Cuadro de la teora de las Inteligencias Mltiples

Inteligencia

Componentes centrales

Sistemas simblicos

Lingstica

Sensibilidad a los sonidos,

la estructura, los
Lenguaje fontico ( por
significados y las
ejemplo, ingls)
funciones de las palabras
y el lenguaje

Escritor, orador

Lgico-matemtica

Sensibilidad y capacidad
para discernir(4) los
esquemas numrico o
lgicos; la habilidad para
manejar cadenas de
razonamientos largas.

Cientfico, matemtico

Espacial

Capacidad para percibir

con precisin el mundo
visual y espacial, y la
Lenguaje ideogrficos,
habilidad para efectuar
(por ejemplo chino)
transformaciones en las
percepciones iniciales que
se hayan tenido

Artista ,arquitecto

Corporal- Kintica

Habilidad para controlar

los movimientos del
Lenguaje de signos,
cuerpo y manejar objetos Braille
con destreza

Atleta, bailarn, escultor

Interpersonal

Capacidad para discernir

y responder de manera
adecuada a los estados
Seales sociales (por
de nimo, los
ejemplo los gestos y las
temperamentos, las
expresiones sociales)
motivaciones y los deseos
de otras personas

Consejero, lder poltico

Intrapersonal

Acceso a los sentimientos

propios y habilidad para
discernir
Smbolos del yo (por
Psicoterapeuta, lder
las emociones ntimas,
ejemplo en los sueos o
religioso
conocimiento de las
las creaciones artsticas)
fortalezas y debilidades
propias.

Msical

Habilidad para producir y

apreciar ritmo, tono y
Sistemas de notaciones Compositor, personas que
timbre; apreciacin de las
musicales, cdigo Morse tocan instrumentos.
formas de expresin
musical

Un lenguaje
de computacin (por
ejemplo Pascal)

Estados finales altos

6- Cuadro sobre los fundamentos de la teora

Inteligencia

Sistemas neurolgicos
Factores evolutivos
(reas primarias)

Lingstica

Lbulo temporal y
frontal izquierdos

"explota" en la primera
infancia, permanece
robusta hasta la vejez

Narraciones orales, contar

historia, literatura, etc.

Lgico-matemtica

Lbulo parietal
izquierdo, hemisferio
derecho

Hace cumbre en
la adolescencia y los
primeros aos de la vida
adulta, las capacidades
matemticas superiores
declinan despus de los 40
aos

Descubrimientos cientficos,
teoras matemticas, sistemas
de contabilizacin y
clasificacin, etc.

Espacial

El pensamiento topolgico
de la primera infancia cede
lugar
Regiones posteriores al paradigma euclidiano(5)
del hemisferio derecho alrededor de los nuevediez aos; el ojo artstico
se mantiene robusto hasta
la vejez

Obras de arte, sistemas de

navegacin, diseos
arquitectnicos, invenciones,
etc.

Corporal-kintica

Vara segn los

componentes (fuerza,
Cerebelo, ganglios
flexibilidad, etc) o
basales, corteza motriz
el dominio(gimnasia ,mimo
, etc)

Artesanas, desempeos
atlticos, obras teatrales,
formas de danza, escultura,
etc.

Formas que la cultura valoriza

Musical

Lbulo temporal
derecho

La primera de las
inteligencias que se
desarrolla, los prodigios
muy a menudo
atraviesan crisis de
desarrollo.

Interpersonal

Lbulos frontales,
lbulo temporal
(especialmente del
hemisferio derecho),
sistema lmbico

Los lazos afectivos son

Documentos
crticos durante los
polticos, instituciones sociales,
primeros tres aos de vida etc

Intrapersonal

Lbulos frontales y
parietales, sistema
lmbico

La formacin de un lmite
Sistemas religiosos, teoras
entre el propio yo y los
psicolgicas, ritos de
otros es crtica durante los
transicin, etc.
primeros tres aos de vida

Composiciones musicales,
ejecuciones, grabaciones, etc

7- Las Inteligencias Mltiples en el aula

Inteligencia

Orgenes evolutivos

Presencia en otras
especies

Factores histricos (en

Estados Unidos en la
dcada del 90)

Lingstica

Las primeras notaciones

escritas datan de hace
30.000 aos

Los monos tienen la

habilidad de nombrar

Las transmisiones orales

eran ms importantes
antes de la invencin de
la imprenta

Lgico-matemtica

Sistemas numricos
tempranos y calendarios
antiguos

Las abejas calculan las

distancias por medio del
baile

Ms importante por la
influencia de las
computadoras

Espacial

Arte rupestre

Varias especies poseen

instintos territoriales

Ms importante con el
advenimiento del video y
otras tecnologas visuales

Corporal-kintica

Hay evidencias del uso

de herramientas en las
pocas ms tempranas

Uso de herramientas por

los primates, los osos
hormigueros y otras
especies

Era lo ms importante en
el perodo agrario

Musical

Hay evidencias del uso de

instrumentos musicales
El canto de las aves
que datan de la Edad de
Piedra

Interpersonal

Vida
Lazos maternales,
Ms importante con el
en grupos comunitarios
observados en los
incremento de
necesaria para la caza/la
primates y otras especies la economa de servicios
recoleccin

intrapersonal

Sigue siendo importante

Los chimpancs pueden
en una sociedad cada vez
Evidencias tempranas de encontrarse en un espejo,
ms compleja, que
vida religiosa
los monos experimentan
requiere la habilidad de
miedo
hacer elecciones

Era ms importante en la
cultura oral, cuando la
comunicacin era
de naturaleza musical