Está en la página 1de 10

1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: PLANTAS TERMICAS Carrera: INGENIERIA MECANICA Clave de la asignatura: Horas teora-horas prctica-crditos 3-2-8

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA a). Relacin con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Asignaturas Termodinmica Transferencia de calor Mquinas de fluidos compresibles Instrumentacin Seguridad e higiene Instrumentos de medicin y control Riesgos por presin, temperatura y combustin Temas Energa, 1 y 2 ley de la termodinmica Conduccin y conveccin de calor Compresores, teora de la combustin Posteriores Asignaturas Formulacin y evaluacin de proyectos Temas Proyecto

b). Aportacin de la asignatura al perfil del egresado Observar las normas y especificaciones nacionales e internacionales para

preservar el medio ambiente, relacionadas con el tratamiento adecuado de los productos residuales, generados en los sistemas mecnicos Desarrollar su actividad profesional con apego a las normas nacionales e internacionales. Formular, evala y administrar proyectos de diseo, manufactura, instalacin y mantenimiento en sistemas mecnicos. Participar en servicios de asesora, peritajes y capacitacin afines a su profesin. Desarrollar y proponer sistemas de aprovechamiento de fuentes de energa convencionales y no convencionales. Proponer sistemas integrales de gestin en disposicin del medio ambiente, seguridad e higiene y calidad para el diseo, fabricacin, instalacin, control y mantenimiento de sistemas mecnicos. Participar en proyectos tecnolgicos y de investigacin con el objetivo de restituir y conservar el medio ambiente que propicien un desarrollo sustentable.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Aplicar los principios tericos transformacin de energa. 5.- TEMARIO al anlisis de sistemas mecnicos para

NU TEMAS M 1 Generadores de vapor

SUBTEMAS 1.1 Antologa 1.2 Definicin de generador de vapor 1.3 Funcin del generador de vapor 1.4 Clasificacin, descripcin, funcin, instalacin y mantenimiento de las principales partes del generador de vapor. 1.4.1 Fluxes 1.4.2 Espejos 1.4.3 Mamparas 1.4.4 Domos 1.4.5 Columna de agua 1.4.6 Nivel de agua

1.4.7 Purga de fondo 1.4.8 Can 1.4.9 Hogar 1.4.10 Superficie de transferencia 1.4.11 Quemadores 1.4.12 Sobrecalentadores 1.4.13 Economizadores 1.4.14 Sistemas de tiro 1.4.15 Iinstrumentos de medicin y control 2 Turbinas de vapor 2.1 Ciclo Rankine. Definicin 2.1.1 Eficiencia del Ciclo 2.2 clasificacin y principios de funcionamiento de las Turbinas de vapor 2.2.1 Partes, descripcin y funcin 2.2.2 Escalonamientos 2.1.3 Operacin y puesta en marcha 2.2.4 Paro 2.2.5 Equipo auxiliar 3.1Condensadores. Clasificacin. Funcionamiento 3.1.1 Superficie de transferencia de calor 3.2 Torre de enfriamiento 3.3 Ciclo hidrolgico 3.4 Impurezas, dureza y efectos 3.5Mtodos de tratamiento del agua de alimentacin 3.6 calentadores del agua de alimentacin 3.7 condiciones de operacin del equipo de bombeo 4.1 Ciclo Brayton. Definicin 4.1.1 Eficiencia del ciclo 4.2 Turbinas de gas 42.1 clasificacin y partes constitutivas 4.2.2 eficiencia y curvas de expansin real 4.2.3 cmaras de combustin 4.2.4 compresores 4.2.5 regeneradores 4.2.6 curvas de operacin 4.2.7 sistemas de regulacin y proteccin 5.1 Ciclo Brayton Rankine. Definicin 5.1.1 Eficiencia del ciclo 5.2 conformacin

