Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en funcin de

realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar
y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. Tambin son
fuente de satisfaccin y plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propsitos, personales o colectivos.
Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones ms importantes.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueos y aspiraciones,
con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos
injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad.
Los valores valen por s mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que
representan, y no por lo que se opine de ellos.
Valores, actitudes y conductas estn estrechamente relacionados. Cuando hablamos de
actitud nos referimos a la disposicin de actuar en cualquier momento, de acuerdo con
nuestras creencias, sentimientos y valores.
Los valores se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que ms apreciamos es
el comportamiento, lo que hacen las personas. Una persona valiosa es alguien que vive de
acuerdo con los valores en los que cree. Ella vale lo que valen sus valores y la manera
cmo los vive.
Pero los valores tambin son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las dems
personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia
armoniosa.
Quizs por esta razn tenemos la tendencia a relacionarlos segn reglas y normas de
comportamiento, pero en realidad son decisiones. Es decir, decidimos actuar de una manera
y no de otra con base en lo que es importante para nosotros como valor. Decidimos creer en
eso y estimarlo de manera especial.
Al llegar a una organizacin con valores ya definidos, de manera implcita asumimos
aceptarlos y ponerlos en prctica. Es lo que los dems miembros de la organizacin esperan
de nosotros.
En una organizacin los valores son el marco del comportamiento que deben tener sus
integrantes, y dependen de la naturaleza de la organizacin (su razn de ser); del propsito
para el cual fue creada (sus objetivos); y de su proyeccin en el futuro (su visin). Para ello,
deberan inspirar las actitudes y acciones necesarias para lograr sus objetivos.
Es decir, los valores organizacionales se deben reflejar especialmente en los detalles de lo
que hace diariamente la mayora de los integrantes de la organizacin, ms que en sus

enunciados generales. Si esto no ocurre, la organizacin debe revisar la manera de trabajar

sus valores.
LOS VALORES DE EDUCAR
Los valores son las reglas de conducta y actitudes segn las cuales nos
comportarnos y que estn de acuerdo con aquello que consideramos correcto. Al
nacer, los nios no son ni buenos ni malos. Con la ayuda de sus padres,
educadores y de los que conviven con ellos, aprendern lo que est bien y lo que
est mal decir, hacer, actuar, vivir.
Pero, cmo educar a los hijos en valores? Primero, conociendo cada uno de los
valores. GuiaInfantil.com hizo una seleccin de los principales valores para que los
padres hagan un repaso y luego se los enseen en el da a da a sus hijos, y con
ejemplos.
Tambin es preciso recordaros que los nios aprenden con el ejemplo. El ejemplo
que dan sus padres en su forma de relacionarse con los dems, de pedir las cosas,
de compartir mesa, asiento, de cooperar, de ayudar a los dems, de defender, de
reclamar, de tolerar y aceptar. Si los padres no tienen paciencia con su hijo, qu
creen que el nio va a aprender? La responsabilidad que tienen los padres en la
transmisin de los valores a sus hijos es crucial

Educar en valores. La amabilidad

Cmo los nios pueden aprender a ser amables
Ser amable significa ser digno de ser amado, ser carioso, afectuoso, gentil,
corts, agradable, servicial, afable, incluso gracioso y risueo. Cualidades todas
ellas que deben ser formadas en los nios desde la ms temprana edad. Ser
amable tambin es ser atento, brindar atencin y respeto sobre todo a los menos
aptos, desvalidos, y necesitados.

Cmo los nios pueden aprender a ser amables

La amabilidad no nace con el nio, ste es impulsivo por naturaleza, y a ser
amable y corts se aprende en las ms diversas actividades de la vida cotidiana.
Los nios asimilan las normas de comportamiento social en la medida que los
adultos los entrenan y ensean a comportarse de acuerdo con esas normas.
La amabilidad implica a su vez la igualdad, el tratamiento por igual a nios y nias,
y la delicada cortesa de unos a otros, por lo que han de aprender a ser
corteses con todos los compaeros y compaeras, y ayudarles en todo momento.
El juego de roles, en el que es posible modelar las ms diversas situaciones en las
que est implcito el ser amable y corts, es una de las vas ms importantes para

