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EL SUSTANTIVO

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EL SUSTANTIVO
La casa de San Ignacio ha sido conservada, en su interior intacta; ms adentro, las estancias, los pasillos, las alcobas, la cocina, todas las
piezas se han convertido en oratorios, capillas, altares, sacristas. (Los Pueblos, Azorn.)
En este pequeo texto observamos la concentracin de sustantivos: casa, Ignacio, estancias, pasillos, alcobas, cocina, piezas, oratorios,
capillas, altares, y sacristas. Lo primero que adivinamos es que, exceptuando Ignacio (San es el adjetivo apocopado de santo), el resto
son sustantivos comunes. En esta expresin sustantivo comn incluimos dos reflexiones, la de sustantivo y la de comn, la segunda quiere
decir, simplemente, que se trata de sustantivos que no individualizan; de la primera nos ocuparemos ahora ms detenidamente.
Con la palabra alcoba,
por ejemplo, englobamos todo aquello que tiene unos rasgos que definen el lugar, nos informan del mismo modo para cualquier realidad a
la que demos el nombre de alcoba.
El sustantivo es una clase de palabras que nos sirve para designar objetos y seres. Es el ncleo de la frase o sintagma nominal (SN), puede
ir acompaado de artculos, demostrativos, posesivos, indefinidos, numerales como actualizadores, todos ellos determinantes.
Las alcobas /esta alcoba /esa alcoba/ algunas alcobas/ dos alcobas. En estas frases el sustantivo comn se actualiza. (las, esta, esa,
algunas y dos
acompaan al sustantivo y desempean, entre otras posibles funciones, una muy sencilla, la de actualizadores, es decir, la de situar o
ubicar precisamente uno o varios de esos conceptos a los que llamamos en espaol alcoba.)
Tambin el adjetivo incide sobre el sustantivo:
Esta alcoba grande me gusta.
Lo mismo ocurre con el adverbio:
Das atrs.
Cuando hablamos del sustantivo, como de cualquier otra categora morfolgica o clase de palabras, tenemos que tener en cuenta, de
entrada, dos aspectos: su caracterizacin como palabra o forma independiente y su capacidad combinatoria, es decir, con qu elementos
puede unirse para formar frases o sintagmas. En este segundo sentido hablamos de l como parte de la oracin o categora sintagmtica.
Observamos que los criterios que utilizamos para definir esta categora son tres y por ello hablamos de tres niveles o estratos del anlisis.
En primer lugar el nivel morfolgico, el segundo el sintctico y en tercer lugar el semntico (este orden es arbitrario, podemos cambiarlo,
pero es bueno recordar esos criterios para su caracterizacin.)
Podemos caracterizar al sustantivo, por tanto:
1. Morfolgicamente
2. Funcional-sintcticamente
3. Semnticamente
Tradicionalmente los tres criterios iban unidos. Debido a las corrientes formalistas el criterio semntico se abandon en favor de un
criterio que slo daba cuenta de la caracterizacin morfolgica y sintctica y que caracteriz a las primeras escuelas estructuralistas. Hoy
da no podemos prescindir del enfoque semntico, que se incorpor poco a poco a los distintos modelos de anlisis lingstico.
El criterio semntico junto con el morfolgico ha sido el ms utilizado por la gramtica tradicional, as decamos que el sustantivo expresa
personas, animales o cosas.
Esta es la definicin que fue replanteada por Amado Alonso y Henrquez Urea como sustantivos son palabras con las que designamos y
limitamos realidades pensndolas con conceptos independientes.
Esta definicin es morfolgica y semntica porque nos remite a la forma: son palabras, es decir, unidades separadas formalmente, y al
significado realidades que pensamos con conceptos independientes. Amado Alonso y Henrquez Urea vienen a decirnos que nosotros
asociamos un trozo de discurso, separado formalmente de otros trozos, con una idea independiente o, lo que es lo mismo, que los
sustantivos nos sirven para expresar, mediante palabras, ideas de realidades que pensamos como independientes unas de otras.
Cuando decimos caballo, estamos seleccionando una palabra, es decir, una forma separada de otras, para referirnos a una realidad que
pensamos tambin como separada de otras: libro, mesa, cebra, elefante, velocidad o calma.
Tradicionalmente los sustantivos se han llamado tambin nombres, precisamente por lo que acabamos de decir. Sustantivo est
relacionado con sustancia y nombre
con "nombrar". Estas clases de palabras sirven para nombrar porque sealan lo que se entenda tradicionalmente como la sustancia de una