Condensadores y sistemas de alimentacin

Turbinas de gas

Ciclo combinado

6. APRENDIZAJES REQUERIDOS Energa, 1 y 2 ley de la termodinmica Conduccin y conveccin de calor Compresores Teora de la combustin Instrumentos de medicin y control Riesgos por presin, temperatura y combustin 7. SUGERENCIAS DIDACTICAS Realizar Prcticas de taller y laboratorio con reportes que incluyan los clculos correspondientes para analizar el comportamiento real del ciclo de transformacin de energa. Redactar informes de visitas a organismos y empresas locales que utilicen plantas transformadoras de energa Exposicin de casos reales y su discusin generalizada (tomando ideas). Utilizacin de software adecuado para los clculos de capacidades de los sistemas de refrigeracin y aire acondicionado (especialmente carga trmica). Desarrollo de proyectos y reportes en grupos y/o individuales de aplicaciones de los ciclos trmicos. Buscar informacin de fabricantes y distribuidores de maquinas de fluidos incompresibles en Internet y en su rea de influencia. Elaboracin de material didctico, acetatos, videos, etc. relacionados con el rea, para la exposicin de sus trabajos e investigaciones

8. SUGERENCIAS DE EVALUACION Exmenes orales y escritos Reportes de investigacin Realizacin y reporte de practicas Reporte de visitas Presentaciones de proyectos Asistencia y participacin en clase.

9. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1: GENERADOR DE VAPOR Objetivo Educacional Comprender el funcionamiento de un generador de vapor realizando la evaluacin trmica del mismo, manejando los diferentes criterios sobre el arranque, operacin, paro y mantenimiento. Actividades de Aprendizaje Indagar acerca de la funcin y la clasificacin de un generador de vapor Investigar en el laboratorio de ingeniera mecnica, la clasificacin y los tipos de generadores de vapor que existen dentro de l. Identificar los diferentes componentes que manejan los generadores de vapor y su interrelacin Comprender la operacin de los diferentes controles que tiene la caldera para su operacin Comprender !a operacin del control maestro de caldera, as! como la regulacin del nivel del domo de vapor tanto por la accin de un elemento y por tres elementos Comprender la operacin del control de temperatura del sobrecalentador y recalentador Comprender la necesidad de mantener bajo control la temperatura de los gases de salida a la chimenea en el calentador regenerativo. Conocer las protecciones y disparos que son necesarios manejar y mantener activos en la operacin de la caldera. Conocer los diferentes criterios que se deben de observar en el arranque, operacin y paro de un generador de vapor. Dibujar un diagrama de flujo indicando las diferentes actividades de mantenimiento que Fuentes de Informacin

se realizan en un generador de vapor. Realizar una investigacin de la normativa sobre los contaminantes que deben emitirse a la atmsfera permitidos por la SEMARNAP. Poner a punto la combustin de un generador de vapor. UNIDAD 2: TURBINAS DE VAPOR Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Conocer los diferentes procesos termodinmicos que intervienen en este ciclo Comprender la Interrelacin entre componentes y su determinacin del calor y trabajo neto que se manejan en el ciclo Entender y comprender el funcionamiento y la interrelacin de los diferentes componentes del ciclo Rankine, as como los incrementos de eficiencia que se obtienen al realizar modificaciones al ciclo simple, hasta llegar al regenerativo y describir el funcionamiento de las turbinas de vapor, sus equipos auxiliares, obtener sus grficas de expansin de vapor y calcular su eficiencia. Manejar las diferentes opciones que se tienen, al agregar modificaciones al ciclo Rankine y comprender los incrementos en la eficiencia trmica Conocer la clasificacin, el y los componentes que la integran Aprender a calcular las curvas de expansin del vapor a travs de ella Calcular la potencia y la eficiencia de una turbina Analizar el criterio de diseo de los sistema auxiliares y de emergencia que se requieren para su operacin. Conocer las diferentes actividades de mantenimiento que se realizan en una turbina de vapor. Realizar un diagrama de ruta crtica con las diferentes actividades de mantenimiento que se llevan acabo en ella Fuentes de Informacin

