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Anlisis Crtico de 2 Artculos de Revista Cientfica

Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Arecibo

Escuela Graduada de Educacin
Ttulo del curso: Sexualidad Humana
FACO 6025 Agosto-Octubre 2015
Profesor: Dr. Alberto Salas Romn

Estudiante: Arnaldo Lopez R00304714

Articulo 1 Una Aventura de Sexo y Ciencia
Articulo 2 Sexo, Sexualidad, Complejidad de la Identidad Humana

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Articulo 1 Una Aventura de Sexo y Ciencia

Datos del Autor: Pere Estupinya, es periodista cientfico. Ha trabajado para los Institutos
Nacionales de Salud, Estados Unidos, y el programa espaol de televisin Redes. Escribe para el
diario El Pas y es autor del Rastreador cientfico en espaol del programa Knight del Instituto
Tecnolgico de Massachusetts (MIT).
Revista; Como Vez, de investigaciones cientficas de Espaa,
Narra el autor la experiencia que tuvo con la sexualidad humana mientras hacia un
recorrido por la feria de investigacin cientfica en el congreso de la Sociedad Cientfica de
Neurociencia de Washington DC. Un letrero que lea, Estimulacin del cltoris induce
activacin de protenas Fos en el cerebro de la rata el cartel describa adems, y una
descripcin de los genitales y de las hormonas que se relacionan con el deseo sexual.
Sorprendido por encontrar una investigacin cientfica sobre el sexo, le pregunta a la cientfica
que mostraba sus hallazgos; esta investigacin para qu sirve?, a lo que ella responde: Hay
muchas personas con problemas y la ciencia y la medicina estn obligados a estudiarlos como
cualquier otro miembro del cuerpo humano.
Entonces se establece como hecho importante que no hay ni debe haber ninguna
diferencia entre un estudio cientfico sobre la sexualidad humana, su qumica y los estudios
psicolgico, o de las funciones del cerebro, o del corazn etc. Para m como consejero es muy
importante este conocimiento ya que podra diferenciar entre una situacin emocional/mental
reflejada en la parte qumica de la sexualidad humana y una de carcter puramente fsicoqumico de los rganos sexuales del ser humano.

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Explica el autor como la cientfica desarrolla la investigacin. Primeramente establece
que el motivo de esta investigacin es conocer como la qumica involucrada afecta las funciones
emocionales y mentales de las ratas, ya que su sistema nervioso y genital es muy parecido al de
los humanos. Explica que muchas personas sufren de problemas de disfuncin sexual por
motivos psicolgicos, emocionales, y que la investigacin busca entender cmo se afectan entre
si estas funciones imprescindibles de la vida. . (Esto me trae a la memoria los escritos de Freud
con relacin a la libido y los efectos en el comportamiento sexual del ser humano)
Utilizando motivadores qumicos en combinacin de; testosterona, prolactina,
progesterona y estrgeno estudia el comportamiento sexual de las ratas y lo que se produce en el
cerebro de las mismas mientras se estimula el cltoris de la rata.
Cabe sealar el comentario al que hace referencia este artculo sobre el desarrollo sexual
del ser humano como base para el desarrollo de la sexualidad humana. Establece como dato
cientfico que hasta la semana seis de embarazo los genitales de una futura nia y un futuro
nio son idnticos. Puedo entender que hasta la semana seis no hay una definicin de
sexualidad humana, deduzco que podramos decir que nacemos neutro. Continua, a partir de
entonces, si hay cromosoma Y, y se libera testosterona, las gnadas empiezan a descender
formando testculos y el tubrculo genital crece hacia fuera hasta convertirse en pene. Si no se
libera testosterona las gnadas se quedarn internas formando ovarios y se constituir un
cltoris de estructura similar al pene, pero cuya nica parte externa ser el glande. El cltoris
tambin crece internamente durante la excitacin sexual, y eso explicara el famoso punto G,
una zona del interior de la vagina desde donde se pueden presionar los cuerpos cavernosos.
Adems explica que la composicin de los genitales de las mujeres y de los hombres proviene de
los mismos rganos, y de las mismas clulas.

