Guía de Seminario de Lenguaje

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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS

LENGUAJE

GUA DE SEMINARIO
2013

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Gua de Seminario de Lenguaje 2013

Responsable: Patricia Bellodas Paredes
Dorothy Melndez Morote

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NDICE

INTRODUCCIN 05

I. ORTOGRAFA

Evaluacin de los conocimientos previos 07

Ejercicios de coma, punto y coma y punto 08

Ejercicios de otros signos de puntuacin 13

Ejercicio de maysculas 18

Ejercicios de acentuacin general 22

Ejercicios de acentuacin diacrtica 26

Abreviaturas 28

Prefijos y sufijos 30

II. REDACCIN

Ejercicios de vicios en la redaccin general 33

Ejercicios de claridad y coherencia 36

Ejercicios de barbarismos 37

Ejercicios de redaccin cientfica 41

Ejercicios de etimologa griega 45

Ejercicios de etimologa latina 49

4

III. LECTURAS

Desaparecera Ortografa? 54

Matemticas en medicina: una necesidad de capacitacin 67

Es el paciente, estpido! 72

5

INTRODUCCIN

Presentamos un conjunto de ejercicios correspondientes a las
unidades de la teora de la asignatura de Lenguaje, dividido en: I
Ortografa, II. Redaccin y III Lecturas.

Los ejercicios se realizarn durante los seminarios, no en la
casa. La correccin o incorreccin de las respuestas no comporta
nota de calificacin. Se trata, sencillamente, de lograr que el
universitario mejore la ortografa, redaccin y la comprensin de
textos. Los errores, en particular, son una oportunidad de aprender.

La gua empieza con una evaluacin de conocimientos previos:
acentuacin, silabeo y vicios de redaccin.

Los ejercicios de las siguientes reuniones tampoco tienen una
solucin propuesta. Las respuestas se discuten con el profesor en el
aula. Conviene apoyarse en un diccionario de la lengua espaola.

En la parte -III. Lecturas-, se proponen tres textos como
material de trabajo para desarrollar resmenes y comprensin de
lectoescritura.

Esperamos que los estudiantes del primer ao de medicina
humana disfruten de los seminarios, en especial, de la asignatura de
Lenguaje.

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I. ORTOGRAFA

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EVALUACIN DE SABERES PREVIOS

Nombres y apellidos:
Fecha: NOTA:

__________________________________________________________________

1. COLOCA LAS TILDES, DONDE CORRESPONDA: (1 c/u) = 5 puntos.
Un error invalida la respuesta.

a. Dime, cuantos aos tienes y de donde vienes.

b. El no regreso despus de la visita realizada al medico.
c. Tu y tu hermano no son bienvenidos.
d. El compro lo solicitado, mas no se cuanto costo.
e. Dime con quien andas y te dire quien eres.

2. SEPARA EN SLABAS LAS SIGUIENTES PALABRAS, LUEGO SEALA EL
FENMENO FONTICO QUE SE PRODUCE:(1c/u)=5puntos.Un error invalida
la respuesta.

PALABRA SILABEO FENMENO FONTICO
Sahumerio Sahumerio Diptongo
Prohbo
Atahualpa
Hiato
Tiito

3. IDENTIFICA ELVICIO DE REDACCIN QUE SE PRODUCE,INDICA SU
NOMBRE Y PROPONGA LA VERSIN CORRECTA: (2c/u) =10puntos.

a. Avancen para adelante! Avancen. (REDUNDANCIA)

b. Cada segundo domingo de mayo celebran los peruanos el Da de la Madre.
().

c. Los que abajo suscriben firman este documento en seal de conformidad.
().

d. Ninguno de sus familiares quisieron auxiliarlo.
().

e. Hay varias cosas que debemos hacer.
().

f. El autor, en su obra, nos habla de la situacin andina.
(..).

8

EJERCICIOS DE APLICACIN N 02
USO DEL PUNTO Y COMA Y PUNTO

1. USA LAS COMAS, EN LOS CASOS EN QUE SEA NECESARIO:

1. S, sostengo que se me hizo una injusticia cuando se prefiri al len: soy fuerte,
soy valiente, soy carnicero tanto como l y tengo una singular ventaja que
consiste en trepar a los rboles.
2. San Martn, el Santo de la Escoba, fue un mulato nacido en Lima, Capital del
Per, el 09 de diciembrede1579.
3. En aquel verano abrasador del ao pasado, le la revista Horizonte Mdico, una
publicacin semestral de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad de
San Martn de Porres, que divulga los trabajos y experiencias desarrolladas por
tcnicos y cientficos de dicha facultad.
4. En conclusin, la Facultad de Medicina Humana posee una publicacin semestral
digna de ser leda.
5. La Universidad de San Martn de Porres solo en la ltima dcada del siglo XX
,gradu a msde40000 profesionales, public ms de doscientos libros, auspici
obras notables y apoy a ms de tres mil estudiantes distinguidos, pero con
limitados recursos econmicos.

9

2. USA LAS COMAS, EN LOS CASOS EN QUE SEA NECESARIO, DEDUZCA
LA REGLA Y ESCRBALA EN LAS LNEAS PUNTEADAS:
6. La Universidad de San Martn de Porres remonta sus orgenes al Instituto Pro-
Deo, una casa dedicada al cultivo de la filosofa y la teologa, que fundara el RP
,Dr. Vicente Snchez Valer, de la orden de predicadores (Dominicos).

REGLA: Separa los incisos que se incrustan en el prrafo,en este caso se trata
de una frase , donde se da una aclaracin y no forma parte de la esencia del
prrafo , tanto que si se elimia , la idea queda incolmne.

7. En el jardn posterior se encontraban las flores ms bellas,en el anterior los rboles

Frutales ,al lado los caaverales y en el paraje derecho los sembros de arroz.

REGLA: Es el caso en que se omite un verbo , porque ha sido anteriormente
mencionado o porque se sobre entiende , y en su lugar se coloca una coma

8. Todos los vstagos de esa pareja estudian. Edith la mayor Arquitectura; Elena, la
ms pequea Educacin ;Susana , la tercera Medicina Humana y Hugo, el nico
varn Ingeniera de Sistemas.

REGLA:Se emplea para reemplazar a un verbo y asi evitar las redundancias , es
decir el verbo es tcito , esta sobrentendido o eliptico

9. Cllate, maldito charlatn!

REGLA: Es aque coma , que separa el nombre del sujeto a quien nos dirigimos
del resto de la oracin. Esta persona , a la que se denomina vocativo , es decir
no forma parte de la estructura de la oracin.

10

10. Seores, os dejo juzgar dijo el elefante.

REGLA:Se presenta una coma vocativa , donde se separa el nombre del sujeto
a quien nos dirigimos del resto de la oracin.

3. COLOCA EL PUNTO Y COMA Y PUNTO, EN LOS CASOS EN QUE SEA
NECESARIO, DEDUZCA LA REGLA Y ESCRBALA EN LAS LNEAS
PUNTEADAS:

11. El uso apropiado de los signos de puntuacin es muy importante para la correcta
rinterpretacin del texto; sin embargo no los usamos cabalmente

12. La cohesin es un aspecto bsico en la elaboracin de un texto escrito ; esta expresa
la coherencia o relacin lgica de las ideas que se desean transmitir

13. Las ciencias fcticas son: biticas, antrpicas y fsicas; las formales: lgicas y
matemticas

REGLA:_Se suele colocar punto y coma en vez d coma , delante de las conjunciones o
locuciones conjuntivas , en este caso, la locucion conjuntiva seria la palabra sin
embargo.______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_________________________________________________
REGLA:_En este caso el punto y coma se usa para separar elemnetos de una
enumeracion, en este caso tratandose de una expression compleja.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________________
REGLA:_Se utiliza para la separacin de dos preposiciones , en donde la segunda
representa , el que quiere decir , la primera proposicin.
_______________________________________________________________________
__________________________________________________
11

14. Ellos observaban consternados el accidente y se marchaban desalentados ; ya todo
estaba consumado

15. El sendero largo, de trocha, extenuante, polvoriento, no revesta graves peligros; pero
no pude atreverme, por miedo, desconfianza o cobarda, a cruzarlo solo

4. LEA DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE FRAGMENTO, COLOQUE PUNTO
SEGUIDO Y SEPARE EN PRRAFOS (//). Use maysculas, donde corresponda.

El prrafo es una unidad del texto escrito en la cual se desarrolla determinada idea que
presenta una informacin de manera organizada y coherente esta idea se expresa
mediante oraciones interrelacionadas que constituyen un bloque informativo,
delimitado formalmente por un punto y aparte. // El prrafo, al igual que el texto, tiene
una doble estructura: semntica o de contenido y formal. La estructura semntica est
constituida por una idea temtica o fundamental y unas ideas complementarias que
sirven para desarrollarla la estructura formal est integrada por un conjunto de
oraciones unidas entre s gracias a los elementos cohesivos y a los signos de
puntuacin . En algunos prrafos la idea temtica se expresa por una oracin llamada
directriz que puede estar ubicada al principio, en el medio o al final del prrafo. En
otros no existe oracin directriz y la idea temtica est implcita. //Son cualidades del
prrafo, la unidad debe desarrollar solamente una idea fundamental- y la extensin
depende de la intencin comunicativa del autor y del tipo de texto que se pretende
redactar . Un texto escrito est constituido por prrafos de diferentes clases, de acuerdo
con la funcin que desempeen estos pueden ser funcionales e informativos
(Adaptacin. Parra, Marina. Cmo se produce el texto escrito. Teora y prctica, 1996:
93-97).

REGLA: Se colca el punto y coma , en ves de una coma , ya que se presenta delante
locuciones conjuntivas , en este caso pero .
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_________________________________________
REGLA: Se separan los elementos de la oracin ; adems separa dos
proposiciones yuxtapuestas.
_______________________________________________________________________
___________________________________________________
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EJERCICIOS DE EXTENSIN N 02

USA CORRECTAMENTE LAS COMAS, PUNTO Y COMA Y PUNTO.

Segn Hipcrates ,la alimentacin tambin tena que variar segn el clima y las
estaciones, que crea que influan en los humores. En invierno, un periodo en que
domina el fro y la humedad, sera preferible consumir carnes con salsa, cocinadas con
especias calientes; en primavera ,cuando domina el calor y la humedad, se aconsejaba
pasar poco a poco de los pucheros a los asados y empezar a comer ms legumbres
verdes; en verano ,cuando domina el calor ,sera el momento de consumir carnes y
pescados a la plancha ms ligeros, y preferir alimentos fros y hmedos como el meln,
la ciruela o la cereza; en otoo, un periodo en que empieza el fro, hara falta comer
alimentos apetitosos y ligeramente cidos para expulsar la melancola, as como reducir
el consumo de vino y fruta.

