PANTALLAS DEL CURSO DE DISEO Y PLANEAMIENTO DE MINADO CON

LA BASE DE DATOS DE CLAUDIA

1 DIRECTORIO Y REVICION DE LA DATA Y CREACION DEL PROYECTO
DIRECTORIO DE TRABAJO C:CLAUDIA
Esta es la data que ns !"!"#$na"n del !"%e#t #laud$a
O& se de'e "e($sa" tds ls dats !"!"#$nads % )a#e" #*l#uls !"e($s de ests
dats % anta" #sas s'"esal$entes de ests+
SE CONSIDERO DI,RENTES AREAS PARA EL PROYECTO Y PARA EL
MODELO POR RA-ONDE DE RAPIDE- EN LOS CALCULOS Y OTROS+
. ALISTANDO EL ARC/IVO DE IN0RESO DE DATOS
INICIALI-ANDO LOS ARC/IVOS 11 Y 1.
CAR0AR LOS TALADROS JUNTAR LA DATA CON EL ARC/IVO 11 Y 1.
SE PUEDE REVISAR LA DATA
ABRIR LA DATA EN EL PROYECTO
AJUSTAMOS Y CREAMOS UN 0RID
CALCULAMOS LOS COMPOSITOS ENE STE CASOA CADA 1 METRO 2UE
SERIA LO MISMO 2UE TENER EL ASSAY DATA
PERO SI CALCULAOMS A CADA . METRO 3 CABERIAN EN UN BLO2UE DE
LOS 2UE /EMOS DE,INIDO
1 MODELADO 0EOLO0ICO
C4 #"ea" !lans !a"a se##$nes
Ve la altu"a de las #"estas
Cn est )a5 que sea )"$6ntal
Cn#ue"da #n la !"$4e"a #"esta de dnde se t"ata"an ls dats a !ste"$"
Entn#es a&ust la 4alla a la 4alla que ten$a
Des!u7s #!$ ls !lans
8 CREACION DE MATERIALES PARA EL MODELA MIETO 0EOLO0ICO
Ya esta #d$9$#ad ls 4ate"$ales !a"a l s:l$ds % t"s
C"e un ($e; !a"a las se##$nes n4as
TRAER LA TOPO0RA,IA PARA PODER DETERMINAR LOS LIMITES
SUPERIORES
A4!l$a4s la t!9"a9$a un !# antes de se5u$" t"a'a&and
CREO UNA LIENA DENTRO DE LA SUPER,ICIE
Y LA COLOCO SOBRE LA SUPER,ICIE
E<PANDO LA LINEA
Este se"$a el "esultad
= CONTINUANDO CON EL MODELADO 0ELOLO0ICO
DI0ITALI-O LOS POLI0ONOS Y ASI LOS CORTO
Y as$ )a5 de tdas las"#as des!u7s )a5 de las est"u#tut"as
As$ queda"$an ls !l$5ns #e""ads> a)"a !a"a )a#e" las se##$nes en t"a d$"e##$n
!d"$a4s )a#e" l s$5uente
Y l 5ua"da4s
Y queda"$an que sn su!e"9$#$es
As$ queda"?an las su!e"9$#es del n"te
ACTIVAMOS LAS ECCIONES ESTE Y VAMOS A MODELAR .
