Plan de Clase Con Las 4 Dimensiones (Ser, Saber, Hacer y Dicidir)

PLAN DE CLASE AREA DE SABER Y CONOCIMIENTO : TALLER DE SISTEMAS OPERATIVOS
Institucin: Instituto Tecnolgico de Eterazama

Carrera: Sistemas Informticos
Nivel: Primer Ao
Nro Estudiantes: 29
Docente: Ing. Marco Antonio Condarco Mirabal
sesiones: 20 clases (18 de junio al 28 de agosto)
TEMA 4. SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS

Objetivo Holstico.-Fortalecemos la responsabilidad en el diario vivir atreves de los conocimientos de requisitos de hardware en la instalacin y
manejo de los sistemas operativos Windows practicando la instalacin y manejo de los sistemas operativos Windows en una sociedad variada que
permita aplicar el desarrollo tecnolgico en nuestros pueblos.
CONTENIDOS
4.1. Introduccin a
Teora
MS WINDOWS
operativo
Conocemos los conceptos ms

importantes y requisitos para la
instalacin y administracin de
sistemas operativos Windows.
Practica
4.3. Operacin del
4.2. Caractersticas
del sistema
Sistema Operativo
4.4. Manejo el Panel
de Control
4.5. Instalacin del
Sistema Operativo
TCNICAS DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES
Simulamos
e
instalamos
sistemas operativos Windows
en mquinas virtuales y reales
Administramos
sistemas
operativos Windows conociendo
su configuracin
Valoracin
Valoramos los conocimientos

terico - prcticos en la
instalacin y manejo de los
sistemas operativos Windows
Produccin
Fecha:03/08/2015
Aplicamos los conocimientos de

sistemas operativo Windows en
la soluciones de problemas con
ordenadores en la parte de
software.
Presenta el tema
realizando un sondeo de
preguntas sobre los
sistemas operativos.
Demostracin de
instalacin de los sistemas
operativos Windows en
maquina virtuales y
maquinas reales,
identificando los
requerimientos de
hardware de cada sistema
operativo.
Los estudiantes de forma
grupal e individual replican
lo aprendido de la
sistemas operativos
Windows.
INDICADORES DE
EVALUACIN
RECURSOS
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas operativos
Mquinas virtuales
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN
Ser
Asiste puntualmente a
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
conocimientos con los
dems
Saber
Conoce los requisitos de

hardware para la
instalacin y manejo de
los sistemas operativos
Windows
Hacer
Instala los sistemas

operativos Windows en
mquinas reales
identificando los requisitos
previos de hardware
Decidir
Soluciona problemas de
software en los ordenadores
respecto de los sistemas
operativos
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
TEMA 5. UTILITARIOS
Objetivo Holstico.- Asumimos la aceptacin en la diversidad a partir de los saberes de los utilitarios en los sistemas
operativos en la diversidad de profesiones instalando los utilitarios ms importantes segn requerimiento o profesin que
permita recuperar la diversificacin en nuestros pueblos.
INSTRUMENTO
TCNICAS DE
INDICADORES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
S DE
ENSEANZA
EVALUACIN
EVALUACIN
Teora
5.1. Compresores
5.2. Antivirus
5.3.
Desfragmentadores
5.4. Clonacin de
Discos
5.5. Copias de

instalacin y administracin de
utilitarios y aplicaciones para
Practica
Instalamos los Utilitarios ms

importantes en
sistemas
operativos
Windows
en
mquinas virtuales y reales
Administramos el manejo de los
utilitarios sistemas operativos
conociendo su configuracin
Valoracin

instalacin y utilizacin de los
utilitarios
Produccin
Seguridad

los principales utilitarios que
debe tener un sistema
operativo de acuerdo al perfil
de cada usuario
.
Presenta el tema
preguntas sobre los
principales utilitarios que
debe tener un sistema
operativo.
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
Demostracin de
instalacin e importancia
de los utilitarios en los
sistemas operativos en
maquina virtuales y
maquinas reales,
identificando los
requerimientos de
hardware necesario para
cada utilitario en de cada
sistema operativo.
sistemas operativos
Mquinas virtuales

lo aprendido de la
utilitarios y aplicaciones en
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
Conoce los requisitos e

importancia de los
utilitarios en la instalacin
de los sistemas
operativos.
Hacer
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Instala los utilitario s ms

importantes en sistemas
operativos identificando
los requisitos previos de
hardware y su uso
Decidir
Aconseja la instalacin y uso

de los utilitario s en los
ordenadores respecto de los
sistemas operativos y perfil
de usuario
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
TEMA 6. FUNDAMENTOS DE SEGURIDAD

