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ASIGNATURA DE MSTER:

INGENIERA TRMICA
Curso 2014/2015
(Cdigo:28806080)

1.PRESENTACIN
La asignatura de Ingeniera Termica est estructurada en dos partes perfectamente diferenciadas:
Transferencia de calor
Termodinmica tcnica
La transferencia de calor es una ciencia bsica que trata de la rapidez de transferencia de energa trmica. Tiene una amplia
rea de aplicacin que va desde los sistemas biolgicos hasta los aparatos domsticos comunes, pasando por los edificios
residenciales y comerciales, los procesos industriales, los aparatos electrnicos y el procesamiento de alimentos.
La termodinmica tcnica se dedica al estudio de la generacin de energa trmica a travs del proceso de combustin, as
como al anlisis de las caractersticas de diseo de los equipos en los que se aprovecha la energa trmica generada,
prestando especial atencin al estudio de las plantas de potencia y los motores trmicos.
Para valorar la importancia que tiene la termodinmica tcnica en la sociedad cabe destacar que en la actualidad la gran
mayora de la energa consumida en el mundo tiene como origen la combustin, ya que los combustibles fsiles, de los que
dependemos fundamentalmente, y algunos combustibles de origen renovable, liberan la energa qumica asociada a su
estructura molecular a travs de dicho proceso. Aunque todava con incidencia muy escasa, otras energas renovables
tambin generan fluidos con elevada energa trmica ( energa solar trmica y energa geotrmica ). De todo ello se
desprende la importancia de la termodinmica tcnica, que aborda el diseo y principio de funcionamiento de los equipos,
mquinas y motores encargados de generar, transformar y aprovechar la energa trmica
Para este curso, se parte de la idea que los estudiantes tienen bases adecuadas en clculo y fsica. Igualmente resulta
necesario tener completado los cursos de termodinmica, mecnica de fluidos y ecuaciones diferenciales antes de abordar el
estudio de la transferencia de calor. Sin embargo, los conceptos pertinentes que pertenecen a estos temas son presentados
y revisados segn se va necesitando.

2.CONTEXTUALIZACIN
La Ingeniera Trmica se cursa en el primer semestre del primer curso y es una asignatura bsica en la formacin
acadmica, profesional y personal del estudiante dentro del plan de estudios para la obtencin del Master Universitario en
Ingeniera Industrial. Al ser competencia de la Termodinmica los balances de energa y las propiedades de las sustancias
puras, es imprescindible el dominio de estos conceptos, as como los mecanismos bsicos de la transferencia de calor, para
comprender otras asignaturas tales como Mecnica de Fluidos, Mquinas trmicas, Centrales termoelctricas, etc.

3.CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDABLES


Para este curso, se parte de la idea que los estudiantes tienen bases adecuadas en clculo y fsica. Igualmente resulta
necesario tener completado los cursos de termodinmica, mecnica de fluidos y ecuaciones diferenciales antes de abordar el
estudio de la Ingeniera Trmica. No obstante, con el objetivo de facilitar el estudio y de poner de relieve qu
conocimientos son indispensables que el alumno posea para asimilar adecuadamente la materia, se ha decidido incluir un
anexo al final del libro en el que se revisan de forma breve los conceptos que se consideran fundamentales para llegar a
entender en profundidad el principio de funcionamiento de las mquinas trmicas.

