Cuestionario etapa 1 del proceso administrativo: Apreciacin

1.- De una definicin de apreciacin.

R: Es el acto de observar y analizar una determinada situacin.
2.- Porque algunos ven solo lo malo y negativo de las cosas?
R: Tienen una pobre apreciacin de las cosas debido a su cultura, educacin y trasfondo
personal.
3.- Qu dice usted de la apreciacin del zapatero ante el famoso cuadro?
R: A pesar de que el cuadro era una obra maestra y su apreciacin requera un gusto por el
arte y la cultura, en ocasiones un pensamiento abstracto para interpretar lo que el pintor
quiso plasmar en su obra. El zapatero en su limitado entorno, dado su trabajo, no alcanzo a
ver lo que estaba frente a sus ojos; es una muestra clara de que lo que rodea a una persona
puede influir en su manera de pensar y ver la vida.
4.- Explique las diferencias entre el lder que solo ve lo bueno y el que solo ve lo malo.
R: El lder que solo ve lo bueno no alcanza a ver su deficiencias, dado que est conforme
con lo que hace. A su parecer no hay nada que mejorar, aunque otros puedan ver lo
contrario. El negativo solo ve problemas, dificultades, por las que no puede realizarse la
tarea. En tal caso terminara abandonando el proyecto, pues para l es la nica solucin, ya
que es imposible de realizar.
5.- Comente los problemas del lder que depende de la informacin barata y el auto
suficiente.
R: El lder que recibe informacin barata, es desorientado, e inducido a tomar decisiones que
resulten contraproducentes. El auto suficiente no se esfuerza en investigar, realiza acciones
sin saber si en realidad es lo que se necesita, gastando as recursos, tiempo y esfuerzo, que
bien podra aprovechar en cosas ms productivas.
6.- Haga un resumen breve de los cinco pasos de la investigacin.
R: 1. Observacin: no se trata de una percepcin sensorial, es una investigacin detallada,
ver ms all de lo que otros no ven.

2. Descripcin de hechos y situaciones: Habla de una descripcin objetiva de una situacin.

3. Clasificacin de hechos y situaciones: Destacar las caractersticas ms sobresalientes
durante la observacin, organizarlas para establecer la base de la planeacin.
4. Hiptesis: Propuesta para satisfacer las necesidades observadas.
5. Verificacin: Una vez que ya se tienen las bases para la planeacin, es necesario disear
un mtodo para verificarlo.
7.- Hable algo del potencial humano y las mejoras.
R: El potencial son las aptitudes que una persona tiene, lo cual puede llevarlo a hacer
grandes cosas. No se trata de lo que es, si no lo que puede llegar a ser. Es una visin
futura de cmo puede llegar a ser en base a sus aptitudes, capacidades y talentos.
Aadiendo mejoras a una persona con potencial, se le da un cambio. El liderazgo consiste en
eso, transformar a una persona mediante la inversin de conocimiento y virtud.
8.- En una propiedad, las mejoras aumentan el precio. Qu hace subir el valor de una
persona?
R: Las mejoras aumentan el valor de una persona, que quizs se crea o sienta sin valor
alguno. El invertir tiempo y enseanza hacen una diferencia en sus vidas.
9.- Que puede decir del valor material y el valor representativo de las cosas?
R: El valor material es una asignacin objetiva de las cosas, debido a su composicin fsica,
con el fin de darle un precio monetario en el mercado. El representativo es el valor que el
propietario da a sus cosas, en funcin del tiempo y esfuerzo invertido en ellas. El valor
material es objetivo, el representativo es subjetivo.
10.- Que opina el doctor Crane acerca de la opinin popular de que los nios
aprenden ms que los adultos?
R: Segn el doctor G. W. Crane la habilidad de aprender aumenta hasta la adultez y
permanece fija hasta la senectud. Ya que el aprendizaje es una funcin de la inteligencia
innata y del conocimiento adquirido.
11.- Cules son las necesidades primarias del hombre?
R: Las necesidades fsicas, materiales y de seguridad.

La salud: como lderes es importante interesarse en la salud de sus ovejas, ganando

as su respeto y aprecio. Preocuparse por las cosas que afectan a la gente, aun
cuando sean pequeas.
Sostn econmico: No se trata de proveer un sostn econmico a la gente. Es
capacitarlos, ensearlos, educarlos a organizar sus recursos, trabajo. Impulsarlo a
iniciar nuevas fuentes de trabajo, mejorando as su calidad de vida.
Proteccin y seguridad: las personas requieren una infraestructura que satisfaga su
necesidad de seguridad, prestar atencin a esto es muy importante.

12.- Cules son las necesidades secundarias del hombre?

R: Las necesidades secundarias son las de carcter social y espiritual.

