Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
8 COMPROMISOS DE GESTIN
Ao Lectivo 2014
I. DATOS INFORMATIVOS
1. Denominacin de la I.E.
2. Resolucin de creacin
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
II. PRESENTACIN
La construccin de la Escuela que queremosnecesita cambios sistmicos y organizacionales que
deben implementarse de manera paulatina. Uno de ellos est relacionado al mbito de la gestin de
la escuela, que en la actualidad es administrativo y no responde a su propsito: generar condiciones
para el logro y mejora de los aprendizajes.
Es por elloque se requiere promover y desarrollar una gestin con liderazgo pedaggico, que implica
u ala o t a sfo ado a ue va s all de las o di io es de la I.E. y del aula para que mejoren
lasprcticas docentes y por tanto el logro de aprendizajes.
En este ao lectivo 2014 nuestra I.E. organizar su accionar centrndose en ellogro de ocho
compromisos de gestin, expresados en indicadores (que son de fcil verificacin), los cuales
sonconsiderados sustanciales para asegurar que los y las estudiantes aprendan.
Estos compromisos son movilizadores de cambios al interior de las instituciones educativas. Si
bien,no son los nicos, son los ms urgentes de lograr.En ese sentido, le corresponde al director y su
equipo directivo liderar la gestin de lainstitucin educativa para alcanzar estos compromisos.
Los compromisos se relacionan con documentosy/o estrategias que actualmente orientan la gestin
en las escuelas, los cuales son: Marco de Buen Desempeo del Directivo, Matriz de evaluacin para
la acreditacin de la calidad de la gestin educativade instituciones de Educacin Bsica Regular y
Competencias del Programa Estratgico Logros de Aprendizaje.
Indicador
Progreso
anual
del
aprendizaje de todas y
todos los estudiantes.
Porcentaje de estudiantes
que logran nivel satisfactorio
en
Comunicacin
y
Matemtica.
Retencin interanual de
estudiantes.
Porcentaje de estudiantes
matriculados que culminan
el ao escolar y se
matriculan el siguiente.
Porcentaje de jornadas no
laboradas que han sido
recuperadas.
Expectativa de Avance
La
institucin
educativa
demuestra
progresin en el porcentaje de estudiantes
que
logran
nivel
satisfactorio
en
Comunicacin y Matemtica en el ao 2014,
en comparacin a los resultados obtenidos
en el 2013.
La
institucin
educativa
demuestra
disminucin del porcentaje de estudiantes
que
abandonaron los
estudios
en
comparacin al ao anterior.
La institucin educativa garantiza la
recuperacin de jornadas no laboradas para
cumplir con el 100% de horas efectivas
establecidas.
Porcentaje
de
tiempo
dedicado a actividades
acadmicas.
La
institucin
educativa
demuestra
incremento en el nmero de docentes que
incorporan las orientaciones de las rutas de
aprendizaje en la programacin y ejecucin
curricular; producto del anlisis y revisin de
las mismas durante las jornadas de reflexin
y el acompaamiento del equipo directivo.
Uso
adecuado
de
materiales
educativos
(textos, cuadernos de
trabajo
y
material
concreto).
La
institucin
educativa
demuestra
incremento en el nmero de docentes que
hacen uso pertinente y articulado al proceso
pedaggico de los materiales educativos;
producto de la revisin de los mismos
durante las jornadas de reflexin y el
acompaamiento del equipo directivo.
Porcentaje de estudiantes y
docentes que percibe un
nivel adecuado de respeto y
buen trato como rasgo del
clima
escolar
en
la
institucin educativa.
La
institucin
educativa
demuestra
incremento en el porcentaje de estudiantes y
docentes que perciben un nivel adecuado de
respeto y buen trato en la institucin
educativa; producto de la implementacin de
acciones para mejorar el clima.
Elaboracin participativa
del Plan Anual de
Trabajo.
La
institucin
educativa
demuestra
incremento en el porcentaje de docentes que
participan en la elaboracin del PAT bajo el
liderazgo del equipo directivo.
Objetivos
Disminuir el porcentaje de
desercin escolar.
Objetivos
Cumplir con el total de
horas efectivas de clase y
actividades programadas.
Objetivos
Cumplir con el total de
horas efectivas de clase y
actividades programadas.
Objetivos
Implementar las Rutas de
aprendizaje
de
Comunicacin
y
Matemtica en Primaria y
Secundaria.
Objetivos
Elaborar el Plan Anual de
Trabajo para el ao lectivo
2014 con la participacin
de toda la comunidad
educativa.
Coordinador
Acadmico.
Acta de
Compromisos
Marzo
Coordinador
Acadmico.
Informe de
resultados
Registros de
evaluacin
Hoja de Ruta e
Informe
Informe de
resultados
Julio
Docente de rea
Coordinador
acadmico
Coordinador
Acadmico.
Junio y julio /
oct. y nov.