La Fisiologa Humana es la ciencia de carcter prctico y dedicada al estudio de las
estructuras macroscpicas del cuerpo humano; dejando as el estudio de los tejidos a la
histologa y de las clulas a la citologa y biologa celular. La anatoma humana es un
campo especial dentro de la anatoma general (animal) .Bajo una visin sistemtica, el
cuerpo humano como los cuerpos de los animales, est organizado en diferentes niveles
segn una jerarqua. As, est compuesto de aparatos. stos los integran sistemas, que a
su vez estn compuestos por rganos, que estn compuestos por tejidos, formados por
clulas y por molculas
La Anatoma y Fisiologa son campos de estudio estrechamente relacionados en donde
la primera hace hincapi en el conocimiento de la forma mientras que la segunda pone
inters en el estudio de la funcin de cada parte del cuerpo siendo, ambas reas de vital
importancia en el conocimiento mdico general.

13


UTILIZA COMILLAS, PARNTESIS, PUNTOS SUSPENSIVOS, DOS PUNTOS,
GUION MAYOR Y GUION MENOR, EN EL CASO QUE SEA NECESARIO.

1. COMILLAS
1.1. Miguel de Unamuno es autor de las obras Del sentimiento trgico de la vida ,
La ta Tula y La agona del cristianismo
1.2. Padre, perdnalos porque no saben lo que hacen y En tus manos encomiendo
mi espritu, fueron las ltimas palabras de Jess.
1.3. Donde hay pus, hay que drenar, es aforismo clsico de la medicina hipocrtica
1.4. Los futbolistas Roberto Palacios, El Chorri, y Julio Csar Rivera, Coyote,
expresaron su deseo de ser convocados a la seleccin peruana.
1.5. Al ser encarcelada Magaly Medina, cuarenta de sus urracos fueron
despedidos.
1.6. El comediante dijo que la palabra novio proviene de no vio.
1.7. El candidato presidencial exclam: vox populi, vox Dei .

2. PARNTESIS
2.1. El tranquilizante natural del sistema nervioso es el (cido Gamma Amino
Butrico) GABA, en ingls.
2.2. Charles Darwin (Inglaterra ,1809-1882) Karl Marx (Alemania, 1818-1888) y
Sigmund Freud (Austria, 1856-1939) son los pensadores ms grandes del siglo
XIX.
2.3. Animales famosos en la historia de la ciencia son Laika ( la perra astronauta)y
Dolly (la oveja clonada)
2.4. El Malleus Maleficarum (Kramer y Sprenger, 1486) es el tratado ms
importante para la caza de brujas.
2.5. George Bush (hijo) pretext que haban armas de destruccin masiva, a fin de
iniciar una guerra contra Irak
2.6. Son cinco las caractersticas del imperialismo: el monopolio productivo, la
oligarqua financiera, la exportacin de capitales, los trust y el reparto del mundo
(La ms importante es el monopolio .)

3. PUNTOS SUSPENSIVOS
3.1. No le respondas, porque a palabras necias()
3.2. El libro Espanha, aparta de m este cliz fue escrito por Csar Vallejo durante
su estancia en el pas ibrico. l vio el sufrimiento de los espaoles durante la
guerra civil de 1936 Espanha es anterior a la obra Poemas humanos
3.3. No s si aceptar a Jos o a Juan, los dos son buenos muchachos() ay, no s qu
decisin tomar.
3.4. Luego de mucho cavilar, Julio Csar exclam: Crucemos el Rubicn() la
suerte est echada!
3.5. Vamos a decorar esta oficina con cuadros, flores, estatuillas, artesanas,
cermicas ()
3.6. Nazis y fascistas eran unas m() ; y los falangistas, unos hijos de p().

14

4. DOS PUNTOS
4.1. Los principales neurotransmisores son :serotonina, dopamina, norepinefrina,
acetilcolina y GABA
4.2. Fue el poeta latino Juvenal quien, irnico, dijo: Pan y circo con el pueblo.

5. CORCHETES
5.1. Se refera a la oracin Padre nuestro que ests en los cielos, santificado[], y no
a Dios te salve, Mara, llena[]
5.2. Ellos [los candidatos] se la pasan haciendo promesas electorales
5.3. Gregorio Samsa [es una metfora de la alienacin del individuo por la familia] el
autor se refiere a la obra de Franz Kafka, La metamorfosis. Todos terminamos
convertidos en insectos del sistema
5.4. Fueron 50 millones de personas las que murieron en la Gran Guerra [la Segunda,
(1938-1945)]

6. GUION MAYOR O RAYA
6.1. Podas servirte arroz con pato, caucau, papa a la huancana, frejoles con seco--- lo
que quisieses en esa feria---
6.2. Te envo el Power Point de mi disertacin, para que prepares la conferencia de
manhana; pero, como t no vas a estar, tambin te remito la sinopsis en Word solo
para ti a fin de que sepas de qu voy a hablar

7. GUION MENOR
7.1. Prefiero estudiar Fsico-Qumica que Neuroanatoma

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UTILIZA LOS SIGNOS DE PUNTUACIN DONDE CORRESPONDAN:
1. El programa de Salud Mental de la Organizacin Mundial de la Salud OMS particip
en un proyecto destinado a mejorar el diagnstico y la clasificacin de los trastornos
mentales el Manual CIE
2. Para los hipocrticos la enfermedad gira en torno a la interaccin de cuatro humores del
cuerpo sangre bilis negra bilis amarilla y flema resultado de las cuatro cualidades bsicas
de la naturaleza calor fro humedad y sequedad
3. La boca es el mejor defendido de los orificios corporales Posee no slo un portal
exterior los msculos orbicularis oris sino tambin una puerta interior los dientes y un
puente levadizo que funciona desde el nacimiento la lengua totalmente madura Lefer Len
1982 Psiquiatra y odontologa Tratado de Psiquiatra Editorial Salvat Barcelona pg.
1940.
4. Algunos contenidos infantiles e inconscientes pueden actuar en la persona insegura
Frente a una flamante pareja sentimental puede decirse a s misma me va a abandonar
debo abandonarle primero.
5. Para el psicoanlisis La Caperucita Roja Perrault 1697 representa la pubertad femenina
y el riesgo de ser comida por los hombres. Ms que un cuento es una leyenda cruel el lobo
es despanzurrado y muere ahogado con piedras en el abdomen que luego fue suavizada
con la versin inocente de los hermanos Grimm 1812

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ABREVIATURAS CIENTFICAS

ESCRIBA LA ABREVIATURA DE LOS SIGUIENTES TRMINOS MDICOS

ABREVIATURAS DE CORTESA

1. Alteza A.
2. Arzobispo Arz.
3. Beato Bto.
4. Comandante Cmte.
5. Eminentsimo Emmo.
6. Excelentsimo Excmo.
7. Graduado Gdo. Gd.
8. Presidente Pdte.
9. Pontfice Pnt.

Palabras Abreviaturas
1. Artculo Art.
2. Centavo Cent.
3.Prlogo Prl.
4. Prrafo Prr.
5. Revoluciones por minuto R.p.m.
6. Salvo error u omisim S.e.u.o.
8. 7. Bulevar Blvr.
8. Pginas
Pgs.
9. Firmado
Fdo.
10. General
Gral.
11. Inclusive
Incl.
12. Manuscrito
Ms.
13. Magnfico
Magfco.
14. Nmero
Nm.
15. Sin ao
S/a S.a.
16. Por ejemplo
P.ej.
17

ABREVIATURAS DE LOS ELEMENTOS QUMICOS

ABREVIATURAS MDICAS

1. Capsula Cap.
2. Expectoracin Expec.
3. Exploracin Expl.
4. Externo Ext.
5. Izquierdo Izdo.
6. Otitis Ot.
7. Reproduccin Rep.
8. Oncologa Onco.

Elementos qumicos Abreviaturas
1. Oro Au
10. Arsnico As
11. Aluminio Al
12. Plata Ag
13. Cloro Cl
14. Hierro Fe
15. Hidrgeno H
16. Potasio K
17. Maganesio Mg
18. Sodio Na
19. Azufre S
20. Yodo I
21. Calcio Ca
22. Cloro Cl
23. Cobalto Co
24. Oxigeno O
25. Fsforo P
18

EJERCICIO DE APLICACIN N 05
USO DE MAYSCULAS Y MINSCULAS

La Molina, 13 de abril de 2013

Doctor Frank Lizaraso Capar
Seor decano de la facultad de medicina humana de la universidad de san
martn de Porres

Estimado seor doctor:
Tenemos el agrado de dirigirnos a usted para saludarlo y solicitarle permiso
por cinco das, del 1 al 5 de mayo, para visitar la reserva nacional de paracas.

El propsito del viaje es estudiar un brote de mal de chagas, en el marco del
programa epidemiologa de las enfermedades tropicales, que desarrolla el
ministerio de salud.

Como estudiantes de medicina humana, la parasitologa es de nuestro mayor
inters y deseamos estudiar in situ al agente, el tripanosoma cruzi; su vector,
la chirimacha triatoma infestans; y a su reservorio, la rata rattus rattus.
El viaje se realizar con estudiantes de la facultad de medicina humana, de la
universidad nacional mayor de san marcos.
A nuestro regreso, elevramos un informe a la ctedra de parasitologa.

Agradecidos de su atencin.
Claudia Alessandra Zambrano Santoyo
Delegada

cc. parasitologa

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Transcriba el texto y coloca las maysculas segn corresponda:
1. el papa Francisco celebr esta tarde su primera misa en compaa de los 114 cardenales
electores que lo designaron como nuevo pontfice en la capilla sixtina.
el sbado, 16, a las 5:00 a.m., saludar a la prensa que ha seguido el cnclave, ms de seis
mil, entre periodistas, cmara de televisin, fotgrafos. el domingo recitar el primer
ngelus de su pontificado.

El papa Francisco celebr esta tarde su primera misa en compaa de los
114 cardenales electores que lo designaron como nuevo pontfice en la
capilla sixtina.
El sbado, 16, a las 5:00 a.m., saludar a la prensa que ha seguido el
cnclave, ms de seis mil, entre periodistas, cmara de televisin,
fotgrafos. El domingo recitar el primer ngelus de su pontificado.

2. el turismo interno generara ingresos por S/.384, 3 millones durante la semana santa.
segn el centro de investigacin empresarial (cie) se movilizarn ms de un milln de
turistas nacionales por todo el pas, lo que representa un crecimiento de 6,28% respecto
del 2011.

El turismo interno generara ingresos por S/.384, 3 millones durante la
Semana Santa. Segn el Centro de Investigacin Empresarial (CIE) se
movilizarn ms de un milln de turistas nacionales por todo el pas, lo
que representa un crecimiento de 6,28% respecto del 2011.

3. el presidente de la repblica, ollanta humala tasso, declar que toma con confianza el
respaldo que ha recibido el gobierno de las tiendas polticas de la oposicin por las
medidas decretadas para combatir la minera ilegal.

El presidente de la repblica, Ollanta Humala Tasso, declar que toma con
confianza el respaldo que ha recibido el gobierno de las tiendas polticas de la
oposicin por las medidas decretadas para combatir la minera ilegal.

20

4. en 1918, csar vallejo public su primer poemario: los heraldos negros, en el que son
patentes las influencias modernistas, sobre todo de julio herrera y reissig. esta obra
contiene, adems, muestras de lo que ser una constante en su obra: la solidaridad del
poeta con los sufrimientos de los hombres, que se transforma en un grito de rebelin
contra la sociedad.