4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Con el estudio de esta asignatura se pretende que el alumno llegue a comprender los mecanismos bsicos de la
transferencia de calor y los fundamentos tericos precisos para el anlisis del funcionamiento de las mquinas trmicas y de
los equipos asociados a las mismas, para lo cual se establecen los siguientes objetivos:
Entender como estan relacionados entre si la termodinmica y la transferencia de calor
Distinguir la energa trmica de las otras formas de energa, as como la transferencia de calor de las otras formas de
transferencia de energa.
Identificar los mecanismos de transferencia de calor que en la prctica ocurren de manera simultnea.
Entender porqu en una mquina trmica motora es posible extraer energa trmica del fluido que la atraviesa y
transformarla en energa mecnica que pueda ser utilizada en diversas aplicaciones.
Distinguir entre mquina trmica motora y motor trmico.
Entender la diferencia y conocer cmo se define el rendimiento en el caso de los motores de combustin externa y en el
caso de los de combustin interna.
Conocer qu es un motor de combustin interna alternativo, su constitucin fsica, sus elementos constructivos
fundamentales, as como los procesos que tienen lugar en este tipo de motores.
Utilizar los conceptos estudiados en termodinmica en relacin con los ciclos de turbina de gas y turbinas de vapor
Los resultados de aprendizaje esperados, que indican el cumplimiento de dichos objetivos, son:
1.- Realizar balances generales de energa y balances de energa superficial.
2.- Darse cuenta del costo asociado a las prdidas de calor
3.- Resolver diversos problemas de transferencia de calor que se encuentran en la prctica
4. Conocer los principales campos de aplicacin de los distintos tipos de motores y mquinas trmicas, as como las razones
por las cuales entran en competencia en las distintas aplicaciones, pudiendo justificar cules son ms idneos en cada caso y
comprender el papel que juegan los equipos trmicos, generadores de vapor y cmaras de combustin, en las instalaciones
de potencia
5. Saber discutir desde un punto de vista termodinmico, como afectan los parmetros de diseo del motor sobre su
rendimiento.
6. Conocer cmo ha sido la evolucin en el diseo de las turbinas de gas a lo largo de los aos y cul es el estado del arte
actual, de estas plantas de potencia en cuanto a niveles de potencia mxima y rendimiento.
7. Conocer los ciclos de vapor que se emplean en aplicaciones industriales.
8. Saber valorar los impactos sociales, econmicos y ambientales de procesos trmicos.

5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
El temario de la asignatura est dividido en tres bloques o unidades didcticas.

Unidad Didctica 1
Captulo 1. Mecanismos bsicos de transmisin de calor y propiedades termofsicas de los materiales. (1
semana)
1. Consideraciones generales.
2. Conduccin. Ley de Fourier.
3. Conveccin. Ley de enfriamiento de Newton.
4. Radiacin. Leyes que rigen la radiacin.
5. Propiedades termofsicas de los materiales: densidad, conductividad trmica, coeficiente de dilatacin trmica, calor
especficos, viscosidad, difusividad trmica.
Captulo 2. Conduccin del calor. (1 semana)
1. Consideraciones generales.
2. Conduccin del calor a travs de superficies planas.
3. Conduccin del calor a travs de superficies cilndricas.
4. Superficies adicionales: aletas anulares.
Captulo 3. Conveccn del calor. (1.5 semanas)
1. Consideraciones generales: capa lmite trmica e hidrodinmica
2. Nmeros adimensionales utilizados
3. Conveccin forzada en rgimen laminar y turbulento:
3.1. Conveccin forzada en el interior de tuberas y tubos cilndricos.
3.2. Conveccin forzada, flujo externo, conducto circular, flujo perpendicular.
4. Conveccin libre en rgimen laminar y turbulento:
4.1. Conveccin libre alrededor de superficies planas/cilindros verticales
4.2. Conveccin libre alrededor de placas horizontales
4.3. Conveccin libre alrededor de cilndros horizontales largos
Captulo 4. Condensacin y ebullicin. (1.5 semanas)
1. Consideraciones generales: Tipos de condensacin; condensacin en pelcula; modos de ebullicin; curva de ebullicn;
ebullicin nucleada y en pelcula.
2. Nmeros adimensionales utilizados
3. Condensacin en pelcula: correlacin para placas/cilindros verticales; placas horizontales; exterior de cilindros
horizontales;
4. Ebullicin nucleada; flujo calorfico mximo; ebullicin en pelcula sobre un cilindro o esfera de dimetro D.
Captulo 5. Cambiadores de calor (2 semanas)

1. Consideraciones generales: tipos de cambiadores de calor.


2. Representacin grfica de la evolucin de temperatura en un cambiadores de calor: diferencia de temperaturas
logartmico media.
3. Coeficiente global de transmisin de calor
4. Clculo de cambiadores empleando el mtodo del factor de aproximaicn F.
5. Clculo de cambiadores con el mtodo NTU
Unidad Didctica 2
Captulo VI. MQUINAS Y MOTORES TRMICOS. GENERALIDADES (22 pginas 0,5 semana)
6.1 Introduccin
6.2 Concepto de mquina trmica
6.3 Clasificacin de las mquinas de fluido
6.3.1 Distincin entre mquina hidrulica y mquina trmica
6.3.2 Clasificacin de las mquinas trmicas
6.4 Motores trmicos de combustin interna y de combustin externa. Distincin entre mquina trmica y motor trmico
6.5 Rendimiento de los motores trmicos
6.5.1 Rendimiento del ciclo y rendimiento de la instalacin
6.5.2 Rendimiento exergtico
6.6 Cogeneracin
6.7 Campos de aplicacin de los motores trmicos