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realidad. Hoy da sabemos que hay muchos ms elementos en la definicin y que ese concepto que manejaba la gramtica tradicional es
limitado, pero nos sirve para empezar a entender esta categora.
Otro escollo que se nos plantea a la hora de definir el sustantivo radica en la dificultad que supone en ocasiones distinguirlo de un
adjetivo.
El joven astronauta espaol. ( Aqu resaltamos una cualidad del astronauta, la juventud, joven es un adjetivo.)
El joven que es astronauta. (En esta ocasin joven se refiere a una realidad, es decir, a un ser, ocupara el lugar de astronauta y por lo
tanto es un sustantivo, como su equivalente "muchacho".)
El agua azul / el azul claro. (En estos ejemplos azul
aparece primero como adjetivo y luego como sustantivo. La manera de resolver estas situaciones es acudir a un criterio que todava no
hemos considerado, el sintctico.)
En otras ocasiones el contexto, o sea todo aquello que rodea al acto de comunicacin, nos da las pautas pertinentes para distinguir el
sustantivo del adjetivo:
El viejo y el mar / un armario viejo. (En la primera frase viejo es sustantivo, porque designa un concepto independiente, un viejo como
distinto de un joven o de un nio. Es adjetivo en la segunda porque designa un concepto dependiente de armario, un armario viejo.
Ntese, ya no se opone a un armario joven, sino a un armario nuevo.)
Como observamos, no es una categora tan sencilla, por eso se han incluido bajo el mismo marbete de nombre el sustantivo y el adjetivo.
Nosotros los distinguiremos, como hace la mayora de los gramticos, como sustantivo y adjetivo, aunque sabemos que los dos
nombran, bien sea como conceptos independientes, en el caso del sustantivo o como dependientes, en el del adjetivo.
Reconocemos al sustantivo de manera inequvoca por funcionar como ncleo del sintagma nominal.
Todas las palabras que no siendo sustantivos funcionan como ncleo de un SN se nominalizan o sustantivan - querer es poder, aqu
querer es el sujeto y por lo tanto realiza una funcin sustantiva.) El ncleo es el nico elemento obligatorio para la existencia del SN.
El SN puede tener esta estructura:
determinante sustantivo modificador
los
pasillos
lgubres
los
pasillos
pasillos
lgubres
Llamamos sintagma nominal a cualquier sintagma que tenga como ncleo un sustantivo, que es el elemento central, al cual se adscriben
los dems.
Consolacin ha pasado por un zagun largo y estrecho.
Consolacin morfolgicamente es un sustantivo propio y sintacticmente funciona como sujeto.
El SN tiene otras funciones dentro de la oracin, no slo funciona como sujeto.
Ms adelante estudiaremos las funciones que realiza el sintagma nominal. En primer lugar caracterizaremos formalmente al sustantivo, es
decir, hablaremos del criterio morfolgico.
Caracterizacin formal: plano morfolgico.
Formalmente los sustantivos constan de lexema (es la parte de la palabra que no vara, tiene significacin propia) y de morfemas
gramaticales de gnero y nmero, morfemas derivativos y tambin admite composicin.
lexema
nios ni

morfema de gnero y nmero


o (morfema de gnero) s (morfema de nmero)

morfema derivativo
niito ni it (morfema derivativo (sufijo) o (morfema de gnero)
La oposicin de gnero se establece como:
O

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nio nia
E/ A -tunante / tunanta.
- / A - len /leona.
La oposicin de nmero se establece como:
--/ s - casa / casas
--/ es - cancin /canciones.
El NMERO.
El nmero es una categora gramatical asociada al sustantivo. La oposicin se establece en castellano entre singular=uno y plural=ms de
uno. El singular es el trmino no marcado, es decir, la ausencia de morfema se interpreta como singular, s y es son alomorfos,
variantes formales, "formas distintas".
Utilizamos el morfo -s cuando la palabra acaba en vocal no acentuada
nio - nios
lata - latas
Utilizamos -es cuando acaba en vocal acentuada o consonante
pared -paredes
piel - pieles
rub -rubes
Los sustantivos que acaban en las vocales tnicas -, , forman el plural aadiendo -s
caf - cafs
Los sustantivos acabados en - forman el plural aadiendo -es
alhel - alheles
No obstante, es cada vez ms frecuente hacer el plural en -s
esqus, bisturs
Los sustantivos que acaban en vocal inacentuada seguida de -s
(que puede ir precedida de otra consonante) no varan, siendo el artculo el nico indicador de su nmero
bceps, corpus, ficus, glotis, lunes, trax
Los sustantivos que acaban en vocal acentuada seguida de -s requieren -es
comps - compases
revs - reveses
pas - pases
Existe una serie de sustantivos en los que la oposicin singular / plural no supone ninguna diferencia en cuanto al sentido
pantaln (es)
tijera (s)
tenaza (s)
En otros sustantivos la flexin de nmero supone un cambio de significado
resto - restos
celo - celos
esposa - esposas
- Encontraron unos restos de ser humano en las ltimas excavaciones
- El resto de los invitados se quedaron sin comer