En 1918, Csar Vallejo public su primer poemario: Los heraldos negros, en el
que son patentes las influencias modernistas, sobre todo de Julio herrera y Reissig.
Esta obra contiene, adems, muestras de lo que ser una constante en su obra: la
solidaridad del poeta con los sufrimientos de los hombres, que se transforma en un
grito de rebelin contra la sociedad.

5. la ejecucin del proyecto minero conga contaminar los recursos acuferos de
cajamarca, al norte de per, y obligar durante dcadas a mantener un costoso
tratamiento del agua, segn peritaje paralelo.

La ejecucin del Proyecto Minero Conga contaminar los recursos acuferos de
Cajamarca, al norte de Per, y obligar durante dcadas a mantener un costoso
tratamiento del agua, segn peritaje paralelo.

6. el gobierno espaol autoriz prospecciones de petrleo cerca de las islas canarias, en
un intento por rebajar la actual dependencia energtica del Pas Ibrico. la empresa
repsol-YPF S.A. ser la encargada de conducir las extracciones, inform la
vicepresidenta soraya senz de santamara al trmino del consejo de ministros.

El gobierno espaol autoriz prospecciones de petrleo cerca de las Islas Canarias,
en un intento por rebajar la actual dependencia energtica del pas ibrico. La
empresa Repsol-YPF S.A. Ser la encargada de conducir las extracciones, inform
la vicepresidenta Soraya Senz de Santamara al trmino del consejo de Ministros.

21

Produce una narracin utilizando las reglas del uso de las maysculas.

22

ACENTUACIN GENERAL

HIATO

Marca la tilde donde corresponda
Abada
Abitico
Abyecto
Acabose
Acefalia
Acutico
Areo
Aerobio
Afona
Ahto
Ajuar
Albahaca
Alcahuete
Aldehdo
Alicado
Alquimia
Amilceo
Amoro
Anaerobio
Anarqua
Anatoma
Anin
Anorexia
Antier
Antihroe
Antihiginico
Antropoide
pnea
Apolineo
Arbreo
Arcasmo
rea
Aria
Ario
Asambleista
Atad
Atavio
Atesmo
Auge
Areo
Axial
Azotana

23

Escriba la otra forma de acentuacin
Alveolo
Amonaco
Areola
Atmsfera
Aureola

Decida si los apellidos de mdicos extranjerosllevan tilde
Enfermedad de Alzheimer
Enfermedad de Parkinson ndice
de Apgar

Extranjerismos
Acontrariis
Affaire
Antidoping
Apartheid

Palabrascompuestas
Angloarabe
Angloamericano
Atomo-gramo
Austria-Hungria, Imperiode
Acido-alcalimetria

Adverbios
Agilmente
Acremente

Marca la tilde donde corresponda:

AGUDAS:
En el occipucio estaba la lesion.
La celulitis produce piel capitone.

GRAVES O LLANAS
Cuando el triceps se contrae, el biceps se relaja.
La fijacion del arbol era debil.

ESDRJULAS
La rotula es un hueso flotante.
Si no hay fecundacion, el ovulo cae en el utero.
El hueso cigomatico es el pomulo.

SOBRESDRJULAS
Algo tienen en los bolsillos, registraselos.
Me gusta tu estetoscopio, vendemelo.

24

LATN
Contraria contrariis curantur
Primum non nocere

LATINISMOS
Magister
Ultimatum
Vademecum

MICROBIOS
El Helicobacter pylori causa ulcera peptica.
El Clostridium tetani produce tetanos.

PARSITOS
El mosquito anofeles transmite el Plasmodium vivax.
El Pediculus humanus capitis es un artrpodo.

INGLS
Distress
Doping
Lifting
Scanner

ANGLICISMOS
Condon
Estandar
Estres
Handicap
Master

HOMBRES DE LA MEDICINA
Robert Koch
Daniel Alcides Carrion
Lois Alzheimer
Hipolito Unanue
Norman Holter
Enrique Paz Soldan
Francois Babinsky
Hermilio Valdizan
Manuel Nuez Butron
Prosper Meniere

VERBOS ENCLTICOS
Asegurese el aposito.
Si la fractura es abierta, cubrala.
Si la gasa esta humeda, retirela.
Vease la pag. 77.
Examinale el fondo del ojo.
Llamame al 166.
Oxigene a la victima y ayudela a relajarse.

25

TILDACIN ENFTICA
No sabemos bien cual es la causa de la esquizofrenia.
Que horrible es el ataque de panico.

DOBLE ACENTUACIN: ESCRBE LA OTRA FORMA
Cardiaco
Dinamo
Medula
Omoplato
Pediatra
Periodo

COLOCA LAS TILDES A LAS PALABRAS AGUDAS, GRAVES Y
ESDRJULAS SEGN CORRESPONDA

1. El antrax es una infeccion ocasionada por el Bacillus anthracis, un microorganismo
aerobico. Comunmente, ataca al ganado vacuno y caprino. Cuando afecta al
humano, hay tres formas clinicas: dermatitis, neumonia y diarrea. La dermatitis es
benigna, mientras que el sindrome respiratorio suele ser fatal. El diagnostico de
laboratorio se hace con tecnicas inmunologicas. La terapeutica es con el antibitico
de Alexander Fleming: la penicilina.
2. El cuerpo humano produce normalmente sudor para regular su temperatura como
una necesidad de su fisiologia, y para esto cuenta con unos cinco millones de
glandulas sudoriparas, de las cuales dos millones se localizan en las manos. Ante
estimulos como el estres, el calor o el ejercicio, se origina una orden en una parte
del cerebro llamado el hipotalamo, que es transmitida hasta las glandulas
sudoriparas por unas fibras nerviosas que constituyen el sistema autnomo
simpatico, que desciende por el interior del torax, formando a cada lado una
pequea cadena en forma de rosario.
3. La vasectomia es un metodo de planificacion definitivo que se efectua en hombres
que han decidido no tener ms hijos o no tener hijos La vasectomia es un
procedimiento muy sencillo que se realiza bajo anestesia local con una muy
pequea incisin en el escroto, mediante el cual se reseca un segmento de conducto
deferente de cada testiculo, lo cual evitara el paso de los espermatozoides, logrando
de esta forma la esterilidad.
La vasectomia dura menos de diez minutos. La vasectomia es una cirugia
ambulatoria, facilmente tolerada por el paciente con una muy baja tasa de
complicaciones y la mayoria de veces genera una incapacidad de solo tres dias. La
aparicion de complicaciones de vasectomia disminuye con la experiencia del
cirujano. Personalmente, realizo casi todos los meses ms de cien vasectomis, lo
cual me ha dado el entrenamiento suficiente para disminuir las complicaciones

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ACENTUACIN DIACRTICA

COLOCA LA TILDE DONDE CORRESPONDA

MONOSLABOS

1. Sino afinas el chelo, no te saldr bien el si.
2. Si, lo veo seguro de si mismo.
3. Si Diana no lo amaba, por que le dio el si?
4. Mirival gir hacia mi.
5. Mi primer violn dio el mi.
6. Mi perro vino hacia mi.
7. Tu, tan solo tu, me encantas.
8. El rompi el vaso.
9. Te sirvo una taza de te?
10. Una y mil veces te la digo, y te la vuelvo a decir; y por mas que te la diga,te
tendrs que confundir.
11. Le de o no le de el dinero, igual se molestar.
12. Solo se que nada se.
13. Si, nada mas el Mas Qu os inquieta?.
14. Unos 40 o50soles.
15. Que bello es vivir!.
16. Que es lo que tienes?
17. Que novenga conpretextos!
18. No se porque est tan idoJos.
19. Varios son los cargos porque le condenarn.
20. Por que dudas tanto en aceptar el trabajo?
21. Por que no se sac veinte, dej todo tirado?

22. Que no se lo de aun.
23. Nadie fue al avantpremiere, aun lo sactores.
24. Solo acudi a disculparse.
25. Trailersolo significa avance.
26. Dime el porque de tu actitud.
27. Explot as porque ya era demasiado.
28. Cmo lo hiciste?
29. Como llueve!
30. A ver como salimos de esta situacin.
31. Pas como una exhalacin.
32. Ocurri como dijiste.
33. No hablo como presidente, solo como ciudadano.
34. Como faltes, te castigo
35. El paciente del cual te habl.
36. El colegio donde estudi.
37. Cuanto cuesta?
27
38. Cuanto has trabajado!
39. Cuan simptico es tu sobrino!
40. Cay cuan largo es.
41. El colegio donde estudi.
42. no se verdaderamente que hacer, donde ponerme.
43. Dnde ests?
44. Dime con quien andas y te dir quien eres.
28


SIGLAS MDICAS

ESCRIBA EL SIGNIFICADO SE LAS SIGUIENTES SIGLAS

Siglas Significado
AAA Anemia Aplsica Adquirida / Aneurisma Aorta
Ascendente
AC Adenocarcinoma/ Acromioclavicular
AESP Actividad Elctrica Sin Pulso
AO Albinismo Ocular / Anlisis de Orina
AMX Amoxicilina
ADN cido Desoxirribonucleico
ADH Hormona Antidiurtica
ACV Accidente Cerebrovascular
ARTIC Articulacin
ARM Asistente Respiratorio Mecnico
AGO Antecedentes Ginecolgicos y Obsttricos
BIO Biopsia Intraoperatoria
CBP Cirrosis Biliar Primaria
CIA Comuncicacin Interauricular
CIC Cardiopata Isqumica Crnica
CPO Control Postoperatorio
DMID Diabetes Mellitus Insulinodependiente
DPP Desprendimiento Precoz de la Placenta
ECAE Enfermedad Cardiovascular
Arterioesclertica
ETS Enfermedades de Transmisin Sexual
EP Embolia Pulmonar
FMF Fiebre Mediterrnea Familiar
HB Hepatitis B
HDA Hemoplasia Ductal Atpica
HCB Hormona Gonadotrofina Carinica Humana
HDCVV Hemodilisis Continua Venovenosa
BAR Bacilo Acidoresistente
CAR Ciruga Artrostpica de Rodilla
CH Cirrosis Heptica
29

CLF Cloranfenicol (CAF)
DTA Dolor Torcico Agudo
EAI Enfermedad AutoInmune
ECV Enfermedad Cardiovascular
EPO Enfermedad Poliqusticas del Ovario
HCL Historia Clnica
IAD Inseminacin Artificial a partir de Donante
IM Infarto de Miocardio
IRA Infeccin Respiratioria Aguda

ESCRIBA LAS SIGLAS DE LOS SIGUIENTES TRMINOS:

Significado Siglas
Neumologa NM
Neonatologa NN
Neumonia adquirida en la comunidad NAC
Parto vaginal espontneo PVE
Registro espaol de donantes de mdula
sea
REDMO
Radioquimioterapia RQ
Sndrome de dificultad respiratoria aguda SDRA
Tuberculosis multiresistente MDR-TB
Trasplante de mdula sea TMO
Trigliceridos TG
Virus de la hepatitis C VHC
30

EJERCICICIO DE APLICACIN N 09
PREFIJOS Y SUFIJOS

PRECISA EL SIGNIFICADO DE LOS SIGUIENTES PREFIJOS:
Prefijos Significado
a- Privacin o negacin
anti- Opuesto , Contrario
auto- Por uno mismo
contra- Posicin opuesta
des- Negacin o carencia de algo
dis- Dificultad
hiper- Superioridad o exceso
hipo- Menor que
infra- Debajo de
intra- Dentro de
macro- Grande, amplio, que engloba muchas
cosas.
mega- Muy grande.
mini- Pequeo.
neo- Nuevo o reciente.
para- Similar o paralelo.
pre- Anterioridad.
pro- En vez de.
retro- Hacia atrs.
semi- A medias.
sobre- Encima de.
sub- Debajo de.
supra- Por encima.
ultra- Extremadamente.
vice- En vez de o que hace las veces de.

