en textos muy abiertos o muy
comprimidos, romperamos por completo la uniformidad.
Seamos, pues, cautos cuando hagamos uso de las ligaduras, teniendo sobre todo
en cuenta el alto valor esttico y de tradicin tipogrfica que lleva asociado su uso. No
obstante, podemos apreciar trabajos tipogrficos de alta calidad en algunos de los
alfabetos realizados por el diseador Herb Lubalin: en su alfabeto Avant Garde cre un
conjunto amplio de ligaduras, entre las que incluy alternativas poco usuales, muy tiles
en el trazado de logotipos.
Letras ornadas y finales
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Nos referimos, por ltimo, a un tipo especial de caracteres que aparecieron con
profusin en el mundo de la tipografa a partir del siglo XVII: los caracteres ornados y las
letras finales. Se usaban principalmente para poder equilibrar una pgina, adems de
para rellenar lneas, adornando de paso el texto.
En la actualidad, apenas hay familias que posean letras con estas caractersticas,
ya que los modernos mtodos de fotocomposicin han conseguido salvar los problemas
de espaciado que se solucionaban con las letras finales, y slo se recurre a las letras
ornadas en algunas familias con fines meramente estticos.
Como hemos adelantado ya, podemos decir que las letras ornadas son caracteres
cuya finalidad es meramente decorativa, pues prolongan sus trazos terminales por
debajo de la lnea base, ya sea en direccin izquierda o derecha. Las letras ornadas
suelen ser letras maysculas, y aunque en algunas familias de caracteres las
encontramos en caja baja, esto suele ser bastante excepcional.
El uso adecuado de las letras ornadas puede conducir al diseador a soluciones
grficas de alto valor esttico. Se utilizan sobre todo en tipografa moderna para la
realizacin de logotipos, ocupando estos caracteres el lugar de la inicial.
Las letras finales son aquellos caracteres en caja baja que se nos presentan con
sus trazos terminales muy prolongados. Se utilizaban principalmente para rellenar lneas
con problemas de espaciado entre palabras, aunque adems se buscaba una cierta
finalidad decorativa. El trazo que se prolonga se apoya siempre en la lnea base, por lo
que se hace imposible la unin de dos caracteres seguidos usando como unin una letra
final. Podemos decir que los caracteres finales casi han desaparecido de la tipografa
moderna, quedando reservado su uso para aplicaciones estticas intencionadas por
parte del diseador con alto contenido evocador de los estilos de composicin de otras
pocas. Como, de hecho, apenas hay familias que posean letras terminales, el diseador
que quiera recurrir a su empleo habr de recurrir a un calgrafo experto que le pueda
crear dichos trazos.
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3.2. TRAZO DE LETRAS MAYSCULAS Y MINSCULAS, VERTICALES E

INCLINADAS
Para la descripcin completa de un plano se requiere: el lenguaje grfico para
mostrar la forma y disposicin, y la escritura para indicar las medidas, mtodos de
trabajo, tipos de material y otra informacin. As pues, el buen delineante, adems de
saber dibujar a la perfeccin, debe tener mucha soltura en la escritura a mano.
La clase de letra ms usada corrientemente es la gtica comercial, a base de
trazo simple. Las letras pueden ser maysculas o de caja alta y minsculas o de caja
baja, ambas a base de tipo inclinado o vertical. En algunas empresas se emplea
exclusivamente el tipo vertical; en otras el tipo inclinado. Y, finalmente, algunas veces
emplean letras verticales para los ttulos y letras inclinadas para dimensiones y notas, u
otras combinaciones. El delineante que quiere ocupar una plaza en alguna empresa
habr de adaptarse a la costumbre de la misma.
El estudio y la prctica dan el dominio perfecto de la forma y dimensiones de
cada letra. Perodos cortos de prctica, pero frecuentes, dan maestra en el rotulado.
Finalmente hay que combinar las letras uniformemente para obtener palabras fciles de
leer.
Rectas de gua. Para conseguir letras uniformes, deben trazarse lneas de gua
que delimitaran la altura de las letras. Estas lneas sern de trazo muy fino y a lpiz. La
distancia entre lneas de letras se toma generalmente de media vez a vez y media la
altura de las maysculas.
Se empieza sealando la altura de las maysculas en la primera lnea, y a
continuacin se pone en el comps de puntas secas la distancia escogida entre bordes
inferiores de letras, marcando de esta manera dichos bordes inferiores. Haciendo lo
mismo con los bordes superiores, tendremos situadas las lneas de gua que
necesitamos.
La prctica de escritura de las letras debe proceder lgicamente a la escritura
de palabras y frases. Es conveniente poner atencin especial a los nmeros y
fracciones, que constituyen parte esencial del acotado de un dibujo.
Rotulado a lpiz. El orden de los trazos y las dimensiones de las letras deben
aprenderse practicando primeramente con el lpiz antes de ensayar con tinta.
La mina debe afilarse de forma que se obtenga una larga punta cnica. La
presin del lpiz sobre el papel debe ser lo ms uniforme posible y es conveniente
acostumbrarse a hacer rodar el lpiz entre los dedos cada tres o cuatro trazos, para
conseguir una mayor uniformidad. El lpiz debe sostenerse en la mano con la fuerza
mnima necesaria para controlar los trazos.
Rotulado a tinta. El trmino trazo simple significa que el grueso de los palos y
ganchos de las letras es uniforme e igual al grueso del trazo de la pluma. La pluma de
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rotular, por tanto, debe hacer trazos uniformes del grueso adecuado al tamao de la
letra, en todas direcciones.
Maysculas verticales de trazos simple. Los trazos verticales se ejecutan de
arriba a abajo y los horizontales de izquierda a derecha.
Los nmeros. Requieren, especial atencin. Ntese que su forma difiere
bastante, como las de las letras, de los usados en la escritura normal.
Quebrados. Se hacen siempre con la lnea de cociente horizontal. Los trminos
de la fraccin tienen aproximadamente los dos tercios de la altura de los nmeros
enteros. Hay que dejar un pequeo espacio por encima y por debajo de la lnea de
quebrado.
Minsculas verticales. La altura del cuerpo de unos dos tercios de las
maysculas.
Maysculas inclinadas. Dos puntos hay que tener siempre presentes en este
tipo de escritura: primero, conservar una inclinacin uniforme en todas las letras y
segundo, conseguir la forma correcta de las partes curvas de las letras redondeadas.
Las minsculas inclinadas. Se acostumbran a utilizar en las notas aclaratorias
por dar rapidez en la escritura y claridad en la lectura.
Sus cuerpos tienen una altura de los dos tercios de las maysculas con los palos
por arriba hasta la gua superior y los palos hacia abajo de la misma longitud.
Las letras que constituyen una palabra no se ponen a igual a distancia unas a
otras, sino que hay que procurar que sus separaciones relativas, o sea, las reas de
los espacios blancos entre ellas sean iguales, lo que produce la impresin de estar
separadas uniformemente. As, dos letras de trazos rectos estarn ms distantes entre
s que otras dos redondeadas.
3.3. DISPOSITIVOS MECNICOS Y PLANTILLAS PARA ROTULAR
Aparatos y plantillas para rotular. Permiten el trazado de letras normalizadas
de diversas alturas con gran uniformidad. Se encuentran en el mercado diferentes
gruesos de plumillas para los correspondientes tamaos. Las guas y las plantillas
contienen tambin muchos smbolos empleados en los planos, tales como smbolos de
soldadura, arquitectnicos, elctricos, etc.
3.4. SIMBOLOGA, LNEAS BSICAS UTILIZADAS EN EL DIBUJO
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Lnea
Designacin
A1 Contornos vistos
A2 Aristas vistas
Llena gruesa
B1
B2
B3
B4
B5
B6
Lneas ficticias vistas