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Foto Se puede observar mnimas diferencias.
Hombre

Mujer 6 semanas

Hombre

Mujer -5 meses

Hombre

Mujer - Nacimiento

Jim Pfaus, jefe en la Universidad Concordia de Montreal, que es uno de los principales
expertos del mundo en el estudio cientfico de la sexualidad. Establece segn el escritor la
importancia que tiene el fenmeno de la sexualidad humana y la respuesta sexual. Presenta el
fenmeno como uno dividido en dos partes, primero la parte voluntaria y segundo la parte
autnoma que son dos estados del sistema nervios. La voluntaria es activada la define como las
fibras parasimptica, es cuando te sientes relajado, tranquilo, el sistema la utiliza para funciones
dentro de la cotidianidad, para leer, escribir, pasar las paginas etc. La autnoma, hace referencia
a un ataque imprevisto y a como el cuerpo se activa en su defensa de forma autnoma. A esto le
llama las fibras simpticas. Explica que genera un estado de nerviossimo, tencin muscular,
aumento de la presin sanguneas, dilatacin de los ojos, aumento de ritmo cardiaco, y secrecin
de adrenalina. Explica entonces que en ocasiones un chico esta con una chica muy atractiva,
deseada y de repente pierde la ereccin, esto le causa un trauma a ambas partes de la pareja.
Explica que podra ser el estrs que causa la activacin de las fibras parasimpticas del sistema
nervioso que son activadas de forma autnoma como mecanismo de defensa humano.
Concluyo que no hay duda que entre el cuerpo, el cerebro, y la mente existe una conexin muy
bien coordinada que est presente en toda la vida humana como reflejo mismo de su sexualidad.

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El artculo concluye en la Universidad de Indiana en el centro de investigaciones del
Instituto Kinsey. Se investiga la parte psicolgica y emocional del sexo y como afecta en la
toma de disecciones. Nuestro escritor participo de un experimento. El mismo consista de
demostrar que en materia de sexo la razn cede ante la emocin. El estudio consista en mostrar
unas fotos de unas chicas muy atractivas con la agravante de que en dos meses haban tenido
relaciones sin proteccin entre 4 y 10 ocasiones. Del uno al 5 la pregunta era si te acostara con
aquellas chicas que lo haban hecho sin proteccin en ms cantidad de ocasiones. Explica que al
comenzar el estudio racionalmente se haba predispuesto a rechazar la oferta y que luego de
comenzar a ver las chicas mientras ms les gustaba ms pretextos buscaba para tener sexo con
ellas sin importar la cantidad de veces que tuvo relaciones sin proteccin.
Concluye, que el deseo sexual nos afecta en la toma de decisiones. Que la sexualidad humana
es algo mucho ms estimulante fsica e intelectualmente de lo que nunca haba imaginado.

Conclusin:
Como nos afectan las condiciones ambientales, sociales fsicas, emocionales y que relacin con
el ser sexual que somos, las actitudes, conductas, expresiones, formas de pensar, creencias, las
herencias genticas, la psique, todo desde su formacin inicial en la vida no hay duda es una
hermosa aventura que involucra toda la sexualidad humana. Conocer esta parte del ser y poderla
relacionar como parte esencial, normal del Ser, libera la mente de los compromisos que otros
nos han heredado con la religin, la sociedad, y la cultura. Esta libertad en el conocimiento de la
sexualidad humana nos acerca, nos une y nos permite ser ms humanos. Al fin, todos los seres
vivos son sexuales.