MENCIONA TRES PALABRAS CON LOS SIGUIENTES PREFIJOS

Prefijos
a- Asimtrico, arritmia, amorfo.
anti- Antisptico, antibitico, antinflamatorio.
auto- Autorespuesta, autocontrol, autoestima.
contra- Contraindicacin,contraataque,contraposicin.
des- Deshidratacin, desinfeccin, desnutricin.
dis- Dislalia,dislexia,disfagia.
hiper- hipertrofia, hiperplasia,hipersecrecin.
hipo- hipotiroidismo, hiposecrecin,hipoglicemia.
infra- Infrarrojo, infrahumano,infraterno.
intra- Intramuscular, intradrmica,intracavitario.
macro- Macroglia, macrosistema,macrfago.
mega- Megacoln,megalito,megafona.
mini- Miniserie,minibar,ministerio.
neo- Neoplasia,neonato,neoplasma.
para- Paracardaco,parametrio,paranormal.
31

pre- Prenatal, premeditado, premolar.
pro- Pronacin,pronstico,procedimiento.
retro- Retroalimentacin,retroflexin,retroversion.
semi- Semicoma,semipermeable,semicrculo.
sobre- Sobredosis,sobreproteccin,sobrecarga.
sub- Subcutnea,subabdominal,subesplnico.
supra- Supraclavicular,suprarrenal,supraciliar.
ultra- Ultrasonido,ultravioleta,ultrafiltrado.
vice- Vicepresidente, vicerrector,vicedirector.

MENCIONA 5 PALABRAS CON LOS SIGUIENTES SUFIJOS

-cin (Accin y efecto de )
Inhalacin,ablactacin,inflamacin,abduccin,amputacin.
-icio (efecto ) Alimenticio,intersticio,vitalicio,gentilicio,buillicio.
-era (Cualidad , abstracto) desintera,bisutera,enfermera,lencera,palabrera.
-ero ( conduce) tero,anftero,suero,seminfero,carpintero.
-idad ( Cualidad de un agente ) Permeabilidad,contractibilidad,esterilidad,sensibilidad,integridad.
-ario ( Coleccin) Genitourinario,epifisiario,fetoplacentario,cuaternario,denario.
-aje ( Accin y efecto ) Despistaje,triaje,drenaje,aprendizaje,viraje.
-ote ( aumentativo) Islote,abarrote,ocelote,ajalote,camote.

32

II.REDACCIN
33


VICIOS DE REDACCIN

CORRIGE LAS SIGUIENTES ORACIONES Y TEXTOS

CACOFONA
No s por qu est tan tontoToms.

Quique, qu quieres que cargue?

La conmemoracin de la promulgacin de la Constitucin ser ocasin para la realizacin de
una procesin cvica.
CORREGIDO:
No s por qu se encuentra necio, bobo, sonso, tarado, estpido (est tan tonto)
Toms.

Quique, cul objeto cargo (qu quieres que cargue)?

El aniversario del anuncio de la Constitucin ser la oportunidad para que se realice un desfile
cvico. (La conmemoracin de la promulgacin de la Constitucin ser ocasin para la
realizacin de una procesin cvica.)

DISCORDANCIA
Dame una manita(o).
Mara est medio(a) loca.
Los nsperos y las peras estn delicioso(a)s.

Escribe el plural de:
El agua: Las aguas.
El rgimen:Los regmenes.
El alma: Las almas.
El gay: Los gais.
El hacha: Las hachas.
La clula madre:Las clulas madre

Silepsis.Es correcto?:
El 20% de los estudiantes(dijeron)dijo que no.
Su Majestad es generoso(a).

OSCURIDAD O ANFIBOLOGA: Doble sentido.
Comenta el significado de las siguientes oraciones:
Manifestantes de Francia y Espaa se unen ante(por) recortes de austeridad.
Tampoco no (hubo) haban manzanas.
A mutilados de la Guerra del Cenepa los envan a reparaciones(a reparar).
34

REDUNDANCIA
Present una profusa hemorragia de sangre.

No tena antecedentes previos de cncer.

Te quiero a ti.

Estaba inflamados los hepatocitos del hgado.

Marca la tautologa:

_X_ La pera tiene forma piriforme.

_X_El corazn tiene el tamao del puo.

_____ El pelo tiene aspecto piliforme.

_X_El hgado tiene color rojo vinoso.

_X_Los peces tienen contorno pisciforme.

DEQUESMO Y QUESMO Que = Eso
Estoy seguro que es necesario.QUESMO
Tuve miedo que algosaliera mal. QUESMO
Piensa de que ganar el candidato que haga ms promesas.DEQUESMO
Opino de que conviene practicar una traqueotoma.DDEQUESMO
La convenc que me prestara dinero. QUESMO
CORRECIN
Estoy seguro de que es necesario.
Tuve miedo de que algosaliera mal.
Piensa (de) que ganar el candidato que haga ms promesas.
Opino (de) que conviene practicarunatraqueotoma.
La convenc de que me prestara dinero.

RETORICISMO
Respecto al sida, los grupos de riesgo son los homosexuales y las mujeres delavida.
Para la sed, lo mejor es el lquido elemento.
El mdico psiquiatra le abri su corazn.
CORRECIN:
(Respecto al sida, los grupos de riesgo son los homosexuales y las mujeres de la vida).
Los homosexuales y las mujeres de la vida tienen mayor riesgo de contraer sida.
(Para la sed, lo mejor es el lquido elemento.) Para calmar la sed lo mejor es beber
lquido.
El mdico psiquiatra hizo que exprese sus sentimientos (le abri su corazn).

35

VULGARIDAD
El narcisismo es esa capacidad que tenemos todos de soportar nuestros propios pedos.
El matrimonio gay esuna pretensin civil de mariconesy marimachas.
CORRECIN:
El narcisismo es esa capacidad que tenemos todos de soportar nuestras propias
flatulencias (nuestros propios pedos).
El matrimonio gay es una pretensin civil de los homosexuales (mariconesy
marimachas).

GERUNDIO
Lleg tarde sentndose de inmediato.
Darwin realiz un viaje de investigacin publicando sus hallazgos en1856.
Robert naci en Boston siendo su madre doa Regina.
Trajo una caja pequea conteniendo alfileres.
Vimos un arbusto floreciendo.
CORRECIN:
Lleg tarde y se sent (sentndose) de inmediato.
Darwin realiz un viaje de investigacin y public (publicando) sus hallazgos en1856.
Robert naci en Boston y (siendo) su madre es doa Regina.
Trajo una caja pequea que contiene (conteniendo) alfileres.
Vimos un arbusto que estaba floreciendo.

MONOTONA
Sinnimos de:
Diablo: Satans, belceb,
lucifer, luzbel
Cerdo: Puerco, gorrino,
marrano, guarro

Prostituta: Ramera, fulana, furcia, puta

Modifica las frases:
Por eso, BenedictoXVI actu como actu. Actu as
Sea loque sea. Sea como fuera
Hoy por hoy. Hoy en da

MODIFICA EL SIGUIENTE TEXTO
Daniel Alcides Carrin sacrific su vida, en 1885, para comprobar que la Fiebre de La
Oroya era la forma clnica maligna de la Verruga Peruana. Daniel Alcides Carrin haba
observado que, entre los obreros de construccin del Ferrocarril Central de La Oroya, los
obreros forneos desarrollaban la forma clnica maligna; en cambio, los obreros oriundos de
la zona solo desarrollaban la forma benigna. Daniel Alcides Carrin pens que los obreros
forneos no tenan proteccin inmunolgica, la cual s tendran los obreros oriundos de la
zona. Daniel Alcides Carrin tom la decisin de mandarse inocular el exudado de la
Verruga Peruana de un paciente de la sala Julin Arce, del hospital Dos de Mayo, en
septiembre de 1885. Das despus, en efecto, Daniel Alcides Carrin desarroll la Fiebre de
36

La Oroya y falleci el 5 de octubre de 1885.
CORRECIN:
Daniel Alcides Carrin sacrific su vida, para comprobar que la Fiebre de La Oroya era la
forma clnica maligna de la verruga peruana; observ que, entre los obreros de construccin
del Ferrocarril Central de La Oroya, los forneos desarrollaban la forma clnica maligna; en
cambio, los oriundos solo desarrollaban la forma benigna; pens que los obreros forneos
no tenan proteccin inmunolgica, la cual s tendran los de la zona.
En setiembre de 1885, Carrin tom la decisin de mandarse inocular el exudado de dicha
enfremedad, de un paciente (Julin Arce) del hospital Dos de Mayo; das despus, en efecto,
desarroll la enfermedad, falleciendo el 5 de octubre de ese mismo ao.

EJERCICIOS DE CLARIDAD Y COHERENCIA

CLARIDAD

Elige y da una definicin (en pocas palabras) de:
1. La penicilina.: Sustancia antibitica utilizada para combatir las enfermedades
bacterianas causadas por distintos microorganismos.
____________________________________________________________________
2. El resfro comn: Enfermedad infecciosa viral leve del sistema
respiratorio superior,altamente contagiosa, causada fundamentalmente
por rinovirus y coronavirus.

3. El calentamiento global: Fenmeno del aumento de la temperatura media global, de
la atmsfera terrestre y de los ocanos, ocacionado por el deteriro de la capa de ozno.

Corrige la adjetivacin excesivade:
a) Una bella, (linda y hermosa) mujer.
b) La floresta era (tupida), densa e impenetrable a lavista.
c) Me sent (cansado,agotado), extenuado y a punto de desfallecer.

