ESCUELA S E C U N D A R I A T É C N I C A No.

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Ignacia Encarnación
CLAVE 14DST0173C
Av. Terranova S/N, Fracc. Villas Terranova,
C.P. 45650 Tlajomulco de Zuñiga, Jal.

EXAMEN TRIMESTRE II
Gamaliel Rodríguez GRADO Y
DOCENTE: ASIGNATURA: Tutorias TURNO: Vespertino 3° B, C, D, E
González GRUPO:

Conforme a lo que aprendiste durante este periodo, responde a las siguientes preguntas:

1. Como parte de un salón de clase, lo primero que debo recordar es el principio de derecho:
a) ¿Qué es un principio de derecho?
b) Faltar el respeto a todos mis compañeros no trae consecuencias, ni positivas ni negativas.
c) Mis derechos empiezan y terminan con los de mis compañeros y maestros
d) Todas son correctas
2. Falta de interés, falta de atención en clase, desmotivación por la escuela, tener otros intereses ajenos a la escuela,
son algunas razones por las que los alumnos…
a) Reprueban
b) Aprueban
c) Odian
d) Aman
3. Pregunta todo lo que necesites saber, sea a profesores, compañeros o familia, pero nunca te quedes sin dudas;
ignora a quienes te quieren distraer o molestar, intenta sentarte adelante para evitar distracciones; son algunos
de los…
a) Tips para no reprobar
b) Tips para ser brillantes
c) Tips de comercio
d) Tips para vivir mejor
4. Hacemos que nuestros padres se sientan orgullosos de nosotros, les expresamos palabras de mucho cariño y/o, a
pesar de no ser expresivos, en público le damos un beso a nuestros padres para despedirnos de ellos, los
abrazamos con mucho cariño, para…
a) Mostrarles nuestro amor
b) Mostrarles que somos independientes
c) Mostrarles nuestras manos
d) Mostrarles que los odiamos
5. Son todas aquellas características, en general, positivas que distinguen y definen a las personas, por ejemplo,
amabilidad, alegría, simpatía, optimismo, obediencia, prudencia, honradez, etc…
a) Cualidades
b) Habitos
c) Amor
d) Hermandad
6. Como parte de un salón de clase, lo primero que debo recordar es el principio de derecho:
a) ¿Qué es un principio de derecho?
b) Faltar el respeto a todos mis compañeros no trae consecuencias, ni positivas ni negativas.
c) Mis derechos empiezan y terminan con los de mis compañeros y maestros

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 d) Todas son correctas
7. Es el espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje
a) Educación a través de los años
b) Ambientes de aprendizaje
c) Convivencia armónica
d) Convivencia escolar
8. Alude a estudiantes y maestros, y orienta las acciones para el descubrimiento, la búsqueda de soluciones,
coincidencias y diferencias, con el propósito de construir aprendizajes colectivos:
a) Sabiduría
b) Trabajo colaborativo
c) Educación a través de los años
d) Ninguna es correcta
9. Es necesario para poder concentrarnos en el estudio, pues principalmente para eso nos forma la escuela:
a) Definir nuestras metas de estudio, como carrera y trabajo al que aspiramos
b) Hacer amigos para que ellos nos den trabajo cuando terminemos nuestros estudios
c) Participar en los juegos que ofrecen las instituciones
d) No hay razón por la cual deba proponerme una meta, estudiar es estudiar, y yo solo necesito el certificado
10. Alude a estudiantes y maestros, y orienta las acciones para el descubrimiento, la búsqueda de soluciones,
coincidencias y diferencias, con el propósito de construir aprendizajes colectivos:
a) Sabiduría
b) Trabajo colaborativo
c) Educación a través de los años
d) Ninguna es correcta
11. Para generar un hábito debo estar dispuesto a:
a) Nada, los hábitos se adquieren de nacimiento y, quien es lento es lento
b) Decirle a mi mamá que no me haga hacer más de lo que tengo derecho a hacer.
c) Levantarme tarde para que no me pidan ayudar en casa
d) Establecer un proceso para hacer las cosas, y repetirlo por al menos 21 días
12. La bandera, el escudo nacional y el himno nacional son nuestros…
a) pertenencias
b) Símbolos patrios
c) Amistades
d) Raíces
13. Es el lugar que forma a las personas para que tengan un conocimiento básico en temas generalizados, además de
enseñarles principios y valores que los ayuden a encajar dentro de la comunidad, dentro de la cual se encuentra
la sociedad y el campo laboral.
a) Casa
b) Comunidad
c) Esfuerzo
d) Escuela
14. Correspondencia o gratitud que una persona debe tener y manifestar a los beneficios recibidos de otra persona,
también conocido como exigencia establecida por la moral, la ley o la autoridad; en palabras más simples, Es
cumplir con un contrato, sea verbal o escrito, en términos acordados, sea firmado o de palabra (dependiendo la
necesidad de la legalidad), y se constituye en lo que tengo que hacer:
a) Disciplina

