Trabajo Grupal

Momento 1
Situaciones problemticas que requieren investigacin

Por
Ronel Carrasquilla Donado -1065598575
Jennifer Cecilia Pineda- 1065606191
Margareth Carolina Pacheco- 1065583703
Sandra Marcela Ramrez Cadavid- 1065609570

Metodologa de la investigacin 100103A_220

Presentado a
Luis Felipe Narvez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD Valledupar
ECBTI, ECACEN
28-febrero-2015

INTRODUCCION
Para elaborar un proyecto de investigacin, existen muchas pautas o guas formales, en las
cuales se incluyen o recomiendan algunos de los elementos que se deben tener en cuenta
o ser incluidos, dependiendo siempre del tipo de investigacin y del problema a abordar;
Todo proyecto, por ser un documento que resulta de la aplicacin de la razn a una
situacin determinada, se debe presentar con suficiente claridad, de tal modo que al
analista que maneje las mismas categoras mentales del investigador, no le queden dudas
al hacer su lectura.
La identificacin y formulacin

de un problema de investigacin es una tarea compleja,

que requiere de mucho cuidado como parte fundamental del proceso de elaboracin del
proyecto de investigacin, ya que muchas veces, a un investigador, le pueden costar
muchos aos de trabajo, exploracin, reflexin e investigacin para poder definir a qu tipo
de preguntas (problemas) busca y da contestacin.
En realidad, plantear el problema es afinar y estructurar formalmente la idea de la
investigacin.
El paso de la idea inicial al planteamiento del problema, en algunos casos puede ser
inmediato, casi automtico, pero tambin puede implicar una buena cantidad de tiempo,
dependiendo esto de la familiaridad que el investigador tenga con el tema en cuestin, sus
habilidades y experiencia personal, la complejidad del asunto, la literatura disponible, el
acceso a ella y el empeo y dedicacin del investigador y su equipo.
Definir el tema o la idea, no crea las condiciones para iniciar de inmediato la recoleccin de
los datos requeridos y establecer los mtodos de anlisis. Es necesario formular el
problema concreto, en trminos claros, explcitos y especficos, de forma que sea
investigable por procedimientos cientficos
El enunciado adecuado del problema es un aspecto fundamental en una investigacin y el
hecho de que no sea fcil su formulacin, no debe hacer perder de vista la conveniencia y
necesidad de hacerlo. Por eso, el investigador debe tener condiciones suficientes para
conceptuar el problema y verbalizarlo de modo claro, preciso y accesible El reconocimiento
previo del problema ayuda a visualizar los pasos a seguir a lo largo de la investigacin,

pues esto se hace necesario para lograr mayor precisin en la respuesta que dicha
investigacin pueda arrojar.
Por medio de este curso adquiriremos los conocimientos y pautas necesarias para llevar a
fin todo tipo de problemticas a investigar y darle solucin.

SNTESIS DE LA DISCUSIN EN EL FORO Y ANLISIS DEL PROBLEMA DE

INVESTIGACIN DEL PROYECTO DE AULA
Parte 1 (1/2 pgina)
Cmo se identifica un problema de investigacin?
Un problema de investigacin se identifica cuando el investigador posee un inters
particular por explicar, comprender y explorar un tema de estudio que hasta ese momento
ha sido poco explorado o del cual no se ha realizado ningn tipo de investigacin.
Cul es la forma correcta de redactar un problema de investigacin?
Se deben tener cinco elementos especficos a la hora de redactar o plantear un problema:
Objetivos de la investigacin: Se necesita saber que pretende la investigacin. Los
objetivos deben contribuir a resolver el problema.
Preguntas de investigacin: Definen los objetivos de manera concreta y minimizan la
distorsin de la presentacin.
Justificacin de la investigacin: Se debe identificar el porqu del estudio mediante la
exposicin de razones.
Viabilidad de la investigacin: Se refiere a contar con los recursos tanto econmicos como
materiales y el acceso a los sitios requeridos para llevar a cabo la investigacin.
Evaluacin de las deficiencias en el conocimiento del problema: Evaluar todos los
elementos faltantes e irrelevantes que puedan ser imprescindibles para saber el avance de
la investigacin.

Cules son sus caractersticas?

El planteamiento del problema de investigacin se toma como referencia para definir los
objetivos y el diseo de investigacin, orienta el anlisis e interpretacin de la informacin y
adems, soporta la elaboracin del informe final dado que su finalidad es precisamente dar
respuesta al problema. Por lo tanto, de la calidad que se logre en la formulacin del
problema depende la estructura del resto del proyecto y el desarrollo de la investigacin. Un
problema bien formulado debe tener las siguientes caractersticas:
Ser interesante para el investigador y acorde con la capacidad investigativa de ste, quien
debe ser competente para desarrollar el estudio
Debe tener relacin directa con el tema planteado y de limitarlo. En caso contrario debe
justificarse el cambio de tema.
Su respuesta debe ser til y conveniente en cuanto responda a una necesidad.
Su solucin debe ser generalizable en algn grado importante
Su planteamiento es una pregunta expresada en trminos sencillos y directos.
Los trminos que se usen deben ser conocidos y precisos, no ambiguos. En caso de
requerir definicin debe incluirse.
Debe incluir por lo menos dos variables que se relacionen o una variable que requiere
caracterizarse.

Cmo se diferencia un problema de investigacin de una teora?