COHERENCIA

Agrega los conectores lgicos pertinentes:

a) Las clulas madre son una esperanza firme para la humanidad. (),desde el
principio,surgi un debate tico.(),estaban quienes apoyaban uso irrestricto y hasta
la experimentacin con embriones humanos.(),se encontraban quienes se oponan a
violarlosderechosdelnonacido.Ladiscusin fue intensa y toc las
puertas,especialmente,del Primer Mundo.(),varios pases revisaron su
legislacin.Alemania, fue el pas ms reticente a la manipulacin de
cigotos;(),permiti la utilizacin de clulas madre preexistentes.
Australia,(),autoriz la experimentacin con embriones sobrantes. China dio luz
verde a usar embriones, () solo de cuatro semanas de vida.EE.UU.dio permiso a la
37

experimentacin de clulas madre obtenidas nicamente de tejidos adultos y del
cordn umbilical.Y, as, por el estilo.

a) Las clulas madre son una esperanza firme para la humanidad. (aunque),desde el
principio,surgi un debate tico.(pues),estaban quienes apoyaban uso irrestricto y
hasta la experimentacin con embriones humanos.(por otra parte),se encontraban
quienes se oponan a violar los derechos del no nacido.Ladiscusin fue intensa y
toc las puertas,especialmente,del Primer Mundo.(por lo que),varios pases
revisaron su legislacin.Alemania, fue el pas ms reticente a la manipulacin de
cigotos;(por lo que),permiti la utilizacin de clulas madre preexistentes.
Australia,(tambien),autoriz la experimentacin con embriones sobrantes. China
dio luz verde a usar embriones, (pero) solo de cuatro semanas de vida.EE.UU.dio
permiso a la experimentacin de clulas madre obtenidas nicamente de tejidos
adultos y del cordn umbilical.Y, as, por el estilo.
38

BARBARISMOS

ESCRIBIR MAL
Corrige las palabras mal escritas

Absceso

A travez

Atropellamiento

Conciencia

Exuberante

Noticiario

Obsesin

Translcido

Transtorno

Banal

ACENTUAR MAL
Corrige las palabras mal acentuadas

Alopecia

Amonaco

Autolisis

Catering

Cardiaco

Estado

Idem

Nausea(asco)

Omoplato

Periodo

Rnking

Sndrome

Tctil

Vitligo

39

NEOLOGISMOS NO ACEPTADOS POR LA ACADEMIA
Ofrece una expresin castiza

Acceder

Aperturar

Cliquear

Coberturar

Feminicidio

Friaje

Merituar

Mensajera

Decepcionar

Twitear

EMPLEAR UNA PALABRA POR OTRA
Define el significado de las siguientes palabras:

EXTRANJERISMOS NO ACEPTADOS POR LA ACADEMIA
Identifica el origenyofrece una palabra espaola:

Extranjerismo Idioma original Espaol
Baby setter

Bouquet

Credit card

Doping

Fairplay

Fashion

Happy tour

Outsider

Stress

Watchman

Adolecer

Arrogarse
Irrogarse

Buenazo

Chatear

Detentar

Deferencia

Haz y has

Infligir
Infringer

Pollada

Onceavo

Vinagrera

40

EXTRANJERISMOS NO ACEPTADOSPOR LA RAE, PERO USADOS EN
MEDICINA.
Indica origen ysignificado

Extranjerismo Idioma de
Origen
Significado
Borderline

Buffer

Burnout

By pass

Clearence

Dj vu

Feedback

Insight

Shunting

Tapering

Washout

EXTRANJERISMOS ACEPTADOS POR LA RAE
Identifica el idioma de origeny da su significado
Extranjerismo Idioma de
Origen
Significado
Aerbic o
Aerobic

Affaire

Afiche

Apartheid

Argot

Belcanto

Boutique

Bnker

Bur

Chantill

Chic

Collage

Crack

Debut

Diletante

Disc-jockey

Disqueteo
Diskette

Divo,-a

41

Dossier

Exprofeso

Facttum

Film ofilme

Flashback

Footing

Gay

Handicap

Hbitat

Hardware
Software

Hippie

Jetset

Kiser

Kamikaze

Ketchup

Kerms

Light

Marketing

Mass media

Multimedia

Pizza

Samuri

Test

Tnel

42


REDACCIN CIENTFICA

LENGUAJE TELEGRFICO

Simplifica los siguientes ttulos de artculos mdicos

El juego patolgico y la depresin
_____________________________________________________

La accin bactericida de la penicilina en las infeccionespor estafilococo dorado
_____________________________________________________

La marihuana causa la deplecin de los neurotransmisores
_____________________________________________________

Relacin de las personas que vivenen la altura con el nivel de concentracin de la
hemoglobina en la sangre
_____________________________________________________

Estudio sobre el peso de los bebes recin nacidos de madres dependientes al tabaco.
_____________________________________________________
Reflexiones en torno al adulterio como factor de escisin familiar
_____________________________________________________

EPGRAFES
Teora del error:
Errare humanum est
Si el error no existiera, habra que inventarlo (Saviely Tartakower); Una vida sin
errores es un fracaso (adagio).

Biotica de la clonacin humana.

cido desoxirribonucleico: aportes a la medicina legal.

Estrs postraumtico en vctimas de terrorismo.

Efectividad del condn en el sida.

43

Calentamiento global y dengue en el Per 2013.

NOTICIAS MDICAS

Redacta el primer prrafo [quin, qu, cundo, dnde, cmo]:
Fleming y el descubrimiento de la penicilina.

Jenner y la primera vacuna en la historia.

Bruce y la Fiebre Ondulante.

TTULO
Redacta el ttulo de las siguientes noticias mdicas:

El Comercio, 13.4.2011. La Estimulacin Elctrica Transcutnea (TENS) es un nuevo mtodode
tratar las migraas. Cefalyes un avincha que libera ligeras descargas de electricidad en la
cabeza.Cura la enfermedad en 3 meses al 87%de los pacientes.El sistema acta sobre el nervio
trigmino.Ha sido probado en 5.000 ppersonas, sin efectos secundarios.Al usarlo, se percibe un
hormigueo inicial; la intensidad aumenta paulatinamente y se generauna sensacin de masaje.Se
comercializa en Europa. En elPer, lo haceBiotek, con la autorizacin de Digemidy los
certificadosCE Mdico e ISO Mdico.Cuesta US$360.Reponer los electrodos, US$20.

44

Washington, 15.12.2010 [ElComercio, Agencias].
Un hombre de Berln, Timothy Ray Brown (40), fue curado de Sida y Leucemia mieloide, luego de
un trasplante de mdula sea con clulas madre, realizado hace tresaos, public la revista
Blood. Los mdicosdel Hospital UniversitariodelaCaridad deBerln seleccionaron, de un donante
correcto (1%de la poblacin general), clulas madreCD4 quecarece del receptorCCR5, necesario
para la propagacin del virus.Primero destruyeron el sistema inmune original (con quimioterapia
yradioterapia) y, enseguida, lo reemplazaron con lasclulas del donante para crear un nuevo
sistema inmune.

LACONISMO
Simplifica las siguientes frases: [Tomado de: Day, Robert (2005). Palabras y
expresiones que deben evitarse: Cmo escribir y publicar trabajos cientficos.TheOryx
PressPhoenix, EE.UU.].

A pesar del hecho de que= aunque
Aspectos esenciales importantes=
Cae en el mbitode lo posible=
Carecemos de datos para juzgar=
Completamente lleno=
Consenso general=
Como ocurre en el caso que nos ocupa=
Cul es la explicacin de que? =
De color rojo=
De forma circular=
De tamaogrande=
De una manera enteramente
satisfactoria=
En el aode1999= Siglo XX
En el momentoactual= Ahora
En el supuestodeque =
En el transcurso de=
En estos tiempos =
En fecha anterior=
En la medida de lo posible=
En la presente comunicacin=
En lo que se refiere a nuestras
propias observaciones =
Es a todas luces claro=
Es evidente que a fue la causa de b=
Ha realizado un estudio de =
Hacer hincapi en el hecho de que=
Hacer una descripcin de=
La gran mayora de las veces =
Lo que intentamoseshacer un anlisis=
Planes para el futuro=
45

Presentamos una descripcin de=
Realmente nico=
Resulta absolutamente imprescindible=
Se conoce con el nombre de=
Segn tengo entendido =
Soy de la opinin de que=
Suele conocerse tambin por el nombrede=
Tngase en consideracin=
Tiene capacidad para=
Un ejemplo es el hechode que=
Una vez que dimos final=
Unanimidad total=

Simplifica: Jack Mabry es un burcrata que se dedica a estudiar los expedientes de los
presos que estn a puntode salir de la crcel".
PRIMERPRRAFO

Da una noticia de los ltimos tiempos:
-Social
-Poltica
-Ecolgica
-Cientfica
-Mdica

Da a conocer un hecho cientfico histrico:
-La penicilina yAlexander Fleming.
-El ADN yWatson y Crick.
-El primer astronauta: Yuri Gagarin.
-La clonacin y la ovejaDolly.
46

ETIMOLOGAGRIEGA

PREFIJOS
Estudiemos, con el diccionario, el significado de laspalabras mdicas que tienen los
prefijos a-, an- y dis-. Escribe la etimologa en forma corta; ejemplos: afona=sin voz;
ateo= sin dios.

A-
Abasia
Abitico
Ablactacin
Abraquia
Abulia
Acalculia
Acefalia
Acinesia
Acolia
Acromtico
crono
Adiaforesis
Adinamia
Afasia
Agenesia
Agnosia
Agnstico
Agrafia
Agramatismo
Agranulocitosis
Alexia
Amenorrea
Amimia
Amoral
Amorfo
Apata
Aptrida
Apepsia
Apirexia
Aplasia
Apnea
podo
Apoltico
Apraxia
47

Aproctia
ptero
Aquilia
Arreflexia
Arritmia
Asepsia
Asexuado
Asialia
Asimbolia
Asincrnico
Asinergia
Assmico
Asistolia
Ataxia
Atemporal
Atrmico
Atpico
tomo
Atona
Atresia
Atrofia
Avitaminosis
Azoospermia

An-
Anacronismo
Anaerobio
Anafrodisia
Analfabeto
Analgsico
Anaplasia
Anarqua
Anemia
Anencefalia
Anergia
Anestesia
Anhidrosis
Anomia
Annimo
Anorexia
Anorgasmia
Anormal
Anosmia
Anovulatorio
Anoxia
Anuria

48

Dis-
Disartria
Discapacidad
Discromatopsia
Disentera
Disfagia
Disfona
Disgenesia
Disgrafa
Dishidrosis
Dislalia
Dislipidemia
Dismenorrea
Dismorfofobia
Disnea,
Disortografa
Dispareunia
Dispepsia
Displasia
Dispraxia,
Disquinesia
Distensin
Distimia
Distocia
Distona,
Distrofia
Disuria

SUFIJOS
Elabora una lista de palabras mdicas con los sufijos griegos fobia eitis.

fobia

itis

49

ACLARACIONES (con el diccionario).
Consulta las palabras:
- Celulitis
- Mamitis
50

ETIMOLOGA LATINA

LISTAS DE PALABRAS

Con el prefijo contra-: Con el sufijo icida:

Contralmirante Bactericida
51

SEMNTICA
Deduce el significado de las palabras con el prefijo latino bi-. Puedes ayudarte con
el diccionario:

Bianual
Biaxial
Bicameral
Bicarbonato
Bicfalo
Bceps
Bicolor
Bicncavo
Biconvexo
Bicorne
Bicroma
Bicspide
Bidireccional
Bifsico
Bfido
Bifocal
Bifronte
Bifurcacin
Bigamia
Bigeminado
Bikini
Bilabial
Bilateral
Bilineal
52