Objetivo Holstico.- Asumimos la responsabilidad de proteger la diversidad a partir de los saberes de seguridad informtica
con los medios adecuados como los antivirus en los sistemas operativos en los riesgos que conlleva la diversidad de
conocimientos instalando los antivirus ms importantes segn requerimiento que permita recuperar la diversificacin en
nuestros pueblos.
INSTRUMENTO
TCNICAS DE
INDICADORES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
S DE
ENSEANZA
EVALUACIN
EVALUACIN
Teora

importantes
de
posibles
ataques y la forma de actuar de
cada virus a los ordenadores en
el
tema
fundamentos
de
seguridad en los sistemas
operativos.
Practica
6.1. Virus
6.2. Gusanos
6.3. Troyanos
6.4. Malware
6.5. Spyware
6.6. Otros
Simulamos los posibles ataques

que se pueda producir a un
ordenador y los medios que
utilizan
para
infectar
los
sistemas
operativos
y
ordenadores.
Administramos antivirus para la
deteccin de virus en los
Valoracin

instalacin de antivirus y el
conocimiento de los virus,
administracin de los antivirus
en los sistemas.
Produccin

los virus y la forma de infectar y
detectar para dar solucin y
evitar la prdida de informacin
en los ordenadores con
sistemas operativo.
Presenta el tema
preguntas sobre los virus y
tipos de ataques en los
Demostracin de
instalacin de antivirus,
vulnerabilidad en los
sistemas operativos y
medios de contagio de
virus, etc. los sistemas
operativos.
lo aprendido de los virus y
antivirus en los sistemas
operativos.
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas operativos
Mquinas virtuales
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
Conoce los virus y otro

tipo de amenazas que
afectan a los sistemas
operativos, conoce los
antivirus.
Hacer
Instala los antivirus ms

adecuados y los actualiza
en los sistemas
operativos.
Decidir
software en los ordenadores
afectados por virus y otras
amenazas.
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
PLAN DE CLASE AREA DE SABER Y CONOCIMIENTO : BASE DE DATOS I

Nivel: Segundo Ao
Nro Estudiantes: 22
sesiones: 22 clases (8 de junio al 28 de agosto)
TEMA 4. MODELO RELACIONAL

Objetivo Holstico.-Fortalecemos el respeto al ecosistema a travs de los saberes del modelo relacional en un diario vivir desarrollando
actividades aplicadas al manejo de informacin como las consultas en algebra relacional que permita contribuir a los problemas inmediatos de
conocimiento de la informacin en un contexto adecuado.
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
4.1. La estructura de
Teora
las bases de datos
relacionales
4.2.
El lgebra
relacional
4.3.
Operaciones
del lgebra
relacional extendida
4.4.
Modificacin
de la base de datos
4.5.
Vistas
4.6.
El clculo
relacional de tuplas.
4.7.
El clculo
relacional de
dominios
TCNICAS DE
ENSEANZA

importantes
del
modelo
relacional para la gestin de
una base de datos y realizacin
de consultas.
Practica
Realizamos
ejercicios
en
algebra
relacional,
calculo
relacional que son base del
manejo del lenguaje SQL
Administramos
algunos
gestores de base de datos, se
identifica el sentido de la base
de datos.
Valoracin

realizacin de ejercicios en el
modelo relacional
Produccin
Aplicamos los conocimientos

del modelo relacional para dar
sentido al procesamiento de la
informacin en un gestor de
base de datos .
Presenta el tema
preguntas sobre el manejo
de informacin en los
gestores de base de datos.
Demostracin del sentido
que tiene la base de datos
en el modelo relacional,
realizando consultas en
algebra relacional y calculo
relacional con tuplas e
utilizando algn gestor de
base de datos para la
gestin de la informacin.
lo aprendido realizando
ejercicios en lgebra
relaciona y calculo relacin
de tuplas y manejando
consultas sql en gestor de
base de datos.
INDICADORES DE
EVALUACIN
RECURSOS
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas operativos
Mquinas virtuales
INSTRUMENTO
S DE
EVALUACIN
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
Conoce la sintaxis del