que los nios interioricen este valor. Pero no hay nada ms efectivo que el ejemplo
del adulto para ensear las normas de la amabilidad; por eso los padres deben ser
modelos a imitar de estas cualidades.
- Cmo ser amable, cuidando de su cuerpo y de su imagen
- Lavndose las manos antes de comer;
- Cepillando los dientes despus de cada comida;
- Alimentndose bien; etc.
- Cmo ser amable, considerando a los dems:
- Saludando a las personas conocidas;
- Demostrando afecto a los compaeros de la escuela y a los amigos;
- Llevando algn regalo a la profesora;
- Compartiendo su material escolar;
- Jugando sin peleas con sus compaeros;
- Dando de comer a su mascota;
- Agradeciendo a su madre por la deliciosa comida;
- Ayudando y acompaando a sus padres a la compra;
- Ofreciendo ayuda cuando alguien la necesita.
Fuente consultada:

Educar en valores. El respeto a la

diversidad
Los nios deben aprender a respetar las diferencias
Como seres humanos somos todos iguales, aunque nos diferencian algunos valores
segn la familia de la que hacemos parte y de la sociedad en la que vivimos. Por
esta razn, el respeto a las diferencias, a lo diverso, a las distintas culturas y razas,
tambin hacer parte de la educacin de damos a nuestros hijos. Un aprendizaje y
enseanza que deben ser transmitidos a los nios desde que son muy pequeos.

Aprender a ser respetuoso en la diversidad

Los nios deben recibir una educacin que favorezca su cultura general y le
permita, en condiciones de igualdad, la oportunidad de desarrollar sus aptitudes,
su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un
miembro til y participativo de la sociedad. El nio debe ser protegido contra todas
las prcticas que puedan fomentar la discriminacin. Debe ser educado en un
espritu de comprensin, solidaridad, tolerancia, amistad, paz y fraternidad. Son
derechos fundamentales para la vida de los nios.
La discriminacin del nio puede ocurrir en cualquier mbito. Por ello, es
sumamente importante que los nios aprendan a no discriminar ni ver el racismo
como algo normal. El nio debe comprender que la diversidad existe y como tal se
debe respetar. Los nios deben aprender a hacer amigos y respetar a los dems,
independientemente de su color de piel, de sus rasgos, de cmo es su pelo, si es
chino, rabe o indgena, si habla otro idioma, y a respetar su cultura y sus
tradiciones.

Los nios deben saber que la diversidad nos trae riquezas de informaciones y de
experiencias. Que podemos aprender mucho con las diferencias. En lugar de
criticarla, debemos aprender con ella y darle su real valor. Esa es una tarea
importante principalmente en los das actuales en que cada da son ms las
familias que emigran e imigran de un lugar a otro.

El nio puede aprender a ser respetuoso en la diversidad

- Cuando sus padres tambin lo son
- Cuando leen cuentos e historias de otras culturas
- En la escuela y colegios. Los nios deben aprender a amar a sus compaeros
- Cuando valoran los idiomas
- Cuando se les junta a nios diferentes en los parques, en los campamentos de
verano, en las colonias de verano, en el colegio, etc.
- En exposiciones sobre distintos pases
- En los viajes, conociendo otras tradiciones y costumbres.
- En las excursiones
- Jugando y compartiendo momentos y juguetes con todos

Educar en valores. La obediencia

Una actitud responsable de colaboracin y participacin
La obediencia es una actitud responsable de colaboracin y participacin,
importante para las buenas relaciones, la convivencia y las tareas productivas. La
accin de obedecer es aquella en la que se acatan normas, rdenes, reglas y
comportamientos.
Aunque el aprender a obedecer parece un valor a inculcar solamente a los nios,
toda persona puede, y debe, procurar su desarrollo.
La obediencia no se determina por el afecto que puedas tener hacia la persona que
autoriza, manda o pide, se concentra en realizar la tarea o cumplir el encargo que
se te encomienda, sin pedir nada a cambio.