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- Tiene celos del viento


- Ha tratado el asunto con mucho celo
- Tu esposa lleva un vestido muy atrevido
- Le puso las esposas para que no se escapara
Algunos sustantivos slo tienen forma singular y no admiten plural (singularia tantum)
salud *saludes
cenit * cenites
sur * sures
Algunos sustantivos slo tienen forma plural, la gramtica tradicional los llama, en latn, pluralia tantum.
vveres
nupcias
exequias
Los nombres propios de cosa manifiestan el nmero de su genrico
el Pirineo, los Pirineos
Tambin podemos utilizar el singular con valor de plural, cuando el sustantivo est acompaado de un cuantificador:
- No he visto tanto coche en mi vida
- En esta escuela hay mucho nio
2. El nmero en la estructura de los nombres derivados
Algunos poseen la marca de plural
sacacorchos
tragaleguas
lavavajillas
Los compuestos tienen la marca de plural en su segundo miembro
carricoche , carricoches
altiplanicie, altiplanicies
3. El nmero en los prstamos
Los prestamos acabados en consonante tienen ms de una forma en plural
los lder, los lderes
Adjuntamos -es a los prstamos que se adaptaron a nuestra lengua (a los que llamamos "castellanizados")
lbum - lbumes
Adjuntamos -s a los extranjerismos
chals , clubs
Algunos sustantivos cultos griegos y latinos forman plurales extraos al uso.
Hiprbaton / hiprbatos.
Rquiem / rquiems
Dficit /dficits.
En los prstamos latinos:
Algunos admiten -s en plural

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currculos, memorandos, hiprbatos


Otros:
desiderata, desidertum (s)
En los prstamos ingleses, franceses
film (e) s, pster (e) s, somier (e) s
cctel (e) s, crner (e) s
Siempre que utilizamos la forma terminada en -es, estamos castellanizando la palabra
Algunos extranjerismos tienden a ser invariables, aunque admitan -s en la ortografa
jet (s), supervit (s), test (s)
SIGNIFICACIN DEL NMERO.
La cuantificacin uno /ms de uno slo tiene plena significacin estricta en el caso de sustantivos que designan realidades contables.
Lpiz / lapiceros.
Toalla /toallas
Mesa /mesas.
Si el sustantivo designa realidades no contables,
la oposicin singular / plural, o no es posible (nitrgeno /*nitrgenos), o implica cambio de significado, lo que supone la conversin en
contables (vino / vinos.)
Los abstractos no contables se recategorizan como contables y pasan a ser concretos.
Belleza -- Las bellezas del ltimo certamen.
Amistades --Las amistades peligrosas (como se observa, se produce un cambio semntico.)
No tengo una buena amistad con Leopoldo.
EL GNERO.
El gnero es una categora gramatical asociada al sustantivo. En espaol se distinguen dos gneros: masculino y femenino. Todo
sustantivo pertenece a uno de los dos gneros, tenga o no formas que expresen morfemas especficos de gnero en su terminacin. Las
formas que expresan los morfemas especficos se llaman morfos: -o es un morfo asociado al morfema de gnero masculino (aunque no
exclusivamente). Por comodidad hablamos de morfemas,
tanto para la categora como para su expresin. El rasgo fundamental que define al gnero es la concordancia con el artculo y los
modificadores del sustantivo.
Los gneros son arbitrarios, responden a circunstancias de lengua, no a un sexo real.
Por ejemplo:
La leche de soja es sana.
El postre de cerezas es muy dulce.
(que leche sea femenino y postre masculino no obedece a ninguna norma, es el artculo el que impone el gnero.) No obstante,
tendemos a considerar los terminados en -o como masculinos y los terminados en -a como femeninos.
Vamos a realizar la siguiente clasificacin:
A) Sustantivos animados. El gnero marca distincin sexual (pero no siempre, existe una serie de sustantivos que estn referidos a
personas y no marcan distincin sexual: criatura, beb, personas, padres)
1. Oposicin -o/-a (en este grupo incluimos a personas y animales)
nio - nia
gato - gata

