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  • Violín en 4 Pasos

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    Este documento describe un método en 4 pasos para aprender a leer partituras de violín. El primer paso es memorizar las notas de las cuerdas al aire y su ubicación en el pentagrama. El segundo paso es aprender la digitación para la escala de Sol mayor. El tercer paso es estudiar cómo leer el ritmo. El cuarto paso es comenzar a leer partituras que incluyan números de digitación.

    Descripción original:

    LEER PARTITURAS DE VIOLIN

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    de 3

    18/4/2015

    Blogmusical:LeerPartiturasDeViolnEn4Pasos

    LeerPartiturasDeViolnEn4Pasos
    Cmoleerpartituras?
    Elsiguientetutorialesespecficoparavioln,perolosmtodosserviranenalgunosotrosinstrumentoscomocello,bajo,
    aunquelosgrficosnoseranloscorrectos.
    Estetutorialfuecreadoenteramentepormyaqueesunmtodopropioconciertasreglasparaentender,memorizary
    aprenderrpidamente.Podrrelacionarlaposicindelanotaenelpentagramaconlaubicacindeundedoenel
    diapasn.

    Estetutorialesidealparacuandounoempiezaaleerlasprimeraspartiturasensusprimeras
    clases.

    1.Bueno,elprimerpasoarealizarsermemorizarlasnotascorrespondientesalascuerdasal
    aire.
    Delamasgravehacialamasaguda:
    SOL,RE,LA,MI.
    Delaprimeracuerdahacialaltima:
    MI,LA,RE,SOL.
    Luegomemorizamoslaubicacindeestasnotasenelpentagrama:

    Llegamosalaconclusindequesinosencontraramosconunanotaenunalnea,siosi
    tendremosqueapoyarundedoparaqueestasuene,quepodrasereldedo1o3.Encambiosila
    notaestaubicadaenunespacio,otendremosqueapoyarundedo(el2),otendremosquehacer
    sonarlacuerdaalaire(0)(probabilidad5050).Dependersilanotaesunadelasdelgrfico
    anteriorono.

    data:text/htmlcharset=utf8,%3Ch3%20class%3D%22posttitle%20entrytitle%22%20itemprop%3D%22name%22%20style%3D%22margin%3A%200px

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    Blogmusical:LeerPartiturasDeViolnEn4Pasos

    2.ElsegundopasoserconocerlaubicacindelosdedosparalaarmaduradeclaveSOL.
    PorquSOLynoDO?:PorquelatonalidadSOLMAYOReslamassencilladepracticarenel
    violn,porlaubicacindelosdedossobreeldiapasn:

    ArmaduradeclavedeSOLmayor

    Paraverunalistadegraficosdetodaslastonalidadeshagaclicaqu.

    Comoven,esmuysencillaestatonalidad.Ladigitacineslamismaenparesdecuerdas,yla
    nicadiferenciaentreestoseslaposicindelsegundodedo.(Conrazneslatonalidadque
    primeroseaprende).
    ParaperformarunaescalaSOLMAYOR,sedeberntocartodaslasnotasenmarrondesdeun
    SOLhastallegaraotroSOL.
    UbicacionesconlanotaSOL:notasdecolornegrodelgrficoanterior.
    Paralosquenoentiendanelgrfico:esunaayuda,significaqueporejemploenlacuerdadeSOL,
    elprimerdedoseapoyaadistanciademasomenosundedodesdelacejilla,elsegundodedose
    apoyamasomenoslamismadistanciaanteriormidiendodesdeelprimerdedo,yqueelsegundoy
    tercerdedovanjuntos.
    Unonopuedehablardecentmetrosymedidas,parasabersiseestatocandolaescalaconlos
    tonoscorrectos,hayquerealizarlosiguiente:
    1. Asegurarsedetenerafinadoelvioln.
    2. Utilizaresteaudiodereferencia:

    Partitura:

    data:text/htmlcharset=utf8,%3Ch3%20class%3D%22posttitle%20entrytitle%22%20itemprop%3D%22name%22%20style%3D%22margin%3A%200px

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    Blogmusical:LeerPartiturasDeViolnEn4Pasos

    3. Escucharse.Practicarlaescala,peronoaesavelocidad,sinoquealamitaddelamisma.
    4. Seguirpracticando,ycuandosuenebienaumentarunpocolavelocidad.

    Aestaalturadeberasercapazderealizarestaescala,sinonocontineypractique.

    3.Eltercerpasoesestudiarcomoleerelritmo(duracionesdenotas,silencios,compases,quees
    lainformacinquenosofreceelejehorizontaldelpentagrama.)Haymuchostutorialesqueexplican
    esto,asquenoloescribir.
    Estepasosepuedesaltar,eiraprendindolomientrasseleenpartituras.
    Cmo?:Teniendolapartiturayunaudio,primeroescuchamoselaudioyvamosmemorizandoel
    tema,yluegoleemosdelapartituralasnotas,tocndolasconelritmomemorizado.
    Detodasformas,aunqueyasepasleerelritmo,esaltamenterecomendableescuchareltema
    previamente,o"solfearlo".EscribirloenlaPCsinoseloencuentra.

    4.Elcuartoyltimopasosercomenzaraleerpartiturasquesobrecadanotaposeanunaayuda
    dedigitacin(numeritos),comoseobservoenelsegundogrficodeltutorial.Estaspuedenserpor
    ejemplolasprimerasdelmtodoSusuki.
    Recuerdetratardeescuchareltemapreviamente,o"solfearlo".EscribirloenlaPCsinoselo
    encuentraayudaenormemente.
    Sitieneproblemasleyendounapartiturasinnumeros,anoteconunlpizlosnmeroscorrectos
    sobrelasnotasenlasquemssetraba.

    Informacinadicional:

    Sienalgnmomentolasnicasnotasquesuenanmalsonlascuerdasalaire,estosedebeaque
    todoslosdedosestncorridosdelugarequitativamente.Recuerdequelascuerdasalairese
    debernusardereferencia,yaquesiempreestarnalaalturacorrecta(siselasafinbien).

    http://fdmus.blogspot.com.ar

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