La obediencia, parte del aprendizaje infantil

La obediencia forma parte del aprendizaje del control y regulacin de la conducta,
de la asimilacin de las reglas, primero en el plano externo, haciendo las cosas
como el adulto le dice para agradarlo, y ganarse su aprobacin y elogio; y,
posteriormente, si el nio es debidamente estimulado por el adulto, por propio
deseo, aprendiendo a controlar su conducta y cumplir las reglas de manera
consciente, ya no para agradar a nadie sino por la satisfaccin que esto le
produzca. El aprender a ser obediente consiste tambin en que se explique el por
qu es necesario que se haga las cosas que se le pidan.

El nio puede aprender a ser obediente

- Sabiendo qu es lo que sus padres o profesores quieren
- Conociendo la satisfaccin que su obediencia producir
- Sabiendo el por qu y el valor de cada orden
- Teniendo claras sus obligaciones y deberes
- Con una enseanza sistemtica de todas sus actividades
- Teniendo reglas en casa y en la escuela
- Cuando siente la aprobacin de sus padres cuando es obediente
- Con las experiencias de sus padres
- Cuando siente que con la desobediencia no consigue lo que quiere
Fuente consultada: - Cuentos y canciones para compartir valores. Ed.de la Infancia

Educar en valores. El amor a la

naturaleza
Cmo los nios pueden aprender a amar la naturaleza
Es muy importante que los nios, desde muy pequeos, aprendan, a travs de sus
padres y sus educadores, a respetar y a valorar la naturaleza. El amor por la
naturaleza les llevar a amar y apreciar el mundo natural y a actuar en
correspondencia con estos sentimientos, contribuyendo a su cuidado y
preservacin.
Es necesario que los nios comprendan que la salud del mundo depende de todos
nosotros, de lo que hagamos para conservar todo bien cuidado, bello y radiante.
Hay que cuidar al mundo. La Tierra es nuestro planeta, cuidarla es nuestro deber.

Aprender a amar la naturaleza

Para conseguir que los nios tengan amor por la naturaleza el mejor camino es
enriquecer sus vivencias, planificar actividades con el objetivo de ensearlos a
amar el medio ambiente, facilitar el contacto del nio con el campo, montaas,
ros, y todo lo que engloba la naturaleza, y darles la posibilidad de observar,
preguntar, y expresar sus ideas en cuanto al tema.

El nio puede aprender a amar la naturaleza

-

Teniendo contacto con ella siempre que sea posible

En los paseos por el campo
En excursiones a alguna granja
Aprendiendo a plantar un rbol
Aprendiendo a hacer un huerto
Buscando y dibujando insectos, sus formas, sus colores

Cuidando a una mascota

Respetando a los animales, los ros, a las plantas y sus flores
Visitando a algn jardn botnico
No echando basura en la calle, en el campo, ni en los ros y mar

Educar en valores. La amistad

Cmo los nios pueden aprender a ser amigos
La amistad es uno de los valores ms importantes a desarrollar en la educacin de
los nios. Se trata del afecto personal, puro y desinteresado, compartido con otra
persona, que nace y se fortalece mediante las interrelaciones entre los seres
humanos.
Para que el nio aprenda sobre el valor de la amistad es necesario formarle con
nociones, conocimientos, habilidades, emociones, vivencias, sentimientos, y que le
preparemos para vivir con armona y respeto.

Cmo ensear a tener amigos a los nios

Los nios deben saber quin es un buen amigo y por qu, cmo se comportan los
buenos amigos, y cmo mantener una buena amistad. Deben aprender que un
buen amigo puede ser para siempre, y que para eso es necesario cultivar y
alimentar la amistad, da tras da, en la escuela, en el parque, en la vecindad, etc.
El contacto con los iguales hace con que el universo del nio sea an ms
grandioso y rico. A travs del otro, l puede aprender mucho de todo y de s
mismo.