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palomo - paloma
peluquero -peluquera
hijo -hija
En la distincin de gnero entre personas, es abundante la oposicin o-a
chico -chica
muchacho -muchacha
Algunos sustantivos cambian el gnero mudando la base lxica (distintos lexemas)
hombre -mujer
En los sustantivos que categorizan animales observamos la misma distincin
perro - perra
burro - burra
mulo -mula
En este caso algunos sustantivos de animales tambin cambian el gnero mudando su base lxica (distintos lexemas)
caballo - yegua
toro - vaca
Idntica forma para los llamados epicenos a los que se les distingue aadiendo macho / hembra. El gnero "epiceno" de la gramtica
tradicional no es un gnero formal, morfolgico, sino un gnero "referencial", depende del objeto al que se refiere el sustantivo.
gorila (macho) - gorila (hembra)
cuervo (macho) - cuervo (hembra)
- Sustantivos de parentesco, en este caso adscribimos el morfo -o, para masculino y el morfo -a para femenino
to - ta
primo - prima
abuelo -abuela
Distintas formas lxicas:
yerno - nuera
Tambin distinguimos el gnero en los sustantivos de parentesco por los determinantes:
un pariente / una pariente
El femenino la parienta es de uso coloquial
- Sustantivos de profesiones
o / a ministro, ministra
- / a peluquero, peluquera
- / esa alcalde, alcaldesa
- / triz actor, actriz
El artculo sirve como marca para distinguir el gnero de los sustantivos sin flexin
el, la polica
el, la modelo
el, la periodista
Podemos decir el modisto y la modista
Tambin en los sustantivos de profesiones distintas formas lxicas se adscriben al masculino o al femenino. A este tipo de sustantivos los
llamamos heternimos
tenor - soprano
El artculo distingue sustantivos de actividades o profesiones acabados en -e

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el escribiente / la escribiente
el regente / la regente
la cantante / el cantante
En los nombres terminados en - ente, se aprecia una tendencia a formar femeninos en -a
dependiente, dependienta
estudiante, estudianta ( cuando utilizamos este sustantivo en femenino lo hacemos de manera despectiva, con carga semntica
negativa)
Los sustantivos de profesin acabados en -ero hacen el femenino en -a
peluquero, peluquera
Pero:
carbonero, carbonera
La terminacin -a posibilita en femenino un sustantivo no animado relacionado con el sustantivo del que procede: lugar
cochero ( el que gua los coches)
cochera (lugar donde se guardan los coches)
- Uso genrico del sustantivo (utilizamos el gnero masculino para referirnos a los dos sexos)
El hombre dominar el espacio
Durante siglos los hombres han carecido de actitud ecolgica
Los alumnos de este centro suelen obtener buenos resultados
Actualmente se suelen hacer distinciones de gnero
Los alumnos y las alumnas del centro visitarn la exposicin de pintura surrealista
Estas distinciones obedecen al concepto errneo de vinculacin del masculino con el sexo "macho". En realidad, el masculino es
simplemente la forma no marcada, la que sirve para los dos gneros. El supuesto machismo est ms en llamarlo "masculino" que en que
realmente lo sea. La repeticin de los sustantivos referidos a personas con las dos variantes, salvo que se quieran especficar por razones
retricas, se debe a escasa formacin gramatical y hace extremadamente pesado el prrafo. Esta mana ha llevado incluso a modificar el
alfabeto latino, introduciendo en l el signo de la arroba, @, que se usa para indicar lo que se leer como -o / -a en funcin de la
referencia: "compaer@" se leer "compaero" si se refiere a hombre y "compaera" si se refiere a mujer. En este ejemplo se aprecia
claramente que no se trata de una cuestin morfolgica, gramatical, sino referencial.
B) Sustantivos no animados
Se asocian al masculino los sustantivos en -o
Se asocian al femenino los sustantivos en -a
rato - lago - carro
hora - montaa -croqueta
Los nombres terminados en otra vocal o consonante pueden ser masculinos o femeninos.
La marca de gnero es el artculo
la sal - el sol - la cspide
el pie - la cumbre - el cese
el carbn - la mansin -la pensin
Existen nombres de doble gnero con referido relacionado
ro -ra
charco -charca
barco - barca
bolso - bolsa
banco - banca
A veces es el tamao la diferencia, pero no siempre le corresponde al mismo gnero el mayor

