MORFOLOGA FLEXIVA: MORFEMAS Y LEXEMAS. CLASES DE PALABRAS.

1. EL MONEMA
Es la unidad ms pequea de la lengua que tiene significante y significado, es decir, es el signo
lingstico mnimo. A cada monema le corresponde un significado dentro de la palabra. Ej.: perr it o s.
Para identificar los monemas de una palabra realizamos dos operaciones:
a)
La segmentacin: consiste en dividir la palabra en las unidades de significado que la componen,
como hemos hecho arriba.
b)
La conmutacin: consiste en comprobar que la segmentacin est bien realizada; para ello, hay
que buscar otros ejemplos en que el mismo segmento de la palabra tenga el mismo significado.
Ej.: sospechamos que it es un morfema diminutivo; lo comprobamos encontrndolo, con el
mismo significado, en otras palabras: gatito, niito, librito, etc.
Existen una serie de fenmenos morfolgicos que dificultan la segmentacin de las palabras:
a.
La alomorfia: Un mismo morfema puede aparecer representado a travs de varios significantes
(varios morfos). Ej.: el morfema de plural tiene la forma -s en ni-o-s pero tiene la forma es en rbol-es. A las variantes de representacin de un morfema les llamamos alomorfos. A las
variantes de representacin de un lexema les llamamos alolexos.
b.
El sincretismo: dos morfemas distintos se expresan a travs de un nico morfo de manera
sistemtica. Sucede, por ejemplo, en la flexin verbal: los morfemas de nmero y persona se
expresan siempre a travs de un nico morfo; los morfemas de tiempo y modo, tambin.
c.
La amalgama: dos monemas distintos, que normalmente se expresan a travs de morfos distintos,
se fusionan en uno solo por razones fonticas. Hay amalgama en las contracciones al y del, en
algunas palabras como tenista, etc.
2. CLASES DE MONEMAS
a) Lexemas: tienen significado lxico, es decir, hacen referencia a conceptos (concretos o abstractos)
de la realidad. Son los significados que se pueden explicar, que encontramos, por ejemplo, en un
diccionario. Ej.: sol, mesa, verde, trabaj-, lejos, etc.
b) Morfemas: tienen significado gramatical, es decir, relacionan a los lexemas entre s o modifican su
significacin. Su significado es difcil de explicar con otras palabras. Se refiere a conceptos como
femenino, plural, segunda persona, imperfecto, futuro, etc. Segn cmo se relacionan para
formar una palabra, los morfemas pueden ser:
a. Morfemas independientes: forman una palabra por s solos. Ej.: el, un, por, que... Son los
artculos, las preposiciones, las conjunciones y algunos adjetivos determinativos.
b. Morfemas dependientes o afijales: se relacionan con otros para formar una palabra: -cin,
in-, -able, etc. A su vez, los morfemas dependientes pueden ser:
a) Flexivos: originan las diversas formas gramaticales de una misma palabra: cant- o; cant
-ba-mos; cant a-ra-is... Expresan el gnero, el nmero, la desinencia verbal
b) Derivativos: crean nuevas palabras al unirse al lexema: pan-ad-ero, prestam-ista, etc. Son
los prefijos, sufijos e interfijos.
3. LA PALABRA
Es una unidad lingstica compuesta por uno o varios monemas. Es una unidad libre e independiente,
puesto que se escribe entre dos espacios en blanco y se pronuncia entre dos pausas.
4. CLASIFICACIN DE LA PALABRA SEGN LOS MONEMAS QUE LAS FORMAN
A) Son categoras lxicas las clases de palabras que estn formadas al menos por un lexema y tienen
significado lxico: los sustantivos, los adjetivos (calificativos y algunos determinativos), los
pronombres, los verbos y los adverbios; son categoras gramaticales las clases de palabras que no
presentan lexemas y tienen nicamente significado gramatical (artculos, preposiciones,
conjunciones).