El nio puede aprender a ser amigo

- Busca la conciliacin y no se pelea con sus compaeros
- Comparte sus juguetes con los dems nios
- Conversa y atiende a los dems
- Ayuda a un compaero que ha hecho algo malo explicndole lo incorrecto de su
actuacin
- Se preocupa por sus compaeros
- Se esfuerza por hacer algo til en beneficio de los amigos
- Anima al compaero o amigo que est triste
- Se alegra con los logros positivos de los dems
- Invita a sus amigos a jugar en su casa
- Se preocupa por algn amigo herido o enfermo
- Demuestra afecto y cario a sus amigos

Educar en valores. La tolerancia

Ensea a tus hijos a ser tolerantes en las relaciones con sus amiguitos y
familiares
Ser tolerante es lo mismo que ser respetuoso, indulgente y considerado con los
dems. Es una cualidad personal que se define como el respeto a las ideas,
creencias o prcticas de los dems, aunque sean diferentes o contrarias a las
nuestras. Ser tolerante es ser condescendiente y permisivo con alguien a causa de
las circunstancias que medien, es no impedir que haga lo que ste desee, es
aceptar y admitir la diferencia o la diversidad. Para que los nios establezcan
buenas relaciones con sus semejantes, es necesario que aprenda a ser tolerante
desde muy pequeo.

Cmo inculcar la tolerancia en los nios

La tolerancia juega un papel muy importante en las relaciones de los nios con sus
iguales y con su familia. Es importante que ellos escuchen las ideas y las opiniones
de sus amiguitos, que acepten sus criterios aunque sean distintos a los suyos, y
que consigan ponerse de acuerdo con sus compaeros durante un juego, en
alguna actividad o en un aula. La tolerancia les ayuda a que tengan una buena
integracin en un grupo o equipo.
El nio no nace tolerante. Su conducta natural es que todo sea para s, y que todos
estn de acuerdo con l, por lo que es indispensable que el proceso de
aprendizaje acerca de la tolerancia empiece desde bien temprano.

Aprendiendo a ser tolerante

El ejemplo de los padres es la mejor herramienta que pueden utilizar para inculcar
valores en la educacin de los hijos. La tolerancia es un valor importante para el
buen desarrollo de las relaciones sociales del nio. El nio puede aprender a ser
tolerante:

- Cuando sus padres tambin lo sean

- A travs de cuentos e historias
- Por las actividades que desarrolla
- A travs de los juegos
- En la convivencia con los dems nios
- Aprendiendo a respetar las diferencias
- Conociendo diferentes culturas
- A travs de los viajes en familia
- Conociendo los beneficios de la conciliacin, de la paz
- Compartiendo, sin pelear
- Aprendiendo a no burlarse de los dems
Fuente consultada:
- Cuentos y canciones para compartir valores. Ed.de la Infancia

Educar en valores. La bondad

Cmo explicar a los nios qu es la bondad
La bondad es una de las cualidades humanas que mejor reflejan la esencia
humana, pues la persona bondadosa es buena, benigna y benvola, y a veces se la
relaciona con la amabilidad. Tiene inclinacin por hacer el bien a los dems, y lo
hace con afecto, comprensin y respeto.
La mejor persona suele ser bondadosa. Por eso la necesidad de iniciar cunto
antes a los nios en las conductas bondadosas. El nio que aprende a construir la
paz y vivirla en bondad, recibir muchas ddivas a cambio.

Cmo puede aprender el nio a ser bueno

Para conseguir que los nios sepan qu es la bondad, el ejemplo es la mejor
herramienta. El modelo que le ofrece el adulto le dir mucho ms que mil palabras.
Y su efecto ser ms inmediato y ms profundo si este adulto realiza acciones que
revelen comportamientos bondadosos. Los nios deben aprender que lo mejor es
ayudar, comprender y cooperar, en lugar de agredir, arrebatar o maltratar.

Cmo aprender a ser bueno

- Con los ejemplos de sus padres y hermanos mayores
- Haciendo compaa a sus abuelos
- Aprendiendo a cuidar de su habitacin y recogiendo sus juguetes
- Ayudando a sus padres en la labor del hogar
- Abriendo la puerta a un anciano
- Cuidando y dando buenos consejos a los hermanos pequeos
- Contribuyendo con su profesora en clase
- Dejando prestado o regalando algunas pertenencias suyas a los dems y a los
que nada tienen
- Llevando ropas usadas con sus padres a alguna institucin
Fuente consultada: - Cuentos y canciones para compartir valores. Ed.de la Infancia