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Referencias
Revista Cientfica, 2008Como Vez. Autor, (Estupinya Pere)
http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/180/una-aventura-de-sexo-y-ciencia
Revista Ciencias:
http: www. revistaciencia.amc.edu.mx/index.php?option=com_ content&task=view&id=16

Articulo 2 Sexo y sexualidad, complejidad de la identidad humana

Revista Mdica de la Universidad El Bosque, Bogot, Colimba.
(La Historia de la Sexualidad de Michel Foucault)
Datos de las autoras:

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1. Ana Cecilia Becerra: Enfermera especialista en Enfermera Materno-Perinatal y en Docencia
Universitaria, doctoranda en Ciencias de la Educacin. Docente investigadora, Facultad de
Enfermera Universidad El Bosque. Bogot, Colombia. Correo electrnico
2. Wilmar Anbal Pea: Licenciado en Filosofa, especialista en Artes y Folclor, en Docencia
Universitaria y en Planificacin del Desarrollo Regional y Municipal; Magster en Filosofa
Latinoamericana y en Historia. Doctor en Filosofa. Docente investigador, Universidad Militar
Nueva Granada. Bogot, Colombia.
Este artculo lo motiva la necesidad de un proyecto de salud sexual para jvenes de 16
aos en adelante. Investiga la sexualidad como un fenmeno complejo que no se puede dividir y
que tiene su punto de inflexin en el proceso formativo familiar y en el proceso educativo
acadmico. Observa la sexualidad desde mltiples posibilidades, de creencias, emociones,
gustos, deseos, gestos, mociones estticas, conceptos, prcticas, o actividades sociales, la
dinmica cambiante del erotismo, como una fuente inagotable del sentido humano. (Citado)
Ante esta aseveracin de Foucault Hemos vivido una sexualidad deformada, silenciada
y mutilada Se estremece la conciencia, la razn, la emocin, y la espiritualidad cuyo propsito
es seguir la verdad ms pura.
Comienza este artculo denotando una de las realidades ms grandes y menos vistas sobre
la sexualidad humana (SH). Dice, La sexualidad es cuidadosamente encerrada, se muda. La
familia conyugal la confisca y la absorbe por entero bajo la seriedad de la funcin
reproductora Yo podra aadir en base a mi experiencia y observacin, que aparte de
secuestrarla y absorberla, es silenciada, y olvidada.

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Esta temtica central gira alrededor de la apreciacin de la sexualidad humana en la
sociedad presente en contraste con la sociedad que la ha secuestrado y como la sexualidad ha
logrado salir de sus secuestradores abrindose paso en las nuevas generaciones, utilizando los
recursos disponibles como el Midia, la investigacin cientfica, la historia, y los sentimientos y
emociones del mismo ser humano que ha explorado con ella movindose en ocasiones a los
extremos y encontrando el punto de balance para poder comenzar a darse cuenta del papel que
toma la sexualidad humana en la cotidianidad de todos los seres vivos.
El primer punto es la pura degradacin de la sexualidad centrada en los rganos genitales,
a lo biolgico puramente. Es decir, pasin, el deseo, la percepcin, la relacin fsica, el placer.
Entonces la define de la siguiente manera, La sexualidad se define como la constitucin o vida
del individuo en tanto relacionado con el sexo, o la posesin o ejercicio de funciones, deseos,
etc., sexuales. Podramos decir que la humanidad ha estado en un oscurantismo sexual durante
los ltimos dos mil aos o durante la existencia humana y hoy hay un despertar a esta realidad,
donde las inhibiciones con relacin a la SH, van siendo liberadas y aceptadas. La sexualidad se
podra caracterizar como el territorio donde el rizoma de los problemas humanos se profundiza
con mayor pasin y donde los deseos, emociones, sentimientos y pensamientos adquieren su
fundamento, propiamente humano. Desde este punto de vista entonces se ampla la panormica
de la SH, deja por sentado que las situaciones humanas se relacionan de forma holstica con la
sexualidad y que no necesariamente con la genitalidad si no con la sexualidad que cada cual ha
formada en el desarrollo de la vida. A este punto le podramos reconocer como la identidad
sexual. (IS). Que el final es definida como la identidad humana, ya que solo el Homo eroticus se
organizan en una intrincada red de creencias, emociones, gustos, deseos, gestos, mociones
estticas, conceptos, prcticas o actividades sociales que demuestran la complejidad y dinmica