Se d$5$tal$6a $5uala uqe el ante"$" % se (an #"ead ls !l$l$neas
SE PUDEN /ACER DE DOS MANERAS UNA ES MODELANDO LOS SOLIDOS
DE LAS PLANTAS 2UE SERIA PARA TENER LA 0EOLO0IAMCON SOLIDOS
OTRA ALTERNATIVA SERIA USAR LOS POLI0ONOS CERRADO 2UE
ACABAMOS D EINTERPRETAR EN LAS DOS SECCIONES 2UE /EMOS
CREADO@++
ENTONCES YA DEJO EL MODELAMIENTO Y PASO A /ACER LAS
ESTADISTICAS
ESTADISTICAS Y 0EOESTADISTICAS DEL PROYECTO
Sele##$:nl ?te4s que ne#es$t $n#lu$d el t$! de "#a !a"a )a#e" las d$9e"en#$a#$nes
ne#esa"$a % !de" )a#e" las estad$st$#as !t" t$!s de "#as #4 )a"e4s a
#nt$nua#$:n
Ate4s ne#esa$s que dan ala u'$#a#$nde ls talad"s
Ns da4s #uenta que un talad" n ent"a"a"a a ls #al#uls !" se" 4u% le&an a als
de4as l dese#) !" que da"$a 4al las 5eestad$st$#as@
Se a#t$(a #uand us el 4dl de 'lques !a"a la estad$st$#a
Re($s que sea 4$ data la que est% ut$l$6and
Este es el "esultad % )a#e4s un !equeB anal$s$s de las 4uest"as en 5l'al ns (a
dand una $de de la le% 4ed$a del %a#$4$ent en 5ene"al+
A)"a )a5 !" el t$! de R#a 1
NOS SALIO NO MUY BUENO DENTRO DE LO ESPERADO ENE ESTE TIPO DE
ROCA
Ls "esultad sn 4as $nte"esantes %a que !a"e#e que aqu? en 9nde stan als 4e&"e
#nd$#$nes de #'"e
Mu% 'uens "esultads entn#es %a tene4s las $dead #la"a s'"e ls "esultads de las
"#as
A)"a tene4s que (e" el #4!"ta4$et s$ es l5n"4al de las 4uest"as 4u#)as (e#es
se !"esenta este 9en4e4en en 4$ne"$a % s'"e td el le%es de #u
N #""es!nde a este 9en:4en las le%es
/CEMOS UNA CUADOR DE PROBABILIDADA CULULADA
Cn est %a 4e !ued da" #uenta #n 4as #ete6a #ual es la 4ed$a del %a#$4$ent@+
ENTONCES EMPE-AMOS CON EL ANALISIS 0EOESTADISTOCO DE LAS
MUESTRAS
MUY IMPORTATE ESCO0ER EL NUMERO DE LA0S
ESTO SI0NI,OCA EN 1CC METROS .C DE LAR0O
CUBO DE DCC < DCC <DCC MAS O MENOS ESTOCES LOS LA0S PUEDNE STRA
BINE 2UI-AS S ETEN0AN 2UE AJUSTAR
LAS DIRECCIONES NOTES EL DIP C EMPIE-A ARRIBA
DESPUES DE /CER VAIAS VECES 2UEDAMOS CON LOS SI0UIENTES
PARAMETROS DE LAS DIRECCIONES /A DADO BUENOS RESULTADOS
PARA VARIO0RAMAS
ESTO 2UI-AS POR 2UE ES UN BUERPO MUY RE0ULAR SI JUNATAMOS LAS
DOS ROCAS
MALA RELACION /OORI-ONTAL
COMO PUDEN DARSE CUENTA DE LOS VARIO0RAMAS
Entn#es #4en6a4s 4deland ls (a"$5"a4as $nd$($duales !a"a des!u7s #4en6a"
#n tds ls (a"$5"a4as
Re($sa" las #a"a#te"$st#as est"u#tu"ales #4 la 4eseta el s$ll et# et# antes de #nt$nua
s'"e td (e" el al#an#e que )es ut$l$6ad en (e"t$#al %a que a)? )a% unas
(a"$a#$nes $nte"esantes@+
A/ORA MODELAMOS LOS VARIO0RAMAS EN 1D
VEMOS 2UE /AYA LOS ALCANCES BUENOS Y BUENAS CARACTERISTICAS
EN LAS DIRECCIONES 2UE 2UEREMOS VER
EN LOS PLANOS DE ANISIOTROPIA LOS COMPORTAMIENTOS DE MIS
VAIABLES
ANOTRA LAS ROTACIONES Y LAS DISTANCIAS ES MUY IMPORTANTE