Educar en valores. La perseverancia

La perseverancia debe ser un esfuerzo continuo
La perseverancia es un esfuerzo continuo, supone alcanzar lo que se propone y
buscar soluciones a las dificultades que puedan surgir, un valor fundamental en la
vida para obtener un resultado concreto.
Con perseverancia se obtiene la fortaleza y esto nos permite no dejarnos llevar por
lo fcil y lo cmodo. El estudio siempre implica paciencia y perseverancia para su

conclusin. Por esto es muy importante que los nios aprendan a ser
perseverantes. Les brindar de estabilidad, confianza en s mismos y madurez.

Aprender a ser perseverante

La perseverancia se aprende con ejemplos. Que los padres, as como los profesores
del nio, le enseen qu es ser perseverante a travs de sus acciones. Lo
lograremos si somos constantes en nuestras actividades y nos anticipamos a los
obstculos, si tenemos firmeza frente a las dificultades, si enfrentamos los retos sin
miedo, con un compromiso pleno y decidido para cumplir con nuestra tarea, o la
actividad que sea.

El nio puede aprender a ser perseverante

El nio puede aprender a ser perseverante en distintos mbitos y lugares. Por
ejemplo:
- En los estudios
- Con los deberes
- Con los problemas y dificultades
- Jugando, perdiendo o ganando
- Con sus ilusiones y metas
- Teniendo el apoyo de sus padres
- Sabiendo que puede aprender de las experiencias buenas y malas
- Percatndose de que vale la pena luchar por lo que se quiere
- Cuando tiene que cumplir una tarea para conseguir lo que quiere
- Teniendo en cuenta sus triunfos y xitos
- Recibiendo la enhorabuena por sus buenas notas
- Identificando sus errores y sus fallos y buscando la forma de no repetirlos
- En sus participaciones en tareas de equipo
- Con la realizacin de un deporte
- Cuando recibes impulsos y estmulos de sus padres
- Haciendo manualidades
Fuente consultada: - Cuentos y canciones para compartir valores. Ed.de la Infancia

Educar en valores. Respeto al bien

comn
Los nios aprenden a ser respetuosos con el bien comn
La enseanza del respeto por el bien comn comprender desde el respeto a las
cosas que en la escuela o en casa son bienes comunes hasta los que corresponden
a los bienes sociales, como lo son: parques, bibliotecas, teatros, monumentos,
museos, cines, etc.

Los nios deben aprender a no romper ni arrancar plantas del jardn, ni los
juguetes del parque, a no estropear el csped, ni a pintar las paredes. Los hijos
pequeos deben aprender tambin a cuidar los libros de la biblioteca, a no tocar
los cuadros, esculturas, u otros objetos de un museo, y no molestar a los animales
en el zoo.

El nio puede aprender a ser respetuoso con el bien

comn

Con ejemplos
A travs de cuentos
Observando las seales de prohibicin que hay en los sitios pblicos
Acudiendo, siempre, a las bibliotecas, museos.
Acudiendo a parques y calles limpias - Participando de talleres sobre el
reciclaje
Reciclando la basura de su casa
Estando en contacto con la naturaleza
Conociendo el valor de los ros, del aire, de la naturaleza
Conociendo los beneficios que nos brinda la naturaleza

Aprender a tener respeto al bien comn

La naturaleza es un bien comn que debemos aprender a respetar desde nios
cuidando el medio ambiente y aprendiendo a reciclar los distintos materiales para
no malgastar los recursos naturales del planeta. Pero nuestra convivencia en
sociedad tambin nos lleva a cuidar de las calles de nuestras ciudades y del
mobiliario urbano. Las plazas, lagos y fuentes son bienes comunes y como tales
deben ser respetados. Los nios deben saber que no es correcto que se tire basura
ni restos al suelo, que no nos debemos baar en las fuentes, ni hacer ruido en los
museos, ni romper asientos de los teatros o cines.