Captulo VII. GENERALIDADES DE LOS MOTORES DE COMBUSTIN INTERNA ALTERNATIVOS (55 pginas- 1,5
semana)
7.1 Componentes y procesos bsicos de un motor de combustin interna alternativo
7.2 Clasificacin de los MCIA
7.2.1 Segn el proceso de combustin
7.2.2 Segn el modo de realizar el ciclo
7.2.3 Segn el tipo de refrigeracin
7.2.4 Segn la presin de admisin
7.2.5 Segn el nmero y disposicin de cilindros
7.3 Evolucin del fluido de trabajo durante el funcionamiento del motor Diagrama p- y diagrama del indiciador
7.3.1 Diagrama p-a

7.3.2 Diagrama del indicador


7.4 Parmetros, prestaciones y curvas caractersticas del motor
7.5 Ciclos del aire equivalente
7.5.1 Ciclo de aire equivalente de volumen constante
7.5.2 Ciclo de aire equivalente de presin limitada
Unidad Didctica 3
Captulo VIII. TURBINAS DE GAS PARA LA OBTENCIN DE POTENCIA MECNICA (45 pginas -1,5 semana)
8.1

Introduccin

8.2

Tipos de instalaciones

8.3

Anlisis termodinmico de los ciclos de aire ideales

8.3.1

Ciclo Brayton ideal de aire simple

8.3.2

Ciclo Brayton ideal de aire regenerativo

8.3.3

Ciclo ideal compuesto

8.4

Eleccin de los parmetros que definen del ciclo termodinmico de una turbina de gas

8.4.1

Ciclo simple

8.4.2

Ciclo simple regenerativo

8.4.3

Ciclo compuesto

8.4.4

Ciclo compuesto regenerativo

8.5

Comportamiento de las turbinas de gas en el punto de diseo

Captulo IX. INSTALACIONES DE POTENCIA BASADAS EN TURBINAS DE VAPOR y CICLOS COMBINADOS (1,5
semana)
9.1 Componentes principales de las instalaciones de potencia basadas en turbinas de vapor.
9.2 Influencia de los parmetros termodinmicos de las centrales de ciclo de vapor
9.2.1 Influencia de la presin del vapor a la entrada de la turbina
9.2.2 Influencia de la temperatura del vapor vivo
9.2.3 Influencia de la presin de condensacin
9.3 Ciclos de vapor utilizados en grandes centrales de vapor
9.3.1 Ciclos de vapor con recalentamiento intermedio
9.3.2 Ciclos de vapor regenerativos

9.4 Turbinas de vapor en usos industriales


9.4.1 Cogeneracin en plantas de ciclo de vapor
9.4.1.1 Turbinas con toma intermedia
9.4.1.2 Turbinas de contrapresin
9.5 Definicin y clasificacin de las calderas
9.5.1 Calderas de tubos de humo o pirotubulares
9.5.2 Calderas de tubos de agua o acuotubulares
9.6 Definicin y clasificacin de ciclos combinados
9.7 Esquema general de una planta de ciclo combinado de turbina de gas y de vapor
9.8 Caldera de recuperacin de calor
Captulo 10. CONCEPTOS BSICOS GENERALES SOBRE TURBOMQUINAS TRMICAS

(37 pginas- 1,5

semanas)
10.1 Ecuacin fundamental de las turbomquinas
10.2 Anlisis del intercambio energtico que tiene lugar en las turbomquinas
10.3 Estructura de las turbomquinas trmicas
10.4 Clasificacin de las turbomquinas trmicas
10.5 Aplicacin de las ecuaciones y conceptos anteriores a turbinas y compresores. Tipos de escalonamientos
10.5.1 Turbomquinas trmicas axiales
10.5.1.1Turbomquinas axiales de reaccin
10.5.1.2 Turbomquinas axiales de accin
10.5.1.3 Turbocompresores axiales
10.5.2 Turbomquinas trmicas radiales
10.5.2.1 Turbinas centrpetas
10.5.2.2 Turbocompresores centrfugos
10.6 Criterios que se utilizan para definir el rendimiento de las turbomquinas

trmicas

10.7 Origen de las prdidas en las turbomquinas


10.8 Potencia interna y Potencia efectiva.
10.9 Campos de aplicacin de las turbinas axiales y de las turbinas centrpetas.
10.10 Comparacin entre compresores axiales, centrfugos y volumtricos.
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ANEXO. PROCESOS EN FLUIDOS COMPRESIBLES (repasono forma parte del temario)