Lneas de cota
Lneas de proyeccin
Lneas de referencia
Rayados
Contornos de secciones abatidas
sobre la superficie del dibujo
B7 Ejes cortos
Llena fina (recta o curva)
Llena fina a mano alzada

Llena fina (recta) con zigzag
Aplicaciones generales
(2)
Gruesa de trazos
Fina de trazos
C1 Lmites de vistas o cortes parciales

o interrumpidos, si estos lmites
D1 no son lneas a trazos y puntos
E1
E2
F1
F2
Contornos ocultos
Aristas ocultas
Contornos ocultos
Aristas ocultas
Fina de trazos y puntos
G1 Ejes de revolucin
G2 Trazas de plano de simetra
G3 Trayectorias
Fina de trazos y puntos, gruesa en los

extremos y en los cambios de direccin
H1 Trazas de plano de corte
Gruesa de trazos y puntos
J1 Indicacin de lneas o superficies

que son objeto de especificaciones
particulares
Fina de trazos y doble punto
K1 Contornos de piezas adyacentes

K2 Posiciones intermedias y extremos
de piezas mviles
K3 Lneas de centros de gravedad
K4 Contornos iniciales antes del
conformado
K5 Partes situadas delante de un
plano de corte
(1) Este tipo de lnea se utiliza particularmente para los dibujos ejecutados de una manera automatizada
(2) Aunque haya disponibles dos variantes, slo hay que utilizar un tipo de lnea en un mismo dibujo.
3.5 REPRESENTACIN DE MATERIALES

Existe una extensa galera de diseos para representar las texturas o materiales
de que esta cubierto o construido un elemento y no debemos abordar este tema sin
definir el concepto de Asurado o Achurado, que de manera sencilla y bsica podemos
decir que es el relleno de la cara de un objeto con un conjunto de lneas exprofeso a
representar o priorizar dicho elemento.
Damos a continuacin a conocer las texturas ms representativas para el dibujo
tcnico arquitectnico e industrial, sin que esto sea limitante del uso comn de otras
ms en diferentes reas o ramas del dibujo tcnico.
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4. ELEMENTOS DE GEOMETRA APLICADA.

4.1. PROBLEMAS DE REGLA Y COMPS: PUNTO MEDIO, TRAZO DE
PERPENDICULARES Y PARALELAS A UNA RECTA DADA UNA CONDICIN,
DIVISIN DE UN SEGMENTO EN N PARTES IGUALES.
Este tema por caso practico, como tal, deber abordarse a travs de
ilustraciones didcticas de los ejercicios a realizar en taller.
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4.2 NGULOS, TRAZO DE UNA BISECTRIZ, TRISECCIN DE UN ANGULO

RECTO, OBTENCIN DE NGULOS MEDIANTE BISECTRICES.
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4.3. TRAZO DE POLGONOS REGULARES DE N LADOS.

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4.4. TANGENCIAS Y ENLACES ENTRE UN ARCO Y UNA RECTA ENTRE

DOS ARCOS.
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5. DESARROLLO DE SLIDOS.
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5.2. CUBO.
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5.3. PRISMA CUYA BASE ES UN POLGONO REGULAR.
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7. MEDICIN Y ACOTACIN.
7.1. IMPORTANCIA DE UNA BUENA MEDICIN.
Es sin duda alguna un tema por dems importante, pues de el depende que el
dibujo que representamos en verdad no de la informacin de manera precisa, y solo
mediante una buena medicin del mismo, en esta unidad abordaremos el tema de las
acotaciones, referido a la expresin de la nomenclatura de medicin, y de lo que se
desprende el que nuestros dibujos sean claros y precisos para su reproduccin o
ejecucin.
7.2. RELACIN ENTRE SISTEMA MTRICO DECIMAL Y SISTEMA MTRICO
INGLS.
CONVERSIONES DEL SISTEMA INGLS DE MEDIDAS AL SISTEMA MTRICO
DECIMAL
Medidas de longitud (lineales):
Convertir:
pulgadas (in) a centmetros (cm)
pies (ft) a centmetros (cm)
yardas (yd) a metros (m)
millas (mi) a kilmetros (km)
2,5
Multiplicar por:
30,0
0,9
1,6
Medidas de superficie:
pulgadas cuadradas (in2)
a centmetros cuadrados (cm2)
pies cuadrados (ft2)
a centmetros cuadrados (cm2)
yardas cuadradas (yd2)
a metros cuadrados (m2)
millas cuadradas (mi2)
a kilmetros cuadrados (km2)
acres
a hectreas (ha)
6,5
0,09
Multiplicar por:
0,8
2,6
0,4
CONVERSIONES DEL SISTEMA MTRICO DECIMAL AL SISTEMA INGLS DE

MEDIDAS
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0,04
milmetros (mm) a pulgadas (in)

centmetros (cm) a pulgadas (in)
metros (m) a pies (ft)
metros (m) a yardas (yd)
kilmetros (km) a millas (mi)
0,4
Multiplicar por:
3,3
1,1
0,6
Medidas de superficie:
centmetros cuadrados (cm2)
a pulgadas cuadradas (in2)
metros cuadrados (m2)
a yardas cuadradas (yd 2)
kilmetros cuadrados (km2)
a millas cuadradas (mi2)
hectrea (ha) (10 000 m2)
a acres
0,16
1,2
Multiplicar por:
0,4
2,5
7.3 TEORA DE LAS ACOTACIONES.

