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Instrucciones: Esta gua est diseada de forma diferenciada para cada tipo de actor local. Identifquelo
previamente, marque el crculo y aplique slo la seccin que le corresponde.
Distrito :
Facilitador
Fecha de la entrevista
Hora de la entrevista:
Conceptos fundamentales
a explorar
Trabajo con adolescentes.
Grupo objetivo
Alcalde o Regidor o
Gerente
de
Desarrollo Social o
Gerente
de
Condiciones para el trabajo con Desarrollo Econmico
adolescentes.
Trabajo intersectorial para el
trabajo con adolescentes.
Percepcin
del
rol
adolescente en el distrito
del
Preguntas claves
a. Realiza
o
tiene
planteada
acciones
con
adolescentes?
b. Qu limitantes o dificultades encuentran para el
trabajo con adolescentes?
c. Qu acciones tiene planteada la Municipalidad para
trabajar con familias con hijos adolescentes?
d. Cmo
se
articula
actualmente
con
otras
organizaciones para trabajar por los adolescentes
del distrito?
e. Con qu instituciones se articula mejor en el
trabajo a favor de los adolescentes? Por qu?
f. Qu rol tienen actualmente los adolescentes en su
distrito?
Conceptos fundamentales
a explorar
Trabajo con adolescentes.
Percepcin
adolescente
educativa
del
en la
Grupo objetivo
Especialista de UGEL
del niel secundario
el
rol
del
institucin
Preguntas claves
a. Cmo promueven el emprendimiento econmico
en los adolescentes?
b. Cmo promueven relaciones afectivas y buen
trato entre varones y mujeres en los adolescentes?
c. Cmo generan capacidades de incidencia pblica
en los adolescentes?
d. Cmo se podra mejorar las capacidades de los
adolescentes en cada uno de los temas
mencionados anteriormente?
e. Cmo trabajan con los padres de familia del nivel
secundario
para
que
promuevan
el
emprendimiento econmico en sus hijos?
f. Cmo trabajan con los padres de familia del nivel
secundario para que promuevan relaciones
afectivas y buen trato entre varones y mujeres en
sus hijos?
g. Cmo trabajan con los padres de familia del nivel
secundario para que generen capacidades de
incidencia pblica en sus hijos?
h. Cmo se podra mejorar el trabajo con los padres
en cada uno de los temas mencionados
anteriormente?
i. Conocen de experiencias exitosas del trabajo de
emprendimiento con adolescentes dentro de la
UGEL?
j. Cmo se articula actualmente con otras
organizaciones para trabajar por los adolescentes
del distrito?
k. Con qu instituciones se articula mejor en el
trabajo a favor de los adolescentes? Por qu?
l. Cules considera los facilitantes y limitantes
cuando se trabaja articuladamente con otras
instituciones para el trabajo con adolescentes?
m. Qu rol tienen actualmente los adolescentes en
las instituciones educativas?
Conceptos fundamentales
a explorar
Trabajo con adolescentes.
Grupo objetivo
Jefes
de
establecimiento de
salud (el mayor jefe
del
mbito
de
intervencin
del
PDA)
el
Percepcin
del
rol
del
adolescente en la comunidad
Preguntas claves
a. Cmo promueven las relaciones afectivas, buen
trato y sexualidad sana entre varones y mujeres en
los adolescentes?
b. Cmo se podra mejorar las capacidades de los
adolescentes en estos temas?
c. Desde su establecimiento como se est abordando
el desarrollo de habilidades sociales con los
adolescentes?
d. Cmo trabajan con los padres de familia para que
promuevan las relaciones afectivas y buen trato
entre varones y mujeres en sus hijos adolescentes?
e. Cmo se podra mejorar el trabajo con los padres
estos temas?
f.
Cmo se
articula actualmente
con
otras
organizaciones para trabajar por los adolescentes
del distrito?
g. Con qu instituciones se articula mejor en el
trabajo a favor de los adolescentes? Por qu?
h. Cules considera los facilitantes y limitantes
cuando se trabaja articuladamente con otras
instituciones para el trabajo con adolescentes?
i. Cree que un adolescente debera desarrollar en su
familia y en su comunidad?