algebra y calculo
relacional y sus
respectivos operadores en
la gestin de consultas en
el modelo relacional.
Hacer
Realiza ejercicios en
algebra y calculo
relacional.
Instala y maneja gestores
de base de datos que
servirn para procesar la
informacin.
decidir
Propone el manejo de la
informacin a travs de una
base de datos utilizando
gestores de base de datos,
realizando consultas tiles
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
Fecha:03/08/2015
TEMA 5. NORMALIZACIN
Objetivo Holstico.-Practicamos la armona con la naturaleza a partir del estudio sobre las formas normales en la
normalizacin de base de datos desarrollando una variedad de ejercicios normalizando base de datos que permitan contribuir
el manejo de informacin en nuestros pueblos.
INSTRUMENTO
TCNICAS DE
INDICADORES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
S DE
ENSEANZA
EVALUACIN
EVALUACIN
Teora
5.1. Primera forma
normal
5.2. Dificultades en el
diseo de bases de
datos relacionales
5.3. Dependencias

importantes de la normalizacin
de base de datos, formas
normales que requisito para
una base de datos robusta y
evitar la redundancia de datos.
Practica
5.7. Tercera forma
Realizamos
ejercicios
de
normalizacin en base de datos
propuestos y entendemos la
utilizacin de formas normales
un proceso ms para el diseo
de una base de datos.
Llevamos la base de datos
normalizada a un gestor de
base datos y comprobamos su
funcionalidad
Valoracin
normal
funcionales
5.4. Descomposicin
5.5. Propiedades
deseables de la
descomposicin
5.6. Forma normal de
Boyce - Codd
5.8. Cuarta forma

normal
5.9. Otras formas
normales
5.10. Proceso general

terico prcticos en la
normalizacin y diseo de una
base de datos aplicados en un
gestor de base de datos.
Produccin
del diseo de bases de

datos

normalizacin y diseo de base
de datos para la gestin de
informacin en cualquier
institucin.
Presenta el tema realizando

un sondeo de preguntas
sobre diferentes bases de
datos y su diseo para
analizar la base de datos y
si cumple las formas
normales.
Realizamos ejercicios de
normalizacin a una base
de datos aplicando formas
normales alternadas el
diseo de su estructura
para evitar la redundancia
de datos.
lo aprendido sobre la
normalizacin realizando
ejercicios aplicando formas
normales.
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas
operativos
Mquinas virtuales
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
Conoce las formas

normales que sirven para
normalizar una base de
datos.
Hacer
Realiza ejercicios de
normalizacin aplicando
formas normales a base
de datos planteados.
Decidir
Aconseja la normalizacin en
base de datos aplicando
formas normales y evitar la
redundancia de datos y
construir una base de datos
robusta.
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
TEMA 6. EL LENGUAJE SQL

Objetivo Holstico.-Compartimos principios de responsabilidad en nuestros pueblos a travs del conocimiento del lenguaje
SQL en la gestin de informacin desarrollando consultas en el lenguaje SQL en base de datos que permitan fortalecer el buen
manejo de la informacin en nuestros pueblos para la toma de decisiones .
INSTRUMENTO
TCNICAS DE
INDICADORES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
S DE
ENSEANZA
EVALUACIN
EVALUACIN
6.1. Introduccin
Teora
6.2. Estructura bsica
6.3. Operaciones sobre

conjuntos
6.4. Funciones de
agregacin
6.5. Valores nulos
6.6.
Sub consultas
anidadas
6.7.
Vistas
6.8.
Consultas
complejas
6.9.
Modificacin de
la base de datos
6.10.
Reunin de
relaciones
6.11.
Lenguaje de
definicin de datos
6.12.
SQL incorporado
6.13.
SQL dinmico
6.14.
Otras
caractersticas de SQL
Conocemos los conceptos

ms
importantes
del
lenguaje SQL en la gestin
de informacin a travs de
gestores de base de datos.
Practica
Aplicamos gestores de base

de datos utilizando lenguaje
SQL en la gestin de los
datos.
Instalamos y Administramos
los diferentes gestores de
lenguaje SQL
Valoracin

tericos
prcticos en la
resolucin
de
problemas
aplicando el lenguaje SQL,
realizando la gestin de
informacin.
Produccin

del lenguaje SQL en la
gestin de datos y obtener
las consultas ms
adecuadas.

un sondeo sobre la gestin
de los datos y obtencin de
informes y la importancia del
lenguaje SQL.
Demostracin y aplicacin
del lenguaje SQL en la
gestin de datos aplicados
en los gestores de base de
datos.
grupal e individual replican lo
aprendido realizando
gestiones a los datos
utilizando el lenguaje SQL y
Gestores de base de datos.
Data display
Pizarra
marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas
operativos
Mquinas
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
Conoce el lenguaje SQL

aplicados a la gestin de
datos atreves de gestores
de base de datos.
Hacer
virtuales
Realiza consultas a la
gestores de base de
datos, gestionando los
datos.
Decidir
Aplica conocimientos del

lenguaje SQL en cualquier
base de datos dando
solucin a consultas y
generando reportes de
informacin para la toma de
decisiones.
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
PLAN DE CLASE AREA DE SABER Y CONOCIMIENTO : REDES DE COMPUTADORAS I
Nivel: Segundo Ao
TEMA 4. MODELO TCP/IP