Una vez realizada la proyeccin de un objeto es necesario consignar la descripcin
adimensional del mismo, a esta descripcin es lo que en las normas de dibujo de la
DGN (Direccin General de Normas), se le llama ACOTACIN.
Esto es colocar las dimensiones, en la representacin grafica de un plano o de un
cuerpo, pieza, objeto o volumen.
Cuando se sealan en el dibujo las medidas de un objeto, las longitudes se
expresan con una lnea de trazo continuo fino, llamada lnea de acotacin, colocada a
unos 7 milmetros del borde del objeto dibujado. Esta lnea termina con una flecha en
cada extremo cuya punta toca las lneas de conexin que unen el segmento acotado y
la lnea de acotacin correspondiente.
Las cifras con que se expresan las medidas deben colocarse encima y en medio
de la lnea. En las verticales las cifras se ponen a la izquierda, para que se lean de
abajo a arriba.
Si la lnea de acotacin es muy corta, se orientan las puntas desde afuera.
Tambin puede escribirse la cifra sobre una prolongacin de la lnea de acotacin.
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Cuando hay que hacer varias acotaciones seguidas, puede sustituirse la flecha
por un punto.
Los dimetros de las formas esfricas se indican poniendo delante de la cifra del
signo.
Todas las acotaciones necesarias se escriben una sola vez en el dibujo de
conjunto.
CONCEPTOS TERICOS
Acotacin: En los dibujos, las dimensiones se indican por medio de lneas de
extensin o proyeccin, lneas de cota, indicadoras, puntos de flecha, cifras, notas,
smbolos.
Lneas de Referencia: Las lneas de referencia se emplean para indicar el
tamao de las dimensiones y deben dibujarse perpendiculares a la dimensin a la que
se aplican.
Lneas de Acotacin: Las lneas de acotacin se emplean para indicar el
tamao de las dimensiones y deben dibujarse paralelas a la dimensin a la que se
amplan. Se rematan con un smbolo de acotaciones.
Smbolos de terminacin de las lneas de acotacin: Las lneas de acotacin
tendrn terminaciones diferentes, ya sea con cabezas de flecha, con crculos slidos
pequeos, con trazos oblicuos o, donde sea necesario, con indicadores de origen.
Cabezas de flecha: Las cabezas de flecha pueden hacerse con trazos a mano
o con instrumentos.
Crculos slidos Pequeos y Trazos oblicuos: Cuando el espacio es
demasiado estrecho para las flechas, pueden sustituirse con un trazo oblicuo o con un
crculo slido pequeo.
Indicador de Origen: El smbolo indicador de origen se utiliza para indicar que
una cota con tolerancia entre dos elementos se origina en uno de estos. El smbolo es
un crculo pequeo vaco de 3 mm de dimetro aproximadamente.
Acotaciones auxiliares y sin escala: Cuando una acotacin auxiliar se escribe
en un dibujo solo con informacin y no es necesaria para la fabricacin de la pieza, se
coloca entre parntesis.
Y el valor nominal: Es el valor numrico que se le designa, a las piezas.
Y las cotas horizontales las cifras con que se expresan las medidas deben
colocarse encima y en medio de la lnea. Debe estar centrado lo mas posible a la
longitud de la lnea de acotacin.
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Y en las cotas verticales las cifras se trazan a la izquierda. Debe estar centrado
lo mas posible a la longitud de la lnea de acotacin.
Y las unidades, indicando solo su abreviacin Km., m., cm., mm., ft., pulg.,
(kilmetros, metros, centmetros, milmetros, pies, pulgadas o cualquier mltiplo o
submltiplo de dimensiones de longitud) debern de colocarse en el rea destinada
para tal fin en el cuadro de datos.
7.4. PROCEDIMIENTOS PARA ACOTAR.

Despus de seleccionar las vistas necesarias para que se pueda interpretar la
pieza que queremos hacer en el taller y de dibujarla a mano alzada sobre el papel de
croquizar, la operacin ms importante de todas las que quedan por realizar es la
acotacin.
Acotar una pieza es indicar sobre el dibujo realizado todas las dimensiones de la
pieza, de tal forma que el operario y dems personas que intervengan en su
elaboracin no tengan que realizar ninguna operacin aritmtica, ni que medir una cota
sobre dicho plano para conocerla.
7.5. COLOCACIN DE LAS ACOTACIONES.
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Pueden dimensionar en forma lineal vertical, horizontal, semicircular y circular

evitando acotar lneas o planos inclinados.
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Con ellas se definen caractersticas como: ancho, altura, espesor, dimetro,

ngulos y la ubicacin de agujeros o ranuras. Las lneas que se utilizan para acotado
son delgadas, en contraste con el contorno del objeto. La acotacin debe ser clara y
permitir una sola interpretacin.
Puedes acotar los dibujos, de un montacargas, la planta de un edificio, una
placa de metal, y varios ms.
Estos son temas que invariablemente van de la mano y deben seguirse en forma
paralela pues del conocimiento de uno se ha de desprender el segundo, segn las
normas establecidas y aun cuando del punto anterior (7.3.) tenemos lo que indica la
norma, no ha sido limitativo de acuerdo al uso que se le de a las acotaciones de
acuerdo a la clasificacin del dibujo tcnico.
Es importante mencionar que cada rea del dibujo tcnico ha adoptado en
cuanto a los conceptos tericos se refiere una serie de variantes en la cabeza de flecha
y el valor nominal, pues cada dibujo tiene una informacin en particular que expresar,
tal es el caso de la ingeniera y la arquitectura, que se han servido de las acotaciones
para indicar materiales y texturas, especificaciones y notas aclaratorias, por citar un
ejemplo.
A continuacin veremos una serie de grficos que ejemplifican de manera clara
el procedimiento y la colocacin adecuados para las acotaciones en general.
Ejemplos de acotacin:
58
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Cuando el segmento acotado es muy pequeo, las cabezas de flecha irn por
fuera y el valor nominal se coloca en posicin correspondiente, vertical u horizontal.
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Para acotar circunferencias, si se acota el dimetro, la cabeza de flecha se