UNIDAD 3: CONDENSADORES Y SISTEMAS DE ALIMENTACION Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Conocer los diferentes componentes que integran el sistema de condensado y el de agua de alimentacin y la interrelacin entre ellos. Comprender los criterios de diseo y la operacin de los diferentes equipos que lo integran Describir los diferentes equipos que permiten alimentar agua al generador de vapor Comprender el funcionamiento de un condensador y calcular su eficiencia trmica a travs del factor de limpieza, dando un seguimiento de su operacin Comprender los mtodos que existen para el tratamiento de agua Conocer el mtodo para la regeneracin de una planta de tratamiento de agua del tipo de intercambio inico Conocer la metodologa para el control qumico del agua de alimentacin a la caldera. El maestro explicar la clasificacin de los condensadores Comprender la operacin de un condensador de contacto directo y de uno indirecto. Conocer el mtodo de clculo del factor de limpieza y podr dar seguimiento a la operacin del mismo Realizar el clculo del rea de transferencia de calor de un condensador Fuentes de Informacin

UNIDAD 4: TURBINAS DE GAS Objetivo Educacional Entender y comprender el funcionamiento y la interrelacin de los Actividades de Aprendizaje Conocer los diferentes procesos termodinmicos que intervienen en este ciclo Comprender la interrelacin entre Fuentes de Informacin 11

diferentes componentes de este ciclo, as como los incrementos de eficiencia que se obtienen al realizar modificaciones al ciclo simple, hasta llegar al regenerativo Describir el funcionamiento de las turbinas de gas, con sus equipos auxiliares y de emergencia, y calculando su eficiencia trmica.

componentes y su determinacin del calor y trabajo neto que se manejan en el ciclo Manejar las diferentes opciones que se tienen, al agregar modificaciones al ciclo Brayton y comprender los incrementos en la eficiencia trmica Conocer la clasificacin, el funcionamiento y los diferentes componentes que las integran. Comprender los criterios de diseo de los diferentes equipos auxiliares y de emergencia que se requieren para su operacin. Investigar los diferentes combustibles que se utilizan en la operacin de las turbinas de gas

UNIDAD 5: CICLO COMBINADO Objetivo Educacional Describir el funcionamiento del ciclo combinado, calculando su potencia y su eficiencia trmica Fuentes de Informacin

Actividades de Aprendizaje Conocer la operacin de un ciclo combinado Calcular la potencia y la eficiencia trmica del ciclo

10. FUENTES DE INFORMACIN 1. BAUMEISTER, THEODORE; AVALLONE, EUGENE. Manual del Ingeniero Mecnico. 2da. Edicin Espaol-volumen II Ed. LIMUSA, Mxico 2. BABCOK AND WILCOX Steam its Generation and Use. Ed. New York 1960 3. GAFFERT, G.A. Centrales de Vapor. Ed. Reverte, S.A. 1980, 602 pags.

4. POLO ENCINAS, MANUEL Turbomquinas del fluido comprensible. Ed. LIMUSA, Mxico, D.F. 1. Edicin 452 p. 5. IMP. Curso de Turbomaquinaria tomo III 332 p. 1983 6. SEVERNS Curso mediante gas, aire y agua. Ed. Reverte 7. SELMEC Manual de calderas. Ed. SELMEC 8. SHIELDS CARL D. Calderas, tipos, caractersticas y su funcionamiento. Ed. C.E.C.S.A. Mxico, D.F. 716 pags. 9. SWIFT, DONALD Plantas de Vapor. Ed. C.E.C.S.A., Mxico 10. VIVIER, L Turbinas de vapor y gas. Ed. URMO 1978 11. POLO E. Y W. MANUEL Energticos y desarrollo tecnolgico Ed. LIMUSA Mxico 1979 12. CULP PRINCIPLES OF ENERGY CONVERSION Ed. MC Graw-Hill USA, 1990

11. PRCTICAS Identificacin de componentes del sistema. Operacin y funcionamiento del sistema Balance trmico de un generador de vapor Calculo de la eficiencia de un condensador Calculo de la eficiencia del sistema

También podría gustarte