Objetivo Holstico.-Formamos buenos hbitos de compartimiento en la comunidad educativa a partir del estudio del modelo tcp/ip aplicados a
redes de computadoras construyendo una estructura de redes de comunicacin que permita compartir informacin necesaria en nuestros pueblos.
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
4.1. Modelos de 4 y 5
Teora
capas.
4.2. Protocolos: TCP

y UDP, servicios
orientados y no
orientados a la
Conexin, Puertos.
4.3. Comandos ICMP
para internetworking
4.4. Protocolo IP:
Funcionamiento, El
Datagrama IP,
Relacin con otros
Protocolos, IPv6.
4.5. Diseo de la
Red, Nodos Activos y
Protocolos.
TCNICAS DE
ENSEANZA

importantes del modelo TCP/IP
como protocolos, protocolos IP
y diseo de redes y requisitos
para el diseo y la estructura
de una red.
Practica
Realizamos ejercicios en la
puesta en marcha de una red
compartiendo servicios
y
simulando conexiones con los
diferentes protocolos aplicando
a diseo de la red
Administramos redes cliente
servidor utilizando aplicaciones,
caf internet, etc.
Valoracin

terico - prcticos en el manejo
de los protocolos, como su
funcionamiento
Produccin
Aplicamos los conocimientos en

el diseo de una red
conociendo los protocolos de
funcionamiento.
Presenta el tema
preguntas sobre el modelo
TCP /IP y diseo de redes.
Demostracin del diseo
de una red utilizando
packet tracer , utilizando
dispositivos de simulacin.
lo aprendido diseando
redes en packet tracer.
INDICADORES DE
EVALUACIN
RECURSOS
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas operativos
Packet Tracer
INSTRUMENTO
S DE
EVALUACIN
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
Conoce el modelo TCP/IP y

los protocolos, como
clases de ips
Hacer
Disea la red aplicando

los conocimientos
adquiridos e identifica
clases de IP, IPv4 y IPv6.
Decidir
conectividad de redes.
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico

Fecha:03/08/2015
Nro Estudiantes: 22
sesiones: 25 clases (24 de junio al 9 de septiembre)
TEMA 5. SERVICIO TCP/IP

Objetivo Holstico.- Asumimos la aceptacin en la diversidad a partir de los saberes de protocolos web y telefona VoIP y la
gestin de redes en la diversidad de manejo de informacin a travs de redes de computadoras construyendo redes y
aplicando los protocolos ms adecuados para ver el flujo de datos que permita contribuir en la comunicacin en nuestros
pueblos .
INSTRUMENTO
TCNICAS DE
INDICADORES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
S DE
ENSEANZA
EVALUACIN
EVALUACIN
5.1. Modelo cliente
Teora
servidor y modelo
(http, html)
Conocemos los conceptos del

modelo
cliente
servidor
aplicados en las redes de
comunicacin,
conoce
los
protocolos
de
web,
transferencia de archivos ftp, la
telefona VoIP
Practica
5.4. Acceso remoto
peer to peer
5.2. Sistema de
nombres (dns)
5.3. Protocolo de web
(telnet, ssh)
5.5. Transferencia y
acceso de archivos
(ftp)
5.6. Correo electrnico
(smtp, pop, imap)
5.7. Gestin de redes
(snmp)
5.8. Telefona IP (VoIP)
5.9. Protocolos peer to
peer.
Configuramos el modelo cliente

servidor,
aplicamos
la
utilizacin de los protocolos y
trasferencia de archivos y
telefona VoIP
Administramos
la
red
de
computadoras
utilizando
protocolos web.
Valoracin

terico - prcticos puesta en
marcha del modelo cliente
servidor.
Produccin

del modelo cliente servidor para
la trasferencia de informacin a
travs de la redes de
computadoras.

sobre el modelo cliente
servidor, protocolos web,
telefona VoIP.
Demostracin la instalacin
del modelo cliente servidor
y utilizacin de este en
protocolos web y telefona
VoIP.
lo aprendido de la
instalacin del modelo
cliente servidor y manejo
de protocolos web y
telefona VoIP.
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas
operativos
Mquinas virtuales
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
Conoce el modelo cliente

servidor y protocolos web
y telefona VoIP
Hacer
Instala el modelo cliente
servidor en las redes de
computadoras, demuestra
la telefona VoIP
Decidir
Lista de cotejo
Aconseja el modelo cliente
Registro anecdtico
servidor para la
centralizacin de la
informacin y los servicios
de comunicacin.
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
TEMA 6.TECNOLOGIAS WAN Y ACCESO A INTERNET

