VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

La violencia intrafamiliar constituye un problema social de grandes dimensiones.

Sus consecuencias ponen en riesgo la salud e incluso la vida de los grupos de
poblacin que son ms vulnerables en funcin de su sexo, edad y condiciones
fsicas: mujeres, nias, nios, ancianas, ancianos y personas discapacitadas. !sta
violencia, en la mayora de los casos es ejercida por "ombres en contra de
mujeres y nias.
La importancia del tema radica en la necesidad de construir una sociedad con
igualdad de oportunidades, en la que el respeto por las diferencias sea la base de
las relaciones entre las personas.
!ntendemos que la violencia dom#stica es un modelo de conductas aprendidas,
coercitivas que involucran abuso fsico o la amena$a de abuso fsico. %ambi#n
puede incluir abuso psicolgico repetido, ataque sexual, aislamiento social
progresivo, castigo, intimidacin y&o coercin econmica.
'ay autores que sealan que la violencia (ntrafamiliar se da bsicamente por tres
factores) uno de ellos es la falta de control de impulsos, la carencia afectiva y la
incapacidad para resolver problemas adecuadamente) y adems en algunas
personas podran aparecer variables de abuso de alco"ol y drogas.
!n *#xico las estadsticas sealan que cada ao se desintegran cientos de
familias a causa de la violencia intrafamiliar los mas vulnerables son las mujeres y
nios, dic"a violencia afecta principalmente a los ms pequeos del "ogar, es
importante mencionar que si no se acaba con este problema estos pequeos los
van a llevar a la edad adulta y as podran repetir sus patrones de comportamiento
y llevarlos a las futuras generaciones es, es decir existe una gran posibilidad de
que los "ijos de estos pequeos sean agresivos al igual que ellos.
+ara lograr el cambio de esta situacin se requiere, en un inicio, el
replanteamiento de los papeles del padre y la madre frente a los "ijos, con el fin de
que #stos ,ltimos en el futuro respondan a las expectativas de sus progenitores.
-ebemos ir, entonces, en b,squeda de las causas que son la semilla de un
ambiente familiar "ostil y que, consecuentemente, producen una educacin
errnea en nuestros nios.
I. LA VIOLENCIA.
.uando nos preguntamos qu# entendemos por violencia la asociamos
generalmente a la producida por la agresin fsica. Sin embargo, en nuestro pas
la violencia tiene diferentes manifestaciones, las cuales podramos clasificar las
expresiones de violencia en:
/./ 0iolencia -om#stica. La violencia psicolgica y fsica con el cnyuge, el
maltrato infantil y el abuso de los nios.
/.1 0iolencia .otidiana. !s la que venimos sufriendo diariamente y se
caracteri$a bsicamente por el no respeto de las reglas, no respeto de una cola,
maltrato en el transporte p,blico, la larga espera para ser atendido en los
"ospitales, cuando nos mostramos indiferentes al sufrimiento "umano, los
problemas de seguridad ciudadana y accidentes. %odos aportamos y vamos
siendo parte de una luc"a cuyo escenario se convierte en una selva urbana.
/.2 0iolencia +oltica. !s aquella que surge de los grupos organi$ados ya sea
que est#n en el poder o no. !l estilo tradicional del ejercicio poltico, la indiferencia
del ciudadano com,n ante los acontecimientos del pas, la no participacin en las
decisiones, as como la existencia de las llamadas coimas como: manejo de
algunas instituciones y las prcticas de 3epotismo institucional. %ambi#n la
violencia producida por la respuesta de los grupos al$ados en armas.
/.4 0iolencia Socio5econmica. 6ue es reflejada en situaciones de pobre$a y
marginalidad de grandes grupos de la poblacin: desempleo, subempleo,
informalidad) todo esto bsicamente reflejado en la falta o desigualdad de
oportunidad de acceso a la educacin y la salud.