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charco es menor que charca


barco es mayor que barca
Algunos sustantivos tienen doble gnero con referido diferenciado, situacin de homonimia (palabras que tienen la misma forma y por
ello se escriben igual, pero tienen distinto significado, segn su gnero, en este caso el gnero lo marca el artculo)
El capital - la capital
- Tena un capital muy elevado
- Estocolmo es la capital de Suecia
El orden - la orden
- El orden establecido marcar nuestra convivencia
- La orden ministerial fue un xito del gobierno
En esta palabra se producen frecuentes errores, por contaminacin: lo adecuado es decir "la orden del da" cuando nos referimos a la
instruccin que se promulga para un da, diferente de "el orden del da," que slo puede usarse cuando nos referimos a la ordenacin, la
planificacin de un da: Fue mencionado en la orden del da / la llegada de Ins alter el orden del da.
El margen - la margen
- El margen de error es prcticamente nulo
- La margen izquierda del ro tiene abundante vegetacin
El frente - la frente
- El frente btico es muy bullicioso
- Aquella artista tiene la frente muy pronunciada
Existen sustantivos que se utilizan en ambos gneros, sin que el uso del artculo masculino "el" o del artculo femenino "la" suponga
distincin alguna
El / la azcar
La / el pringue
El tizne / la tizne
La cochambre / el cochambre
(el artculo que hemos utilizado en primer lugar es el ms adecuado)
En el caso de el / la mar hay usos que corresponden claramente al masculino o al femenino
mar + nombre propio (masculino)
- El mar Mediterrneo, el mar Jnico
El plural: los mares
En los informes meteorolgicos usamos el sustantivo femenino
- Mar rizada
- Mar gruesa en Alborn
El sustantivo "calor" se usa tambin en ambos gneros con predominio del masculino y plural masculino
- El calor no ha sido muy agobiante este verano
El sustantivo "olor" es masculino, el femenino "la olor" suele ser coloquial
En los sustantivos masculinos terminados en -a,
el determinante es la marca de gnero. Esta regla ocasiona bastantes confusiones para los hablantes extranjeros principalmente, pero
tambin para los nativos de un estrato cultural bajo, al tratarse de formas cultas terminadas en -a:

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mapa, teorema, axioma, apotegma, telegrama, pentagrama, rema


Bsicamente son helenismos. El caso de "rema" al tratarse de una dolencia bastante generalizada se convierte en "la reuma" en zonas
rurales
En los sustantivos femeninos terminados en -o,
el determinante es la marca de gnero, estos sustantivos son menos numerosos que los masculinos en -a. Los patrimoniales son muy
pocos, el ms corriente es mano, que en Amrica toma la forma masculina tambin en el diminutivo, pero que siempre es femenino: la
manito.
Hasta el momento nadie usa "el mano" para hombres y "la mano" (sera ms coherente "la mana") para mujeres; pero lo apuntamos por si
se le ocurre a algn cerebro privilegiado. La mayora de los sustantivos femeninos en -o corresponden al mundo de los prstamos
(incluidos los latinismos) o de los tecnicismos que, en algunos casos, se han apocopado
la libido
la nao
la seo
- Formas apocopadas:
foto
moto
radio
polio
Las tres primeras en el habla popular con determinantes masculinos
* el afoto
* el amoto
* el arradio. En este caso, sin embargo, la forma el radio es la general en Amrica. Cualquiera de las dos variantes (el/la radio) es
plenamente admisible.
Los sustantivos femeninos terminados en -a / -e con slaba inicial / h tnicas tienen como determinante el artculo "el."
el hambre
el hacha
el agua
Atencin: el gnero de estas palabras es femenino y por tanto, salvo el artculo singular, todos sus modificadores deben ser femeninos
Mucha hambre
Esta hacha
Las aguas
El gnero en los acrnimos
La ONU
La RENFE
El PP
El PSOE
En este caso, el artculo suele estar en funcin del sustantivo bsico de la sigla
La ONU La organizacin de...
El PP El partido popular...
Hemos observado que en los sustantivos no animados la distincin de gnero est relacionada, fundamentalmente, con los determinantes
DERIVACIN Y COMPOSICIN.
Creamos nuevos sustantivo mediante la derivacin y la composicin, como mecanismos de creacin de palabras. El nivel morfolgico
estudia la forma de las palabras, por lo tanto los componentes de sta: los morfemas. Los morfemas pueden ser flexivos, como vimos al
estudiar el nmero y el gnero, y derivativos: prefijos, sufijos e interfijos. Mediante la composicin creamos nuevas palabras combinando
dos o ms lexemas.
Por lo tanto el sustantivo admite derivacin por medio de afijos que segn su posicin pueden ser:

