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CAPTULO I
EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO EPS
En el presente capitulo se describen algunos conceptos, definiciones y
caractersticas referentes al Ejercicio Profesional Supervisado.
1.1.
ANTECEDENTES HISTORICOS
Durante la dcada en que se funda la Facultad de Ciencias Econmicas,
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1.2.
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1.2.1. Definicin
El Ejercicio Profesional
Universidad hacia los distintos sectores del pas, realizada mediante programas de
prcticas acadmicas ligadas a los planes de estudio y llegar as a confrontar la
teora con la prctica en un campo real de aplicacin.
El Ejercicio Profesional Supervisado, tambin constituye una de las dos
opciones que el estudiante de ciencias econmicas puede elegir para lograr
culminar sus estudios que lo acrediten como todo un profesional en el rea de las
finanzas.
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o tergiversen dichos
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Los practicantes
Comit Director
Coordinador General
Docentes Supervisores
Supervisores de Campo
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1.2.3. Objetivos
Son objetivos de los programas de EPS, los siguientes:
a) Participar en las diferentes comunidades, instituciones y empresas
asignadas como centros de prctica a travs del Ejercicio Profesional
Supervisado, dndole prioridad a aquellas que realicen actividades no
lucrativas o que realicen funciones de inters social.
Este objetivo es muy claro, el ejercicio profesional supervisado, se realiza
con un enfoque humanstico en beneficio de comunidades que no han
encontrado como el desarrollo en su comunidad.
b) Sistematizar y enriquecer los conocimientos del estudiante al interpretar
objetivamente la realidad nacional, mediante la confrontacin cotidiana de
la teora con la prctica.
No basta nicamente con que el estudiante de la Universidad de San
Carlos de Guatemala, acumule conocimientos tericos que ha recibido
durante su formacin, sino que debe llevar a la prctica la teora y retribuir a
la sociedad algn beneficio.
c) Generar un proceso de participacin y autogestin en las comunidades,
instituciones y empresas, a fin de promover o fortalecer su organizacin
como instrumento para el impulso del desarrollo social permanente y
sostenible.
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f) Promover
las
actividades
de
docencia,
investigacin
extensin
1.2.4. Caractersticas
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y luego
depurarla
con
el
objetivo
de
crear
nuevos
1.3.
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1.4.
1.5.
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Secretaria de la
1.6.
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1.6.1. Inscripcin
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1.6.5.1.
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La escancia de los datos del trabajo de campo consiste en que puedan ser
exactos y comprables.
uniformidad de procedimiento.
a) La Entrevista
Una tcnica de recopilacin de informacin que va desde la interrogacin
estandarizada, hasta la conversacin libre, en ambos casos se recurre a una gua
que puede ser un formulario, o un bosquejo de cuestiones para orientar la
conversacin.
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b) El Cuestionario
Es un Instrumento formado por una serie de preguntas que se contestan
por escrito a fin de obtener la informacin necesaria de una fuente primaria para la
realizacin de una investigacin.
c) Tcnicas de observacin
Es importante aclarar que el trabajo de recopilacin de informacin consta
de dos aspectos principales: la tcnica de investigacin bibliogrfica o documental:
y la tcnica del trabajo de campo.
La Tcnica de la Observacin bsicamente, consiste en ver, or y percibir los
hechos que se desean estudiar y las circunstancias en que se dan stos.
Facultad de Ciencias Econmicas
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CAPITULO II
INFORME DE INVESTIGACION DEL EPS
2.1.
Definicin
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2.2.
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2.3.
a) Honestidad
Es una cualidad intrnseca del investigador cientfico, la ciencia siempre
tiene la verdad sea esta relativa o absoluta que refleja las sugerencias para
resolver el problema investigado.
El investigador debe actuar en beneficio de la ciencia, siempre debe reflejar
o exponer el resultado tal y como la investigacin a si lo demuestra, no puede
alterar el resultado en beneficio de ninguna parte.
b) Veracidad
Esta es un resultado de la honestidad y del uso de la ciencia, porque de ese
modo la exposicin de conceptos, categoras, juicios, razonamientos y teoras
cientficas demostradas en la prctica necesariamente deben ser confiables.
O sea no puede inventarse una investigacin, si este fuera el caso entonces
no podra tomarse como una investigacin ya que no se esta cumpliendo con las
caractersticas ticas que son necesarias para cualquier investigacin.
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c) Objetividad
Quiz sta sea una de las partes mas difciles de reflejar, pero se obtiene a
travs del uso correcto de las teoras cientficas, esto quiere decir con
independencia de toda interpretacin personal.
Esta caracterstica tambin es aplicable o indispensable cuando se realiza
un trabajo de auditoria, al igual que el investigador, el auditor tambin debe tener
una independencia mental independientemente cual sea su relacin con las
instituciones que audita.
2.3.2.1. Lenguaje
Para comenzar se dir que el lenguaje es el medio que tienen los seres
humanos de comunicarse entre s para manifestar sus ideas o sentimientos.
Esta comunicacin puede hacerse de varias maneras:
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2.3.2.2. La redaccin
Cada autor tiene su propio estilo, pero a la hora de redactar un informe
deberan respetarse ciertas normas. Un informe no es una novela, pero debe ser
igual de legible. Generalmente, los lectores consultarn secciones concretas y no
se lo leern de cabo a rabo o, a lo sumo, lo harn por encima una sola vez. Hay
que tenerlo en cuenta y redactar cada seccin para que sea ms o menos
independiente.