coloca en el exterior del permetro y de ah partir la lnea de acotacin inclinada que
despus formara un ngulo con un segmento de recta horizontal en el que se anotara
el valor nominal.
25
662
Si se acota el radio, la lnea de acotacin se iniciara en el centro de la

circunferencia y la cabeza de flecha se colocara tocando el permetro por su interior, y
su valor nominal se indicara en la misma forma anterior.
15
Las dimensiones y tolerancias respectivas de una pieza se deben definir con el

menor nmero de cotas repetidas.
Una cota repetida es la que aparece dos veces indicando la misma dimensin.
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34
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En la anterior figura, las cotas o acotaciones verticales 32, son repetidas.

Se procurar consignar las cotas fuera del contorno del dibujo, que las lneas de
referencia y de acotacin no lo corten y que estas no se corten entre s.
Todas las cotas necesarias debern aparecer en el dibujo para evitar que se
tomen mediciones en el dibujo.
Todas las cotas de un dibujo, se expresaran en la misma unidad que aparecer
en el cuadro de referencias y se expresara en la representacin del objeto, solamente
el nmero que indica la dimensin.
Si algunas cotas se expresaran en unidades diferentes, se anotara a
continuacin del valor nominal la unidad de que se trata.
48
32
16
34
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El cuadro de referencias, se utilizara en todos los trabajos que se realicen en

este curso, colocndolo en el ngulo inferior derecho de la lmina. Todos los
rectngulos que forman el cuadro estn trazados con lnea gruesa y toda la rotulacin
centrada entre ellos.
32
32
36
36
30
190
Acotacin en: m. m.
8. ESCALAS Y PROPORCIONALIDAD.
8.1. USO Y UTILIDAD DE LAS ESCALAS, PROPORCIONALIDAD.
Para el desarrollo de este tema se han tenido en cuenta las recomendaciones de
la norma UNE-EN ISO 5455:1996.
Adems tambin la norma Mexicana NOM-Z-65-1986, Dibujo Tcnico-Escalas.
La representacin de objetos a su tamao natural no es posible cuando stos
son muy grandes o cuando son muy pequeos. En el primer caso, porque requeriran
formatos de dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltara claridad en
la definicin de los mismos.
Esta problemtica la resuelve la ESCALA, aplicando la ampliacin o reduccin
necesarias en cada caso para que los objetos queden claramente representados en el
plano del dibujo.
8.2. ESCALAS DE AMPLIACIN Y REDUCCIN.
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Se dice que tenemos una escala de ampliacin cuando el objeto a delinear es

muy pequeo en su construccin fsica e incluye detalles que difcilmente podramos
acotar si se dibujara a su medida real, tal puede ser el caso de piezas mecnicas como
engranes, chavetas, piezas electrnicas como transistores, resistencias o diagramas de
flujo circutal.
El caso contrario lo tenemos cuando queremos delinear objetos muy grandes
para ser dibujados en un plano manejable como pueden ser automviles, el cuerpo
humano, la vivienda, y muchas otras cosas que por su tamao real sobrepasan los
lmites de los formatos normalizados para la representacin en dibujo.
DE REDUCCIN: 1:2
45
DE AMPLIACIN: 2:1
45
Ntese que en ambos casos la proporcionalidad es idntica, pues el cambio de

escala no representa un cambio en las dimensiones del objeto, solo su representacin
en el papel.
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8.3. ESCALA AL NATURAL.

La escala al natural como su nombre lo dice, se refiere a la representacin del
oibjeto en sus medidas reales independientemente de la unidad en que estas sean
expresadas, es solo su acotacion la que ha de poder sufrir una variante segn las
unidades nominales de expresin utilizadas.
Manejares como ejemplo las graficas anteriores incluida la escala natural para
un mejor entendimiento del tema en conjunto con los puntos anteriores.
AL NATURAL: 1:1
45
DE REDUCCIN: 1:2
45
DE AMPLIACIN: 2:1
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8.4. USO Y UTILIDAD DEL ESCALMETRO.

Una vez definido el concepto de escalmetro, (1.2. pg. 6) pasaremos a definir las
proporcionalidades usadas en este instrumento para mejor comprensin del mismo.
Tenemos como de uso mas comn la escala 1:100 refirindose que la unidad
representa a 100 de ellas, es importante recalcar que el escalmetro hace siempre
referencia al metro como unidad de representacin, esto es; si nos referimos a la
escala 1:100 diremos que cada centmetro ha de representar un metro.
Para desglosar cada una de las escalas mas frecuentes en este instrumento
haremos un listado de ellas tratando de definir su proporcionalidad al metro respecto al
centmetro como unidad mas utilizada.
1:100 = un centmetro representa un metro.
1:25 = cuatro centmetros representan un metro.
1:125 = cero punto setenta y cinco centmetros representan un metro.
1:50 = dos centmetros representan un metro.
1:20 = cinco centmetros representan un metro.
1:75 = uno punto veinticinco centmetros representan un metro.
De lo anterior podemos analizar que existe una proporcionalidad porcentual en
cada una de las escalas.
Es ahora fcil deducir la utilidad que nos brinda el escalmetro, utilizndolo para
representar objetos en escala al natural de reduccin o ampliacin.
Para ejemplificar eso y quede de una manera mas clara podemos decir que si
tenemos un objeto cuadrado cuyas medidas reales son 5cm. Y lo trasladamos a una
escala de 1:50 o 2:1 este crecer a 10cm.
8.5. MTODOS PARA SELECCIONAR LA ESCALA APROPIADA.
El mtodo para poder seleccionar la escala mas apropiada, depende de varios
factores, cuando al delineante se le da la opcin de as hacerlo, ser cuestin de
criterio y sentido comn, pues la primera limitante que debemos tomar en cuenta una
vez estudiado el objeto a trazar, ser el formato de hoja normalizada que utilizaremos,
de esto en mucho depender cual es la mejor escala, sin perder de vista lo dicho
anteriormente (8.2.).
Debe tomarse en cuenta que existen tambin normas ya preestablecidas para el
manejo y utilizacin de la escala, tal es el caso de la topografa que utiliza en sus
secciones dos escalas combinadas, esto como una norma establecida aunque es
variante el factor utilizado de acuerdo a la magnitud del dibujo, y como esta hay otras
tantas que ya tienen definidas las escalas a las que ha de representarse un dibujo,
aunque siempre que sea as deber ser expresado por parte del cliente o dueo del
dibujo.
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12. DIBUJO DE PROYECCIN ISOMTRICA.

