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Profesor Lenguaje.
GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N1 SEMANA
1
Textos literarios
El mono listo
Un da, en la selva, un elefante de trompa larga caminaba pesadamente por una senda cuando, de pronto,
descubri en el suelo una hogaza de pan.
-Caramba...-murmur el elefante mientras ola el pan recin cocido-, esto debe ser muy bueno para comer.
Voy a hacer un almuerzo fantstico.
Y cuando estaba a punto de llevarse el pan a la boca con su larga trompa, apareci un cocodrilo de agudos
dientes y abri su gran boca para cerrarla sobre el apetitoso pan, pero le fall la dentellada.
- Aparta el morro de ah! le grit el elefante-. Este pan es mo. Yo lo he visto primero.
-No puedes probar que es tuyo replic el cocodrilo-. Voy a comrmelo, y del mismo modo me comer tu
narizota si no la retiras de ah.
-No me amenaces, ridculo reptil. Puedo aplastarte de una sola pisada
- tron el elefante.
Un pequeo mono de ondulante cola oy la discusin y se acerc a los dos adversarios. Al ver el pan y al oler
su delicioso aroma,
se le hizo agua la boca y tuvo ganas de probarlo.
Se dijo a s mismo: Soy tan pequeo que el cocodrilo podra tragarme en un instante y el elefante
aplastarme en menos tiempo.
No puedo usar mi fiereza ni mi tamao para luchar por el pan, pero si utilizo mi inteligencia quiz pueda
conseguir un buen trozo
de l. Se revisti de valor y se acerc un poco ms a los contendientes.
El elefante y el cocodrilo an no se haban dado cuenta de que el mono estaba all, por lo que ste tosi para
que advirtiera su presencia y dijo:
- Buenos das, caballeros. Veo que estn en desacuerdo respecto a quin tiene derecho a comerse este pan.
Creo que la manera
ms justa de decidir quin va a quedarse con l es organizar una competencia. El ganador se quedar con el
pan.
-Qu clase de competencia?- pregunt el cocodrilo.
- Cmo pueden competir con justicia dos seres tan distintos como un elefante y un cocodrilo? dijo el
elefante.
- Si queremos ser totalmente imparciales aclar el mono-, debemos someternos a tres pruebas distintas.
Cada uno de nosotros
podr elegir la que prefiera.
- Yo escojo una competencia que permita ver cul es el ms fuerte- dijo el elefante.
-Muy bien asinti el mono-. A ver, haga usted su demostracin.
El elefante enroll su trompa alrededor de un rbol, apoy en l sus fuertes colmillos, y lo arranc del suelo!
El cocodrilo no se crey capaz de repetir aquella proeza. Nadie poda arrancar rboles como el elefante
acababa de hacerlo.
Pero ahora le tocaba a l elegir y dijo:
- Propongo otra prueba distinta: ver quin nada hasta la orilla opuesta del ro y regresa aqu con la mayor
rapidez.
El elefante se consider vencido en aquella prueba. El cocodrilo era un hbil nadador con el que era intil
competir.
El cocodrilo cerr bien su bocaza, se zambull en el agua y sali disparado como un dardo hacia la orilla
opuesta.
Dio un poderoso coletazo y regres con la velocidad de un rayo.
Has ganado esta prueba admiti el elefante de mala gana.
El elefante y el cocodrilo miraron entonces al mono. ste se haba hecho un nudo en la cola para darse
suerte.
Se rasc la cabeza y les dijo:
Como cada uno de ustedes ha ganado una prueba, romper para cada uno de los dos un trozo de pan igual,
y dejar ah
la tercera parte para que se la lleve el ganador de la tercera prueba. De
acuerdo?
- Me parece justo- gruo el elefante. Y se comi con avidez su porcin de pan.
-Muy justo dijo el cocodrilo, tragndose vorazmente su trozo de pan.
- Y ahora, mi prueba dijo el mono- Consiste en ver cul es el ms inteligente de los tres.
- Muy
Responde en tu cuaderno
1. Tienen relacin las caractersticas del mono con tus hiptesis?
2. Qu tipo de texto es el que acabas de leer?
3. Cul es el propsito del texto?
4. Qu acciones del mono demuestran que es inteligente?
5. Qu funcin cumplen las palabras subrayadas? un elefante de trompa larga caminaba pesadamente
6. En la siguiente oracin a quin se refiere la palabra subrayada:
Creo que la manera ms justa de decidir quin va a quedarse con l es organizar una competencia
7. Dnde ocurren los hechos?
8. Cules son los personajes de la historia? Describe cada uno de ellos.
9. Qu habras hecho t para que el elefante y el cocodrilo decidieran quien quedaba con el pan?
10. Consideras que estuvo bien lo que hizo el mono?
11. Qu crees t que pens el elefante y el cocodrilo del mono?
12. Completa el siguiente organizador grfico con las partes del cuento:
El inicio o exposicin:
Es la parte del cuento donde se presentan los personajes ambiente, tiempo y se planea el
conflicto .
Desarrollo :
Se presenta el acontecimiento gatillador, acontecimiento que hace comenzar la historia.
Complicacin o clmax del conflicto:
Acciones o reacciones de los personajes, objeto y tentativa de resolver el conflicto
Nadia Fernndez
Profesor
GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N2 SEMANA
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Textos literarios
Nadia Fernndez
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