Amar y ser amados: una necesidad de todos, dar y recibir amor. Es importante
involucrar a todos en dinmicas que permitan la convivencia. Ms all de las
diferencias socio culturales que puedan existir.
Uso y expresin de habilidades: apreciar las capacidades de las personas y dar
oportunidad para su desarrollo.

13.- Describa la razn de los problemas de Josu con los gabaonitas.

R: Al verse amenazados por el pueblo de Israel, que contaba con la ayuda de Dios, los
gabaonitas hicieron del engao su tctica de guerra para obtener la paz y asegurar su sobre
vivencia. Josu se dej llevar por la primera impresin, el error consisti en no consultar a
Dios respecto a los gabaonitas. A los pocos das se dio cuenta del engao pero ya haba
cado en la trampa, y no puedo eliminarlos.
14.- Mencione algunas tcnicas dignas de confianza para consultar la opinin del
pueblo.
R: 1. Consulta individual: con personas claves, para percibir el grado de aceptacin de un
proyecto.
2. Reunin de lderes: si se percibe aceptacin en las personas, el prximo paso obtener la
opinin de los lderes.
3.- Consulta de lderes superiores: consultar con los lderes distritales o territoriales, con el fin
de conocer si el proyecto cuenta con el apoyo de la denominacin, entidad, o movimiento.
4. Sesin general. Reunin con todos los miembros de la iglesia, para obtener su opinin
general.

Proyecto: Construccin del Arca

Sin duda que a travs de la biblia encontramos muchos proyectos en lo que el pueblo de
Dios tuvo que hacer uso de la administracin para llevarlos a cabo. Desde Adn cuando Dios
le encomienda la tarea de poner nombre a los animales tena un Objetivo especfico, tuvo
que hacer uso de la apreciacin. Observar detenidamente a cada uno para otorgarle el
nombre ms adecuado segn sus caractersticas. Y dado que eran muchos requera de una
buena organizacin del tiempo.
Otro ejemplo son las batallas que libro el pueblo de Israel para conquistar las tierra de
Canan. Dado que una guerra es un proyecto que demanda una meticulosa administracin
para obtener la victoria.
Es a travs de la biblia que se muestran muchos principios para la buena administracin.
Como el ejemplo de Jetro que recomienda a Moiss poner lderes entre el pueblo para as no
saturarse de trabajo. Es un principio en administracin: la delegacin de responsabilidad y el
tramo de control, los cuales son principios universalmente aceptados por las empresas y
organizaciones.
En esta oportunidad se presenta el proyecto de la construccin del arca, cuya labor fue
encomendada directamente por Dios a No. Independientemente de que la Biblia no lo
mencione, sera ilgico creer que No no se administrara para hacer ese proyecto. Por ello
se presentaran cada uno de los pasos del proceso administrativo y como debi No enfrentar
ese proceso.
1. Apreciacin. (Previsin.):
Gn. 6:1-8, relata que la maldad de los hombres haba crecido, era necesario realizar
un cambio. Dios observo la maldad, se propuso destruir a la humanidad pero No
hallo gracia ante sus ojos. Era necesario hacer un plan para destruir a los hombres
pero conservar a No, a su familia y los animales que haba creado. La solucin
enviar un diluvio que acabara con los hombres, y la construccin de un arca en la que
No, su familia y un grupo de animales se salvaran. Los cuales poblaran la tierra de
nuevo.
Objetivo. (Planeacin)

Gn. 6:13-21. Dios da a No las instrucciones sobre el proyecto que deba realizar. No
tena una misin, objetivos y estrategias.
La misin era salvar a la familia de No y a los animales, para que repoblara la tierra
ya que sera destruida toda vida en ella.
Los objetivos:
Construir un arca
Salvar animales de todas las especies
Los objetivos especficos:
Hacer un arca de madera de gofer, de trescientos codos la longitud, de cincuenta
codos su anchura, y de treinta codos su altura.; hacer aposentos en el arca. Con
una ventana de un codo de elevacin por la parte de arriba, una puerta. El arca
deba ser de tres niveles.
Meter en el arca de los animales puros, siete parejas de cada especie. De los
animales inmundos una pareja de cada especie.
Almacenar de todo alimento, que sirviera de sustento para No y su familia, y para
los animales.
Aunque esto en la etapa de planeacin se ve sencillo, en la etapa donde se deba realizar
debi ser sumamente complicado, ms no imposible. No debi ser una persona muy
capacitada y sabia, para manejar todos los recursos humanos y materiales para la
construccin del arca. Despus de todo Dios se haba fijado en el para realizar ese proyecto
y definitivamente Dios no se fijara en cualquiera para una tarea tan importante.
2. Preparacin material y personal. (Integracin)
Esta etapa es crucial para el xito del proyecto, saber exactamente que materiales se
utilizaran, ya que una mala planeacin en esta etapa dara como resultado la falta de material
para la construccin del proyecto. A nivel empresarial esto representar perdidas de dinero y
tiempo al tener que reabastecer el material. Por otro lado la adquisicin de material que no
ser ocupado es una perdida.
En el caso del proyecto del arca, deba utilizar madera de gofer ya que fue la instruccin que
Dios le dio a No. Era necesario entonces reunir la madera suficiente para realizar la
construccin del arca. Es decir que debi talar una gran cantidad de rboles para ello. A su
vez esto requera un medio de transporte para trasladar la madera hasta el lugar donde se
realizara la construccin, que por cierto deba ser un rea estratgica que contara las vas
de accesos para el abastecimiento de los recursos. No deba contar con herramientas para
la construccin del arca, para cortar madera, para calafatear el arca, para realizar
mediciones, y todos los materiales complementarios que se necesitaron para la construccin.