12.1. TEORA DE LA PROYECCIN ISOMTRICA.
La etimologa de la palabra proyeccin viene del latn proiectio, de proficere; de

pro=delante y facere=hacer. La proyeccin es la representacin grfica de un objeto
sobre una superficie plana, obtenida al unir las intersecciones sobre dicho plano de las
lneas proyectantes de todos los puntos del objeto desde el vrtice. La perspectiva es
un tipo de proyeccin. Sus leyes se estudiaron por primera vez de una forma rigurosa
por el arquitecto florentino Brunelleschi (1377-1446), creador en arquitectura del estilo
renacentista que desplaz al gtico. La perspectiva es la ordenacin de los objetos en
el espacio tal como los ve el ojo. El invento de la perspectiva cientfica fue sin duda una
autntica revolucin en la historia de la visualizacin y reproduccin. Los griegos
hicieron los primeros pasos decisivos en este sentido; pero la construccin
matemticamente exacta procede del renacimiento italiano. Ha dominado desde el
primer tercio del siglo XV hasta el ltimo del siglo XIX. Este proceso dio a la pintura la
magia de la imagen de reflejada que aparentemente permite extenderse el espacio por
detrs de la superficie de imagen en profundidad, equipada con toda clase de objetos y
personas que se afirman como componentes en el espacio.
Existen varios tipos de proyecciones:
Axonomtrica. Es aquella en la que el objeto se representa por proyeccin
ortogonal, sobre un sistema de ejes trirrectngulo, que a su vez se proyecta sobre el
plano, permitiendo asociar en un mismo dibujo sus tres dimensiones.
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12.2. DIBUJO ISOMTRICO.

Comnmente, es aquel en la que la planta del objeto se coloca con cierto ngulo
de inclinacin, manteniendo los valores de sus ngulos y conservando su
correspondencia mtrica, levantando verticalmente a partir de ella las alturas. En otras
direcciones se suelen mantener igualmente las dimensiones quedando siempre
modificados sus ngulos.
Isomtrica. Es la proyeccin axonomtrica en la que se establece una relacin
proporcional entre las direcciones del objeto mismo y las del objeto representado.
Comnmente es aquella en la que los tres ejes forman en proyeccin ngulos de 120
grados.
En la proyeccin Isomtrica los ngulos de los ejes de referencia a=b=c;
120=120=120; a+b+c=360 grados.
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12.3. REPRESENTACIN E INTERPRETACIN.

Para conocer la mejor representacin es necesario deducir que si trabajamos
sobre el delineado del objeto sobre un plano horizontal como base y un eje vertical que
corresponda a una de las aristas visibles del dibujo, tenemos que sobre el plano
horizontal generamos la proyeccin a 30 hacia cada uno de los lados del vrtice
vertical perpendicular al objeto.
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9. PERSPECTIVA CABALLERA.
9.1. TEORA DE LA PERSPECTIVA CABALLERA.
PROYECCIN DIMTRICA. (Conocida tambin por caballera)
Es la proyeccin axonomtrica en la que se establece una relacin proporcional
entre las direcciones del objeto mismo y las del objeto representado. Comnmente es
aquella en la que los tres ejes forman en proyeccin ngulos de 100, 135 y 135
grados.
En la proyeccin Isomtrica los ngulos de los ejes de referencia ab=c;
90135=135; a+b+c=360 grados.
9.2. INCLINACIONES BSICAS.
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9.3. FACTOR DE REDUCCIN.

El factor de reduccin aplica a la proyeccin en cabinet, en la cual las aristas
como se vio en el punto anterior se trazan en una relacin , lo que permite al
observador tener una proporcin clara del objeto y al mismo tiempo de manera real en
cuanto a su proporcionalidad.
9.4. REPRESENTACIN E INTERPRETACIN.
Como se trato en el la unidad anterior esto se maneja de igual manera pero en
este caso con ngulos de 45, con la diferencia de que el plano horizontal corresponde
a la vista frontal del objeto a delinear.
10. VISTAS SISTEMA A.

10.1. DIFERENCIAS ENTRE SISTEMA AMERICANO Y SISTEMA EUROPEO
En el dibujo para la representacin grafica de los objetos, se utilizan las vistas o
proyecciones ortogonales, estas se organizan de dos maneras: en el primer cuadrante
se proyecta el sistema Europeo "E" y el tercer diedro corresponde a el sistema
americano "A".
La proyeccin Didrica ortogonal es la vista frontal de un objeto volumen o
pieza, proyectada sobre un plano, supuestamente observado desde un punto infinito,
representado grficamente en dos dimensiones: ancho y altura.
10.2. NORMA MEXICANA DE VISTAS.
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La norma oficial mexicana se distingue por la siguiente nomenclatura, y es