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2.3.2.3. La Gramtica
Se denomina gramtica a la ciencia que tiene como objeto de estudio a los
componentes de una lengua y sus combinaciones. El concepto halla su origen en
el trmino en latn grammatca y hace referencia, por otra parte, al arte de dominar
una lengua de modo correcto, tanto desde el habla como con la escritura.
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La
2.4.
Estudiantes:
Elaboraran
un
informe
de
equipo
que
cubrir
una
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2.5.
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1. Estar escritos en hojas papel bond blanco, tamao carta. con margen
superior e izquierdo de una y media pulgada y margen derecho e inferior,
de una pulgada.
2. Impresos con mquina de escribir elctrica o computadora, a rengln
abierto y con cinta que imprima bien y con tipo normal de letra (No. 12),
teniendo el cuidado de mantener el matiz uniforme en la impresin y el
mismo tipo de letra.
3. Las pastas deben tener la informacin completa del tema oficial, municipio,
departamento, semestre, nombre del practicante y del Docente Supervisor
asignado.
4. Las cuatro primeras hojas del informe deben contener los datos oficiales,
segn las instrucciones que aparecen en las carteleras (Edificio S-6, 3er.
Nivel).
5. La codificacin debe ser decimal y el primer dgito identificara el capitulo
que se est tratando. Ejemplo:
CAPITULO I
1.1 Marco General
6. La bibliografa anotada debe responder especficamente a las notas de pi
de pgina y a las obras y autores consultado directamente.
Esta se
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dificultades en su aprobacin.
14. Establecer claramente el mtodo y la tcnica, utilizados en el estudio.
Recordar que para el EPS, es bsica la elaboracin previa del plan de
investigacin.
15. Cuando se utilicen maysculas; deben atenderse las reglas gramaticales
establecidas para tal fin.
16. La puntuacin es un aspecto que se descuida con frecuencia, por lo que a
partir de la fecha se exigir mayor esfuerzo por parte del practicante.
17. Las conclusiones deben referirse a los aspectos ms relevantes del tema
asignado, es decir, con exclusividad a situaciones ya tratadas con
anterioridad en el cuerpo del informe. Previamente se har una breve
introduccin.
18. Las recomendaciones deben presentarse en forma separada de las
conclusiones y
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la
tcnica
utilizada,
periodo
de
investigacin,
limitaciones,
posible
(los
relacionados
con
poblacin
tienen
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que
31 Cuando dentro del informe se tenga que hacer uso de las notas de pie de
pgina o citas bibliogrficas, es necesario considerar: nombres y apellidos
del autor, titulo de la obra (subrayado o resaltado) y dems aspectos que
contemplan las tcnicas de investigacin documental. Tambin se debe
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investigacin
de
campo realizada
por los
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2.6.
Entrega De Informes
Los informes individuales y colectivos debern entregarse a la Secretaria
importar las
Formacin
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2.7.
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Los
Docentes
Supervisores
convocarn
los
practicantes
para
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Despus
de
atender
las
observaciones
el
practicante
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entregar
observaciones.
B.
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CAPITULO III
ESTRUCTURA DEL INFORME DEL EJERCICIO PROFESIONAL
SUPERVISADO EPSEl Informe del Ejercicio Profesional Supervisado puede presentarse con
contenidos muy variados. En la Facultad de Ciencias Econmicas de la
Universidad de San Carlos de Guatemala, no existe una estructura definida de
cmo debe presentarse un informe de esta naturaleza,
El informe esta dividido en tres grandes secciones las cuales son: Seccin
preliminar, el cuerpo o texto de la obra y la seccin de referencias.
Facultad de Ciencias Econmicas
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NDICE
Pgina
INTRODUCCIN
i
CAPTULO I
2
CAPTULO II
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INTRODUCCIN
individual
titulado
Comercializacin
Organizacin
Empresarial
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Esta parte del informe describe como fue llevada a cabo la investigacin,
es decir que mtodos se utilizaron para la formulacin del problema, el anlisis e
interpretacin de la informacin y las tcnicas para la recopilacin y tratamiento de
la misma.
del mtodo general de recoleccin de datos, se pueden utilizar diferentes
tcnicas: la entrevista, el cuestionario, el test, la observacin, como ya se indico
con anterioridad, tambin, dentro del mtodo de muestreo hay diferentes tcnicas:
el muestro estratificado, el muestreo por conglomerados, etc.
Se dice que alguien es eficiente cuando hace bien las cosas, y que es
eficaz cuando consigue lo que se propone, es decir, la eficiencia tiene que ver con
los medios, y la eficacia con los fines. Considerando estas diferencias, se puede
decir que tanto los mtodos como las tcnicas pueden ser eficientes y eficaces:
eficientes si estn bien aplicados, y eficaces si alcanzan el fin que se propusieron.
Como se ha dicho antes, una tcnica puede ser eficiente pero no eficaz, es decir,
puede estar bien usada pero ser irrelevante respecto del fin general del mtodo
donde est inscripta.
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3.2.6. Conclusiones
Concluimos que las Tcnicas que se utilizan en una investigacin son una
buena herramienta para realizar dichas investigaciones que como buenos
investigadores debemos usar.
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3.2.7. Recomendaciones
recomendaciones constituyen el aparato del documento, dnde la
creatividad del investigador se pone de manifiesto en el planteamiento de polticas,
estrategias y medidas de accin a tomar por instituciones (pblicas o privadas),
requisitos, entidades, etc. para la solucin del problema que se investig.
le
mtodo cientfico.
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referencias se encuentra
seccin de
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Toda lista bibliogrfica debe incluir los ttulos de las obras consultadas,
clasificadas en orden alfabtico por el primer apellido del autor.
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