Objetivo Holstico.- Apreciamos la reciprocidad en la diversidad de estudiantes por medio de conocimientos de tecnologas
que nos permitan comunicarnos a larga distancia como el acceso a internet desarrollando redes que permitan simular las
tecnologas reales que permitan asumir desafos grandes en la realidad de comunicacin utilizando nuestra tecnologa.
INSTRUMENTO
TCNICAS DE
INDICADORES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
S DE
ENSEANZA
EVALUACIN
EVALUACIN
Teora
6.1. X.25: Paquetes en

X.25; X.25 y X.75.
Protocolos Lap B y Lap
D.

importantes de tecnologas
wan y las formas de accesos a
internet, telefona celular
Practica
6.4. ATM: celdas,
Realizamos
conexin
de
internet
con
mdems
entendiendo la forma que
acta
la
conexin
los
protocolos que utiliza.
Valoracin
protocolos y AAL;
6.2. FrameRelay
6.3. Acceso mediante
RDSI, SDH y PDH.
canales y caminos
virtuales.
6.5. Acceso mediante
sistemas inalmbricos:
celular
(GPRS, EDGE, UTMS,
UMA), Wi-Fi, Wi-MAX,
V-SAT

terico prcticos en la
conexin de internet en la red
en
diferentes
sistemas
operativos
tanto
en
ordenadores
y
telfonos
mviles
Produccin

de conexin inalmbrica y el
acceso a internet mediante
ello para soluciona y dar
servicio a persona que
requieran el servicio de
internet mediante conexin
inalmbrica
Presenta el tema
realizando un sondeo de la
conexin inalmbrica de
redes y los acceso a
internet mediante ello
hablando dela empresas te
telefona mvil y su
tecnologa
Demostracin la conexin
inalmbrica en la red y el
acceso a internet mediante
ella y la forma de acceso
internet mediante telefona
mvil.
grupal e individual se
conectan
inalmbricamente en una
red de computadoras y
acceden al servicio de
internet utilizando mdems
o sus propios celulares .
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas operativos
Packet tracer
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
Conoce lo general de la
conexin inalmbrica en
ordenadores y acceso a
internet con dispositivos
mviles.
Hacer
Conecta una red

inalmbrica de
ordenadores y realiza la
conexin a internet
entendiendo los
conceptos bsicos de
tecnologas wan
Decidir
conexin inalmbrica de
redes y acceso a internet .
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
PLAN DE CLASE AREA DE SABER Y CONOCIMIENTO : BASE DED ATOS II

Nivel: Tercer ao Ao
Nro Estudiantes: 21
sesiones: 28 clases (25 de mayo al 9 de septiembre)
TEMA 4. MANEJO DE TRANSACIONES

Objetivo Holstico.-Valoramos nuestra autoestima con el cosmos a travs de los conocimientos del manejo de transacciones
con gestores de base de datos SQL, desarrollado ejercicios de transacciones en base de datos simulando la realidad que
permita conocer al estudiante el mbito de las transacciones en cualquier institucin .
INSTRUMENTO
TCNICAS DE
INDICADORES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
S DE
ENSEANZA
EVALUACIN
EVALUACIN
Teora

importantes de manejo de
transacciones en una base de
datos.
Practica
4.1. Modelo de
Almacenamiento.
4.2. Evaluacin de
una Transaccin.
4.3. Propiedades
de una
Transaccin.
4.4. Administracin
de Transacciones
con SQL.
4.5. Registro de
una Transaccin.
4.6. Sistemas de
transacciones de
alto rendimiento.
Simulamos en el gestor de base

de datos transacciones con
datos reales y manejamos la
gestin de informacin de un
transaccin.
Valoracin

terico prcticos en el manejo
y
conociendo
de
las
transacciones en base de datos
aplicados
a
sistemas
de
informacin con gestores de
base de datos.
Produccin
Aplicamos conocimiento y
prcticos para crear base de
datos para transacciones y
administrar la informacin
Presenta el tema
preguntas sobre
transacciones en general
en sistemas de informacin
como por ejemplo los
celulares y la forma de
comprar su servicio en
lnea.
Demostracin de forma
terica y prctica la forma
de realizar una transaccin
y las posibles causas y
pasos secuenciales que
debe seguir una
transaccin en una base de
datos.
lo aprendido realizando y
entendiendo cmo
funcionan las
transacciones en base de
datos aplicados a un
sistema de informacin.
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas operativos
Gestores de base de
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
datos
Conoce los requisitos y

