FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y

TELECOMUNICACIONES

DIBUJO DE INGENIERÍA

SILABO

I. DATOS GENERALES

CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y

TELECOMUNICACIONES
CÓDIGO CARRERA PROFESIONAL : 29
ASIGNATURA : DIBUJO DE INGENIERÍA
CÓDIGO DE ASIGNATURA : 29-221
CÓDIGO DE SÍLABO : 2922131012014
Nº DE HORAS TOTALES : 4 HORAS SEMANALES
Nº DE HORAS TEORÍA : 4 HORAS SEMANALES
Nº DE CRÉDITOS : 4 CRÉDITOS POR CICLO
CICLO : III CICLO
PRE-REQUISITO : NINGUNO
TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
DURACIÓN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA

II. SUMILLA:

La Asignatura de Dibujo de Ingeniería para estudiantes de Ingeniería Industrial,

proporciona conocimientos orientadores y de aplicación a otros cursos. Comprende el
estudio de diversos temas (Dibujo.- Materiales e instrumentos de dibujo.- Uso y empleo.-
Clases de Líneas.- Escala.- Letras y números normalizados ISO.- Construcciones
Geométricas : Elementos lineales ; Elementos angulares ; Elementos Circulares ;
Polígonos ;Construcciones de Ovalo, Ovoide , Espiral de Arquímedes, Parábola ,
Hipérbola, Envolvente de circunferencia, Cicloide, Epicicloide , Hipocicloide.-
Proyecciones: Isométrica , Oblicua , Ortogonal.- Seccionado: Tipos , Sección girada o
rebatida – Desplegada, Corte , Asciurado .- Acotado: Elementos.- Tolerancia ISO:
Cálculo ; Ajuste móvil, indeterminado ; Ajustes normalizados; Uso de tablas .-
Elementos roscados: Interior y exterior ; Normalización ISO ; Elementos de sujeción
normalizados ISO) que se realizan mediante la exposición y análisis de los fundamentos
conceptuales del dibujo de Ingeniería para familiarizarlos con los conocimientos teóricos
y prácticos sobre el proceso de diseño a realizar, como parte de la profesión
Lograr que el estudiante tenga un dominio pragmático del dibujo de Ingeniería a utilizar
de tal manera que sirva de elemento primordial en la solución de los diferentes
problemas presentados en el área.

La asignatura esta programada para el desarrollo de actividades teórica y práctica,

empleando laboratorios, maquetas, videos y otros medios didácticos, y realizando
Láminas de dibujo

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III. OBJETIVOS:

Desarrollar la dimensión cognoscitiva, que le permita representar y realizar dibujos técnicos,

teniendo en cuenta formatos, tipo de lápices , líneas, letras: lo que a su vez, le permitirá
desarrollar habilidades tales como describir, reconocer, analizar e interpretar la simbología y
especificaciones para ensamblaje , montaje y ajustes de equipos, diseñando laminas y planos
normalizados que contengan esquemas, sobre piezas y unidades de mecanismos; los
conocimientos básicos del dibujo de Ingeniería a partir de un enfoque moderno necesario,
estimulando el desarrollo de las facultades de razonamiento lógico deductivo; promoviendo, el
uso de un lenguaje preciso y riguroso, proporcionándole los conocimientos fundamentales de
esta metodología para aplicarlos a los problemas de Ingeniería Industrial, impulsando su
aplicación. Por lo que el estudiante:

Objetivos Generales:

➢ Conceptúa los conocimientos en forma la lectura de planos Diseño de la

Investigación, en el Campo de la Ingeniería, formulando y ejecutando proyectos de
Investigación.

Objetivos Específicos:

➢ Realizar dibujo en planos, empleando las normas adecuadas, de manera funcional.

➢ Aplicar las normas técnicas para representar cortes, secciones de mantenimiento sistema de
motor y de la construir figuras geométricas.

