Ao 9 N 2419 lunes 13 de Julio de 2015

BOLETN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIN

:: CNE Informa

A un ao de la Ley Universitaria N 30220

El viernes 10 de julio, la Ley Universitaria N 30220 cumpli un ao de promulgada. Desde su construccin en la Comisin de
Educacin del Congreso, el Consejo Nacional de Educacin ha participado a travs de diferentes acciones, brindando opinin,
desarrollando conversatorios, elaborando un documento sobre estatutos universitaria y recientemente, en el Balance 2014
del Proyecto Educativo Nacional, profundizando en el tema y resaltando que el Proyecto Educativo Nacional, as como la
nueva Ley Universitaria y los proyectos de ley de institutos y escuelas de educacin superior apuntan en la direccin de la
bsqueda de mayores niveles de calidad acadmica. A un ao de la promulgacin, los consejeros Manuel Burga,
vicepresidente del CNE y Fabiola Len Velarde, integrante de la Comisin de Educacin Superior del CNE, opinaron sobre el
tema. La nota completa aqu: http://bit.ly/1HqhP0s / Mira las entrevistas en video aqu: http://bit.ly/1eWMdpm (Manuel
Burga) y http://bit.ly/1IVLQYx (Fabiola Len Velarde).
:: Consejeros en medios

- Los COAR y las otras decisiones, titular su artculo el consejero Ricardo Cuenca, donde expresa su opinin sobre estos
centros educativos, que a decir del autor priorizan la preparacin acadmica por sobre otros fines educativos, considerando
la competencia como motor de mejora. (El Comercio 13/07/15). http://bit.ly/1dX2I40
- Da del maestro renunciante, es el artculo escrito por el consejero Len Trahtemberg donde seala que una de las tareas
ms difciles de su carrera profesional ha sido despedir o solicitar el retito de un docente. He procurado lograr (aunque no
siempre con xito) que los profesores que fueron cumplidos, leales, correctos, pero que en un momento dado de su ciclo
profesional ya no fueron los adecuados para las necesidades de la institucin, logren entender que el hecho que se retiren no
implica una desvalorizacin de todos los aportes que hicieron durante el tiempo que hicieron un buen trabajo, y que el retiro
tampoco debe asociarse a enemistad o ruptura de relaciones por lo que siguen siendo bienvenidos a la institucin. (Correo,
Pagina L. Trahtemberg 10/07/15). http://bit.ly/1K4AH6o
:: Equidad y calidad
- En Hunuco, autoridades del Poder Ejecutivo, gobiernos regionales y locales ratificaron su decisin de impulsar el
desarrollo integral de nios y nias menores de cinco aos, a travs de un Acta de Reafirmacin de Compromiso. Hemos
bajado la desnutricin crnica infantil en un ao a 14.5% y nuestra meta es 10%. Ahora venimos a ratificar el compromiso
porque vamos a lograr la meta, dijo la ministra de Desarrollo e Inclusin Social, Paola Bustamante. (Mindis 11/07/15, Canal
7 13/07/15). http://bit.ly/1M2wrq2
- El Consorcio de Centros Educativos Catlicos y el Instituto Pedaggico Monterrico se han pronunciado en contra de la
decisin del Minedu de no incluir la acreditacin de los colegios en el nuevo sistema nacional de acreditacin, como s pasa
con los institutos y universidades. Segn la nota, si bien hoy solo un colegio ha sido acreditado, el Sineace dice que unos mil
han iniciado la autoevaluacin. (El Comercio 13/07/15).
:: Desarrollo Magisterial
- Tras la informacin aparecida hoy en el diario La Repblica, con el titular Ms de 11 mil directores cesados retomaran sus
cargos, ello por una decisin de la Cuarta Sala Permanente de Lima que acept una medida cautelar, el Minedu seala que
la resolucin judicial no ordena la reposicin o reincorporacin de los exdirectores demandantes. En dicha medida cautelar,
no se ordena la reposicin o reincorporacin de los exdirectores demandantes, sino que nicamente se inaplique
temporalmente las normas antes citadas (la Resolucin Ministerial N 262-2013-ED y la Resolucin Ministerial N 460-2013-