/.7 0iolencia .ultural. La existencia de un +er, oficial y un +er, profundo
8comunidades nativas y campesinas9, son distorsiones de los valores de identidad
nacional y facilitan estilos de vida poco saludables.
/.: 0iolencia -elincuencial. ;obo, estafa, narcotrfico, es decir, conductas que
asumen medios ilegtimos para alcan$ar bienes materiales. %oda forma de
conducta individual u organi$ada que rompe las reglas sociales establecidas para
vivir en grupo.
La respuesta a la 0iolencia Social. Se "ace imperativo buscar el cambio porque lo
establecido no ayuda a resolver los problemas. %odos suean con el modelo que
les vende la sociedad, el #xito fcil. +ero ser un profesional idneo o un t#cnico
calificado requiere de esfuer$o y preparacin. ;equiere desarrollar recursos
internos y metas. Los jvenes de nuestro pas tienen oportunidades de orientacin
y canali$acin de sus frustraciones y en esto dependen de sus familias, la escuela
y las instituciones) la responsabilidad es de todos. !s decir, las expresiones de
violencia sin futuro y sin "ori$ontes pueden cambiar.
II. TIPOS DE MALTRATO.
1./ *altrato <sico.
/. Lesiones fsicas graves: fracturas de "uesos, "emorragias, lesiones
internas, quemaduras, envenenamiento, "ematomas subdurales, etc.
1. Lesiones fsicas menores o sin lesiones: 3o requieren atencin m#dica y no
ponen en peligro la salud fsica del menor.
1.1 *altrato !mocional.
/. ;ec"a$ar: (mplica conductas de abandono. Los padres rec"a$an las
expresiones espontneas del nio, sus gestos de cario) desaprueban sus
iniciativas y no lo incluyen en las actividades familiares.
1. =terrori$ar: =mena$ar al nio con un castigo extremo o con un siniestro,
creando en #l una sensacin de constante amena$a.
2. (gnorar: Se refiere a la falta de disponibilidad de los padres para con el nio.
!l padre est preocupado por s mismo y es incapa$ de responder a las conductas
del nio.
4. =islar al menor: +rivar al nio de las oportunidades para establecer
relaciones sociales.
7. Someter al nio a un medio donde prevalece la corrupcin: (mpedir la
normal integracin del nio, refor$ando pautas de conductas antisociales.
1.2 *altrato por 3egligencia.
Se priva al nio de los cuidados bsicos, a,n teniendo los medios econmicos) se
posterga o descuida la atencin de la salud, educacin, alimentacin, proteccin,
etc.
III. MALTRATADORES.
2./ >6ui#nes son maltratadores? Son todas aquellas personas que cometen
actos violentos "acia su pareja o "ijos) tambi#n puede ser "acia otros en general.
2.1 >+or qu# maltratan? +orque no saben querer, no saben comprender, no
saben respetar.
2.2 >6u# caractersticas tienen los maltratadores?
/. %ienen baja autoestima.
1. 3o controlan sus impulsos.
2. <ueron vctimas de maltrato en su nie$.
4. 3o saben expresar afecto.
2.4 >6u# caractersticas tienen los maltratados?
/. %ienen baja autoestima.
1. Sumisos.
2. .onformistas.
4. <ueron vctimas de maltrato.
7. 3o expresan su afecto.
2.7 >6u# se debe "acer para no llegar al maltrato?
=prender a:
5 .omprenderse.
5 .omunicarse con calide$ y afecto.
5 ;espetarse.
5 -ominar sus impulsos 8ira, clera9.
IV. DINAMICA DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
=l principio de la mayora de las relaciones es muy difcil que apare$ca la
violencia. -urante este perodo se muestra un comportamiento positivo. .ada
miembro de la pareja muestra su mejor faceta. La posibilidad de que la pareja
termine es muy alta si ocurriera alg,n episodio de violencia.
FASE 1. ACUMULACIN DE TENSION
La dinmica de la violencia (ntrafamiliar existe como un ciclo, que pasa por tres
fases.