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-Prefijo, cuando van delante del lexema. Ej. Renacer. El lexema de esta palabra es nac-, el prefijo es re- y el sufijo -er.
Prefijo

Lexema

Sufijo

re

nac

er

Los sufijos, se sitan detrs del lexema, y en ocasiones detrs de un segmento que se llama interfijo. Con el trmino sufijo atedbemos
nicamente a su constitucin, sin preocuparnos de si son morfemas o de qu tipo, slo nos preocupa que se unen a un ncleo central de la
palabra. Los sufijos pueden ser:
Apreciativos: diminutivos, aumentativos, peyorativos
En los sufijos apreciativos el trmino derivado tiene el mismo valor designativo que el primitivo; la nica diferencia entre ellos es de
consideracin, de apreciacin. Si derivamos librito de libro
no estamos creando una palabra nueva, sino matizando de manera afectiva una existente. Decimos que es una consideracin afectiva
porque, normalmente, cuando hablamos de tamao solemos utilizar adjetivos como pequeo, grande, enorme;. Cuando valoramos
afectivamente utilizamos el diminutivo y despectivamente el aumentativo
- Es un borriquito muy peludo (apreciativo diminutivo)
- Es una madraza (apreciativo aumentativo)
- Fue un bodorrio (peyorativo)
Los Interfijos,
son derivativos que sirven de unin entre el lexema y el sufijo, no tienen ninguna funcin comprobada, ni gramatical, ni semntica.
Pongamos ejemplos a lo expuesto.
Los sufijos y los prefijos aportan significado a la palabra en la que se insertan. Los sufijos significativos pueden imponer un tipo de
categora gramatical a la base lxica a la que se unen; de ah que podamos hablar, por ejemplo, de sufijos sustantivadores, adjetivadores, y
dems.
-Sufijos sustantivadores: libr-era, const-ancia, bell-eza.
Algunos sufijos forman sustantivos abstractos a partir de adjetivos y verbos.
Del adjetivo bella formamos el sustantivo abstracto belleza con el sufijo -eza. El sufijo cambia la categora gramatical del trmino al que
acompaa.
Del verbo afirmar formamos con el sufijo -cin el sustantivo abstracto afirmacin.
Entre los sufijos nominales destacamos los siguientes:
-ada, - cin, -dad, -dor, -sor, -tor,- ero, eza, -ismo, -ista, -ura
Ejemplos:
- chiquillada
- alimentacin
- crueldad
- recibidor
- seductor
- frutero
- dureza
- cristianismo
- pianista
- amargura

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Los sufijos apreciativos son los diminutivos y los aumentativos.