ENTONCES CONTINUAMOS NUESTRO PROYECTO@@++
VAMOS A /ACER AL0UNAS COSAS PREVIAS COMO REVISAR LAS LEYES
DE MANERA VISUAL PARA PROCEDER A /ACER EL MODLEO DE BLO2UES
VEO SI /AY AL0O /AY CONCORDANCIA CON LAS LITOLO0IAS /EC/AS
PROCEDEMOS A /ACER SOLIDOS PARA EL MODELO DE BLO2UES 2UE
NECESITAMOS
ESTO EN AMBAS DIRECCIONES SE /ACE
LO MAS IDEAL DEBE /ACERSE DE LAS PLANTAS 2UE EESTAN MUY
JUNTAS UNA DE OTRA PERO POR MORIVOS DE TIEMPO Y PARA NUESTRO
TRABAJO SERA SU,UCIENTE 2UE REALICEMOS ESTO CON LAS
SECCIONES ESTE Y NORTE
ASI 2UEDARIA NUESTRO MODELO 0EOLO0ICO
COMEN-AMOS /ACIENDO EL MODLEO DE BLO2UES
1= VALOR 0RUESO POR BLO2UE
1E VALOR 0RUESO POR TONELADA
1D DESTI0NACION POR PERIODO
1F PUS/BACG
.C PERIODO EN 2UE SERA MINADO
.1 INDICADOR MATERIAL ESTERIL O A PLANTA
.= VALOR NETO POR BLO2UE
.E VALOR NETO POR TONELADA
CODI,ICAMOS EL MODELO EN -ONE Y LLENOS EL PORCENTAJE DEL
SOLIDO DENTRO DE OREH
LE /A0O NE CODE
Este es el "esultad #d$9$#ad !" -ONE
Pasa4s ls #d$5s del a"#)$( 13 al D % des!u7s se a#tual$6a el a"#)$( F est se
ut$l$6a"a !a"a )a#e" #$n#$d$" ls #4!s$ts #n las 6nas de "#a
De'e4s nta" qu se a#tual$6a"a el D % F !e" da"ns #uenta que ls #4!s$ts
ut$l$6ads sn ls de 6ne del a"#)$( D % F % ls t"s #4!s$ts estan 5ua"dads en
"#I ls que #ala#ula4s a d$9e"entes altu"as+
Ve"$9$#and #4 )a #4!s$tad 6ne % "#I #ual se"$a 4as a!"!$ad !a"a usa" en
td #as
Nta" lad d$9e"en#$as ent" ls #4!s$tsss de #ada un d ells la "#a C #4!s$t en
6nas dnde n )a'$a "#a % en al5uns s e!as a4al d el 4dle "e($sa" td el a"#)$(
!a"a #e" #$al se usa"a e td #as %a que a4's s e!uedne ut$l$6a" de 4ane"a $nd$st$nta
Ls "e($sa4s
REVISO LOS COMPOSITOS
CON TODO LO VISTO COMIEN-O CON LA INTERPOLACION DEL MODELO
Re($s el el!$s$de de 's$queda #"ead ante"$"4ente en 4sda
Re ($s s$ estan dent" de 4$s eJ!e#tat$(as ls "esultad !ata la $nte"!la#$n
LA BUS2UEDA DE BANCOS /ASTA 13C METROS CON UN MA<IMO DE .CC
DE BUS2UEDA DE CADA UNO D ELOS BLO2UES Y LOS OTRAS SON
CARACTERISTICAS DE DISTANCIAS DE CERTE-A
/a#e4s un !"$4e" anal$s$s % lue5 us el 6 #n 1CC %a que 4$ %a#$4$ntes #uad"ad
EN NUESTRO CASO SE USARAN LOS TRES TIPOS DE ROCA Y ADEMAS LOS
CODI0OS 0UARADDOS EN LOS COMPPSITOS SE USARAN CARA /ACER
COIINCICE
/a#e4s una se##$n % (e4s #4 estan las le%es nue(as $nte"!ladas de nuest"
%a#$4$ent
Aqu? ns da4s #uenta d elas #a"a#te"$st$#as !"$n#$!ales d enuest" !%e#t
Ad4as ns 9alta )a#e" la $nte"!la#$ns #n $n(e"sa la d$sta#$a !a"a )a#e" las
#4!a"a#$nes del #as
L )a#e4s
A0REDO ITEMS DALTANTES AL MOD>EO DE BLO2UES PARA PODER /ACER
LA INTERPOLACION
,ILE SAVE AS Y LO 0UARDOCON OTRO NOMBRE
REVISAMOSY TODOS LOS DATO DEL ANTERIOR MODLEO ,UERON
TRASLADADOS ALNUEVO MODELO MODI,ICADO