Bilinge
Bilobulado
Bilocarse
Bilocular
Bmano
Bimensual
Bimestre
Bimetlico
Bimotor
Binario
Binocular
Binomio
Bnubo
Bparo
Biparticin
Bpedo
Biplano
Biplaza
Bpode
Bipolar
Birreactor
Birrefringente
Bis
Bisagra
Bisar
Biseccin
53

Bisectriz
Bisexual
Bitensin
Biunvoco
Bivalencia
Bivalvo

LATINISMOS DE PALABRA

Vademcum

LATINISMOS DE FRASE

Aleajactaest
54

III. LECTURAS
55

Jubilemos la ortografa

Botella al mar para el dios de las palabras
Gabriel Garca Mrquez
A mis doce aos de edad estuve a punto de ser atropellado por una bicicleta. Un seor cura
que pasaba me salv con un grito: Cuidado! El ciclista cay a tierra. El seor cura, sin
detenerse, me dijo: Ya vio lo que es el poder de la palabra? Ese da lo supe. Ahora
sabemos, adems, que los mayas lo saban desde los tiempos de Cristo, y con tanto rigor,
que tenan un dios especial para las palabras.
Nunca como hoy ha sido tan grande ese poder. La humanidad entrar en el tercer milenio
bajo el imperio de las palabras. No es cierto que la imagen est desplazndolas ni que
pueda extinguirlas. Al contrario, est potencindolas: nunca hubo en el mundo tantas
palabras con tanto alcance, autoridad y albedro como en la inmensa Babel de la vida
actual. Palabras inventadas, maltratadas o sacralizadas por la prensa, por los libros
desechables, por los carteles de publicidad; habladas y cantadas por la radio, la televisin,
el cine, el telfono, los altavoces pblicos; gritadas a brocha gorda en las paredes de la
calle o susurradas al odo en las penumbras del amor.
No: el gran derrotado es el silencio. Las cosas tienen ahora tantos nombres en tantas
lenguas que ya no es fcil saber cmo se llaman en ninguna. Los idiomas se dispersan
sueltos de madrina, se mezclan y confunden, disparados hacia el destino ineluctable de un
lenguaje global.
La lengua espaola tiene que prepararse para un ciclo grande en ese porvenir sin fronteras.
Es un derecho histrico. No por su prepotencia econmica, como otras lenguas hasta hoy,
sino por su vitalidad, su dinmica creativa, su vasta experiencia cultural, su rapidez y su
fuerza de expansin, en un mbito propio de diecinueve millones de kilmetros cuadrados
y cuatrocientos millones de hablantes al terminar este siglo. Con razn un maestro de
letras hispnicas en los Estados Unidos ha dicho que sus horas de clase se le van en servir
de intrprete entre latinoamericanos de distintos pases.
Llama la atencin que el verbo pasar tenga cincuenta y cuatro significados, mientras en la
repblica del Ecuador tienen ciento cinco nombres para el rgano sexual masculino, y en
cambio la palabra condoliente, que se explica por s sola, y que tanta falta nos hace, an no
se ha inventado. A un joven periodista francs lo deslumbran los hallazgos poticos que
encuentra a cada paso en nuestra vida domstica. Que un nio desvelado por el balido
intermitente y triste de un cordero, dijo: Parece un faro. Que una vivandera de la Guajira
colombiana rechazo un cocimiento de toronjil porque le supo a Viernes Santo. Que Don
Sebastin de Covarrubias, en su diccionario memorable, nos dej escrito de su puo y letra
que el amarillo es el color de los enamorados. Cuntas veces no hemos probado nosotros
mismos un caf que sabe a ventana, un pan que sabe a rincn, una cereza que sabe a beso?
Son pruebas al canto de la inteligencia de una lengua que desde hace tiempos no cabe en
su pellejo. Pero nuestra contribucin no debera ser la de meterla en cintura, sino al
contrario, liberarla de sus fierros normativos para que entre en el siglo veintiuno como
Pedro por su casa.

56

En ese sentido, me atrevera a sugerir ante esta sabia audiencia que simplifiquemos la
gramtica antes de que la gramtica termine por simplificarnos a nosotros. Humanicemos
sus leyes, aprendamos de las lenguas indgenas a las que tanto debemos lo mucho que
tienen todava para ensearnos y enriquecernos, asimilemos pronto y bien los neologismos
tcnicos y cientficos antes de que se nos infiltren sin digerir, negociemos de buen corazn
con los gerundios brbaros, los ques endmicos, el dequesmo parasitario, y devolvamos al
subjuntivo presente el esplendor de sus esdrjulas: vyamos en vez de vayamos, cntemos
en vez de cantemos, o el armonioso muramos en vez del siniestro muramos. Jubilemos la
ortografa, terror del ser humano desde la cuna: enterremos las haches rupestres, firmemos
un tratado de lmites entre la ge y jota, y pongamos ms uso de razn en los acentos
escritos, que al fin y al cabo nadie ha de leer lagrima donde diga lgrima ni confundir
revolver con revlver. Y qu de nuestra be de burro y nuestra ve de vaca, que los abuelos
espaoles nos trajeron como si fueran dos y siempre sobra una?
Son preguntas al azar, por supuesto, como botellas arrojadas a la mar con la esperanza de
que le lleguen al dios de las palabras. A no ser que por estas osadas y desatinos, tanto l
como todos nosotros terminemos por lamentar, con razn y derecho, que no me hubiera
atropellado a tiempo aquella bicicleta providencial de mis doce aos.

57

DESAPARECER LA ORTOGRAFA?

Gabriel GarcaMrquez escandaliz a gramticos, lingistasy acadmicos, en 1997, al
proponer la jubilacin de la ortografa. l vea al conjunto de reglas y usos que regulan
la correccin del escribir comofierros normativosdela lengua. Ms adelante
enfatizlo nico que se est logrando con estas leyes marciales es que los estudiantes
odien el idioma.

Gabriel Garca Mrquez (Colombia,1927)

Las crticas no tardaron, porque algunos entendieron que el Premio Nbel de
Literatura 1982 propona la desaparicin de la Ortografa.Sin embargo, no era as. La
verdadera propuesta haba sidoSimplifiquemos la gramtica antes de que la gramtica
nos simplifique a nosotros.En efecto, jubilar no es desaparecer, sino tan solo pasar al
retiro lo que ya no funciona.

En realidad, varias autoridades compartan conGabola idea de simplificar la
Ortografa. Por ejemplo, Martn Vivaldi, en ese mismo ao, escriba en su libro
Redaccin: Todos hemos estudiado Gramticavalga la expresin- demasiado
gramaticalmente. Por ello, la olvidamos: porque aquel estudio se reduca a un conjunto
de reglas muertas, fras, sin vida.

Tambin Jos Ortegay Gasset (1887-1955) dijo en su momento: La Lengua que
es siempre y ltimamente la lengua materna, no se aprende en Gramticas y
Diccionarios, sino en el decir de la gente.

No se propone, pues, la anarqua. Nadie quiere una Babel. Se necesitan reglas
sencillas, aunque en la lengua no haya revolucin, sino solo evolucin. Vctor Garca de
la Concha, Presidente de la Real Academia Espaola (RAE) 1998-2010, sabe que cada
modificacin a las normas cuesta sangre, sudor y lgrimas.En diciembrede 2010, antes
de entregar sucargo, subray: La Ortografa es sagrada como norma.
58

Jos Ortega y Gasset (Espaa, 1833-1955)

Los acadmicos de la RAE explicaron a GarcaMrquez: la Ortografa es una
unidad. Tocar algo de la Ortografa es como tocar el alma, dijoVctor Garca.

Vctor Garca de la Concha (Espaa, 1934)

El malentendido -desaparecer la ortografa y que cada uno escriba como le venga
en gana-recuerda la radical postura antipsiquitrica europea de los 60, cuando se
cuestion los manicomios, porque eran represivos.Entonces, algunos hospitales
mentales europeos cerraron y fue el caos. Al poco tiempo, hubieron de reabrirse.Un
crtico coment: es verdad que el sistema psiquitrico ha sido represivo, pero no se
puede echar por la borda siglos de nosologa.El resultado final fue que los hospitales
mentales se humanizaron.Del mismo modo, no se puede ignorar siglos de Gramtica,
porque haya que humanizarla.
59

NUEVA ORTOGRAFA 2010

De todos modos, como haciendo caso a Garca Mrquez, la Real Academia Espaola y sus
22 Academias Nacionales, reunidas el 28 de noviembre de 2010, acordaron varias
simplificaciones:
1) La y se llama ahora nicamente ye (ya no i griega); y la i, simplemente i (ya no i
latina).
2) La b es be (ya no be larga); y la v es uve (ya no ve chica).
3) El adverbio solo ya no lleva tilde, excepto en el caso de duda con el adjetivo solo de
soledad. (Ejemplo, Vino slo a cobrar = Vino solamente a cobrar).
4) Los pronombres demostrativos no se tildan, incluso en los casos de ambigedad; pero
no se condena su uso, si alguien quiere usar la tilde.
5) Se elimina la tilde entre las cifras (ejemplo, 8 9), pues en el formato de la
computadora no hay riesgo de confundir el cero con la letra o.
6) La palabra guion ya no lleva tilde.
7) Antes se escriba Iraq (transcripcin culta), ahora debe escribirse Irak (consagrada
por los media). La q final es una anomala en el espaol. Sin embargo, el gentilicio es
iraqu; y su plural, iraques; no irak ni irakes. De modo que se escribir Catar y
curum, y no Qatar ni qurum. (Nota: en el DRAE digital 2009 no existe la palabra
kerosene, sino querosene).
8) El prefijo ex ya no ir separado de su base lxica. Habr de escribirse exmarido o
exministro, excepto en los casos de palabras compuestas, por lo cual la forma correcta ser
ex Capitn General.
9) No se consideran letras del alfabeto la ch ni la ll. (La lingista Martha Hildebrandt
est en desacuerdo, pues hay pueblos que usan esos fonemas).
La nueva Ortografa 2010 es la primera panhispnica, hecha por todas las Academias
Nacionales para todos. La anterior, la de 1999, aunque aprobada por todas las Academias,
fue peninsular.
La nueva Ortografa 2010, en su redaccin final ha suavizado algunas recomendaciones y
no condena a nadie por llamar a las letras como lo han hecho siempre o por ponerle tilde a
solo y a los pronombres.

500 MILLONES HABLAN ESPAOL

El espaol lo hablan 500 millones (6% de la humanidad); en EE. UU., 32 millones. Es la
segunda ms usada en Google. A partir de Rubn Daro, el idioma se enriquece con los
latinoamericanos: Jorge Luis Borges, Julio Cortzar, Octavio Paz, Pablo Neruda, Gabriel
Garca Mrquez, Mario Vargas Llosa.