➢ Aplicar ajustes, tolerancias, símbolos del dibujo técnico de los sistemas del automóvil y
aplicar diseccionado o cota de dibujo técnico.

➢ Interpretar técnicamente los planos de diseño de piezas y mecanismos de equipos y

maquinas: leer catálogos y manuales de los diferentes equipos y maquinas.

➢ Desarrolla facultades de Interpretar planos de dibujo mecánico con su respectivo

acotamiento para ensamblar, montar y ajustar partes de los equipos y maquinarias.

➢ Aplica sus conocimientos adquiridos, para realizar diseños de Montaje de piezas y

uniones de diferentes componentes del mecanismo de los equipos y maquinas
aplicando las normas correspondientes.

➢ Comprende la importancia del hábito de diseño, debido a que este le inculca el hábito de
utiliza el modelo espacial, incentivándole en la búsqueda de nuevos diseños y el trabajo
científico.

IV. CONTENIDO

SEMANA 01

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CAPITULO I: DIBUJO TÉCNICO – MATERIALES, INSTRUMENTOS, USO Y

EMPLEO

Dibujo.- Generalidades. Materiales e instrumentos de dibujo: Papeles para dibujo,

formatos y tableros de dibujo, Cajetin, Lápices y minas para dibujo, Escuadras o
cartabones.- Uso y empleo.- Clases de Líneas.- Escala, Concepto, Lectura.
Ejercicios aplicativos sobre dibujo instrumental.

SEMANA 02

Ejercicios aplicativos sobre dibujo instrumental. Rotulación Industrial, Aspectos

fundamentales, Dirección de trazos para rotular, Tipos de rotulación industrial,
Técnicas del trazado, Letras y números normalizados, Dimensiones (Lamina Nº 01)

SEMANA 03

CAPITULO II: CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS

Construcciones Geométricas: Elementos lineales: Dividir un segmento de recta en

dos partes iguales; Levantar una perpendicular desde un punto dado sobre una recta;
Levantar una perpendicular en el extremo de una recta; Trazar una perpendicular a
una recta, desde un punto situado fuera de ella; Trazar una paralela a una recta dada
por una distancia; Trazar una perpendicular a la recta FG por el punto C; Dividir un
segmento en partes iguales (dos, tres y n partes) (Lámina N° 02).

SEMANA 04

Elementos angulares: Trazar la bisectriz de un ángulo dado; Dividir un ángulo recto

en tres partes iguales; Transportar un ángulo a una recta dada ; Dividir un segmento
de recta en varias partes iguales ; Elementos Circulares: Hallar el centro de una
circunferencia; Construir una elipse; Polígonos : Construcción de triángulo equilátero;
Cuadrado conociendo la longitud de uno de sus lados; Pentágono regular; Hexágono
regular; Polígono regular de n número de lados (Lamina N° 03)

SEMANA 05

Construcciones de Ovalo, Ovoide, Elipse (método del paralelogramo), Espiral de

Arquímedes, Parábola. (Lamina N° 04)

SEMANA 06

Hipérbola, Evolvente de circunferencia, Cicloide, Epicicloide, Hipocicloide. (Lamina

N° 05)

SEMANA 07

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CAPITULO III: PROYECCIONES

Oblicua o inclinada. Circunferencia y arcos de circunferencia. (Lamina N° 06)

Isométrica. Circunferencia y arcos de circunferencia. (Lamina N° 07)
Proyección Ortogonal: Sistemas, ubicación de las vistas en los diferentes sistemas
(Americano y Europeo) (Lamina N° 08)

SEMANA 08

CAPITULO IV: ACOTADO

Concepto, Medios: Líneas auxiliares, líneas de cota, cota y su disposición, las flechas
de cota. Técnicas para el acotado: Longitudes simétricas y no simétricas (Reglas de
acotado), ángulos, radios y diámetros.