Ca4'$ de 4de de 'lques !a"a a5"e5a la $nte"!la#$n ! $n(e"sa a la d$stan#$a
REVISAMOS UN POCO COM /ANSALIDOLAS COSAS DE NUESTRO
PROYECTO
LUE0O VAMOS A PROCEDER A /ACERESTADISTOCAS DE NUSTRO MODLO
DE BLO2UES
CREO OTRO REPOSRTE Y VEO LO MAS INTERESANTE PARA MI
CALCULOS DEL MODELO E IDEA DE RESERVAS
ESTA ES UA IDEA DE LAS LEYES Y LOS BANCOS 2UE 2UEREMOS
UNA VE- REVISADO /ACEMOS LE CALCULO DE RESERVAS
Ent#es nst"s )a"e4s )$st5"a4as de D$st % N)le !a"a dete"4$nas las
#a"a#te"$st$#as % !de" #las$9$#a" ls "e#u"ss se s$5ue ls !"#ed$4$ents ante"$"es
MINIMOS
MA<IMOS
MEDIAS
CON LOS DATOS ANTERIORES PROCEDEMOS A CALCULAR LAS RESERVAS
PARA SEPARRALAS DE LOS RECURSOS
CARACTERISTICAS MEDIDOS INDICADOS IN,ERIDOS
DISTANCIAS
1 CK1C 1CK=C =CK11C
. CK8C 8CKDC DCK11C
1 CK1C 1CK1CC 1CCK1EC
NUMERO DE DD/
1 .K1C 1K. CK1
. .K1C 1K. CK1
1 .K1C 1K. CK1
ENTONCES EMPE-AMOSCON EL CALUCLO DEL TIPO D E RESERVAS
ME DOY CUENTA 2UE /AY POCOS INE,RDOS A PESAR DE 2UE LAS
RE0LAS DE CLASI,ICACION DE RECURSOS /AY ESTADO BINE DEBEMSO
/ACERLO DENUEVO CAMBIANDO LOS PARAMETROS LOMA SIMPORTATE
ES 2UE YA SE /I-O EN NUESTRO CAS NO LO VAMOS ACAMBIA POR 2UE
/AY MUC/AS LEYES Y DIAMANTINAS LARA0AS DEBE /AVER UA
COINCIDENCIA ENTE LA INTERPRETACION 0EOLO0ICA Y LO 2UE S EIN,IO
ES MY IMPOSTANTE
SE0UIMS OCN EL TRABAJO Y EMPE-AMOS CON LA TOPO0RA,IA
2UEDARIA ASI CON LA TOPO0RA,IA DER ARC/IVO 11
PARA SE0UIR CN EL TRABAJO ME ,ALTARIN CALCULAR LAS
0RAVEDADES ESPEC,ICAS
UNA VE- TERMINADO TODOS ESTOS PROCESO YA PODEMOS CALCULAR
LAS RESERVAS DEL YACIMIENTO
Ot" #al#ul d las "ese"(as (%a )a#e" que )a%an ds t$!s de "e#u"ss sea un 4$ne"al
% un des4nte est en "et%e! est !a"a que se !ueda d$9e"en#$a" en sl ds t$!s 4e
a%uda"a a (e" #4 se )a#e #n 4$ne"al % #n des4nte "es!e#t$(a4eente
Pata tene" una a!"J$4ad del ls tenela&es % (l(e" a #""es las estad$st$#as #al#ul
tne que se"$a las nleadas de #ada 'lque que en"a en las estad$st$#as ta4'$7n % ns
da"a una $dea de las tneladas n sl d elas le%es %a que usa ls t"es t$! de 'lques de
la 5el5$a+
Ya a)sta aI$ #la#ule las tneladas
A)"a #al#ul el ;aste de la #d$5 6na
CON ESTO YA SE UE -ONE 8 ES LASTE
RE0RESO Y VUELO A CORRER LAS ESTADISTICAS DE MI PROYECTO
A/ORA SI CALCULO LOS PACIALES
Cal#ul las "ese"(as !n !$t"es
As$ )a5 !a"a #ada $te4 a)"a !a"a #al#ula" las "ese"(as de td )a5 l s$5u$ente #n
un #ut99 de C+1H de #u
Se !uedne (e" en el "esu4en las "ese"(as+
A/ORA 2UE /EMOS TERMINADO Y REVISADO LAS RESERVAS
COMEN-AMOS CON EL CALCULO DE DISEO DEL TAJO ABIERTO
P"$4e" da4s ls !a"*4et"s ne#esa"$n !a"a nuest" t"a'a&
Mdel de 'lques M #lau13+Jta
C4d$t%M CUGR0
A"#)$( "$5$nal de su!e"9$#e M #lau11+dat
A"#)$( #"ead de su! !a"a !"%e#t M #lau11+#!J
Cst de 4$nadM1+83
Cstte t"ata4$entM1C+1.