ED). (Minedu, La Repblica 13/07/15). Nota Minedu: http://bit.ly/1UVFA7S Nota La Repblica: http://bit.ly/1K4vxqU
- El docente que abandone injustificadamente su centro de labores por ms de tres das consecutivos o cinco discontinuos,
dentro de un perodo de dos meses, ser cesado temporalmente en su cargo, segn D. S. N 007-2015-MINEDU que modifica
el reglamento de la Ley de Reforma Magisterial. La disposicin, publicada en Normas Legales del Diario Oficial El
Peruano con la firma del presidente Ollanta Humala y del titular de Educacin, Jaime Saavedra, modifica distintos artculos
del citado reglamento. (Andina 10/07/15). http://bit.ly/1HrCFKM
:: Gestin y Financiamiento
No se registr informacin
:: Educacin Superior
- En la ceremonia de aniversario de la Ley Universitaria, el congresista Daniel Mora hizo un balance de la implementacin de
la citada ley, la cual, dijo, no es perfecta pero entre sus ventajas est fomentar la investigacin. Mencion que la Ley debe
cumplirse con el decidido apoyo de las instituciones involucradas en la educacin universitaria. Estamos convencidos de que
la Ley Universitaria es un eficaz instrumento para mejorar la calidad educativa, transparentar la gestin econmica y
administrativa, democratizar la eleccin de autoridades y frenar la corrupcin institucionalizada, refiri. El congresista
tambin mencion que solo 8 o 9 universidades de 31 institucionalizadas han cumplido con la norma; y a modo de
conclusiones indic que el Minedu debe asumir con conviccin y compromiso su rol rector en la educacin superior; y exhort
a que los procuradores del Minedu y la Sunedu interpongan acciones judiciales contra las autoridades universitarias que
obstaculizan e incumplen la Ley. (CNE Prensa 10/07/15).
- Por su parte, el ministro de Educacin, Jaime Saavedra, seal que su gestin prefiere avanzar a paso firma y bien. Entre
avanzar rpido pero mal y avanzar a paso firme y bien, prefiero lo segundo porque tenemos que asegurarnos de que todo
nuestros pasos estn blindados desde el punto legal y tcnico, remarc el ministro, quien anunci cinco nuevos objetivos en
el tema de la educacin en la reforma universitaria, entre ellos la prximo aprobacin de la Poltica de Aseguramiento de la
Calidad de la Educacin Universitaria y el Programa de Mejora Institucional y Acadmica de la Universidad Pblica, que entre
sus componente contempla la Beca Catedrtico. (Minedu 10/07/15). http://bit.ly/1K4rawa
- A su turno, Lorena Masas, superintendenta de la Sunedu, seal que se puso como plazo el 31 de diciembre de este ao
para que las nuevas autoridades universitarias estn ejerciendo su cargo. Para ello, ya tienen que estar tomando acciones
desde hoy. No es que la Sunedu emita un comunicado y ah se queda todo, vamos a estar vigilantes para que se den pasos
concretos en ese sentido, indic Masas, tras lo cual agreg que ya se elabor y envi al Minedu el documento de
infracciones y sanciones para su prxima aprobacin. Tenemos que buscar sanciones especficas a individuos, indic. (CNE
Prensa 10/07/15).
- El Minedu y el Concytec suscribieron un convenio de cooperacin interinstitucional con ocasin del primer aniversario de la
Ley Universitaria. Este convenio tiene como objetivo promover la competitividad de los universitarios a travs de la
investigacin cientfica en las universidades peruanas con una inversin de S/. 24 millones al ao 2019. (Minedu 12/07/15).
http://bit.ly/1SjJDH1
- A un ao de la promulgacin en el peruano de la nueva Ley Universitaria, el diario La Repblica entrevist al rector de la
UNMSM, Pedro Cotillo, quien seal que quien est actuando mal es la Sunedu. (La Repblica 12/07/15).
http://bit.ly/1L34b7v
- El Ministerio de Trabajo brindar desde el 20 de julio la informacin sobre carreras ms demandadas y mejor pagadas a
travs de la web Ponte en Carrera. Ello gracias al cruce de informacin entre las planillas electrnicas y los datos del
Ministerio de Educacin. (Gestin, Diario Exitosa, La Razn 13/07/15).
- Las diferencias entre el Minedu y el Sineace continan. Y es que ante las declaraciones del ministro Jaime Saavedra
indicando que "hay acreditaciones de calidad que no debieron darse", la presidenta de Sineace, Peregrina Morgan, dijo que
su institucin no regala acreditaciones. (El Comercio, La Repblica 10/07/15). Nota El Comercio: http://bit.ly/1LcDewQ /
Nota La Repblica: http://bit.ly/1HE6Hdt
:: Sociedad Educadora
No se registr informacin
:: EDUCACIN EN REGIONES
- Apurmac: Ante el descenso de la temperatura a bajo cero, los directores de los colegios han modificado los horarios de
ingreso de los escolares. (Radio Capital 13/07/15).
:: EVENTOS Y PUBLICACIONES

- Un estudio realizado por la FAO, el Fondo Internacional de Desarrollo Agrcola y el Programa Mundial de Alimentos, seal
que para erradicar el hambre de forma sostenible para 2030 se requerir unos 267 000 millones de dlares durante los
prximos 15 aos. Tambin se alerta que si se mantiene el statu quo, en el 2030 tendremos todava ms de 650

millones de personas muriendo de hambre. (FAO, La Repblica 11/07/15). http://bit.ly/1O7Aalp /

http://bit.ly/1HDIEv7
- Este 16 y 17 de julio se realizar el encuentro Observatorio de Buenas Prcticas TIC en Educacin APEC organizado por el
Minedu y en el cual participarn expertos internacionales de los 21 pases del Foro Econmico Asa Pacfico. Durante el
evento, el Minedu presentar las iniciativas e intervenciones con TIC como el Sistema Digital para el Aprendizaje- Per
Educa, la integracin de las TIC en los Colegios de Alto Rendimiento, la propuesta de uso de tabletas en colegios primarios
en el marco de la intervencin de soporte pedaggico y la implementacin de aulas funcionales en las instituciones con
Jornada Escolar Completa (JEC). (Minedu 13/07/15). http://bit.ly/1Mq5bQy
:: NORMAS
11 de julio
- RM N 336-2015-MINEDU: Designan a Walter Twanama como Asesor II del despacho de Viceministerio de Gestin Pedaggica.
- RM N 337-2015-MINEDU: Aprueban el "Listado para la ejecucin del acondicionamiento de los locales de los PRONOEI" correspondiente
a 2015.
- RVM N 035-2015-MINEDU: Aprueban Bases del III concurso nacional de Buenas prcticas docentes.
10 de julio
- DS N 007-2015-MINEDU:

Modifican artculos del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado por

Decreto Supremo N 004-2013-ED.
REA DE COMUNICACIONES DEL CNE
Fuente: Monitoreo de medios de comunicacin nacionales y notas del CNE
Consejo Nacional de Educacin
Av. De la Polica N 577 Urb. Los Patricios Jess Mara, Lima Per - T. (01) 261-4322 / 261-9522 anexo 27109
Escrbanos a educacionaldia@cne.gob.pey visite nuestra web en www.cne.gob.pe