LA PRIMERA GRAMTICA
En 1492, Antonio de Nebrija (1441-1552) entreg a la reina Isabel el libro fundacional
Gramtica de la lengua castellana. Consta de cuatro partes: 1. Ortografa, 2. Prosodia y
slaba, 3. Etimologa y diccin, 4. Sintaxis. Propuso dividir la oracin en sus diez partes:
nombre, pronombre, verbo, etc. Poeta, cronista real, fillogo, latinista y traductor, Nebrija
ense Retrica en Salamanca.
LENGUAS APORTANTES
Indgenas: tabaco, chocolate, canoa, cacique tiburn, quiosco, tambo, papa y coca.
rabes: Cuatro mil palabras: ojal, alfrez, alcalde, alcachofa, zanahoria, albahaca,
aceituna, azahar, almohada, alfajor, aceituna, alhel, alfizar.
Dispora africana: mondongo, malanga, banana, bong, conga, samba, mambo, chvere,
marimba, cumbia, tanga, dengue, bemba.
60

Francs: homenaje, mensaje, fraile, manjar, vinagre, jardn, sargento, bufanda, gabinete,
funcionario, broche, banquete.
Alemn: feudo, guardia, espuela, botn, guante, estoque, guiar, brasa.
Italiano: diseo, fachada, bizarro, campen, novela, soneto, escopeta y terminologa
musical.
Ingls: vagn, bistec, tranva, implementar, cctel, guachimn, CD, Chat, closet y
palabras de la electrnica e Internet.
ESCRIBIR CON CORRECCIN EN INTERNET?
Montevideo (EFE, 29.4.2011). El Premio Nbel de Literatura Mario Vargas Llosa
considera que los jvenes que acortan las palabras y vulneran las reglas gramaticales en
los chats de Internet o en Twuitter y Facebook piensan como un mono, segn una
entrevista publicada ayer en el semanario uruguayo Bsqueda.
Mario

Mario Vargas Llosa (Per, 1936)

Internet ha acabado con la gramtica, ha liquidado la gramtica. De modo que se vive
una especie de barbarie sintctica, afirm el autor de Conversaciones en la catedral, de
75 aos. Sus palabras ms duras fueron para el lenguaje que usan los jvenes en Internet o
en los celulares, que calific de aterrador.
Si escribes as, es que hablas as; si hablas as, es que piensas as, y si piensas as es que
piensas como un mono. Y eso me parece preocupante. Tal vez la gente sea ms feliz si
llega a ese estado. Quizs los monos son ms felices que los seres humanos. Yo no lo s,
dijo.
Tambin opin que los diarios viven un momento difcil y se han contagiado de las ganas
que tiene la gente de entretenerse y divertirse.
Un cibernauta se queja de que todo el mundo escribe en Internet como le da la gana, en
Windows live messenger, hi5, youtube o facebook. En cambio, en 1996, Jos Camilo
Cela, entonces Presidente de la Academia de la Lengua, dijo burln: la Gramtica debe
desaparecer.
61

Camilo Jos Cela (1916-2002), Premio Nbel de Literatura 1989 y expresidente de la Real
Academia Espaola, escandaliz a los entendidos cuando, en 1996, dijo que la Ortografa
es tan difcil que debera eliminarse. Lo criticaron duramente: no entendieron la irona.
LA EE
Los creadores de los dominios de Internet no consideraron la letra ee, porque en el ingls
no existe esa letra. El diario argentino El clarn hizo una gran campaa y logr que al
menos 7% de los dominios (1700.000) la incluyeran. En la antigedad, la ee era una
doble ene (nn); como en el Medioevo todo se escriba en manuscrito, por economa se
mont la tilde sobre una ene.
JIBARIZACIN EN INTERNET?
El sistema ortogrfico en el Chat, mensajes de texto e Internet, que emplean
particularmente los jvenes, constituye una jibarizacin del idioma? Pedro Luis Barcia,
Presidente de la Academia de la Lengua de Argentina, declar, en el 2005 que s, porque
reduca la capacidad de expresin de los adolescentes y pona en peligro el desarrollo de
su pensamiento crtico. Le llovieron crticas.
RPLICA
Karen Coral, lingista de la Pontificia Universidad La Catlica, replica que nuestro
conocimiento lingstico se parece a un clset con mucha ropa: elegimos la adecuada para
cada ocasin. As, hay un escribir formal; y otro, coloquial. Este escribir coloquial usa
abreviaturas; incorpora emoticones; omite vocales, signos de puntuacin y maysculas.
QU DICE LA RAE?
50
La Ortografa de la Lengua Espaola (RAE, 2010) dice que en el caso de los mensajes
de telefona mvil, tanto las dimensiones del soporte () como la restriccin a un nmero
limitado de caracteres por mensaje justifica que se recurra muy a menudo a las
abreviaciones grficas. Y agrega: La inmediatez que preside en todo momento una
comunicacin que, aun siendo escrita, se halla prxima a los cdigos de la oralidad exige
la mxima premura en la materializacin del mensaje.
EMILIO PACHECO: TELEVISIN ENEMIGA DEL ESPAOL
(EFE: Internet, 17.7.2008). El poeta mexicano Jos Emilio Pacheco defendi hoy la
forma tradicional de la escritura en espaol y acus a la televisin de romper con la
gramtica del castellano, lo que calific de "muy grave".
Jos Emilio Pacheco (Mxico, 1939)

Jos Emilio Pacheco (Mxico,1939)

62

La televisin "fue el peor enemigo de la lengua espaola porque ha roto con la gramtica
del castellano y se olvid de respetar la concordancia", dijo el escritor en rueda de prensa
celebrada hoy en el marco del festival de la Semana Negra que se celebra en la ciudad
espaola de Gijn (norte).

ANEXO 1

ENTREVISTA A GABRIEL GARCA MRQUEZ
Joaqun Estefana

El escritor Gabriel Garca Mrquez considera natural la reaccin de los gramticos,
lingistas y acadmicos a su discurso de Zacatecas (Botella al mar para el dios de las
palabras, EL PAS del pasado martes 8 de abril): Sera absurdo que los que guardan la
virginidad de la lengua estuvieran contra s mismos. Pero la mayora parece haber hablado
sin conocer el texto completo de mi discurso, sino slo fragmentos ms o menos
desfigurados en despachos de agencias. En todo caso es increble que a la hora de la
verdad hasta los ms liberales sean tan conservadores.
Estos das hemos odo en muchas ocasiones que el escritor colombiano haba pedido
suprimir la gramtica. Su discurso no lo dice.
Dije que la gramtica debera simplificarse, y este verbo, segn el Diccionario de la
Academia, significa 'hacer ms sencilla, ms fcil o menos complicada una cosa'. Pasando
por alto el hecho de que esa definicin dice tres veces lo mismo, es muy distinto lo que
dije que lo que dicen que dije. Tambin dije que humanicemos las leyes de la gramtica. Y
humanizar, segn el mismo diccionario, tiene dos acepciones. La primera: 'hacer a alguien
o algo humano, familiar o afable'. La segunda, en pronominal: 'Ablandarse, desenojarse,
hacerse benigno'. Dnde est el pecado?, se pregunta.
El siguiente punto de contestacin a las palabras de Garca Mrquez es el ortogrfico.
Parte del supuesto de que si a l le hiciesen un examen de gramtica, le reprobaran en
toda lnea.
Adems, mi ortografa me la corrigen los correctores de pruebas. Si fuera un hombre de
mala fe dira que sta es una demostracin ms de que la gramtica no sirve para nada. Sin
embargo la justicia es otra: si cometo pocos errores gramaticales es porque he aprendido a
escribir leyendo al derecho y al revs a los autores que inventaron la literatura espaola y
a los que siguen inventndola porque aprendieron con aquellos. No hay otra manera de
aprender a escribir.
En toda la conversacin, el Nobel de Literatura reivindica su papel de escritor y como tal,
piensa ms en el sufrimiento de la gente que en la pureza del lenguaje.
Por eso dije y repito que debera jubilarse la ortografa. Me refiero, por supuesto, a la
ortografa vigente, como una consecuencia inmediata de la humanizacin general de la
gramtica. No dije que se elimine la letra hache, sino las haches rupestres. Es decir, las
que nos vienen de la edad de piedra. No muchas otras, que todava tienen algn sentido, o
alguna funcin importante, como en la conformacin del sonido che, que por fortuna
desapareci como letra independiente.
Quiz el mayor escndalo se ha formado con sus propuestas respecto a las bes y las uves,
y con los acentos.
Sobre las primeras, dice: No faltan los cursis de saln o de radio y televisin que
pronuncian la be y la ve como labiales o labidentales, al igual que en las otras letras
romances. Pero nunca dije que se eliminara una de las dos, sino que seal el caso con la
esperanza de que se busque algn remedio para otro de los ms grandes tormentos de la
escuela. Tampoco dije que se eliminara la ge o la jota. Juan Ramn Jimnez reemplaz la
ge por la jota, cuando sonaba como tal, y no sirvi de nada. Lo que suger es ms difcil de
63

hacer pero ms necesario: que se firme un tratado de lmites entre las dos para que se sepa
dnde va cada una.
En cuanto a los acentos, irnico, explica: Creo que lo ms conservador que he dicho en
mi vida fue lo que dije sobre ellos: pongamos ms uso de razn en los acentos escritos.
Como estn hoy, con perdn de los seores puristas, no tienen ninguna lgica. Y lo nico
que se est logrando con estas leyes marciales es que los estudiantes odien el idioma.
Garca Mrquez opina que los gramticos y los escritores son oficios distintos. Su
diferente dialctica es la que ha generado el debate. La raz de esta falsa polmica es que
somos los escritores, y no los gramticos y lingistas, quienes tenemos el oficio feliz de
enfrentarnos y embarrarnos con el lenguaje todos los das de nuestras vidas. Somos los
que sufrimos con sus camisas de fuerza y cinturones de castidad. A veces nos asfixiamos,
y nos salimos por la tangente con algo que parece arbitrario, o apelamos a la sabidura
callejera.
Por ejemplo: he dicho en mi discurso que la palabra condoliente no existe. Existen el
verbo condoler y el sustantivo doliente, que es el que recibe las condolencias. Pero los que
las dan no tienen nombre. Yo lo resolv para m en El General en su laberinto con una
palabra sin inventar: condolientes. Se me ha reprochado tambin que en tres libros he
usado la palabra timo, que es italiana derivada del latn, pero que no pas al castellano.
Adems, en mis ltimos seis libros no he usado un slo adverbio de modo terminado en
mente, porque me parecen feos, largos y fciles, y casi siempre que se eluden se
encuentran formas bellas y originales.
El escritor, que est de excelente humor, concluye la conversacin de un modo muy
expresivo. El deber de los escritores no es conservar el lenguaje sino abrirle camino en la
historia. Los gramticos revientan de ira con nuestros desatinos pero los del siglo siguiente
los recogen como genialidades de la lengua. De modo que tranquilos todos: no hay pleito.
Nos vemos en el tercer milenio.
Y reitera sus palabras de Zacatecas: Simplifiquemos la gramtica antes de que la
gramtica termine por simplificarnos a nosotros.