Diminutivos:
-ico, ito, illo, n
Aumentativos:
-azo, n, ote, al
Si nosotros decimos casita frente a casa hablamos de la misma cosa; slo se oponen por aadir un valor diminutivo-afectivo.
-Esta cas-it-a me trae muchos recuerdos. ( el sufijo diminutivo -it
no nos informa del tamao, sino de lo afectivo del lugar, del cario que podemos tener hacia ese sitio.)
-Esta florecilla la arranqu de mi rosal. (Lo tierno, lo delicado se asocia al diminutivo)
-Busca las tijerillas ms pequeas (en este caso el sufijo diminutivo se asocia a la pequeez.)
- Es un cabezn, siempre quiere tener la razn (el sufijo -on
no tiene una relacin directa con el tamao de la cabeza, aportamos una connotacin de carcter despectivo, que puede llevar a un cambio
de significado.)
Decimos que los diminutivos y aumentativos no son significativos frente al resto de los sufijos, pero conviene hacer algunas precisiones,
aunque sean sutiles, ya que, a partir de las formas derivadas con apreciativos se han formado nuevas palabras, con cambio de sentido,
aunque muchas veces los hablantes ya no perciben su origen apreciativo, por ejemplo en pauelo, forma en la que los hablantes no ven un
diminutivo de pao.
Manzana /manzanilla (el sufijo -ill no aporta una valoracin apreciativa.)
Los prefijos van delante del lexema y, al contrario de los sufijos, nunca modifican la categora de la palabra primitiva. Por ejemplo de:
- Extraordinario , prefijo extra. (el sustantivo extraordinario procede a su vez del sustantivo ordinario, no se produce un cambio en
cuanto a la categora, si por el contrario hay un cambio de significado).
Otro morfema es el interfijo, difcil de clasificar entre los derivativos, pues aparetemente no posee ningn significado.
De la palabra polvo podemos derivar polvareda. Entre el lexema pol- y el sufijo -eda adjuntamos el interfijo -ar.
-Polvareda, ar- es un interfijo -eda es un sufijo.
Todas las palabras que hemos visto en nuestros ejemplos son palabras simples, pues estn formadas por un nico lexema, cuando las
palabras estn formadas por dos o ms lexemas, las llamamos palabras compuestas.
La composicin es un mecanismo de formacin de palabras y el sustantivo es parte integrante de muchas palabras en este proceso.
- Verbo + sustantivo-- tragaluz es un sustantivo; palabra compuesta formada por el lexema traga y el lexema luz.
- Adjetivo + sustantivo buenaventura es una sustantivo: palabra compuesta formada por dos lexemas buena y ventura.
FUNCIONES DEL SUSTANTIVO.
La funcin del sustantivo es la de ncleo del sintagma nominal. Para muchos gramticos sta sera la principal caracterstica por la que
reconocemos al sustantivo (criterio sintctico.)
Adoptaremos una terminologa tradicional para hablar de las funciones del SN, as, el sintagma nominal funciona como:
Sujeto. "las flores rojas se marchitaron muy deprisa" -SN las flores rojas, ncleo del sintagma nominal "flores", sustantivo femenino
plural que concuerda con el verbo "se marchitaron" en nmero y persona.
Como vemos el sintagma nominal est formado por el ncleo-sustantivo "flores", el artculo las que funciona como determinante y el
adjetivo rojas
que funciona como modificador (aqu no nos referimos a funciones sintcticas que realizan las palabras dentro de la estructura oracional
completa, como sujeto, complemento. Es importante hacer esta aclaracin, el artculo funciona como determinante, el adjetivo como
modificador y el sustantivo como ncleo.)
Tambin el sustantivo puede estar complementado por otro sustantivo en aposicin, por un adjetivo, un complemento del nombre o una
estructura oracional.