B) Son palabras flexivas o variables las que estn formadas por morfemas flexivos (sustantivos,
adjetivos, pronombres y verbos), y no flexivas o invariables las que no tienen flexin (adverbios,
preposiciones y conjunciones).
5. LAS CLASES DE PALABRAS
A) EL NOMBRE O SUSTANTIVO (ver pginas 71 y 72 del libro de texto)
Semnticamente, se define como la palabra que sirve para designar personas, animales o cosas.
Formalmente, el nombre se combina con el artculo y otros adjetivos determinativos, y tiene variacin de
gnero y de nmero. Funcionalmente, acta como ncleo del sintagma nominal.
Clasificacin de los nombres segn su significado
a) Concretos (objetos reales, aprensibles por los sentidos: piedra, agua, humo...) / abstractos (designan
una cualidad, un sentimiento: belleza, confianza, odio...)
b) Colectivos (designan conjuntos: pinar, rebao, ejrcito) / individuales (designan individuos: pino,
oveja, soldado).
c) Propios (identifican a un determinado ser entre los dems de su clase: Lola, Tajo, Madrid) /
comunes (designan a todas las personas, animales o cosas de la misma clase: mujer, ro, ciudad).
d) Animados (seres vivientes) / no animados.
e) Contables (realidades que se pueden cuantificar) / no contables.
Morfemas flexivos del nombre
a) El nmero: opone el singular (, ausencia de morfema) al plural (alomorfos -s, -es)
b) El gnero: opone el masculino (alomorfos -o, -e, ) al femenino (alomorfos -a, -iz, -esa, -ina, -isa)
nio / nia
nene / nena
len / leona

director / directora
actor / actriz
conde / condesa

hroe / herona
zar / zarina
poeta / poetisa

Diferentes formas: hombre / mujer; yerno / nuera; toro / vaca (sustantivos

heternimos)
Las terminaciones o, a no son exclusivas: la mano, el cura.
Otros nombres tienen terminaciones que no sugieren gnero: pez, verdad, perdiz,
etc.
Otros gneros:
- Comn: nombres que no tienen gnero propio y que concuerdan en masculino o
femenino: el artista / la artista; el paciente / la paciente.
- Ambiguo: pueden concordar con los dos gneros sin cambiar de significado: el
mar / la mar; el azcar / la azcar.
- Epiceno: nombres que son masculinos (el cuervo) o femeninos (la ardilla) pero
designan a personas o animales sin diferenciar su sexo.
B) EL ADJETIVO CALIFICATIVO
Expresa cualidad, relacin o pertenencia. Acompaa y califica al nombre.
Concuerda en gnero y nmero con l. No van acompaados de determinantes, pero
s pueden ir modificados por un adverbio: muy alto, tan grande, poco agradable...
Morfemas flexivos:
- Gnero y nmero: no son inherentes, propios. Adopta los del sustantivo al que
acompaa. Los adjetivos de dos terminaciones presentan oposicin masculino /
femenino: alto / alta; francs / francesa. Los adjetivos de una terminacin no
presentan variacin: soldado valiente, actitud valiente... Para expresar el
nmero, usan morfema para el singular; -s o es para el plural.