0"a(edad es!e5$#$#a del 4$ne"al M .+E !"4ed$
0"a(edad es!e5$#$#a del des4nte M .+8 !"4ed$
Re#ue"a#$n 4etalu"5$#a M DCH
An5uls de tds ls ta"lu5es 3C
Val" de l #4d$t% M .+1E
,a#t" de #n(e"s$:n M ..+C8=
Tneladas 4$nadas !" aB M E.CCCCC
Tneladas !"#esadas !" aB M 1=CCC
Nu4e" de 9$las del 4del M1.8
Nu4e" de #lu4nas del 4del M1.8
Nu4e" de #lu4nas del 4del M =C
-na de En"$que#$4$ent M -ne
Val"es !a"a M$ne"al
Vals de
la -na
Cst de
4$nad
Cst !lanta 0E Reu!e"a#$n Val" de #4d$t
1 L- 1+83 11+.8 .+3 DC .+1E
. S- 1+83 11+.8 .+D D. .+1E
1 P- 1+83 11+.8 .+= DC .+1E
Val"es !a"a Des4nte
/AY TRES TIPOS DE ROCAS CADA UNA CON SU MINERALI-ACION
DISTINTA PERO CON CONTENIDOS METALICOS+
Y UNA DE SI N MINERLAL 2UE ES EL LASTE+
Vals de Cst
de
4$nad
0E
1L- 1+83 .+3
.S- 1+83 .+3
1P- 1+83 .+3
8 LASTE 1+83 .+3
Ca4'$ a 18.
Ca4'$ 18.
C4$en6 a )a#e" ls anla$s de ls ta&s !"$4e" #n (al" C del 9nd del #n % l
(sual$6
Y LO 0UARDO EN EL PIT.
ANALI-O UN POCO LOS RESULTADOS
/ACEMOS UNOS CAMBIOS EN OTRO PIR DONDE LE DOY UN ANCO A LA
CASE PARA LIMITRA EL PIT YA 2UE SI NOS DAMOS CUENTA SON TRS PITS
CON MENSO PRO,UNDIDAD PODRIA ,UNCIONAR MEJORNNNN
DE LA IMA0E PUDO DECIR 2UE 1CC DE DIAMETRO ESTARIA BIEN PARA
LIMITAR MI COMO Y /ACER UN MEJOR DISEO OPERATIVO+
LO 0UARDO EN EL PIT 1
SI EL DISEO PARECE BUENO A/ORA VERI,ICAMOS LOS RESULTADOS
A/ORA /A0I MI CORRIDA CON MULTIPIT
NUNERO DE REPLIE0UES DE PITS M D
NUMERO DE BANCOS M FC
NUMERO DE BL2UES MINADOS M .11C18
NUMERO DE BANCOS POR REPLIE0UE M FCOD M 1.
BLO2UES POR REPLIE0UE M .11C18OD M .DFCC
Us le%es #a4'$ ls #ut99 !a"a #al#ula" ls !$ts s$ qu$e" #a4'$a" ls #nsts tend"$a
que $sa" 'ase % lue5 $" #a4'$and ls #sts s e5un las s$4ula#$nes que qu$e"a )a#e"+
Pd"$a4 )a#e"l #n 4ult$"un es #uest$n de #a4'$a" ls #nsts !" (a"$a'les %
anal$6a" ls !$ts !a"a nuest" #as esta '$en
YA PODEMOS TRABAJAR CON LOS PITS DEL C8 AL CD
REVISAMOS EL REPORTE PRIMERO PARA VER LS CARACTERISTICAS DE
LOS PITS CREADOS+
PODEMOS /ACER EL EJERCCIO DE CALCULAR LAS RESERVAS DEL PIT
ESTO SERIA 0ENERANDO PARCIALES COMO YA VIMOS Y LUE0O
UTILI-AR EL PITRES PARA 2UE NOS CALCULE LAS RESERVAS DENTRO DE
LA E<PLOTACION MINIMA Y LA TOPO0RA,IA@++
/ACER ESTO COMO EJERCICO EN OTRA OCACIONS
VAMOS A USAR MSVALP
ESTO SE USA PARA /ACER LAS PALNI,ICACIONES Y RESERVAS DE LAS
SUPER,ICES ANTERIORMENTE CREDADAS Y
OJO 2UE ESTE PROCDIMIENTO NO REEMPLA-A A ST0PLAN PLANNER
2UES ES CON LA /ERRAMIENAT CON LA 2UE DEBEMOS /ACER LAS
PLANI,ICACIONES Y LAS RESERVAS DE NUESTRO YACIMIENTO
MSVALP NOS DARA UNA IDEA DE CMO ESTA LA PLANI,ICACION PAR USAR
MEJOR STRATE0I0 PLANNER
Entn#es !"#ede4s a #al#ulat el #u99
La 'ase e4!e6a4s #n un (al 'a& C+C3
