SISTEMAS DE REPRESENTACIN

Fundamentacin
Los alumnos del Ciclo Bsico Tcnico necesitan expresar con un lenguaje
especfico los contenidos propios de las asignaturas de la Formacin Tcnica.
Mediante este espacio se pretende desarrollar competencias que permitan
mediante la observacin de normas representar grficamente formas e ideas
que puedan realizarse a mano alzada o por medio de los instrumentos
adecuados el dibujo tcnico, como medio de expresin y comunicacin.
Asimismo ensear los trazados fundamentales, sistemas y mtodos de
expresar mediante el lenguaje objetivo y universal del dibujo tcnico las formas
y dimensiones de distintas piezas de mquinas, aparatos, instalaciones, planos
de construccin y otros relacionados con la rama de la industria.
Es particularmente importante el conocimiento de las Normas IRAM, teniendo
en cuenta su alcance internacional para sintetizar la teora necesaria e
informar grficamente sobre el dibujo tcnico en las orientaciones referentes a
mecnica, electromecnica, electricidad, electrnica y construccin de
edificios.

Competencias
Establecer y valorar la importancia del dibujo tcnico como medio de
expresin y lenguaje visual.
Establecer el conocimiento y correcto uso de los instrumentos de dibujo.
Conocer y saber ejecutar con precisin, las distintas construcciones
geomtricas fundamentales.
Establecer el concepto de los diferentes tipos de proyeccin y sus
caractersticas:
Mtodos ISO (E) e ISO (A), como los procedimientos para representar
exactamente las posiciones, formas y dimensiones de los cuerpos o piezas y la
resolucin de los problemas relativos a ellos, mediante sus representaciones
planas (bidimensionales).
Establecer el conocimiento y aplicacin de la representacin de vistas en
perspectiva (representaciones tridimensionales), como complemento de los
Mtodos de Proyeccin.

 Establecer el conocimiento y aplicacin de las Normas IRAM referentes a la

representacin, terminologa y clasificacin de los objetos tcnicos, en todos
los campos del dibujo tcnico (mecnica, electricidad, construcciones, etc.).

Contenidos
Primer Ao
Eje temtico N 1.
Formatos y rtulo. Normas IRAM 4504 4508Trazado del Formato A-3 (297 x
420 mm).Trazado del Rtulo (51 x 175 mm).Acotaciones. Caligrafa
normalizada.
Eje temtico N 2.
Lneas. Norma IRAM4502 Descripcin y aplicacin de las diversas lneas
normalizadas empleadas en el dibujo tcnico.
Eje temtico N 3.
Acotaciones. Norma IRAM 4513 Concepto, definicin y empleo de la acotacin
en el dibujo tcnico de acuerdo alas Normas IRAM. Mtodos para acotar:
acotacin en cadena, en paralelo, combinada y progresiva. Unidad de medida:
el milmetro.
Eje temtico N 4.
Ejercicios geomtricos bsicos. Representacin de las formas geomtricas
como cdigo de un lenguaje fundamentalmente grfico: el Dibujo Tcnico. Las
construcciones fundamentales en el plano: punto, recta, figura plana y el
slido.
Eje temtico N 5.
Figuras geomtricas rectilneas Concepto y construccin de polgonos:
tringulos, cuadrilteros y trapecios.
Eje temtico N 6.
Empalmes de rectas y arcos, espirales .Concepto y construccin de enlaces o
empalmes y de espirales formadas por arcos de circunferencia.
Eje temtico N 7.
Figuras geomtricas curvilneas. Concepto y construccin de curvas planas,
cerradas y simtricas: los valos y ovoides. Curvas cnicas: construcciones de
secciones planas de un cono de revolucin: la elipse.

Eje temtico N 8.
Mtodos de proyeccin. Norma IRAM 4501 Geometra Descriptiva: nociones de
proyeccin ortogonal. Introduccin al sistema didrico. Mtodos de proyeccin:
definiciones sobre representaciones de vistas en dibujo tcnico de acuerdo con
el Mtodo ISO (E).
Eje temtico N 9. Representacin de vistas en perspectiva. Norma IRAM 4540
Perspectiva caballera (reducida): concepto de perspectiva caballera o
proyeccin oblicua caballera. Su empleo. Perspectiva isomtrica: concepto de
perspectiva isomtrica. Comparacin con la proyeccin ortogonal. Su empleo.
Eje temtico N 10.
Representacin de secciones y cortes. Norma IRAM 4507Definiciones
generales sobre secciones y cortes. Corte longitudinal y transversal.
Seccin transversal. Identificacin.
Eje temtico N 11.
Escalas lineales. Norma IRAM 4505 Escalas: concepto. Escalas lineales que
deben emplearse en el dibujo tcnico para construcciones civiles y mecnicas.
Tipos de escalas: escalas naturales, de ampliacin y reduccin.
Eje temtico N 12.
Dibujo a mano alzada (croquis)
El dibujo a pulso: su importancia como medio de enlace entre el coquizado de
objetos diversos y los dibujos constructivos. Recomendaciones generales. Su
relacin con los Ejes Temticos de Proyecto Curricular.