publicada por el diario oficial de la federacin.
NOM-Z-3-1986 DIBUJO TCNICO-VISTAS
Un sistema de proyeccin es aquel conjunto de mtodos grficos
bidimensionales que permiten presentar un objeto tridimensional. Uno de estos
sistemas es la Proyeccin Didrica y que consiste en la utilizacin de dos planos de
proyeccin que reflejan dos vistas diferentes de un objeto tridimensional. Estos dos
planos de proyeccin son perpendiculares entre s, es decir ortogonales, y por lo
general son suficientes para representar las dimensiones de un objeto en el espacio.
Podemos asumir que para representar un objeto tridimensional en una hoja de papel,
es necesario que dividamos en varias vistas el objeto. Por ejemplo en caso de un
edificio dividimos las vistas en varios alzados o fachadas para que podamos apreciar
las dimensiones y proporciones del edificio ya terminado. Esta situacin es practicada
por nosotros de manera natural, sin necesidad de ningn adiestramiento especial.
Nuestra primera reaccin ante un objeto nuevo, como el caso de un nuevo modelo de
automvil, nuestra primera reaccin es caminar alrededor de este para darnos una
mejor idea de cmo son sus proporciones y en todos sus lados, ya que consideramos
que una sola vista es insuficiente.
SISTEMA DE PROYECCIN ORTOGONAL.- Es aquel que utiliza la proyeccin
perpendicular1 del punto hacia los planos de proyeccin. Este sistema permite que
podamos utilizar las tres coordenadas x, y, z. Los Planos de proyeccin son
ortogonales, perpendiculares entre s, y se unen los verticales con el horizontal
mediante una lnea en comn denominada Lnea de Tierra (LT).
El sistema didrico hay que entenderlo en este nivel como el manejo de los
elementos fundamentales, puntos, rectas y planos, que posibilitan la obtencin de las
vistas del cuerpo. En didrica se debe hacer ms hincapi en la obtencin de las vistas
de una pieza, ms que en el desarrollo de los mtodos, dado que para su comprensin
se requiere un mayor grado de abstraccin. La comprensin espacial de las vistas
posibilitar la obtencin de su aspecto tridimensional a travs de los sistemas
perspectivos. La intercomunicacin de estos dos sistemas permite una comprensin
total del espacio tanto bidimensional como tridimensionalmente.
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El sistema didrico es un sistema de representacin geomtrica de los

elementos del espacio sobre un plano, es decir reduciendo las tres dimensiones del
espacio a las dos dimensiones del plano, utilizando una proyeccin cilndrica ortogonal,
sobre dos planos que se cortan perpendicularmente formando un didro rectngulo.
Para generar las vistas didricas, uno de los planos se abate sobre el segundo.
Las proyecciones o vistas usualmente empleadas se denominan alzado (visto el

objeto de frente) y planta (visto el objeto desde arriba) a las que en ocasiones se
aade, por claridad, una tercera denominada perfil. El sistema didrico es el
universalmente empleado en arquitectura e ingeniera adems de las carreras tcnicas,
as como la de qumico farmacutico; y cualquier otra especialmente en los planos de
cotas y de despiece.
Segn las proyecciones estn reflejadas o no en el plano del dibujo, existen dos
sistemas de representacin:
Sistema europeo: Las proyecciones se recogen tras el objeto.

Sistema americano: Las proyecciones se reflejan desde el objeto.
Aunque en ambos sistemas las proyecciones (representaciones del objeto) son

exactamente las mismas, su disposicin en el plano del dibujo es la contraria.
10.3. IDENTIFICACIN Y UBICACIN DE LAS VISTAS.
DIEDROS O CUADRANTES.
Los diedros se derivan de dos planos que se cortan perpendicularmente,
formando cuatro ngulos rectos llamados diedros o cuadrantes y se ordenan a partir
del diedro superior DERECHO (primer cuadrante) siguiendo una direccin contraria a
las manecillas del reloj.
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Sistema Europeo es la manera o sistema como organizamos las vistas o

proyecciones ortogonales en el
1 er. DIEDRO.
"Las vistas son elementos bsicos para la representacin de un objeto,
observado segn una direccin y un sentido. Del nmero infinito de direcciones segn
las cuales puede observarse un objeto, se han seleccionado tres direcciones
perpendiculares entre s, y sobre ellas se han tomado dos sentidos posibles."
Para obtener las vistas (en sistema europeo), de un objeto se procede a hacer
un desdoblamiento del cubo, como si todas sus caras tuvieran bisagras, hasta
colocarlas en un mismo plano.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Vista Superior = S = E
Vista Frontal = F = A
Vista Lateral Derecha = LD = D
Vista Lateral Izquierda =LI = C
Vista Posterior = P = F
Vista Inferior = I = B
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SISTEMA EUROPEO
Se observa que la vista frontal es igual a la posterior, la superior resulta igual a la

inferior la lateral izquierda tambin igual a la lateral derecha, con la diferencia de que
las primeras muestran todas sus aristas visibles, mientras que las segundas, muestran
las ocultas.
De lo anterior, se deduce que proyectando nicamente las tres vistas principales,
frontal, superior y lateral del objeto, es suficiente para proyectar cualquier volumen,
pudiendo proyectarse indiferentemente la lateral izquierda o la lateral derecha, siendo
esta la que presente mayor nmero de detalles.
Como las seis vistas son semejantes dos a dos, en la prctica, suprimimos la
vista inferior, la lateral derecha y la posterior, representado slo tres: la vista frontal, la
lateral izquierda y la superior. La vista ms importante de un objeto debe ser utilizada
como vista frontal, generalmente esta vista representa el objeto en la posicin de
utilizacin.
En la figura abajo vemos las proyecciones de un objeto en perspectiva. En la prctica,
sin embargo, las proyecciones son presentadas como planos de proyeccin abatidos
sobre un mismo plano.
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SISTEMA EUROPEO
Sistema americano es la manera o sistema como organizamos las vistas o

proyecciones ortogonales en el
3 er. DIEDRO.
"Las vistas son elementos bsicos para la representacin de un objeto,
observado segn una direccin y un sentido. Del nmero infinito de direcciones segn
las cuales puede observarse un objeto, se han seleccionado tres direcciones
perpendiculares entre s, y sobre ellas se han tomado dos sentidos posibles."
Para obtener las vistas (en sistema americano), de un objeto se procede a hacer
un desdoblamiento del cubo, como si todas sus caras tuvieran bisagras, hasta
colocarlas en un mismo plano.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Vista Inferior = I = E
Vista Frontal = F = A
Vista Lateral Izquierda =LI = D
Vista Lateral Derecha = LD = C
Vista Posterior = P =F
Vista Superior = S = B
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SISTEMA AMERICANO
Se observa que la vista frontal es igual a la posterior, la superior resulta igual a

la inferior la lateral izquierda tambin igual a la lateral derecha, con la diferencia de que
las primeras muestran todas sus aristas visibles, mientras que las segundas, muestran
las ocultas.
De lo anterior, se deduce que proyectando nicamente las tres vistas principales,
frontal, superior y lateral del objeto, es suficiente para proyectar cualquier volumen,
pudiendo proyectarse indiferentemente la lateral izquierda o la lateral derecha, siendo
esta la que presente mayor nmero de detalles.
Como las seis vistas son semejantes dos a dos, en la prctica, suprimimos la
vista inferior, la lateral derecha y la posterior, representado slo tres: la vista frontal, la
lateral izquierda y la superior. La vista ms importante de un objeto debe ser utilizada
como vista frontal, generalmente esta vista representa el objeto en la posicin de
utilizacin.
En la figura abajo vemos las proyecciones de un objeto en perspectiva. En la prctica,
sin embargo, las proyecciones son presentadas como planos de proyeccin abatidos
sobre un mismo plano.
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SISTEMA AMERICANO
10.3. IDENTIFICACIN Y UBICACIN DE LAS VISTAS.