pasos que debe seguir
una transaccin en una
base de datos y causa que
pueden intervenir para no
realizar las transacciones
Hacer
Realiza transacciones en
una base de datos y
constata los resultado
o}obtenidos luego de
realizar una transaccin ,
crea una base de datos
apta para el manejo de
transacciones
Decidir
Soluciona problemas en el
manejo de informacin
respecto a las transacciones
de datos en cualquier
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
Fecha:03/08/2015
TEMA 5. ARQUITECTURA CLIENTE SERVIDOR

Objetivo Holstico.- Formamos el valor del respeto en los estudiantes a travs de conocimientos de la arquitectura cliente
servidor aplicado a centralizar la informacin desarrollando base de datos con esta arquitectura para una puesta en marcha
de cualquier base de datos que permita manejar la informacin
centralizada para la toma de decisiones de nuestras instituciones .

CONTENIDOS
ACTIVIDADES
Teora
5.1. Introduccin.
5.1.1. Antecedentes.
5.1.2. Que es una
arquitectura.
5.1.3. Que es un
cliente.
5.1.4. Que es un
servidor.
5.1.5. Ventajas e
inconvenientes.
5.2. Elementos de la
arquitectura cliente
servidor.
5.3. Caractersticas de
la arquitectura cliente
servidor.
5.3.1. Caractersticas
funcionales.
fsicas.
lgicas.
5.4. Fases de
implantacin.
5.5. Criterios de
utilizacin.
TCNICAS DE
ENSEANZA

utilizacin de la arquitectura
cliente servidor en la conexin
de datos.
Practica
Instalamos gestor de base de

datos y realizamos la conexin
cliente servidor y simulamos la
forma de almacenar datos
desde un cliente hacia un
servidor y la importancia que
toma esto en el manejo de la
informacin. Valoracin
conexin cliente servidor y la
administracin de datos
Produccin
Desarrollamos la conexin
cliente servidor con los gestores
de base de datos lo cual ayudar
a centralizar la informacin
para una toma de decisiones
oportuna y rpida .

un sondeo sobre la
centralizacin de
informacin utilizando la
arquitectura cliente
servidor y realizando la
conexin cliente servidor
en un gestor de base de
datos.
Demostracin la conexin
de la arquitectura cliente
servidor y su utilizacin en
la centralizacin de
informacin aplicados en
los sistemas de
informacin.
grupal e individual se
conectan utilizando la
remota entendiendo la
necesidad de centralizar la
informacin aplicado a los
sistemas de informacin.
INDICADORES DE
EVALUACIN
RECURSOS
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas
operativos
Gestores de base
de datos
INSTRUMENTO
S DE
EVALUACIN
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
Conoce los requisitos

bsicos para la conexin
cliente servidor en un
gestor de base de datos y
su importancia de la
centralizacin de la
informacin en gestores
de base de datos
Hacer
Administra los gestores de

base de datos y realiza la
y crea base de datos
como cliente y servidor
Decidir
Aconseja la conexin cliente

servidor aplicado a los
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
TEMA 6 METODOS DE CONECTIVIDAD Y PROGRAMACION TRANSACT SQL

Objetivo Holstico.- fortalecemos el valor de la unidad a travs de conocimientos de mtodos de conectividad y
programacin transact sql creando base de datos con funciones, estructuras y procedimientos que permitan fortalecer una
gestin de la informacin ms completa y sustentable en una base de datos.
INSTRUMENTO
TCNICAS DE
INDICADORES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
S DE
ENSEANZA
EVALUACIN
EVALUACIN
Teora

importantes
de
la
conectividad y programacin
transact sql
Practica
6.1. SQL embebido
6.2. Uso de APIs
6.3. Conectividad en
internet WWW
6.4. Fundamentos
programacin transact
sql
6.5. Funciones,
estructuras y
procedimientos en
transact sql
Aplicamos el uso de APIS y

practicamos la programacin
transact sql en el gestor de
base de datos SQL.
Valoracin

programacin transact sql
Produccin

para desarrollar aplicaciones
utilizando transact sql en el
manejo de transacciones de
datos en cualquier institucin
bancaria o manejo de recurso
econmico utilizando una base
de datos.
Presenta el tema
preguntas sobre apis y
Demostracin la practica
en la programacin
transact sql realizando
ejercicios de aplicacin a
base de datos reales y
simulando el manejo de
transacciones.
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas operativos
Gestor de base de
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
datos SQL server