El $n#"e4ent de le%es que sea C+1H de #u del #ut99
Y !a"a quue lle5ue a 1H entn#es es#5e4s 1C $n#"e4ents
Entn#es #ada .CC CCC tn !" !e"$d es #uand se usa 5"ade en !"##ess and
!"du##$n
Se !uede !ne" la d$s#nt$nu$dad !" !e"d$d "e#4$end usa 1CH C en ess (al"es
Se !ueden #l#a" $te"a##$nes en las "e#enda'le ent"e 3C % 1CC se !uede de&a" este
(al" en C ta4'$en
TONELADAS MINADAS AL AO 1CCCC < 1C < 1. M1=CCCCC
TONELADAS 2UE PUEDE PROCESAR LA PLANTA AL AO M FCCCCC
/AY 2UE ANALI-AR PARA /ACER LOS CAMBIOS CORRESPONDIENTES A
LAS PLANI,ICACIONES ENTONCES
/a#e4s ls s$5uentes #a4'$s
TONELADAS MINADAS AL AO 13CCC < 1C < 1. M38CCCCC
TONELADAS 2UE PUEDE PROCESAR LA PLANTA AL AO M8CCC J 1C J 1. M
188CCCC
/a#e4s un anal$s$s de est % !ued !"#esa" al d$a ls 8CCC tneladas que (a aa se" la
#a!a#$dad de 4$nad@@s$ ten5 4as 4ate"$ales l a5"e5 en ese 44ent sea s$ )a%
4as 4$ne"ales "$#s de'e $" a ls des$ns que estan a l la"5 del #uad"
O"e es dnde (a a$" esa #a!a#$dad %a que s la #a!a#$dada de 4$ !lanta
Cuand )a5 #)e#I en use )a5 que sas (a$a'les se l$4$ten en 4$ #as !a"a el 4$ne"al
188C % !a"a el des4nte 38CC quee s la #a!a#$dad que !ued 4$na" ent"e 4$ne"al %
des4nte@+
Ls !e"$ds sn ls que se (ana #u4ula" en #ada 9ase sn .3 es 4e&" que )a%an
al5unas 4as !a"a (e" el !lanea4$ent en #"t !la6 es $4!"tante+
Ten5 qu &u5a" #n ests (als"es !a"a 4$ !"%e#t esta !"ue' )a"e4s es % l
#""e4s % (e4s ls "esultads de ls !$ts que #""e4s@+

A/ORA /ACEMSO EL ANALAIS DE MI CORRIDA CON VALOSRES POSITIVOS
ESTOS SERIAN LOS VALSRES 2UE 2UEDARIAN DE MI PROYECTO@+
DESPUES DE /ACER TODDOS LOS ANALSIS 2UEDAMSOCON DOS ,ACES
DEL PIT
VER MUC/O 2UE RE0ULARI-AR CON EL VALOR PRESENTE NETO@++
PPDRIAMOS REDUCIR AL0UNAS COSAS ESO YA ES CUENTION DE SE0UIR
OPTIMI-ANDO
VERI,ICAR VALORES Y A DONDE SE ENVIAN EL MINERAL Y EL DESMONTE
Y EL VALOR PRESENTE NETO
ENTONCES@@queda4s #n ls !$ts 8 % 3 de4sns #ue4ta que !de4s se5u$"
!t$4$6and 4($end !a"*4et"s de #a!a#$dad de 4$nad % de la !lanta
"es!e#t$(a4ente@++a)"a n ns sal$s una slu#$n !t$4a entn#es
Anal$6a4slas 9"4as un !# antes de #nt$nua" del 5l'al del las !t$4$6a#$nes@
Lee"
Maximizing NPV using Cutoff grade strategy+ MSKEP 9$"st !"du#es a s#)edule t)at
4eets all t)e !"du#t$n "equ$"e4ents and 4aJ$4$6es ttal !"9$t+ T)$s 4eans t)at all
4ate"$al t)at !"du#es a !"#ess$n5 !"9$t $s !"#essed+ I9 t)e"e $s eJ#ess 4$n$n5
#a!a#$t%> t)e #ut99 5"ade #an 'e "a$sed $n "de" t 4$ne 4"e !"9$ta'le 4ate"$al sne"
t)us $n#"eas$n5 t)e NPV+ Mate"$al t)at $s !"#essed '% t)e #nt"ll$n5 !"#ess #an 'e
sent e$t)e" t a st#I!$le " t a nnK#nt"ll$n5 !"#ess> 4($n5 t)e" 4ate"$al 9";a"d