La representacin de un objeto se basa en una serie de vistas que son proyecciones del
mismo con ciertas modificaciones. Existen dos variantes del sistema didrico de representacin:
Sistema Europeo
Sistema americano
En cualquiera de los dos mtodos los planos horizontal y vertical dividen al
espacio en 4 cuadrantes.
Cuando se obtienen las proyecciones situando al objeto en el primer
cuadrante se tiene el Sistema Europeo. Si se sita el objeto en el tercer
cuadrante se tiene el Sistema Americano
Las seis proyecciones principales de la pieza se obtienen en cada una
de las caras del paraleppedo.
Cada una de las vistas tiene un nombre asignado:
La vista que se obtiene mirando desde el frente se llama Alzado o vista frontal
La vista que se obtiene mirando desde arriba se llama planta
La vista que se obtiene mirando desde la derecha o izquierda del observador se
llama vista lateral derecha o vista lateral izquierda.
la vista que se obtiene mirando desde atrs se llama alzado posterior
La vista que se obtiene mirando desde abajo se llama planta inferior
Despus de obtenidas las vistas deseadas sobre las caras del
paraleppedo se deben abatir para que estn en el mismo plano. El abatimiento
se hace siempre dejando como al alzado como vista principal, es decir las
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dems se abaten entorno del alzado.
Sistema Americano
En el Sistema Americano el plano de proyeccin se coloca delante del objeto en
el sentido de la proyeccin.
Siempre que se desee alguna proyeccin adicional el plano debe colocarse al
mismo lado que la pieza
La proyeccin que se obtiene desde una direccin y un sentido es idntica en el
Sistema Americano y en el Sistema Europeo.
Despus de obtener las vistas deseadas sobre las caras del paraleppedo se
deben abatir para que estn en un mismo plano.
En el sistema Americano
El alzado o vista principal ocupa la posicin central
La planta que se obtiene mirando desde abajo el alzado, se coloca arriba
del mismo
La vista derecha que se obtiene mirando desde la derecha del alzado, se
coloca a la izquierda del mismo.
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En la realizacin de los dibujos es conveniente introducir normalmente en una

casilla del cuadro de rotulacin un smbolo que indique el mtodo de proyeccin
utilizado.
Este smbolo es la representacin de un cono truncado de acuerdo al sistema de
representacin utilizado
SISTEMA EUROPEO
SISTEMA AMERICANO
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11. VISTAS AUXILIARES.

11.1. UTILIDAD Y USO DE VISTAS AUXILIARES.
No siempre los planos que forman una pieza son paralelos a los planos de
proyeccin. Cuando existen elementos oblicuos a los planos principales de proyeccin
stos se proyectan con deformacin, no siendo sus proyecciones ortogonales aptas
para las mediciones. Entonces se utilizan VISTAS AUXILIARES. Una vista auxiliar se
emplea para mostrar la verdadera forma y magnitud de partes inclinadas de la pieza.
La vista auxiliar SIMPLE se obtiene cuando el plano de proyeccin auxiliar es
perpendicular a uno de los principales. La vista auxiliar simple equivale a un cambio de
plano de proyeccin del sistema didrico.
Son aquellas proyecciones didricas ortogonales (vistas) que no se pueden
proyectar, en el sistema de vista normalizada, (frontal, superior, lateral derecha o lateral
izquierdo) adems de que una vista auxiliar representa a los planos inclinados en su
dimensin real.
11.2. VISTAS AUXILIARES SIMTRICAS Y ASIMTRICAS.

Estas han de definirse de acuerdo a la necesidad segn la pocisin del objeto a
delinear y los componentes de los mismos, como podemos observar en las figuras 13 y
14 del tema anterior no son simtricos los objetos y de esto depende la proyeccin
auxiliar a usar.
11.3. VISTAS AUXILIARES PROYECTADAS DESDE LAS VISTAS FRONTAL,
SUPERIOR Y LATERAL.
La vista auxiliar simple se obtiene cuando el plano de proyeccin auxiliar V1, es
perpendicular a uno de los principales, en este caso el horizontal H.
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La vista auxiliar simple equivale a un cambio de plano de proyeccin del sistema

Didrico.
La vista auxiliar simple se coloca abatiendo el plano de la vista auxiliar V1 sobre

el plano de la vista a la que es perpendicular el horizontal H.
Este abatimiento se realiza alrededor de la lnea de interseccin de los planos
que es perpendicular a la flecha de la direccin de proyeccin
A la vista auxiliar ya abatida se le debe colocar una letra, la misma que a la
flecha, para indicar como se ha obtenido.
Las vistas auxiliares se deben colocar siguiendo el orden del sistema empleado.
En este caso es el europeo y la vista auxiliar se coloca al otro lado de la vista donde va
la flecha, la planta.
6. GRAFICAS.
6.1. GRAFICAS DE BARRAS COMPARATIVAS
Es la representacin (dibujo) de un conjunto de datos tabulados que sirven para
la toma de decisiones.
Las tablas permiten acomodar una gran cantidad de datos en un espacio
reducido, lo que facilita su visualizacin; muestran valores numricos exactos y los
datos se presentan de una manera ordenada por medio de columnas y filas. Las tablas
deben contener aquella informacin que se relacione de forma concreta con el
contenido del trabajo y que se deba ordenar de esta manera para su fcil comprensin.
Las grficas se emplean tanto para mostrar relaciones como para establecer
comparaciones y distribuciones en un conjunto de informacin, puede mostrar por
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ejemplo: valores absolutos, porcentajes o ndices. En una grfica es necesario