A.1 Introduccin
A.2 Procesos termodinmicos de importancia en el estudio de las mquinas y los motores trmicos
A.3 Principios y ecuaciones que rigen el comportamiento de los flujos compresibles
A.3.1Principio de conservacin de la masa
A.3.2 Primer Principio de la termodinmica
A.3.3 Ecuacin de conservacin de la cantidad de movimiento
A.3.4 Segundo Principio de la termodinmica
A.3.5 Exerga y balance energtico
A.3.6 Ecuaciones de Gibbs
A.3.7 Ecuaciones calricas
A.3.8 Trabajo intercambiado con el entorno
A.5 El Factor de Carnot. Rendimiento mximo de los motores trmicos.
A.7 Expansin y compresin en conductos, toberas y difusores
A.7.1 Efecto de la compresibilidad
A.7.2 Forma del conducto en toberas y difusores
A.7.4.4 Evaluacin de las prdidas en toberas y difusores
A.7.4.4.1 Comparacin de los casos de expansin y compresin
A.7.4.4.2 Coeficientes para evaluar la friccin en toberas y difusores

6.EQUIPO DOCENTE
LUIS EUGENIO RODRIGUEZ MOTIO

7.METODOLOGA
El estudio de cada uno de los temas debe comenzar con la lectura detallada del correspondiente captulo del texto base
( pendiente de publicacin), para despus proceder al estudio propiamente dicho: identificacin y anlisis de los puntos
fundamentales, elaboracin de esquemas conceptuales y sinpticos, relaciones del tema en estudio con otros temas. Cada
captulo contiene numerosos ejemplos de ejercicios que esclarecen los contenidos e ilustran el uso de los principios
bsicos. Se recomienda el seguimiento detallado de estos ejemplos de ejercicios como una actividad que facilita el
aprendizaje de la asignatura.
La labor personal y continuada del alumno es imprescindible para el proceso de aprendizaje, por lo que, cuando se halla
comprendido cada tema perfectamente, se pasar a la resolucin de forma completa y detallada del mayor nmero posible
de los ejercicios propuestos por el equipo docente, repasando todos aquellos conceptos que se hallan manifestado oscuros
por algn tropiezo en la resolucin de los mismos.

Tambin es importante hacer un anlisis del resultado de los ejercicios, con el doble fin de relacionar unos procesos con
otros y de adquirir un cierto sentido de la medida.
Si despus de un esfuerzo personal razonable, se le plantea alguna duda sobre los contenidos tericos o bien, no puede
resolver algn ejercicio, no dude en acudir a su tutor o en cualquier caso, al equipo docente de la asignatura en la Sede
Acadmica Central (bien personndose en la Escuela, bien a travs del telfono, e-mail, o bien a travs de los foros
habilitados al efecto en el curso virtual).

8.BIBLIOGRAFA BSICA

LIBRO ACTUALMENTE NO PUBLICADO


ISBN(13):
Ttulo: INGENIERA TRMICA
Autor/es: Marta Muoz Dominguez ; Antonio Rovira De Antonio ; Mara Jose Montes Pita ;
Editorial: : UNED

Comentarios y anexos:
El libro Ingeniera Trmica correspondiente a la bibliografa bsica est pendiente de publicacin

9.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788436262643
Ttulo: MQUINAS TRMICAS
Autor/es: Marta Muoz Domnguez ; Rovira De
Antonio, Antonio Jos ;
Editorial: : UNED

Buscarlo en bibliotecas UNED

Buscarlo en la Biblioteca de Educacin

Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9789701061732
Ttulo: TRANSFERENCIA DE CALOR Y MASA (tercera)
Autor/es: Cengel, Yunus A. ;
Editorial: MCGRAWHILL

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Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

10.RECURSOS DE APOYO AL ESTUDIO


La UNED tiene desarrollados cursos virtuales que permiten al alumno comunicarse con el equipo docente, con los tutores en
los Centros Asociados, y entre los alumnos entre s. Estas actuaciones hacen que las dudas que surgen en el estudio de la
asignatura se puedan resolver con facilidad. Tanto la sede central de la UNED como sus Centros Asociados disponen de
biblioteca, donde el alumno puede encontrar tanto la bibliografa bsica como la complementaria y otros medios de apoyo
que facilitan al alumno el estudio de la asignatura.

