UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS Y POLTICAS

ESCUELA DE ESTUDIOS POLTICOS Y ADMINISTRATIVOS
SEMINARIO NEUROPODER








DESDE LA PERSPECTIVA DEL SUJETO, QUIEN ES EL
PODEROSO?









PROFESOR:
RAFAEL ROMERO

REALIZADO POR:
GABRIEL NASCIMIENTO
FRANCESCO FILOMENA
ANDRES PIMENTA
GENESIS HENRIQUEZ
INDIRA HERNANDEZ
Desde la perspectiva del sujeto, Quin es el poderoso?

Para lograr determinar, vindose desde la perspectiva del sujeto, la
real autonoma que ste posee al momento de tomar decisiones, se
puede partir de que el sujeto en s, a pesar de creer que es libre y
autnomo en dicho proceso de eleccin, se encuentra predeterminado por
agentes tanto internos como externos que, en mayor o menor medida
terminan coaccionando la eleccin final de un sujeto en el proceso de
toma de decisiones.
Cabe acotar, que el libre albedro se entiende por la capacidad que
tiene el sujeto de decidir sin estar condicionado por alguna variable
externa o interna, por lo cual es importante acercarse en lo posible a la
idea de lograr determinar si el libre albedro es algo que en la realidad se
ejecuta por el sujeto o simplemente es una ilusin inaplicable. A lo sumo
del presente trabajo se guiar por que el libre albedro es algo irreal, en la
cual el sujeto no se acciona en completa libertad, sino en tal caso en una
gradacin de sta.
Ahora bien, es primordial el papel que juega la memoria en el
sujeto en el proceso de toma de decisiones, puesto que, existe una
capacidad de recordar hechos o aprendizajes aprehendidos en el pasado,
pero de igual modo nuestra memoria condiciona dichos recuerdos, por lo
cual algunos perduran y otros se van tornando difusos con el paso del
tiempo.
Por lo cual, el sujeto acta y decide segn el comportamiento que
tenga de la memoria, que influye segn lo que recuerda y la memoria
toma como ms o menos importante recordar, por lo cual existe un
condicionamiento previo al libre albedrio que le lleva las directrices hacia
qu decisin deba tomar segn se presente el caso, y es claro mencionar
que visto desde el sujeto, en todo momento se ve asimismo como un ser
libre y racional que toma las decisiones libremente, cuando previo a esto
ya ha existido un previo condicionamiento
En correspondencia con lo expresado anteriormente, Camps
(2013) afirma que, las emociones y junto con ello la autoestima, inciden
fuertemente en la personalidad moral del individuo, por lo que no existe
una razn prctica sin sentimientos valorativos; en otras palabras, la tica
no puede desvincularse de la parte emotiva del ser humano. En
consecuencia el comportamiento del sujeto en la toma de decisiones est
asociado en gran medida, a la emotividad que se encuentra presente en
el, estando el sujeto condicionado aqu por las emociones y pasiones que
posea.
En consiguiente, debe tenerse presente que, siempre existe un
rango de subjetividad en el sujeto al momento de elegir, el sujeto no
puede considerarse como un ser poderoso ni autnomo en su totalidad,
debido a que, siempre tendr un condicionamiento involuntario en sus
decisiones, por ende no ejerce la libertad en su totalidad. En nuestra
psiquis interna, accedemos a nuestros recuerdos e incluso
involuntariamente decidimos cuales ignorar, por tanto no poseemos total
conciencia de las decisiones a realizar.








REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Salazar, A. (2012) Relatividad de la memoria y lmites de su
influencia en la toma de decisiones. Trabajo Final integrador.
Camps, V. (2013). El lugar de las emociones en la tica.
Conferencia de la Universidad de Alicante. Ciudad de Alicante. Aporte
Audiovisual va web disponible en:
http://www.youtube.com/watch?v=st4ou-MyosI