@ = medida que la relacin contin,a, se incrementa la demanda as como el
stress.
@ 'ay un incremento del comportamiento agresivo, ms "abitualmente "acia
objetos que "acia la pareja. +or ejemplo, dar porta$os, arrojar objetos, romper
cosas.
@ !l comportamiento violento es refor$ado por el alivio de la tensin luego de la
violencia.
@ La violencia se mueve desde las cosas "acia la pareja y puede "aber un
aumento del abuso verbal y del abuso fsico.
@ La pareja intenta modificar su comportamiento a fin de evitar la violencia. +or
ejemplo: mantener la casa cada ve$ ms limpia, a los c"icos ms silenciosos, etc.
@ !l abuso fsico y verbal contin,a.
@ La mujer comien$a a sentirse responsable por el abuso.
@ !l violento se pone obsesivamente celoso y trata de controlar todo lo que
puede: el tiempo y comportamiento de la mujer 8cmo se viste, adnde va, con
qui#n est, etc.9
@ !l violento trata de aislar a la vctima de su familia y amistades. +uede decirle,
por ejemplo, que si se aman no necesitan a nadie ms, o que los de afuera son de
palo, o que le llenan la cabe$a, o que estn locos etc.
!sta fase difiere seg,n los casos. La duracin puede ser de semanas, das,
meses o aos. Se va acortando con el transcurrir del tiempo.
FASE 2. EPISODIO AGUDO DE VIOLENCIA
@ =parece la necesidad de descargar las tensiones acumuladas
@ !l abusador "ace una eleccin acerca de su violencia. -ecide tiempo y lugar
para el episodio, "ace una eleccin consciente sobre qu# parte del cuerpo golpear
y cmo lo va a "acer.
@ .omo resultado del episodio la tensin y el stress desaparecen en el
abusador. Si "ay intervencin policial #l se muestra calmo y relajado, en tanto que
la mujer aparece confundida e "ist#rica debido a la violencia padecida.
FASE 3. ETAPA DE CALMA, ARREPENTIMIENTO O LUNA DE MIEL
@ Se caracteri$a por un perodo de calma, no violento y de muestras de amor y
cario.
@ !n esta fase, puede suceder que el golpeador tome a su cargo una parte de
la responsabilidad por el episodio agudo, dndole a la pareja la esperan$a de
alg,n cambio en la situacin a futuro. =ct,an como si nada "ubiera sucedido,
prometen buscar ayuda, prometen no volver a "acerlo, etc.
@ Si no "ay intervencin y la relacin contin,a, "ay una gran posibilidad de que
la violencia "aga una escalada y su severidad aumente.
@ = menos que el golpeador reciba ayuda para aprender m#todos apropiados
para manejar su stress, esta etapa slo durar un tiempo y se volver a comen$ar
el ciclo, que se retroalimenta a s mismo.
Luego de un tiempo se vuelva a la primera fase y todo comien$a otra ve$.
!l "ombre agresor no se cura por s solo, debe tener un tratamiento. Si la esposa
permanece junto a #l, el ciclo va a comen$ar una y otra ve$, cada ve$ con ms
violencia.
CONCLUSION
!l tema sobre la 0iolencia (ntrafamiliar sigue llamando la atencin cada da ms,
tanto en nuestro pas como en el resto del mundo. Se oye una sola vo$ que grita a
los vientos:ABa basta de tanta violenciaA.
%odos los pases a nivel internacional siguen aunando esfuer$os para poder
erradicar este terrible mal social, que afecta las familias del mundo entero.
La 0iolencia (ntrafamiliar siempre "a existido y se da en todos los grupos sociales
sin importar cultura, ra$a, sexo o religin.
+ara poder avan$ar en el campo de la familia como la primera institucin social, es
preciso que cono$camos: Sus debilidades, fortale$as y amena$as, para as poder
lograr el fortalecimiento de los valores y los principios de convivencia social,
establecidos por leyes naturales y por leyes constitucionales.