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ciencia y la Tecnologa en
Amrica Latina finales de los 70
y la actual.
Abel enrique prado arrayanes
Admon de empresas. Espec. ______________
abenprare@yahoo.es
Introduccin
El futuro de los pases Latino Americanos, tendr que ser forzosamente un futuro de
hombres de pensamientos globales en ciencia, e innovacin para el desarrollo de los
avances cientficos que el mundo requiere.
Es por ello, que los economistas la denominaron la dcada prdida, por los
pases latinoamericanos, lo que produjo una ruptura en la confianza acerca de la
existencia de un camino hacia el desarrollo endgeno, basado en la
industrializacin sustitutiva de importaciones esta dio lugar, a cambio de polticas
centradas en el ajuste, estabilizacin y apertura de las economas, as como en las
privatizaciones y la reduccin que fueron consideradas como un paso necesario
aunque no suficiente para intentar la va alternativa presuntamente ofrecida por la
globalizacin.
Por otra parte en esta misma poca, como consecuencia del proceso de
democratizacin producido en la regin, la cooperacin internacional se sigue
canalizando en gran medida a travs de los gobiernos y los organismos pblicos,
pero al mismo tiempo ha adquirido gran importancia el papel de las universidades,
los organismos de I+D y los institutos tecnolgicos, con una participacin ms
activa del sector privado.
Durante los 90 tambin se dio una maduracin de algunas tendencias,
como el crecimiento del nivel de postgrado y el desarrollo de proyectos
estratgicos de ciencia y tecnologa en pases como Brasil, Mxico, A Argentina,
Chile, Venezuela y Colombia. Tambin tuvo lugar el desarrollo de algunas
instituciones virtuales, como el Instituto Tecnolgico de Altos Estudios, en
Monterrey, Mxico; la Universidad Virtual de Brasilia, que coordina la red de ocho
universidades llamadas Universidad Virtual de Centro-Oeste (UNIVIRCO);
Universidad Red, coordinada por Argentina, con participacin de Brasil, Gran
Bretaa e Israel; Red de Informacin Iberoamericana (RIBIE), con la participacin
de Argentina , Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, Mxico, Per,
Venezuela y Espaa.
A pesar de los avances en investigacin que ha habido en algunos pases,
la institucionalizacin de la educacin superior como campo de estudio en la
regin es an precaria comparada con los pases centrales. Se hace
indispensable crear espacios de investigacin orientados a la produccin de
conocimientos que posibiliten construcciones crtico-reflexivas con referentes
especificidades de nuestros
pases.
A partir de los noventa hasta la actualidad En los ltimos aos, las polticas
de ciencia y tecnologa han cambiado de estilo y de enfoque en la mayor parte del
mundo. Por consiguiente estas nuevas perspectivas se han incorporado a su
diseo, centrando el foco en los procesos de innovacin y en la difusin social de
los conocimientos.
De esa misma forma, los indicadores disponibles otorgan dimensin a la
distancia que separa a Amrica Latina y el Caribe del grupo de pases de mayor
desarrollo industrial. La brecha es de tal magnitud que por s misma reafirma la
necesidad que el desarrollo cientfico y tecnolgico de la regin se apoye sobre
ideas originales e innovadoras y no se limite a la simple aplicacin de recetas
generadas para otros contextos sociales, econmicos y polticos.
En este mismo orden de idea,
no se est
se crean
que uno
se
proyecto piloto de
necesario
la
Bibliografa
Bibliografa.
-CASCAJO CASTRO, Jos Luis y Manuel GARCA LVAREZ: Constituciones extranjeras
contemporneas... Madrid: Tecnos, 1994.