11.TUTORIZACIN Y SEGUIMIENTO

La UNED asignar a cada alumno un Profesor-Tutor a quin podr dirigirse para efectuar consultas y realizar el seguimiento
de la asignatura.
El equipo docente de la asignatura tiene asignados unos das de guardia donde el alumno podr localizar a los profesores y
consultarles lo que consideren para resolver las dudas que se les planteen en el estudio de la asignatura. El alumno tambin
puede dirigirse en todo momento, al equipo docente de la asignatura, a travs de los foros habilitados al efecto en el curso
virtual.
Direccin postal
E.T.S de Ingenieros Industriales. U.N.E.D.
C/ Juan del Rosal, 12
28040 Madrid
Profesor Luis Rodrguez Motio Despacho 0.18
Horario de guardia
Profesor Luis Rodrguez Motio:
Horario de guardia: Martes de 16:00 a 20:00 horas.
Horario de permanencia: Martes y mircoles de 9:00 a 13:00 horas.
Telfono: 91 398 6462
e-mail: lerodriguez@ind.uned.es

12.EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES


Pruebas presenciales
Al tratarse de una asignatura de duracin cuatrimestral e impartida en el primer cuatrimestre, existe una nica Prueba
Presencial al finalizar ste. Aquellos alumnos que no superen la asignatura en la misma pueden hacer uso de la
convocatoria de septiembre.
La prueba presencial constar de una parte terica donde el alumno contestar de forma breve y razonada a una o varias
preguntas del temario de la asignatura, y otra prctica consistente en la resolucin de uno o dos ejercicios: Los ejercicios
propuestos no consistirn, en ningn caso, en la redaccin de temas; se tratar siempre de ejercicios activos: resolucin de
problemas o anlisis de cuestiones no incluidas explcitamente en el texto. En cada Prueba Presencial, el alumno dispondr
de un tiempo mximo de dos horas, tanto para la contestacin de la parte terica como para la resolucin del conjunto de
ejercicios propuestos. En ningn caso se permitir el uso de ordenadores porttiles como material de apoyo.
Para superar la asignatura es preciso obtener una calificacin mnima de aprobado (5 puntos sobre 10) en una Prueba
Presencial.
En la evaluacin de los ejercicios propuestos en la Prueba Presencial se tendr en cuenta prioritariamente el
planteamiento coherente del ejercicio, la decisin razonada de hiptesis de clculo, el conocimiento de las
fuentes de datos, la coherencia dimensional y adecuacin de unidades y la capacidad de detectar resultados
claramente errneos o incoherentes. En segundo lugar, la estimacin correcta de los datos precisos para la resolucin
del ejercicio y slo en tercer lugar la obtencin de resultados numricamente correctos. Debe ponerse aqu de manifiesto
que en Ingeniera la obtencin de un resultado numricamente correcto es fundamental, sin embargo, el Equipo Docente
estima que la situacin anmica del alumno en el momento del examen puede ser fuente de generacin de errores de
clculo, que evidentemente no podran tolerarse en el ejercicio profesional.
Pruebas de evaluacin a distancia

Como sistema de evaluacin continua de los aprendizajes y con carcter voluntario, el alumno podr realizar dos pruebas de
evaluacin a distancia. Las pruebas de evaluacin a distancia consisten en la resolucin por cada Captulo de una serie de
problemas propuestos cada curso por el equipo docente.
La contribucin de las pruebas de evaluacin a distancia, a la evaluacin final, se tendr en cuenta, siempre que la
calificacin obtenida en la prueba presencial del correspondiente curso acadmico sea no inferior a 5 puntos. Cada prueba
de evaluacin a distancia podr valorarse hasta 1 punto. La calificacin final se obtendr sumando la calificacin media
obtenida en las pruebas de evaluacin a distancia a la calificacin obtenida en la prueba presencial en que se supere la
asignatura.
Las pruebas de evaluacin a distancia se entregarn al tutor de la asignatura. La primera prueba de evaluacin a distancia
se entregar al finalizar la sexta semana del comienzo lectivo del primer cuatrimestre, y la segunda prueba de evaluacin a
distancia se entregar al finalizar la primera semana lectiva despus de las vacaciones de Navidada.

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