2014

grupal e individual
programan en transact sql.
Ser
Conoce sobre la
y los procedimientos que
conlleva, como funciones
y estructuras
Hacer
Programa en transact sql

aplicando funciones,
estructuras y
procedimientos
Decidir
Aconseja la utilizacin de
en base de datos
transaccionales.
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
TEMA 7. PUESTA A PUNTO Y ADMINISTRACION DE BASE DE DATOS

Objetivo Holstico.- Valoramos la complementariedad en personas con desventaja social por medio de la administracin de
base de dato a nivel relacin creando una base de datos utilizando ndices e optimizando consultas a nivel relacin en las
tablas relaciones para la buena administracin de la informacin.
INSTRUMENTO
TCNICAS DE
INDICADORES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
S DE
ENSEANZA
EVALUACIN
EVALUACIN
Teora
7.1. ndices.
7.2. Tipos de ndices.
7.3. Definicin de
ndices con SQL.
7.4. Optimizacin de
consultas a nivel
RDBMS.
7.5. Optimizacin de
consultas a nivel BDA.
7.6. Determinacin de
los ndices apropiados
para una tabla.

importantes
de
la
administracin de base de
datos utilizando ndices en sql,
realizando consultas a nivel
relacin.
Practica
Realizamos practica en la
aplicando de ndices y consultas
relacional en la base de datos
optimizando
a
nivel
administrador de base de datos
Valoracin

optimizacin de ndices en sql y
consultas en BDA relacionales
Produccin

los principales en la aplicaion
de ndices de consultas a
nivel BDA y RDBMS

sobre la administracin de
base de datos
contemplando todos los
detalles.
Demostracin dela
administracin de base de
datos contemplando todas
las caractersticas y puesta
en marcha
lo aprendido administrando
base de datos a travs de
gestores que ayudan a
administrarlo y obtener
dominio sobre la base de
datos.
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas
operativos
Gestores de base
de datos
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Saber
Conoce sobre como

administrar una base de
datos a travs de los
gestores de base de datos
Hacer
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Administra la base de
datos utilizando gestores
de base de datos.
Decidir
Aconseja la administracin
de base de dato utilizando
gestores robustos.
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
PLAN DE CLASE AREA DE SABER Y CONOCIMIENTO: TALLER DE GRADO

Nivel: Tercer Ao
Nro Estudiantes: 21
sesiones: 30 clases (12 de mayo al 11 de septiembre)
TEMA3. ELABORACIN DISEO DEL PROYECTO

Objetivo Holstico.- Formamos el valor de la unidad en nuestra comunidad estudiantil a travs de la elaboracin del diseo
de proyecto desarrollando las etapas adecuada que conlleva los aspectos generales marco terico e ingeniera de proyecto
que permita construir un sistema de informacin en beneficio de la sociedad.
INSTRUMENTO
TCNICAS DE
INDICADORES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
S DE
ENSEANZA
EVALUACIN
EVALUACIN
3.1. Aspectos
Generales de un
Proyecto.
3.2. Introduccin
3.3. Marco terico
3.4. Ingeniera del
proyecto
3.5. Conclusiones
Teora
Conocemos los componentes

que debe tener un proyecto
relacionado con la construccin
de un sistema de informacin y
lo que conlleva como software y
documentacin y la relacin
que debe tener la teora con la
prctica.
Practica
Guiamos en la elaboracin del

proyecto e identificamos los
aspectos
generales
del
proyecto e la teora que
conlleva con la ingeniera de
proyecto.
Valoracin

elaboracin del proyecto de
grado.
Produccin

elaboracin de un proyecto de
sistemas de informacin y los
aspectos que lleva realizar un
Presenta el tema
enfatizando la importancia
del proyecto de grado y la
realizacin de un sistema
de informacin.
Exposicin sobre la
realizacin de proyectos de
grado y aspectos generales
que tiene el proyecto
orientado a realizar
grupal e individual
presentan perfiles de
proyecto para su desarrollo
en el transcurso del ao.
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas operativos
Herramientas case
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Entrega sus avances de
proyecto
Saber
Conoce los aspectos que

conlleva la realizacin de
proyectos orientados a la
realizacin de sistemas de
informacin.
Hacer
Elabora su proyecto de
grado y prepara la
documentacin que son
como los planos para la
elaboracin de software
Decidir
Soluciona las necesidad de

informacin construyendo
sistemas de informacin
para la automatizacin de
informacin
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico
Fecha: 03/08/2015
TEMA 4. EJECUCION DEL PROYECTO

