ESCUELA DE FORMACION DE PROFESORES DE ENSEANZA MEDIA.
PROFESORES DE EDUCACION PREPRIMARIA INTERCULTURAL CURSO: INVESTIGACION Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: GLENDA OCHO.
PORTAFOLIO DEL MODULO 1
ESTUDIANTE. VIVANA MARINES CARDONA CINTO SECCION: C
CONCLUSIONES: El trabajo fue elaborado de los siguientes mdulo para tener un buen cono ciento de lo anlisis los siguientes los jugos nos ayudan a que en nio aprenda rpido .
ANALISIS DEL TEMA El problema que fue buscado en que el nio participe por eso tenemos que relacionarnos ms con la familia importando que el nio conozca conceptos no importando como lo haga. Y que todas y todos tenemos el mismo derecho que todos solo que cada uno tiene obligacin en la familia. No importando donde estn viviendo si fuera o dentro de la ciudad o comunidad o municipio todos pueden ser ejercicios
INTRODUCCION. Los siguientes mdulo es presentado como fin de que aprendamos sobre la buena educacin de los nios y nias en donde se obtiene diferente mtodos de aprendizaje en donde se han trabajado las diferentes preguntas de los mdulos en el cual se lleva a los nios que puedan aprender mejor para que los nios y nias sean un futuro mejor.
ACTIVIDAD 4. En Pg. 35 Cul es el propsito de estudiar el desarrollo que experimenta un nio antes de ingresar A la escuela preprimaria. Para tener una mayor informacin que actitudes y valores que el nio trae en cual se utiliza la fichas sicopedaggicas para tener un mayor conocimiento de todo lo que le rodea al nio para lograr un buen avance estudiando los diferentes aspectos. Obteniendo informacin de mam y pap Datos te mam y pap Carcter del nio Descripcin de lo que le agrada al nio En qu lugar vive Si tiene enfermedades. A las religiones que pertenece
ACTIVIDADES DE APLICACIN Pg. 36 Estas actividades estn diseadas para realizar con los alumnos adentro y afuera del aula ACTIVIDAD 1 Inventa telfonos de cajas de cartn simule que son celulares
ACTIVIDAD 2 Realizar juego de palabras.
ACTIVIDAD 3. Invite al nio o nia a realizar diferentes movimientos para mantener el equilibrio
ACTIVIDAD 4. Motive al nio para realizar movimientos de coordinacin simple y compuesta
ACTIVIDAD 5. Proponga al nio o nia que hagan movimientos con la cadera y los pies
ACTIVIDAD 6. Haga actividades con todo el cuerpo
ACTIVIDAD 7. Lea un cuento cada da de escuela.
ACTIVIDAD 8. Invente una narracin que trate la historia del PAIS DE LA ENFERMEDAD Y EL PAIS DE LA SALUD
ACTIVIDAD 9. Propicie un momento para que inventen historias