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 b) Obligación
c) Familia
d) recreación
15. Conjunto de reglas o normas de comportamiento, que pueden ser impuestas o autoimpuestas, cuyo cumplimento
de manera constante conduce a un resultado positivo; también funciona para mantener el orden y la subordina-
ción entre los miembros de una determinada comunidad.
a) Familia
b) Recreación
c) Escuela
d) Disciplina
16. Es un grupo de personas, generalmente vinculadas por lazos de parentesco, sean sanguíneos o políticos; y es en
ella donde se construye la identidad de la persona, se protege su autonomía y es la base desde donde se proyecta
en el ámbito social.
a) Familia
b) Comunidad
c) Escuela
d) sociedad
17. Mis actos pueden influir en mi familia tanto de manera negativa como positiva, por lo que es necesario tomar en
cuenta que,
a) A causa de mis decisiones puedo provocar que ellos terminen pagando por mis consecuencias, pues sigo
siendo su hija(o) y, por más que estemos en conflicto, ellos son mi único apoyo en esta vida.
b) Al ser mis padres quienes me mantienen, debo mantenerme obediente a ellos (dentro de los limites de
derecho, y siempre y cuando no se abuse de mi persona)
c) Ser capaz de dialogar con mis padres para llegar a acuerdos, y entender que, por gratitud a las experiencias
que me han otorgado, primero debo pensar en ellos, antes que en elegir realizar cualquier actividad que
implique riesgos a mi salud.
d) Todas las anteriores pueden ser tomadas en cuenta
18. Actividades deportivas, lúdicas, de creación artística y manual, culturales participativas, socio-familiares, de
lectura de relajación; asistencia a espectáculos (como el cine o eventos culturales y de música); son ejemplos de:
a) Actividades Recreativas
b) Cultura
c) Familia
d) Deporte
19. El abuso de sustancias como cocaína, anfetaminas, alcohol, morfina, etc., se conoce como
a) Actividad recreativa
b) Cultura
c) Adicciones
d) Deporte
20. Practicar actividades recreativas (hacer deporte, practicar algún tipo de arte, salir con mis amistades a ver
películas, etc.), para disminuir el estrés y la ansiedad, son actividades que debo podemos realizar para:
a) Evitar el consumo de drogas
b) Evitar estar gordos
c) Evitar a nuestros padres
d) Ayudar a que las drogas salgan de nuestro cuerpo más rápido y, así evitar que la gente sepa que estamos
drogados

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 21. Son ejemplo de páginas gratuitas donde puedo tomar diplomados y talleres en mis ratos libres, y con los que
puedo incrementar mi acervo cultural, mismo que me ayudará a comprobar mis conocimientos ante la empresa
donde :
a) KhanAcademy,
b) Academica
c) CNDH
d) Todas las anteriores
22. Establece los lineamientos que regulan el derecho de las personas para acceder, permanecer y transitar por el
sistema educativo nacional, a partir de la revalidación y la equivalencia de estudios. Es decir que por este medio
puedo obtener un título distinto al de mi formación, a causa de mi experiencia laboral o de conocimientos
comprobales.
a) El acuerdo 286
b) El articulo 3 constitucional
c) La ley general de la educación
d) Normatividad mínima

Para puntos extra, ejercita tu mente

23. ¿Cuál es el valor de Pi?