Objetivo Holstico.- Apreciamos el valor del equilibrio en nuestro ecosistema a travs de la ejecucin del proyecto
conociendo los aspectos ms importantes
construyendo la documentacin de su sistema de informacin que son los planos para su software que permita potenciar la
automatizacin de la informacin.
INSTRUMENTO
TCNICAS DE
INDICADORES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
S DE
ENSEANZA
EVALUACIN
EVALUACIN
4.1. Preparacin.
4.2 Ejecucin.
4.3. Documentacin.
4.4. Validacin.
4.5. Recepcin e
inspeccin.
4.6. Prueba.
4.7. Instalacin.
4.8. Capitalizacin.
4.9. Mantenimiento.
Teora
Conocemos las etapas de la

realizacin de proyectos de
grado.
Practica
Elaboramos cada una de las

etapas del proyecto de grado
como gua y orientacin.
Valoracin
Valoramos
terico elaboracin
proyecto de
Produccin
los conocimientos
prcticos en la
de las etapas de
grado.
Construimos proyectos sobre

sistemas de informacin
contemplado todo lo que
conlleva la realizacin y puesta
en marcha de sistemas de
informacin.
Presentacin en
diapositivas sobre las
etapas de realizacin de
los proyectos de sistemas
de informacin.
Desarrollo y ejemplos de
anlisis de sistemas y los
diagramas uml mas
importantes para el diseo
del sistema de informacin.
lo aprendido en la
aplicacin de lo aprendido
en su proyecto.
Data display
Pizarra marcadores
Computadoras
Instaladores de
sistemas
operativos
Herramientas case
Ser
clases
Trabaja en grupos
Comparte sus
dems
Presenta sus avances de
su proyecto
Saber
Conoce las etapas de

elaboracin de su
proyecto
Hacer
Desarrolla los avances de

su proyecto de grado
junto con el software.
Decidir
Decide elabora su proyecto y

llegar al final cumpliendo los
objetivos planteados
Lista de cotejo
Pruebas objetivas
Pruebas objetivas
Registro anecdtico

Plan de Clase Con Las 4 Dimensiones (Ser, Saber, Hacer y Dicidir)

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PLAN DE CLASE AREA DE SABER Y CONOCIMIENTO : TALLER DE SISTEMAS OPERATIVOS

Institucin: Instituto Tecnolgico de Eterazama

Docente: Ing. Marco Antonio Condarco Mirabal

sesiones: 20 clases (18 de junio al 28 de agosto)

TEMA 4. SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS

Conocemos los conceptos ms

4.3. Operacin del

Valoramos los conocimientos

Aplicamos los conocimientos de

Conoce los requisitos de

Instala los sistemas

Conocemos los conceptos ms

Instalamos los Utilitarios ms

Valoramos los conocimientos

Aplicamos los conocimientos de

Los estudiantes de forma

Conoce los requisitos e

Instala los utilitario s ms

Aconseja la instalacin y uso

TEMA 6. FUNDAMENTOS DE SEGURIDAD

Conocemos los conceptos ms

Simulamos los posibles ataques

Valoramos los conocimientos

Aplicamos los conocimientos de

Conoce los virus y otro

Instala los antivirus ms

PLAN DE CLASE AREA DE SABER Y CONOCIMIENTO : BASE DE DATOS I

Institucin: Instituto Tecnolgico de Eterazama

Docente: Ing. Marco Antonio Condarco Mirabal

sesiones: 22 clases (8 de junio al 28 de agosto)

TEMA 4. MODELO RELACIONAL

las bases de datos

Conocemos los conceptos ms

Valoramos los conocimientos

Aplicamos los conocimientos

Conoce la sintaxis del

Conocemos los conceptos ms

5.7. Tercera forma

5.8. Cuarta forma

Valoramos los conocimientos

del diseo de bases de

Aplicamos los conocimientos de

Presenta el tema realizando

Conoce las formas

TEMA 6. EL LENGUAJE SQL

6.2. Estructura bsica

6.3. Operaciones sobre

Conocemos los conceptos

Aplicamos gestores de base

Valoramos los conocimientos

Aplicamos los conocimientos

Presenta el tema realizando

Conoce el lenguaje SQL

Aplica conocimientos del

PLAN DE CLASE AREA DE SABER Y CONOCIMIENTO : REDES DE COMPUTADORAS I

Institucin: Instituto Tecnolgico de Eterazama

TEMA 4. MODELO TCP/IP

4.2. Protocolos: TCP

Conocemos los conceptos ms

Valoramos los conocimientos

Aplicamos los conocimientos en

Conoce el modelo TCP/IP y

Disea la red aplicando