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DECLARACIONES DE LA UNESCO SOBRE EDUCACIN

DECLARACIN

LUGAR
Pars, Francia.

Declaracin mundial
sobre la educacin
superior
en el siglo xxi: visin y
accin

FECHA
9 de octubre
de 1998

CONTENIDO CENTRAL

APORTES EDUCATIVOS

Promover una mejor


coordinacin entre las
organizaciones
intergubernamentales,
supranacionales y no
gubernamentales, los
organismos y las
fundaciones que patrocinan
los programas y proyectos
existentes de cooperacin
internacional en materia de
educacin superior

Creacin de una estructura


o un mecanismo
apropiados para promover
y organizar la cooperacin
internacional.
Promover proyectos
innovadores de formacin
e investigacin destinados
a valorizar la funcin
especfica de la enseanza
superior en una educacin
a lo largo de toda la vida;
Intensificar los esfuerzos
para crear o fortalecer
centros de excelencia en
los pases en desarrollo;
Iniciativa de elaborar un
instrumento internacional
sobre la libertad
acadmica, la autonoma y
la responsabilidad social,
en relacin con la
Recomendacin relativa a

Declaracin Mundial
Sobre Educacin Para
todos.

Jomtien,
Tailandia

5 al 9 de
marzo de
1990

Universalizar el acceso a la
educacin, ampliando
medios y alcances,
mejorando el ambiente de
aprendizaje para nios,
mujeres, hombres jvenes y
adultos.

la condicin del personal


docente de la enseanza
superior
dar prioridad a los pases
actualmente menos
capaces de satisfacer las
necesidades bsicas de
Aprendizaje de sus
poblaciones.
Ayuda a los pases a
corregir sus desigualdades
internas en cuanto a las
oportunidades de
educacin.
Universalizacin de la
educacin primaria en los
pases
Econmicamente ms
pobres.
Creacin de programas
concebidos para satisfacer
las necesidades de
aprendizaje bsico de
grupos desasistidos,
jvenes no escolarizados y
adultos con poco o ningn
acceso a la educacin

bsica.

Barcelona,
Espaa.
Declaracin universal
de derechos
lingsticos
preliminares

6-9 de junio
de 1996

Propiciar un marco de
organizacin poltica de la
diversidad lingstica
basado en el respeto, la
convivencia y el beneficio
recprocos, reconociendo los
derechos de: ser reconocido
como miembro de una
comunidad lingstica, al
uso de la lengua en privado
y en pblico, uso del propio
nombre, relacionarse y
asociarse con otros
miembros de la comunidad
lingstica de origen,
mantener y desarrollar la
propia cultura, enseanza
de la propia lengua y
cultura; disponer de
servicios culturales,
presencia equitativa de la
lengua y la cultura del grupo
en los medios de

Creacin de programas de
educacin bsica de toda
clase en pases con
alto ndice de
analfabetismo
La educacin debe
contribuir a fomentar la
capacidad de
autoexpresin lingstica y
cultural de la comunidad
lingstica del territorio
donde es impartida.
La educacin debe
contribuir al
mantenimiento y
desarrollo de la lengua
hablada por la comunidad
lingstica del territorio
donde es impartida.
La educacin debe estar
siempre al servicio de la
diversidad lingstica y
cultural, y las relaciones
armoniosas entre
diferentes comunidades
lingsticas de todo el
mundo.
Toda persona tiene

comunicacin, atendidos en
su lengua en los organismos
oficiales y las relaciones
socioeconmicas.

derecho a recibir la
educacin en la lengua
propia del territorio donde
reside.
La lengua y la cultura de
cada comunidad lingstica
deben ser objeto de
estudio y de investigacin
a nivel universitario.

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