El problema de investigacin es el interrogante bsico cuya respuesta solo se podr
obtener despus de realizada la investigacin.
La teora es un Conjunto organizado de ideas que explican un fenmeno, deducidas a
partir de la observacin, la experiencia o el razonamiento lgico; la teora es el producto
final del planteamiento del problema de investigacin

Parte 2 (2 pginas)
De dnde puede surgir este problema?
Un problema se refiere a una situacin que denota inconveniencia, insatisfaccin, o un
hecho negativo, en este caso las muertes ocurridas por accidentes de trnsito.
El problema surge como resultado del diagnstico de la situacin del objeto en que se
manifiesta un conjunto de fenmenos, hechos y procesos no explicables. De los cuales
podemos concluir: los accidentes de trnsito de deben muchas veces a factores decisivos
por los conductores y peatones o a factores externos como el clima y las condiciones de la
infraestructura vial.

El estudio del problema aportar nuevos conocimientos?

Claro que este estudio aporta nuevos conocimientos, ya que para empezar se da a conocer
un problema que necesita solucin y del cual no se puede hacer caso omiso.
Entonces permite conocer los diversos factores que pueden llevar a los conductores y
peatones de sufrir riesgos por accidentes. Y posteriormente conocer esta situacin puede
ayudar a concientizar a los individuos, y las autoridades correspondientes como el caso de
la seguridad vial con el fin de proteger, prevenir y minimizar las tasas de muerte por
accidentes de trnsito.

A partir de este estudio se dar origen a estudios posteriores?

Si porque la investigacin es una cadena que se sostiene gracias al carcter imperfecto y
sistmico del conocimiento cientfico: las soluciones obtenidas pueden mejorarse y
provocar correcciones en el conocimiento anterior, y a su vez suscitar enteras lneas
nuevas de investigacin que al ser desarrolladas dan origen a nuevos estudios.

Las variables involucradas pueden ser observadas, medibles y comprobadas?

En el caso que se expone si, ya que para llegar a la conclusin primero se tuvo que utilizar
la

observacin para notar la incidencia en la muerte por accidente de trnsito. Es

medible porque se realizaron encuestas que pasaron por tabulacin para llegar a cifras
numricas; y comprobadas porque para llegar a la afirmacin se tuvo que realizar un
proceso de investigacin permitiendo la comprobacin y valides de la informacin
suministrada por la organizacin de salud.
Es posible acceder a informacin relacionada con el problema?
Claro, a travs de textos, internet, debates e instituciones como el DANE o la Medicina
Legal.
Pueden existir instrumentos adecuados para medir estas variables?
A travs de encuestas, entrevistas y reportes de medicina legal y polica.
Es posible identificar la poblacin del estudio y las variables que se investigaran?
Si observamos el estudio dado es fcil identificar las variables, las cuales son las muertes
o los traumas causados por los siniestros viales y la poblacin de estudio son los
conductores y peatones que se estn viendo afectados por dicha situacin.
Por qu es necesario abordar esta problemtica?
Para plantear programas y campaas que ayuden a minimizar los traumas o muertes
causados por accidentes de trnsito adems de los daos materiales causados a los
vehculos e infraestructura vial.
Si se minimizan las muertes por siniestros los entes encargados estaran demostrando su
labor y esfuerzo a la hora de proteger y preservar la vida, adems se generaran menos
prdidas materiales y humanas.

Parte 3 (1/2 pgina)

La pregunta de investigacin si cumple o no con las siguientes caractersticas:
Cules son los factores protectores y de riesgo asociados a la seguridad vial que
asumen los peatones y conductores de Colombia?
Caractersticas
El problema expresa

Si

una

SI

relacin

entre

No

Explique las razones

Ya que para demostrar los valores estadsticos
que se presentan en el caso se tuvieron que ver

variables.

realizado encuestas que poder ser verificadas de

acuerdo a registros que deben existir en las

El

problema

se

NO

entidades involucradas.
Est planteado a manera afirmativa

plantea a manera de
pregunta.
El problema es claro.

SI

Ya que la lectura permite de antemano identificar el

problema que es la alta tasa de mortalidad por

El

problema

factible
observarse.

es
de

SI

accidente de trnsito.
Porque la observacin es la que nos permite
percibir a travs de los sentidos. Entonces, si esta
situacin es constante en la radio la televisin, la
internet, en los peridicos, en la calle por donde
transitamos diariamente, etc. Se puede concluir
como factible de observacin.

CONCLUSION

No es posible hacer investigacin si no es partiendo de la realidad, pues no hay

investigacin sin problemas y estos surgen de ella. Por eso se dice que Investigar es un
esfuerzo por ver en la realidad lo que otros no han visto.
La confrontacin con la realidad es lo que permite encontrar el tipo de modelo (estructura
metodolgica) y el tipo de diseo O estructura investigativa a seguir en el proceso, cuyos
resultados sern un conocimiento que posibilitar darle sentido y significado al problema
que deseamos resolver.
Por eso, una vez concebida la idea de investigacin, o elegido el tema como primer paso
de la investigacin el investigador mediante una indagacin preliminar haya profundizado
sobre l, ya tiene las condiciones bsicas para plantear el problema de investigacin que le
sugiere la realidad, pues hay una interaccin lgica entre tema y problema, con los
interrogantes a resolver y la informacin disponible.

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Referencias Bibliogrficas
www.javeriana.edu.co
www.lizardo-carvajal.com
http://asesoriatesis1960.blogspot.com/
www.proyectosytesis.com
www.terras.edu
www.tecnicas-de-estudio.org
bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/campus
Hernndez Sampieri, R; Fernndez Collado, C. Y Baptista, P. (2010). Metodologa de la
investigacin. 5ta Edicin. Mxico. McGraw-Hill.