mantener las lneas claras y sencillas as como desechar los detalles innecesarios. La
informacin se debe presentar en ejes horizontal y vertical de forma ordenada (de
menor-a mayor) y consistente (en unidades de medida comparables).
Puedes observar el siguiente anexo, "Tablas y Grficas", y as, poder
incrementar la comprensin de Grficas.
DEFINICIN DE GRFICAS.
Una grafica es el dibujo que es til para representar un conjunto de datos
tabulados (como los proporcionados en estadsticas), y despus de haber realizado un
anlisis, dar una pronta solucin a diferentes problemas del orden escolar como
profesional. Para poder saber interpretar una grafica se debe de tener en cuenta, entre
otros aspectos, su forma de elaboracin y trazado.
CLASIFICACIN DE GRFICAS.
Grfica Circular (o de pastel), Grafica por coordenadas o cuadrantes., Grafica de
barras o rectangulares, y Grafica poligonal.
GRFICA DE BARRAS O RECTANGULARES. Es un tipo de graficas que se
comprende fcilmente por el lector ajeno a toda tcnica. La forma ms simple es la
barra de 100 % para ilustrar las relaciones de los constituyentes con respecto a un total
dado. Y la GRAFICA POLIGONAL se traza a partir de la mitad de la parte superior de
una grafica de barras.
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MORTALIDAD POR DIABETES

ENTRE LOS AOS 1975 Y 2002- SEXO MASCULINO PROVINCIA MADRID-ESPAA
TASA AJUSTADA A LA POBLACIN EUROPEA/100,000
6.1. GRAFICAS CIRCULARES

GRFICA CIRCULAR O DE PASTEL.- Se debe de considerar que un circulo
corresponde al 100%, sea entonces 360grados, por lo tanto una muestra de poblacin
total equivale al 100%= 360grados. Un 50% seria igual a 180grados, un 25% igual a
90grados, el cual se calcula por una regla de tres simple, por ejemplo.
muestra
36
27
18
9
%
100
75
50
25
grados
360
270
180
90
91
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1.- INTRODUCCIN Y DEFINICIONES

La Evolucin del Dibujo Tcnico en la historia es como muchos de los cambios

Es el lenguaje del que proyecta, con l se hace entender universalmente, ya

Si e = 1 la cnica sera una parbola.

Oblicuo: Condicin de una recta o plano, que no es perpendicular, ni paralelo, a otra

c) Truncada: cuando es cortada por un plano, definiendo una segunda base.

Radio: Es el segmento rectilneo, que une el centro de una circunferencia, con un

1.2.2. DIBUJO TCNICO

EL DIBUJO TCNICO SE CLASIFICA EN:

D. Natural: Es el que se hace copiando el modelo directamente.

D. Continuo: Es el ornamento esculpido o pintado que se extiende a todo lo largo

D. Industrial: Su objetivo es representar piezas de maquina, conductos mecnico,

D. Definido: No es propiamente rama, pero s una fase de ste y se hace en tinta

BREVE HISTORIA DEL DIBUJO.

Desde estos tiempos, muy remotos se ha usado un lenguaje universal, un

EL DIBUJO TCNICO MS ANTIGUO.

El dibujo tcnico ms antiguo que se conoce, y que todava existe, es la vista en

La primera prueba escrita de la aplicacin del dibujo tcnico tuvo lugar en el ao

1.3. INSTRUMENTOS DE DIBUJO Y MATERIAL DE TRABAJO

LPICES DE DIBUJO: Para dibujar es necesario utilizar lpices con minas

2.- TCNICAS, USO DE LOS INSTRUMENTOS DE DIBUJO,

2.2. TCNICAS Y TRAZOS PREVIOS

verticales se trazan de abajo hacia arriba. Si el dibujante es derecho, colocar la

Los anchos varan segn la escala de los dibujos.

Grueso.- Este ancho es igual a la unidad.

Mediano.- Es la unidad del ancho de la lnea gruesa.

Fina.- Es entre un y 1/5 de la lnea gruesa

De acuerdo con su construccin la norma da los siguientes tipos de lnea.

Continua.- Es sin ninguna interrupcin.

Interrumpida corta. Son una serie de segmentos cortos de lnea todos de la

Paralelamente, al anlisis realizado en prrafos anteriores, en Dibujo Tcnico, el

Recomendaciones del uso y cuidado de los materiales de dibujo

2.3. PRESENTACIN DE LOS TRABAJOS, HOJAS NORMALIZADAS,

Nombre del docente.

Como se muestra a continuacin:

Nombre y logotipo de la dependencia o nombre del propietario.

Vamos a conocer las partes fundamentales de una letra y saber distinguirlas en

Serif, remate o gracia: trazo terminal de un asta, brazo o cola. Es un resalte

El arte de la tipografa consiste en hacer legibles y atractivas visualmente las

Una misma letra puede adoptar trazos

En frecuentes ocasiones, una misma cosa

En la T mayscula inicial de este texto, podemos ver

Hay que hacer una observacin antes de ahondar en el tema de la estructura

En los tipos, la posicin de las letras no responde a criterios arbitrarios. Todas

La altura de la x supone el espacio que ocupan las minsculas que carecen de

La medida de los caracteres se basa en las lneas que se indican en

Los contornos son las reas definidas por el trazo de

Otro parmetro al que hemos de referirnos es el tipo de modulacin que

Los trazos de direccin horizontal se denominan travesao, pudiendo ser de

Magnfico ejemplo, en la palabra COMPETITION, de letras

En esta figura vemos que el gancho de la letra "G" del

En el caso de la familia Caslon, la cabeza de la letra adopta un trazo biselado;

encima de la lnea media, y en la "e"

En los diferentes trazos que puede

perpendiculares a los principales de

En los manuscritos medievales era bastante habitual combinar varias letras en

Letras ornadas y finales

3.2. TRAZO DE LETRAS MAYSCULAS Y MINSCULAS, VERTICALES E

3.4. SIMBOLOGA, LNEAS BSICAS UTILIZADAS EN EL DIBUJO

Lneas ficticias vistas

Llena fina (recta o curva)

Llena fina a mano alzada