SEMANA 09

EXAMEN PARCIAL

SEMANA 10

Practica del acotado: En cadena, escalonado, combinado, aristas inclinadas, piezas

de contorno irregular, chaflanes (Lamina N° 09)

SEMANA 11

CAPITULO V: SECCIONES

Representación de secciones, Plano de corte, Tipos de secciones, Rayado o

asciurado, Símbolos convencionales, Reglas.
Practica de seccionado. (Lamina N° 10)

SEMANA 12

Giro o revolución, Revolución alrededor de ejes perpendiculares, Revoluciones

sucesivas, Revolución de punto, línea, longitudes verdaderas de líneas y superficies
por el método de giro o revolución, Revolución de círculos, Contrarrevolución.
Practica de giro o revolución. (Lamina N° 11)

SEMANA 13

CAPITULO VI: TOLERANCIA Y AJUSTE

Tolerancia. Definiciones. Tolerancia general. Bases del sistema de Tolerancia.

Acotado de una pieza.
Practica de Tolerancia. (Lamina Nº 12)

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SEMANA 14

Ajuste. Definiciones. Zona o campo de tolerancia de un ajuste. Acotado de un ajuste.

Ajustes recomendados. Ajustes móviles. Ajustes indeterminados.
Practica de un ajuste. (Lamina Nº 13)

SEMANA 15

CAPITULO VII: ROSCAS Y REMACHES

Representación normalizada. Nomenclatura de roscas de tornillos. Representación

de una rosca exterior e interior. Representación detallada, esquemática y
simplificada. Practica sobre representación de roscas (Lamina Nº 14)
Representación normalizada. Remaches. Clases. Remaches de cabeza redonda.
Símbolos y su significado, Representación de remaches.
Practica sobre representación de Remaches (Lamina Nº 15)

SEMANA 16

CAPITULO VIII: ACABADO Y TRATAMIENTO

Acabado y Tratamiento. Clases de superficies. Signos a utilizar y su ubicación en un

dibujo. Rugosidad.
Acabado y Tratamiento. (Lamina Nº 16)
Dibujo de Ingeniería. (Lamina Nº 17)

SEMANA 17

EXAMEN FINAL

SEMANA 18

EXAMEN SUSTITUTORIO

V. METODOLOGÍA:

MÉTODOS : Científico, Inductivo y deductivo

PROCEDIMIENTO : Observación y experimentación mediante dibujo
de laminas
FORMA : Expositiva y dialogada, mediante experiencias,
utilizando la dinámica grupal.

VI. EVALUACIÓN:

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La evaluación se define como la constatación del logro de aprendizaje significativo.

La evaluación de os alumnos, inherente al proceso de enseñanza-aprendizaje es
integral, continua y permanente.

Se toma en cuenta no solo los conocimientos adquiridos si no también la capacidad

creativa y critica de los mismos.

La evaluación permanente considera los siguientes factores y procedimientos:

a. Evaluación del Aprendizaje

I. Participación en clase (Láminas)
II. Controles
III. Exámenes

b. Evaluación de Rendimiento
I. Trabajos aplicativos
II. Trabajos investigación
III. Exposiciones
IV. Taller
V. Practicas calificadas

El promedio de la asignatura se obtiene siguiendo el reglamento vigente de la

Universidad y es de la siguiente manera:

NF = 40 % PP (Láminas) + 30 % EP + 30 % EF

VII. BIBLIOGRAFÍA:

❖ Dibujo Técnico
French, Thomas – Svensen Cari. Editorial Hill Hispanoamericana. S.A. México
– 1994

❖ Dibujo Técnico. Technisches Zeichmen

Winkler, Helmunt. Editorial. Blumo. Alemania. 1990.

❖ Dibujo y Construcción según las estandarizaciones

Friedrich, Franz. Editorial. VEB. Barcelona. 1990

❖ Dibujo Técnico
Rabe, Kurt. Editorial. VEB. Barcelona. 1991.

❖ El dibujo Técnico en la construcción del Acero

Gaeltzner. Editorial VEB. Barcelona. 1992

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