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cambiante del erotismo, como una fuente inagotable del sentido humano, como dice el artculo.
En otras palabras solo el humano tiene este problema de identidad que se relaciona directamente
con el ejercicio de su sexualidad para plasmar su identidad humana.
El segundo punto de importancia es la definicin que hace de gnero. Cito El gnero es
una categora incorporada al estudio de la sexualidad y es definida como aquello que marca los
lmites o permite la construccin de las diferencias culturales entre los seres humanos, a partir
de configuraciones biolgicas, emocionales y psicolgicas, innatas y adquiridas. Resumida
pero muy a tono con la definicin del profesor el Dr. Alberto Salas que dicta Gnero. Es la
expresin social del sexo de una persona respecto la cultura o sociedad de un/a persona.
Es con este respecto todava existen grandes lagunas y este articulo va dirigido a la
preparan de una educacin sobre sexualidad de una forma anualizada a los tiempos y las
realidades de las investigaciones cientficas con relacin a la SH. Entonces si esto es as, nos
encontramos frente a una multiplicidad de gneros en los cuales no podemos enclaustrar a
ninguna sociedad del mundo estandarizando el termino un la manifestacin de la SH. Esta
realidad analizada cientficamente por los estudios arqueolgicos de Michel Foucault, como
presenta el artculo nos deja solo en el principio de una nueva era de la SH para poder entonces
reconocer los cambios y los nuevos formatos que se van desarrollando con los cambios de las
nuevas generaciones y sus propias experiencias con su sexualidad.
Cuando observo este fenmeno de nuestros das, tengo que reflexionar adems en
algunos escritos bblicos como esta que dice, en Mateo cap. 24 y el verso 38, hablando del
futuro, del desarrollo de la humanidad, hace una referencia a los das de No y lo que explica a
raz de lo que hemos ledo en este artculo es la manifestacin de SH, indica el verso, la
cotidianidad bebiendo, comiendo, casndose, dndose en casamiento, trabajando, etc. Entonces a

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la luz de la SH y de la multiplicidad de gnero desarrollados por los ambientes y las creencias, de
la sociedad o del individuo en su particularidad, la religin se podra incluir dentro del aspecto de
SH y el gnero. Esto es un tema para investigar. Como explica el artculo esta multiplicidad
igualmente fomenta y forma nuevas formas de expresin y de sentir con relacin SH.
En tercer punto explica adems que esto no ha sido as de forma programada y
estandarizada por cuestin de la historia misma. Primeramente la visin de las sociedades las que
establecen los lmites y las formas de acuerdo a la moral, la tica, las clases sociales, la religin,
las distinciones territoriales, y las culturas. Y en segundo lugar la visin biomdica donde la SH
se reduce a los aspectos biolgicos, procreativos, y patolgicos. En otras palabras se le ha dado
primordial nfasis a la SH desde el lente de la reproduccin y la salud.
Este factor de control tanto por la moral y la tica como por la biomdica y la salud es un
factor que ha generado una de las palabras y acciones ms contundentes de la humanidad a esto
le llaman poder, dominacin la distorsin de los conceptos de SH siendo utilizados por las
sociedades, los gobiernos, las instituciones, el mercadeo, han generado una cultura de poder y
dominacin en la historia del ser humano. Cito, Al entender la relacin sexo/poder, se
comprende la formacin del conocimiento, el poder, la ley, el control sobre el cuerpo y las
mltiples resistencias a tal dominio.
Por ltimo el artculo menciona algunos datos de un estudio realizado por la Universidad
Nacional en Bogot Colombia en el 2011. La encuesta se realiz a un grupo de 86 adolescentes
y jvenes escolarizados, (que corresponde al 10% de la poblacin general) con el consentimiento
informado de las directivas y profesores del colegio. Los participantes eligieron participar
voluntariamente en la encuesta, previo conocimiento del tema, y se dispuso de un espacio
adecuado para que pudieran diligenciarla en forma privada y confidencial.