s#)edule+ I9 t)e 4ate"$al 4(ed 9";a"d )as a 5"eate" (alue t)an t)e 4ate"$al $t
d$s!la#ed 9"4 t)e #nt"ll$n5 !"#ess> as ;ell as #(e"$n5 t)e #st 9 4$n$n5 add$t$nal
;aste> t)en t)e NPV ;$ll 'e $n#"eased+ MSKEP a!!l$es t)$s test unt$l t)e"e $s n 4"e
4ate"$al t)at #an 'e "eK#lass$9$ed t $4!"(e t)e NPV+ T)$s $s t)e #ut99 5"ade st"ate5%
$s a!!l$ed t t)e #nt"ll$n5 !"#esses+ T)e"e9"e> $t $s !ss$'le t )a(e 4ult$!le #ut99
5"ades ;$t)$n an% 5$(en !e"$d 'e#ause #ut99 5"ade $s de!endent u!n t)e (alue 9
4ate"$al a(a$la'le> "at)e" t)an a 9$Jed 4etal 5"ade 9" a 5$(en !e"$d+
Maximizing NPV using Stockpile strategy. N"4all%> 9" a s$n5le !"#ess s#)edule>
t)e NPV #annt 'e $4!"(ed us$n5 t)e st#I!$le+ /;e(e"> 9" a 4$ne ;$t) 4ult$!le
!"#esses t)at a"e nt 'alan#ed> s#)edul$n5 t)e nnK#nt"ll$n5 !"#ess us$n5 st#I!$les
#an $n#"ease t)e NPV+ ," eJa4!le> su!!se t)e"e $s eJ#ess !"9$ta'le 4ate"$al 4$ned
du"$n5 a !e"$d 9" a nnK#nt"ll$n5 !"#ess+ T)e eJ#ess 4ate"$al t)at ;$ll 'e sent t
t)e st#I!$le ;$ll )a(e t)e l;est (alue> t)us $4!"($n5 t)e NPV '% !"#ess$n5 4"e
!"9$ta'le 4ate"$al 9$"st+ T)e"e a"e s4e !"a#t$#al l$4$ts ;$t) t)$s a!!"a#) s$n#e t)e
)$5)e" (alue 4ate"$al needs t 'e a(a$la'le t)"u5)ut t)e !e"$d t assu"e adequate
4$ll 9eed 9" t)e nnK#nt"ll$n5 !"#ess+
The method MSVALP uses to find the cutoff strategy to maximize NPV is to
examine the effect on NPV of each reserve record. Then select the reserve
record which increases the NPV the most if that material is rerouted. The
destination of that reserve record is changed if the change in NPV exceeds the
Minimum NPV !hange.
MSVALP will re"eat this "rocess until either the mining ca"acity is exceeded
or there are no more changes "ossi#le which increase the NPV #y the Minimum
NPV !hange.
En ests #asa % %a tend"$a que usa" !$" eJ!ans$n tl !e" !" a)"a sa#a"e ls
!utns de ls !$ts 8 % 3 % #"ea""e una su!e"9$#$e@+n es le 4etd t"ad$#$al !e" !d"$a
se" de ut$l$dad !a"a nuest" #as
Se !udde (e" el 4del de 'lques % el !$t 8 % el !$t3 @@+
Aqu? eJt"a$5 !unts !a"a #a"5a"ls e4 4s
E<TIENDO UN POCO LAS TOPO0RA,IAS UTILI-ANDO LAS /ERRAMIENTAS
DE E<TENCON DE TAJOS++
UNA VE- CREADO LOS SOLIDOS PROCEDEMOS A 0ENERAR LOS
PARCIALES PARA LOS DOS PITS 2UE /EMOS CALCULADO@
CALCULO CON PITRES LAS RESERVAS DE MI PIT Y EN LA SE0UNDA
CORRIDA CREO EL ARC/IVO +SCD PARA 2UE LOS PIEDA LLER EL
STRATE0I0I PLANNER
INCLO-O LA -ONA MINERALI-ADA EL EL VALOR POR BLO2UE Y POR
TINELACA EN EL OMIT ES EL 0RADE 2UE USARE COMO DISCRIMINADOR
DE ROCAS
REVISO EL REPORT
/a5 4$ 4$s4 !ata el !$t3
0ene"an ls a"#)$(s !$t8+ut % ls a"#)$(d !$t8+"!t % !$t8+s#d % !$t8+su4que sn
ne#esa"$ !a"a el !"5"a4a MSSP
ENTONCES PARA INICIAR EL MSSP NECESITAMOS AL0UNOS DATOS