Educar en valores. La generosidad

Los nios deben aprender a ser generosos poco a poco
La generosidad es la actitud de una persona para ser til e dadivosa a otra
persona. La persona generosa es noble, desprendida y sabe compartir... Cuando los
nios son pequeos, todo es suyo y de nadie ms. Todo solo les pertenece a ellos.
A los nios les cuesta compartir y entender que no todo es suyo.
Educar a los nios a que comprendan el valor de la generosidad es una tarea de los
padres y educadores. Cmo ensearles a compartir?

Los nios aprenden a ser generosos

Cuando los nios empiezan a relacionarse con otros iguales, sea un amigo o un
hermano, es natural que desarrolle un sentimiento de propiedad sobre sus cosas,
juguetes... No podemos decir con eso que ellos sean egostas. Es una reaccin
natural como el sentir celos. Que algo sea suyo les da seguridad y por ello no lo
quieren compartir.
Para conseguir que los nios sean generosos, es necesario educarles en este valor
poco a poco. Si los padres aprueban sus pequeos esfuerzos, les estarn
motivando a seguir con estos actos generosos.

El nio aprender a ser generoso:

- Cuando nota que sus padres comparten y son generosos. De nada les sirve que
sus padres les repitan tienes que compartir, tienes que compartir..., una y otra
vez. El ejemplo es la mejor forma de ensear. Los nios necesitan ver que sus
padres ayudan a otros padres y les hacen favores.
- Cuando es animado a ser correcto y dadivoso con los dems. Por ejemplo, cuando
se compra una chocolatina, es importante que los padres la dividan entre todos de
la familia. Un trocito para pap, para mam, para ti, para la abuela....
- Cuando aprende a diferenciar que hay cosas que son de todos, como la televisin,
la comida, las sillas... y que las suyas son suyas, como la cama, la ropa y que
tienen el derecho sobre ellas. Son suyas y deben aprender a compartirlas.
- Cuando juega con sus padres y amigos. A travs del juego los nios aprenden a
ceder, a esperar la vez, a ponerse en el lugar del otro.
- Escuchando cuentos que hablan del tema. Hay cuentos e historias que hablan de
generosidad y no estara nada mal contarles.
- Si se sienten comprendidos. Es necesario escuchar" los sentimientos de los
nios. Si a ellos les cuesta compartir, dile que les entiende, que es difcil pero que
compartir es bueno. Los nios deben aprender a intercambiar, pero no por
obligacin o imposicin"
- Regalando sonrisas y cario. No solo el compartir cosas le hace feliz al otro. Una
demostracin de afecto y de cario tambin tiene sus beneficios.
- Viviendo en un ambiente de participacin y servicio a los dems.
- Identificando las necesidades de los dems. Por ejemplo, si el padre necesita
escribir un mensaje pero no encuentra un lpiz o un bolgrafo para hacerlo, pedir al
nio que le deje uno. Les har sentirse til.

- Los nios jams deben sentirse criticados por no conseguir compartir. Los padres,
as como los educadores, no deben recriminarles. Frases como "eres malo", "eres
egosta"... no les ayudar a ser generoso.

La solidaridad. Educar en valores a los

nios
Cmo ensear a ser solidarios a los nios
Qu es la solidaridad? Cundo se dice que una persona es solidaria? Cmo se
puede educar a los nios para que sean solidarios? La solidaridad es un valor que
se puede definir como la toma de conciencia de las necesidades de los dems y el
deseo de contribuir y de colaborar para su satisfaccin. Se trata de un valor que
hay que fomentar tanto en la familia como en la escuela, as como en otros
mbitos.

10 consejos para ensear la solidaridad a los nios

Los nios no nacen solidarios, la solidaridad se ensea a los nios a travs de

muchas formas y en distintas situaciones del cotidiano. Sigue algunos consejos
para ensear a los nios a que sean solidarios:
1- La solidaridad debe ser enseada y transmitida a los nios sobretodo a travs
del ejemplo. Los padres deben ejercitar la solidaridad entre ellos, con sus hijos,
vecinos, amigos y otros familiares. Es el ejercicio que ms fomenta la
interiorizacin de los valores en los nios.
2- Es necesario que los padres enseen a los nios a ponerse en el lugar del otro y
eso puede empezar por ellos mismos. A partir de los 2 aos de edad, los nios ya
empiezan a tener ms conciencia del otro, de conductas como el compartir, asistir,
colaborar, ayudar, etc. Ese es un buen momento para empezar.
3- Ser solidario debe ser una regla como las dems normas de educacin.
4- Es muy importante la comunicacin entre padres e hijos. La comunicacin
fomenta la confianza de los nios a las enseanzas y a la transmisin de valores de
sus padres.
5- Es recomendable que los padres hablen a sus hijos de lo que est bien y mal,
como tambin de lo que al otro le gustara y qu podra hacer ellos para colaborar,
para ayudar o cooperar.