- Los grados1
Las cualidades son graduables:
o Grado positivo: presenta simplemente una cualidad: La fruta est
madura.
o Grado comparativo: se establece una comparacin entre dos
sustantivos:
De superioridad: Esta fruta est ms madura que la otra.
De inferioridad: Esta fruta est menos madura que la otra.
De igualdad: Esta fruta est tan madura como la otra.
Algunos adjetivos son comparativos en s mismos: mejor, peor, mayor, menor,
inferior y superior. Son adjetivos comparativos o comparativos sincrticos.
o Grado superlativo: la cualidad aparece cuantificada con la mxima
intensidad: La fruta est madursima; Fue la fiesta ms divertida del
ao.
Superlativo absoluto: La cualidad se expresa en su ms alto
grado. Se consigue con el sufijo simo o con los adverbios muy,
extraordinariamente, particularmente... En la lengua coloquial se
usan prefijos como super- o extra-. Algunos adjetivos tienen
superlativos derivados del latn: ptimo, psimo, mximo,
mnimo, nfimo y supremo.
Superlativo relativo: expresa la cualidad en su grado ms alto,
pero dentro de un conjunto delimitado: Juan es el ms alto de sus
amigos. Se forma con el artculo + ms / menos + adjetivo + de +
complemento.
Clasificacin de los adjetivos:
Segn el modo de referirse al sustantivo, se dividen en:
- Especificativos: seleccionan el nombre al que califican dentro del grupo al que
pertenecen. Dame el boli rojo. Se suelen colocar detrs del nombre. Tambin se
llaman adjetivos restrictivos.
- Explicativos o eptetos: no seleccionan, sino que indican una cualidad,
normalmente propia del sustantivo. Suelen ir antepuestos. Los verdes rboles se
alineaban al borde del camino. Tambin se llaman adjetivos no restrictivos.
C) LOS ADJETIVOS DETERMINATIVOS
Acompaan al nombre y concuerdan con l en gnero y nmero. Algunos son
morfemas independientes, es decir, forman una palabra pero carecen de
significado lxico. Actualizan al nombre para permitirle funcionar en el discurso.
1. Los demostrativos
Son decticos: sealan personas o cosas y las sitan en el espacio o en el tiempo.
Expresan:
- Proximidad al hablante.
- Proximidad al oyente.
- Lejana con respecto al hablante y al oyente.
Concuerdan con el nombre en gnero y nmero.
2. Los posesivos
Indican a quin pertenece la persona o el objeto designados por el nombre.
Relacionan el nombre con las tres personas gramaticales.
Tienen formas plenas (mo, tuyo, suyo, nuestro, vuestro) y formas apocopadas (mi,
tu, su). Estas ltimas son tonas y se pronuncian apoyndose en el nombre al que
1

La Gramtica de la RAE incluye la expresin del grado por medio de los sufijos -simo, -rrimo dentro de la derivacin adjetival.
Pertenecera, por tanto, a la morfologa lxica o derivativa.

acompaan, no presentan diferencia de gnero y preceden siempre al nombre. Las

formas plenas de un solo poseedor van detrs.
3. Los indefinidos
Indican cantidad imprecisa. Su comportamiento es diverso.
4. Los numerales
Indican cantidad exacta (cardinales) u orden en una serie (ordinales). Los
partitivos indican las partes en que se divide la unidad.
5. Los interrogativos y exclamativos
Son qu y cunto/a/os/as. Indican una interrogacin o una exclamacin con
respecto al nombre que acompaan.
D)
LOS ARTCULOS
Tradicionalmente2:
a. Determinados: presentan un nombre conocido por emisor y receptor. El
neutro lo se usa para sustantivar a los adjetivos: Lo cruel no me
gusta.
b. Indeterminados: actualizan al nombre por primera vez, como el resto de
los adjetivos determinativos.
E) LOS PRONOMBRES
Palabras que aparecen en lugar del nombre. Desempean sus mismas funciones.
Muchos coinciden en su forma con los adjetivos determinativos, pero no acompaan
al nombre, sino que lo sustituyen. Otros son solamente pronombres, como:
a) Los pronombres demostrativos neutros: esto, eso, aquello.
b) Los indefinidos algo, nada, nadie, alguien y quienquiera.
c) Los interrogativos y exclamativos quin/es y cul/es.
d) Los pronombres personales:
o Se refieren a las personas gramaticales.
o Tienen variacin casual.
e) Los relativos: que, cual/es, quien/es. Tienen una doble funcin:
o Son pronombres (sustituyen a un nombre).
o Son nexos (introducen una oracin subordinada).
F) EL ADVERBIO
Son palabras invariables (no tienen flexin) que expresan circunstancias de lugar,
tiempo, modo, cantidad, afirmacin, negacin, duda, etc. Funcionan como
modificadores de un adjetivo, de otro adverbio o de una clusula completa, o como
complemento de un verbo, y NUNCA modifican a sustantivos.
G) LA PREPOSICIN
Son palabras invariables que sirven para relacionar otras palabras.
H) LA CONJUNCIN
Son palabras invariables que sirven de nexo entre palabras. Pueden ser de dos tipos:
a) Conjunciones coordinantes: conectan dos unidades lingsticas en el mismo
nivel sintctico.
b) Conjunciones subordinantes: conectan una oracin principal con otra que est
dentro de ella (subordinada).
I) EL VERBO (Ver pginas 73 a 75 del libro de texto).
a. Segmentacin de los constituyentes morfolgicos de las formas
verbales3
2
3

La Gramtica de la RAE mantiene actualmente esta distincin.