IMPORTANTES A ERCA DE NUESTRO E2UIPO DE CAR0UUIO Y ACARREO
DE MINERAL@@+
A.Performance de los Camiones
La ta'la de "eu4en de equ$! se 4uest"a a'a& % las d$s!n$'$ldades 'ten$das de
ta'las:
Equ$!4ent T%!e Nu4'e" Pa%lad D$s!$n$'$l$dad Ut$l$6a#$:n
Cat T"u#Is 3 1CC tnnes D.H D=H
%I S)(els 1 n+a+ DDH D=H
Nte: Sla #a!a#$dad de el s)(e" #a"5ad" es ut$l$6ada a'a& #4 "e9e"en#$a de la
eJ!e"$en#$a de t"a'a&a" #n equ$!s de #a"5u$ %I
Tiempos de carguio son
T"u#I S)(el Lad T$4e
Cat T"u#Is %I 3+1C 4$nutes
E&e4!l de #al#ul !a"a %I
1+ d$s!n$'$l$dad de #a"5u$ )"asOaB #n DDH d$s!n$'l$dad:
1=3 d$as P .8 )"asOd$a P +DD M EECD+D )u"s
.+ Nu4" de #a4$nses Cat 3+1C 4$nuts de t$e4! de #a"5$ % D=H ut$l$6at$n:
QEECD+D )"as P =C 4$nutsO)"a P +D=R O 3+.1 4$nutsO#a4$n M E=18D
#a4$nes
1+ Ca!a#$t% 9 t)e s)(elO%ea":
E=18D te4ladas #a"5adasOaB P 1CC tneladasO#a4$n M E+=1 4$llnes de
tneladas
Este 4u4e" es 4u% alt )a% que a&usta" 4e&" el t$e4! de #a"5u$ !" ls 44ents
s$n ut$$6a#$n de d$#)s equ$!s

Cn ls t$e4!s 4ue"ts e $nut$l$6ads !de4s !t$4$6a" el t$e4! de ls #a4nes a
1+. tneladasO 1CC tneladas " #a4$n M 1. CCC #a4$nes #a"5ads !" aB
1. CCC #a4$nes P 3+.1 4$nutsO#a4$n M 1==E.C 4$ntd de #a"5u$O =C 4$nuts !"
)" M .EED+. )"as de #a"5u$+
.EED+. )"as de #a"5u$O EECD+D )"as d$s!n'les M +1= 1=H ut$l$6a#$n+
O%I s)(els: 1=H ut$l$6a#$n
CAMIN!S " CA#$A%#!S CSTS P!#ATIVS
Tipo de Equipo Costo Operativo
CAT T"u#I E=+ O )u"
%I s)(els 1FE+ O )u"
Se !ueden )a#e" 4as #al#ulus a#e"#a d els #a4$ns % #a"5ad"es
Truck &ours ' Tonnes ( tonnes per trip ) *load time + cycletime per trip, ( -.min
per &our ( * truck utilization(/..,
S&o0el &ours ' Tonnes ( tonnes per trip ) load time per trip ( -. min per &our (
* s&o0el utilization(/..,
T)e #al#ulat$n 9 nu4'e"s 9 t"u#Is and s)(els $s dne ;$t) t)e 9ll;$n5 9"4ulas:
A0aila1le &ours per truck ' Period lengt& in &ours ) *truck a0aila1ility(/..,
A(a$la'le )u"s !e" s)(el M Pe"$d len5t) $n )u"s P Qs)(el a(a$la'$l$t%O1CCR
Num1er of trucks ' Truck 2ours( A0ail. 2ours per truck
Num1er of s&o0els ' S&o0el &ours ( a0ail. 2ours per s&o0el
ENTONCES EJECUTAMOS EL MODULO MSEP
Lue5 4d$9$# esta !antalla en !$t"es !a"a #al#ula" el a"#)$s#d
Y ls #!$ en la #a"e!eta
ETONCES EMPE-AMOS DE,INIENDO 2UE EL ORE IRA ALA C/NACADORA
2UI-AS PODEMOS PLANTERA LO SI0UINETE
TODO EL MINERAL ES MOLIDO Y EL DESMONTE VA A LA A BOTADERO
PSARA ,ACILILIDA D ENTENDIMIENTO DE NUESTRO PROYECO POR SER
LA PRIMERA VE- PERO CONSIDERAR 2UE /AY MINERAL DE LATA MEDIA
BAJA LEY 2UE PUEDES SER ME-CLADO ES DI,RENTES PROCESOS COMO
LEAC/ Y MILL Y ROM
EL REPORTE ESTANDAR
DE,INIMOS EL MODELO
CAMBIO AMILLL PARA USA TONELADAS