6- Una educacin permisiva o autoritaria no es un canal ideal para la transmisin

de valores. Para promover valores pro-sociales como la solidaridad, es necesario
que el nio reciba una educacin ms democrtica, en un entorno afectivo y
comunicativo positivos, que el nio tenga libertad para expresarse.
7- Comentar con los hijos algunas situaciones o acontecimientos que refuerzan la
labor solidaria de alguna persona y lo que ella ha conseguido. As, estarn
promoviendo este valor tan importante.
8- En la escuela, se debe trabajar la empata en los nios, es decir, el despertar de
la preocupacin por los dems. Que ayuden a los pequeos a llevar la mochila, que
compartan material escolar a los que se haya olvidado y que se preocupen por
algn compaero que est enfermo
9- La solidaridad es altruismo que se aprende y se afianza con la prctica y el
ejercicio.
10- Se fomenta la solidaridad combatiendo gestos, actitudes y conductas egostas,
cmodas, intolerantes... en los nios.

La honestidad. Los valores en la

educacin de los nios
Cmo educar e inculcar una conducta honesta en los nios
Qu es la honestidad? Cmo podemos ensear a los nios a que sean honestos?
La honestidad es uno de los valores ms importantes en la formacin de la
personalidad y el carcter de los nios. Es la base de sus relaciones con los dems.
Una persona honesta atrae la confianza y el respeto de los dems. Qu podemos
hacer para conseguir que nuestros hijos sean honestos con nosotros, con dems
familiares y amigos?

10 consejos para educar la honestidad en los nios

Para ofrecer una educacin en la honestidad a los nios, tanto los padres como los
educadores tienen en manos una gran misin. Sigue algunos consejos para que el
despertar de la honestidad en los nios sea una realidad:
1- La honestidad atrae honestidad. As que lo primero que deben hacer los padres
y educadores es predicar este valor con el ejemplo. Es hacer lo que se puede y no
lo que no se puede, por ejemplo. Es hacer lo que se dice y no decir y prometer
para luego no cumplir.

2- Para desarrollar la honestidad en un nio es necesario formar nociones,

conocimientos, habilidades, sentimientos y emociones, vivencias y experiencias
que lo lleven a ser honesto.
3- Lo primero, ensear a los nios a que sean honestos consigo mismos. Llevarles
a conocer sus limitaciones, sus virtudes y defectos, y su conducta.
4- Es importante hacer conocer a los nios que un comportamiento honesto genera
buenos amigos y un reconocimiento moral positivo en los dems.
5- Ser honesto es esforzarse por hacer algo til en beneficio de los dems, sin
esperar nada a cambio.
6- Ser honesto es respetar a los dems, es no apropiarse de lo ajeno, es ser sincero
en la relacin con el otro, es no mentir y siempre decir la verdad, por ms dura que
sea.
7- En la escuela, los profesores pueden invitar a los nios a hacer dibujos o a
pintarlos y colorearlos en que se destaque la ayuda a otras personas.
8- Los nios pueden interiorizar ejemplos de honestidad a travs de la
conversacin, la observacin y del juego con sus padres, hermanos y educadores.
9- Por cada conducta honesta que desarrollen los nios, habra que saber
premiarlas a su tiempo. El premio puede reforzar esta conducta en los nios.
10- Hablar a los nios sobre las consecuencias de la deshonestidad. Una persona
deshonesta puede sufrir de soledad, de ansiedad, de ser tachado de mentiroso, de
no tener amigos ni la confianza de los dems.

La gratitud. Cmo educar en valores a los

nios
Cmo podemos ensear a los nios a agradecer