Tomada de la Gramtica de la RAE.

INDICATIVO
Presente
am--o- (o am---o)
am-a--s
am-a--
am-a--mos
am---is
am-a--n

TEMA DE PRESENTE
SUBJUNTIVO
Presente
am--e-
am--e-s
am--e-
am--e-mos
am---is
am--e-n

tem--o- (o tem---o)
tem-e--s
tem-e--
tem-e--mos
tem---is
tem-e--n

tem--a-
tem--a-s
tem--a-
tem--a-mos
tem---is
tem--a-n

tem-e--
tem-e--d

part--o- (o part---o)
part-e--s
part-e--
part-i--mos
part---is (parts)
part-e--n

part--a-
part--a-s
part--a-
part--a-mos
part---is
part--a-n

part-e--
part-i--d

Futuro simple
am-a-r-
am-a-r-s
am-a-r-
am-a-re-mos
am-a-r-is
am-a-r-n

IMPERATIVO
am-a--
am-a--d

TEMA DE FUTURO
INDICATIVO
Condicional simple
am-a-ra-
am-a-ra-s
am-a-ra-
am-a-ra-mos
am-a-ra-is
am-a-ra-n

tem-e-r-
tem-e-r-s
tem-e-r-
tem-e-re-mos
tem-e-r-is
tem-e-r-n

tem-e-ra-
tem-e-ra-s
tem-e-ra-
tem-e-ra-mos
tem-e-ra-is
tem-e-ra-n

part-i-r-
part-i-r-s
part-i-r-
part-i-re-mos
part-i-r-is
part-i-r-n

part-i-ra-
part-i-ra-s
part-i-ra-
part-i-ra-mos
part-i-ra-is
part-i-ra-n

TEMA DE PRETRITO
INDICATIVO
SUBJUNTIVO
Pretrito perf.
Pretrito
Pretrito imperfecto
Futuro simple
simple
imperfecto
am---
am-a-ste-
am---
am-a--mos
am-a-ste-is
am-a-ro-n

am-a-ba-
am-a-ba-s
am-a-ba-
am--ba-mos
am-a-ba-is
am-a-ba-n

am-a-ra- / am-a-se-
am-a-ra-s / am-a-se-s
am-a-ra- / am-a-se-
am--ra-mos / am--se-mos
am-a-ra-is / am-a-se-is
am-a-ra-n / am-a-se-n

am-a-re-
am-a-re-s
am-a-re-
am--re-mos
am-a-re-is
am-a-re-n

tem---
tem-i-ste-
tem--i-
tem-i--mos
tem-i-ste-is
tem-ie-ro-n

tem--a-
tem--a-s
tem--a-
tem--a-mos
tem--a-is
tem--a-n

tem-ie-ra- / tem-ie-se-
tem-ie-ra-s / tem-ie-se-s
tem-ie-ra- / tem-ie-se-
tem-i-ra-mos / tem-i-se-mos
tem-ie-ra-is / tem-ie-se-is
tem-ie-ra-n / tem-ie-se-n

tem-ie-re-
tem-ie-re-s
tem-ie-re-
tem-i-re-mos
tem-ie-re-is
tem-ie-re-n

part---
part-i-ste-
part--i-
part-i--mos
part-i-ste-is
part-ie-ro-n

part--a-
part--a-s
part--a-
part--a-mos
part--a-is
part--a-n

part-ie-ra- / part-ie-se-
part-ie-ra-s / part-ie-se-s
part-ie-ra- / part-ie-se-
part-i-ra-mos / part-i-se-mos
part-ie-ra-is / part-ie-se-is
part-ie-ra-n / part-ie-se-n

part-ie-re-
part-ie-re-s
part-ie-re-
part-i-re-mos
part-ie-re-is
part-ie-re-n