Una vez que se contaba con los recursos materiales, o el plan para obtenerlos. La otra parte
medular en el proyecto fue los recursos humanos. Aquellos que deban talar, transportar y
adecuar la madera; construir y detallar cada parte del arca. La creencia tradicional es que
No con su familia fueron los que construyeron el arca. Desde un punto de vista lgico, no
sera posible la construccin de un arca, que era para ese tiempo el mayor navo jams
construido, solo por ocho personas. Esta creencia tradicional hace creer que la construccin
del arca tardo alrededor de 100 aos. La biblia no especifica esto, ni cuantas personas
trabajaron en el arca. Pero debieron intervenir ms personas en la realizacin, al menos para
el transporte y suministro de los recursos.
3. Organizacin estructural. (Organizacin)
Si para la realizacin del arca solo se contaba con ocho personas o aun cuando fueran ms,
era necesaria la buena organizacin de las actividades que desempeara cada elemento.
Para aprovechar de manera correcta el tiempo y las capacidades de cada uno. Debi
analizar qu actividades se le facilitaban a cada persona, para as colocarlo en el puesto
indicado. Que frustrante hubiera resultado que una persona con habilidad para cortar y
adecuar la madera, hubiera solo sido ocupado para transportarla. Una vez organizado el
personal con sus actividades, habra que organizar el tiempo, los horarios de comida, de
descanso. No podran trabajar da y noche sin descanso.
Era necesario un lugar donde almacenar los materiales que seran utilizados, los alimentos
que se recolectaron, no est por dems decir que debi preverse un mtodo para el
almacenamiento y conservacin de los alimentos. Un lugar donde colocar a los animales que
se iban reuniendo. Y una vez terminada el arca fue necesario asignarles un rea a cada
especie, labor que debi ser cuidadosa para no combinar especies que pudieran generar
conflictos derivados de sus instintos salvajes.
4. Ejecucin coordinada. (Direccin)
Una vez que se contaba con los recursos, era hora de echar andar el proyecto. Iniciar con las
actividades programadas para cada uno. Satisfacer las necesidades de las personas que
realizaron el trabajo, para que resultaran ms productivos. Motivarlos recordndoles el
objetivo del proyecto, la responsabilidad pero tambin el gran privilegio que les fue otorgado
por Dios. Esta tarea debi ser complicada, dirigir a un grupo de personas expuestas a la
crtica constante por parte de las dems personas, que quizs intentaron ridiculizar su
trabajo.

Batallar con el desnimo que pudieran sentir a causa de la inmensa tarea que le fue
otorgada. Como cada persona es diferente en temperamento, quizs no falto alguno que
viera solo el lado negativo e intentara convencer a los dems de que la construccin del arca
era imposible. Era pues la tarea de No como lder del proyecto no solo supervisar la
construccin del arca, sino la salud fsica y emocional de su familia.
5. Evaluacin y control. (Control)
Durante y despus de la construccin fue necesario realizar evaluaciones del avance del
proyecto. Para saber si estaban apegndose a las especificaciones que Dios haba dado.
Deban realizarse algunas de las siguientes preguntas:
Se est cumpliendo el objetivo?
Se est empleando eficientemente el tiempo y los recursos?
Los materiales estn en buen estado?
Resistirn los embates del diluvio?
Est bien calafateada la madera? Sumamente importante era esto para poder
mantenerse a flote durante el tiempo que las aguas cubriran la tierra.
Si no se estaba cumpliendo con lo esperado, deben replantearse las estrategias y
metodologas empleadas. Debieron surgir diversas situaciones en las que no se
aprovecharon los recursos adecuadamente por lo que fue necesario corregirlo.
No solo se debi evaluar, tambin llevar un control, un inventario de los materiales con que
se contaba, a fin de saber cundo sera necesario reabastecer. Fue necesario llevar un
control de los animales, de los alimentos que se almacenaron, para no desperdiciarlos. Ya
que representaba su sustento durante todo el tiempo que estaran dentro del arca.