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El primer tema de discusin fue: Los derechos a la vida, libertad, seguridad de la persona
e integridad corporal. De acuerdo con los y las estudiantes encuestados, estos hechos sucedieron
en el contexto de hogar y generalmente fueron realizados por personas conocidas.
el 23% de las mujeres en edad frtil ha sido acechada y manoseada sin
su consentimiento.
el 25% afirm que alguna vez le haban tocado sus genitales.
El segundo tema de discusin fue: Derecho a la libertad de pensamiento, opinin y expresin,
derecho a la asociacin.
El 75% de las mujeres jvenes (entre 15 y 24 aos) han hablado sobre

temas de educacin sexual con la madre.

el 26% con un familiar
35% con una amiga o un amigo
26% con un profesional, (profesor, mdico)
22% Internet
8% con el novio.

El tercer tema de discusin fue: Derecho a elegir si casarse o no y a formar y planificar una
familia, as como a decidir tener o no hijos.
las mujeres entre 15 y 24 aos, el 11% tuvo su primera relacin sexual
antes de cumplir los 15 aos.
57 % del grupo entre 18 y 24 aos inici su vida sexual antes de los 18
aos
El cuarto tema fue la motivacin:
1. El Amor
53,4% de los hombres encuestados expres que su principal motivacin
30,2% de las mujeres
2. El deseo
23% en hombres
9,3% en mujeres.
18,6% de las encuestadas aducen razones de deseo y curiosidad

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Conclusin:
1. No tenan las herramientas necesarias para identificar el abuso como vulneracin de un
derecho, estos jvenes en ocasiones facilitaban la perpetuacin del acontecimiento en el
transcurso del tiempo.
2. Los jvenes adolescentes, no encuentran en los principales proveedores dela educacin
para sexualidad la informacin necesaria.
3. Los y las adolescentes inician su vida sexual cada vez a ms temprana edad. Ante el
desconocimiento de su cuerpo y de la forma de proporcionarse placer.
4. Buscan informacin en las deidades ms adultas con (amigo o amiga, novio o novia) y en
la bsqueda constante de aprobacin y afecto, someten sus emociones y su cuerpo a
prcticas sexuales en forma precoz, bajo la aprobacin y el dominio afectivo de otro. Los
ms pequeos carecen de informacin y orientacin. Cabe sealar que un 52% de los
encuestados no contestaron esta pregunta. El dialogo entre padres e hijos jvenes est
limitado, oculto, restringido, con estas condiciones no es posible una decisin informada
y responsable.
5. Nuestros estudiantes sienten mucha ansiedad al intentar solucionar las dudas de los y las
adolescentes, porque generalmente no se refieren a lo orgnico o fsico, ni tienen que ver
con intervenciones o tratamientos de salud.

6. Los anteriores resultados indican adems que los adolescentes no temen

expresar sus sentimientos de cario y amor hacia su compaero/a, y
catalogan este sentimiento como el motor que los impuls a realizar dicha
accin.
Es mi conclusin luego de leer estos artculos que se presentan en escenarios
diferentes notar primearme la correlacin de ambos con relacin a la SH. Ambos
enfocan la cotidianidad de la SH, la presencia durante toda la vida humana, en sus

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etapas, la interaccin biopsicosocial no importando la cultura, la religin, las

escalas sociales, y la raza. La SH es humana, presente desde la cuna hasta la
tumba, es universal, mal entendida, y en este momento siendo redescubierta,
liberada, para una nueva generacin con una nueva visin de SH, HUMANIDAD.

Referencia:
Revista Colombiana de Enfermera Volumen 8 Ao 8 Pgs. 187-199
www.uelbosque.edu.co