Julio y Diciembre
Noviembre
Director
Juan Oliden
(Comit de Escuela
de Padres)
Gloria Senz
(Comit de Escuela
de Padres)
Director
Actas de
Evaluacin
2013/ SIAGIE
Ficha
informativa
Enero, febrero y
marzo
Hoja de Ruta
Material
audiosivual
Registros de
asistencia.
Abril
Abril
Marzo
Director
Director /
Profesor de
turno
Calendarizacin
del ao lectivo
2014
Cuaderno de
Control de
asistencia
Enero de 2014
Marzo a diciembre de
2014
Director
Acta de Jornada de
reflexin
Julio y diciembre de
2014
Cronograma
Responsable
Producto
Director
Director / Profesor
encargado
Horario
Ficha de control
de asistencia
Enero de 2014
Marzo a diciembre
de 2014
Responsables
Organizar
el
Crculo
de Betto Castillo
interaprendizaje:
(Comunicacin)
- Revisin y anlisis de Rutas de
Aprendizaje y DCN.
Betty Cayotopa
- Implementacin de las Rutas de (Matemtica)
Aprendizaje
y
DCN
en
las
programaciones.
Planificacin del Plan de supervisin y Elmer Yarango
monitoreo.
Y Betto Castillo
Ejecucin del Plan de supervisin y
monitoreo en aula sobre el uso de las
Rutas de Aprendizaje y DCN.
Jornadas de asesoramiento.
Elmer Yarango,
Betty Cayotopa
y Betto Castillo
Elmer Yarango,
Betty Cayotopa
y Betto Castillo
Elmer Yarango,
Betty Cayotopa
y Betto Castillo
Producto
Programacin y
diseos de
unidad y
clase.
Plan de
supervisin
y monitoreo
Ficha de
supervisin
y monitoreo
Hoja de
Ruta
M
X
A M
J A S
X
X X
O N D
Director
Informe
Final
PECOSA,
Compromisos
Cargo
Enero, febrero y
Marzo
Director
Una sesin de
clase con el uso
de la Laptop
Linux.
Una sesin de
clase aplicando
material
multimedia.
Oficios
Abril
Mayo
Enero a diciembre
Responsable
Producto
Jos Tincep
Arvalo
Ademar Vallejo
Quinteros
Jos Tincep
Arvalo
Encuesta e
informe
Proyecto
Proyecto
Jos Tincep
Arvalo
Fotos
Mar
May
Set
Oct
X
X
X
X
Actividades
3 compromiso
Responsable
Producto
Coordinador
Acadmico.
Acta de
Compromisos
Coordinador
Acadmico.
Informe de
resultados
Registros de
evaluacin
Hoja de Ruta e
Informe
Informe de
resultados
Actas de Evaluacin
2013 / SIAGIE
Docente de rea
Coordinador
acadmico
Coordinador
Acadmico.
Director
Juan Oliden
(Comit de Escuela de
Padres)
Gloria Senz
(Comit de Escuela de
Padres)
Director
Director
Director / Profesor de
turno
Director
E F
Cronograma
M A M J J A S O
X
X
X X
X
X
Ficha informativa
Hoja de Ruta
Material audiosivual
Registros de
asistencia.
Calendarizacin del
ao lectivo 2014
Cuaderno de
Control de
asistencia
Acta de Jornada de
reflexin
N D
X
X
X
X X
X
X
X
Director
Director / Profesor
encargado
Betto Castillo
(Comunicacin)
Betty Cayotopa
(Matemtica)
Elmer Yarango
Y Betto Castillo
Elmer Yarango, Betty
Cayotopa
y Betto Castillo
Elmer Yarango, Betty
Cayotopa
y Betto Castillo
Elmer Yarango, Betty
Cayotopa
y Betto Castillo
Director
Horario
Ficha de control de
asistencia
X
X
Programa-cin y
diseos de unidad y
clase.
Plan de supervisin
y monitoreo
Ficha de supervisin
y monitoreo
X X
Hoja de Ruta
X X
Informe Final
PECOSA,
Compromisos Cargo
Una sesin de clase
con el uso de la
Laptop Linux.
Una sesin de clase
aplicando material
multimedia.
Director
Oficios
Encuesta e informe
Ademar Vallejo
Quinteros
Jos Tincep Arvalo
Proyecto
X
X
X
X
X
X
X
X
X X
8 compromiso
Proyecto
Jos Tincep Arvalo
Fotos
Director
PAT
Acta de
compromisos
Director
X
X
X
X
VII. ANEXOS
Anexo 1: Estadsticos sobre el progreso anual del aprendizaje de todas y todos los estudiantes
Anexo 2: Estadsticos sobre la retencin interanual de estudiantes
Anexo 3: Instrumento de gestin para eluso efectivo del tiempo en la institucin educativa
Anexo 4: Instrumento de gestin para el uso efectivo del tiempo en el aula
Anexo 5: Resultados de encuesta sobre el clima escolar.
_________________________________
Carlos Alarcn Prez
Director