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EL SUSTANTIVO

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- Lope, ilustre dramaturgo espaol, desarroll su obra en los siglos XVI y XVII.( -ilustre dramaturgo espaol complementa al sustantivo
propio Lope y va en aposicin.)
- Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla. ( complementa a l sustantivo "recuerdos" mediante la preposicin de.)
Tambin puede complementar a un adverbio y a un adjetivo.
-Estoy contenta con tu decisin(-con tu decisin complementa al adjetivo contenta)
- Ayer con tu huida se acab la conversacin (-con tu huida complementa al adverbio ayer.)
Objeto directo (es un complemento del verbo por eso es frecuente y correcto denominarlo complemento directo, para Alarcos
implemento, porque "llena" (eso es lo que quiere decir etimolgicamente) el contenido referencial del verbo.)
- Escribo estas palabras sencillamente (estas palabras es un sintagma nominal, cuyo ncleo es el sustantivo palabras y que funciona
como objeto directo.)
Objeto indirecto (es un complemento del verbo, llamado complemento indirecto y complemento para Alarcos.)
Escribo estas palabras a mis amigos (a mis amigos es el objeto indirecto y tiene como ncleo el sustantivo amigos.)
Complemento suplemento o, sencillamsnte, suplemento
(complemento que rige el verbo mediante preposicin, su caracterizacin se debe al profesor Alarcos):
-Se acord de los das felices (suplemento de los das felices, ncleo el sustantivo das.)
Los tres complementos son argumentales (este es un concepto semntico) es decir, son portadores de funciones significativas exigidas por
el verbo.
En el captulo de la oracin simple, hablaremos ms extensamente sobre los complementos de la oracin.
El sustantivo tambin puede funcionar como atributo.
- Estos compaeros son tus amigos (tus amigos es un SN que funciona como atributo y tiene como ncleo a un sustantivo.)
Caracterizacin semntica del sustantivo: la significacin del sustantivo.
Al principio decamos que lo importante no es que los objetos que expresamos mediante sustantivos sean independientes, sino que los
pensemos con conceptos independientes, es lo que se llama tener independencia fenomenolgica o "de apariencia". Desde el punto de
vista semntico, los sustantivos designan objetos, frente a los adjetivos, que sealan cualidades. En ocasiones nos encontramos palabras
que designan cualidades y no son adjetivos; "belleza". Decimos entonces que los sustantivos clasifican o determinan clases o grupos.
La primera distincin que establecemos es entre sustantivos comunes y propios.
Sustantivos comunes. Comprenden los sustantivos que no expresan rasgos diferenciadores de los objetos que denominan, sino que los
agrupan por sus caractersticas no distintivas.
La palabra casa es un sustantivo comn porque no expresa rasgos diferenciadores del objeto que denomina, sino que los agrupa por sus
caractersticas distintivas.
Casa es un sustantivo bajo el cual se agrupan una serie de realidades que nosotros reconocemos como tal, sea como fuere, nosotros
denominamos casa
a un espacio que nos sirve para vivir, con unas caractersticas determinadas, designa una realidad perceptible por los sentidos, entonces ya
tenemos otra definicin de casa: sustantivo comn concreto.
Podemos decir: Mara se ha comprado dos casas, dos perros, dos coches... todos ellos, casa, perros, coches, son sustantivos contables
(los podemos contar,) tambin llamados discontinuos.
Casa es un sustantivo comn, concreto y contable.
Los sustantivos contables o discontinuos pueden ser:
1. Individuales -- expresan una sola cosa en singular - nio.
2. Colectivos -- expresan en singular un conjunto de seres semejantes, no organizado en una entidad superior o considerado como no
organizado en una entidad superior: ejrcito, rebao.
Frente a los sustantivos "contables" estn los "no contables o continuos" que son aquellos que se pueden medir pero no contar:

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El aceite de Jan es el mejor de Espaa. (El aceite no se puede contar *un aceite, *dos aceites, pero s medir)
Veamos otro tipo de sustantivos: "obediencia"," inoperancia", "inteligencia," slo son inteligibles, designan realidades que no son
perceptibles por los sentidos (la obediencia no se toca, no se ve.) Los sustantivos abstractos se refieren a objetos que slo tienen
independencia mental, o que se piensan slo con independencia mental.
Recapitulemos:
-Los sustantivos pueden ser comunes o abstractos. casa / belleza
-Los comunes pueden ser contables -individuales o colectivos. nio / rebao.
-Los comunes pueden ser no contables o continuos. plata /agua.
Todos los sustantivos definidos hasta aqu sealan lo comn, no lo distintivo frente a los sustantivos propios, cuya caracterizacin
fundamental es la de individualizar, sealar las caractersticas distintivas y designar realidades nicas.
Ejemplo:
Manuela identifica a una persona en particular aunque muchas personas compartan este nombre. Los nombres propios individualizan.
Relacionados con los nombres propios estn los nombres de objetos nicos: el infierno, el cielo.
Los propios pueden ser antropnimos (nombres de persona) : Ins, Salvador, Fernando.
Los propios se llaman topnimos cuando se refieren a lugares: vila, Salamanca, Granada.
Los comunes son connotativos y los propios denotativos, simplemente designan (no significan nada.) Los nombres comunes pueden
aparecer como propios, pero su valor significativo desaparece (en espaol, aunque no ocurre lo mismo en todas las lenguas.)
Una rosa roja me regal / Rosa es una seora estupenda.
En espaol los nombres propios, precisamente por sus caractersticas, no llevan artculo. Construcciones como: la Rosa, la Juana, son
vulgares.
Secundino: Pues, seor, llevo un cuarto de hora arrimao a la bola, y la Cirila sin venir. (El santo de la Isidra, Carlos Arniches) el autor
nos muestra un lenguaje vulgar y descuidado, propio de los bajos fondos. Debemos evitar situaciones lingsticas como stas.
Los sustantivos propios pueden ser:
Antropnimo (Ins.)
Topnimo (vila.)

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