64

ANEXO 2

TEXTOS ESCOLARES CON ERRORES ORTOGRFICOS
Piden su retiro porque atentan contra la cultura
La Primera. Lima, 12 de febrero 2010. Son 928.000 los textos escolares, repartidos por
el Ministerio de Educacin, en el 2009, los que contienen errores ortogrficos y seran
reutilizados este ao, denunci el congresista Pedro Santos. Libro en mano, el legislador
mostr a los periodistas los errores ortogrficos y de sintaxis, cuya impresin cost cinco
millones de soles. Pidi que los libros fueran incinerados.
Errores ms notorios:

DICEN DEBE DECIR
Absorven Absorben
erea Area
Caballo peruano de paso caballo de paso peruano
Elije Elige
Estircol Estircol
Guion Guin
Lingstica Lingstica
Nafrago Nufrago
Plcton Plancton
Qu contiene mi cuaderno Qu contiene mi cuaderno?
Sabrocito Sabrosito
Tiwanaco Tiahuanacu

Solo son 68 errores
Es lo que replic el Viceministro Idel Vexler, dando a entender que no eran muchos.
Adems, agreg, se trata de textos suplementarios, es decir, no tan importantes.
Asimismo, se disculp y seal que se va a incluir una fe de erratas en lo textos an no
distribuidos. Finalmente, anunci que el equipo responsable de los libros fallados ha sido
retirado del Ministerio.
Ms libros errados
La Primera. Lima, 18 de marzo de 2010. El legislador Pedro Santos seal que, aparte
del Mdulo de Comprensin Lectora 3, hay otros libros con yerros ortogrficos: los
Mdulos 1 al 6 y el libro Manual del Docente.

65

ANEXO 3

HORRORES ORTOGRFICOS
Per 21. Lima, 6 de agosto de 2009. En el Paseo de la Repblica hay un panel que
promociona la conservacin de nuestros recursos naturales e histricos, lo cual no tendra
nada de malo si no fuera porque en l se lee PROTEGE!! T patrimonio. Sabe quin lo
auspicia? El Ministerio de Educacin y la congresista Zenaida Uribe.
Un poco de heducacin y kultura
Uribe explic que la instalacin de ese panel se hizo gracias a un acuerdo entre la
Comisin de Educacin, que ella presida, y una empresa de publicidad en paneles, que
brind su apoyo gratuitamente. Agreg que la compaa se hizo cargo del texto y del
diseo.

ANEXO 4

LOS ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIN
LUCHAN CON LAS PALABRAS
Ante la insistencia de las empresas, las escuelas de negocios de EE. UU. Enfatizan
ms los cursos de redaccin
Diana Middleton

Alex Stravos, un estudiante de segundo ao de la Escuela de Negocios de Stanford,
llevaba meses tratando de promocionar su idea de montar un resot de ecoturismo de lujo
entre potenciales inversionistas pero con poco xito.
No tard en darse cuenta de que los inversionistas perdan el inters a los pocos minutos
de comenzar su presentacin y que tardaban en responder a sus correos electrnicos. Por
eso, Stravos recurri a la ayuda de uno de los tutores en redaccin de Stanford, para que lo
ayudara a mejorar su oferta. Despus de un curso de seis semanas, la presentacin fue
reducida de 113 palabras a 64 y elimin tres puntos innecesarios.
Durante mi carrera como consultor, cada diapositiva contena datos con nmeros y
grficos, que pensaba que demostraban que haba hecho mi tarea, dice. Ahora mis
presentaciones son ms simples, pero ms efectivas, seal.
Mientras que las habilidades cuantitativas de los estudiantes de una maestra en
Administracin de Empresas (MBA) son valoradas por los empleadores, su redaccin y su
destreza para las presentaciones han sido una fuente constante de quejas. Las empresas y
los instructores de escritura aseguran que los graduados de las escuelas de negocios
tienden a divagar, usar un lenguaje pretencioso y a enviar e-mails demasiado informales.
El Graduete Management Admission Council (GMAC), el consejo que administra el
denominado Graduete Management Admission Test (un examen para determinar la
admisin de estudiantes a las escuelas de negocios de Estados Unidos) dice que, en el
2010, la calificacin promedio de los ensayos cay a 4,4 de un total de 6, frente a una nota
4,7 en el 2007.
La calidad de la redaccin es difcil de medir y no est claro por qu est cayendo. De
acuerdo con un portavoz de GMAC, el declive en las calificaciones puede atribuirse en
parte a la mayor cantidad de aspirantes extranjeros que toman el examen. En el periodo
2009-2010, 136.918 estudiantes internacionales se presentaron a ese examen, un salto de
35% respecto al 2007, explic.
Sharon Washington, directora ejecutiva del National Writing Project, en California, dice
que las escuelas secundarias y los programas para estudiantes universitarios en EE. UU.
ya no hacen el suficiente nfasis en la enseanza de la redaccin.

Ante la insistencia de los empleadores, muchas escuelas estn tomando medidas para
mejorar la escritura de sus alumnos. La escuela de negocios Wharton, de la Universidad
66

de Pensilvania, planea incrementar las horas dedicadas a la comunicacin a un total de 12
clases, a partir de 2012. La escuela Simon, de la Universidad de Rochester, contrat a dos
instructores el ao pasado, luego de que los empleadores se quejaran sobre la redaccin de
los graduados, dijo el decano Mark Zupan.
La escuela de administracin de negocios de la Universidad Northeastern tambin
aument el ao pasado la concentracin en la instruccin en escritura: muchos trabajos de
los estudiantes son ahora revisados tanto por el profesor como por el instructor de
redaccin.
El expresidente de la Comisin de Bolsa y Valores de EE. UU., Arthur Leavitt, desde hace
tiempo un arduo defensor del uso de un ingls simple en los documentos del gobierno y
empresariales, asegura que la escritura vinculada a los negocios es normalmente
incomprensible. Le falta color y matices y no resulta demasiado interesante leer,
sostiene.
Los estudiantes de MBA suelen tener que desaprender algunas malas costumbres, como
el uso de palabras complicadas, explica Carter Daniel, director del programa de
comunicacin corporativa de la escuela de negocios de la Universidad de Rutgers.
Los estudiantes pocas veces van al grano, lamenta Bruce Clark, coordinador de escritura
en el programa de comunicacin de la universidad Northeastern. Deberan comenzar con:
el asunto ms importantes es. Sorprende lo escasos que son los estudiantes que hacen
eso, seal. (El Comercio, 29 de marzo de 2011, pg. b17)

ANEXO 5

VIOLADOR URUGUAYO FUE LIBERADO
POR ERROR DE REDACCIN DE DICTAMEN
Abogados de las vctimas anunciaron que van a formalizar una denuncia contra el
Estado francs

Pars [EFE, 23.10.2008]. Los abogados de unas mujeres vctimas de violacin anunciaron
hoy que van a formalizar una denuncia contra el Estado francs despus de que el
presunto responsable de las agresiones, de origen uruguayo, saliera ayer de la crcel por
un error de redaccin del dictamen judicial.
El letrado de una de las vctimas que se haba constituido en acusacin particular, Frank
Berton, anunci que va a presentar una demanda contra la Administracin y, en
declaraciones a la cadena de televisin "France 2" subray que, pese al error del dictamen
judicial, haba mecanismos para haber mantenido entre rejas a Jorge Montes, de 48 aos.
Montes, que fue puesto en libertad, reconoci a ese mismo canal de televisin a su salida
de la crcel de Fresnes que se senta "terriblemente sorprendido" por una decisin de la
Justicia "completamente inesperada".
De hecho, el juez de la libertad y la detencin le haba denegado su demanda de puesta en
libertad hace dos semanas, pero recurri ante el Tribunal de Apelacin, que es el que
cometi el fallo en el escrito de su decisin.
En su dictamen del pasado da 17, la sala de instruccin del Tribunal de Apelacin
explicaba las razones por las que no le pareca oportuno que Montes abandonara la
prisin.
En concreto precisaba que "su mantenimiento en detencin provisional es necesario para
prevenir cualquier riesgo de presin sobre los testigos o las vctimas todava traumatizadas
por las agresiones sexuales que denuncian".

67

Aada que "la detencin es igualmente el nico medio para evitar que se repitan las
infracciones, un riesgo que parece grande a la vista de la multiplicidad de los hechos que
se reprochan al interesado, objeto de tres denuncias por violaciones o violencias sexuales
en unas semanas, as como por sus antecedentes y por las conclusiones del psiquiatra".
Pero despus de esa argumentacin de motivos, la persona que escribi el texto se
equivoc y puso que el tribunal "no confirma" ("infirme" en francs) en lugar de
"confirma" el mantenimiento en la crcel del presunto violador. (Negrita ma).
Montes, que tiene nacionalidad francesa y ya fue condenado, en el 2007, por agresiones
sexuales, haba vuelto este ao a la crcel tras haber infringido el control judicial que se le
haba impuesto.
En espera de que se analice la posibilidad de dar marcha atrs a su liberacin por razones
de forma, al acusado se le ha impuesto un control judicial que implica la obligacin de
presentarse regularmente en comisara y no salir de la regin de Pars. Como medida
preventiva, se le ha requisado el pasaporte. (El Comercio digital, 24 de octubre de 2008).

ANEXO 6
MALA ORTOGRAFA PERMITE ELEGIR UNA BUENA CONTRASEA
Ventaja de una mala gramtica
El Comercio, 25.1.2013. Especialistas de la Universidad Carnegie Mellon, en Pittsburg
(Pensilvania), desarrollaron una investigacin sobre la vulnerabilidad de las contraseas y
de qu manera las personas pueden disminuir los riesgos de ser vctimas de los crackers.
El equipo, dirigido por Ashwinni Rao, concluy que una buena forma de protegerse de
estos ataques es eligiendo una contrasea que rompa las reglas de la ortografa y la
gramtica.
El motivo est en que los ladrones informticos utilizan correctamente las reglas de
escritura para las bsquedas de tipo barrido, conocidas como brute force, las que
ejecutan al combinar palabras de un diccionario.
Es importante tener en cuenta que si la persona con buena redaccin decide elegir una
contrasea mal escrita, debe recordar cmo la escribi.
A la par de quienes suelen caer en errores gramaticales y ortogrficos al momento de
escribir, los adolescentes tambin pueden engaar con mayor facilidad a los crakers,
pues tienden a acortar las palabras, eliminando vocales, o modificar letras que suenan
parecido pero que se escriben distinto.
De acuerdo con esta investigacin, tampoco est recomendado el uso de frases al
momento de usar contraseas largas, pues estas son fciles de adivinar al ser completadas
[Ciencias, pg. A17].

68

MATEMTICAS EN MEDICINA: UNA NECESIDAD DE CAPACITACIN
Vctor Hugo Olmedo Canchola,* Ral Ariza Andraca*

Resumen

El artculo presenta una serie de consideraciones en torno a la importancia que tienen las
habilidades matemticas en el mbito mdico. Se plantea la necesidad de que los mdicos
tengan la capacidad para procesar, interpretar, comunicar y actuar con base en aspectos
numricos para tomar decisiones efectivas en salud. De igual manera, se dan algunos
ejemplos en que el desconocimiento de los aspectos matemticos bsicos influye de
manera negativa en los resultados de salud esperados. Finalmente, se plantea una
propuesta tendiente a mejorar las habilidades matemticas en los mdicos.
Abstract

This article discusses the importance that math skills play for Medical Professionals. On
one hand, relevant information is provided about the necessity for physicians to use math
skill to process, interpret, and communicate medical decisions based on statistical facts.
On the other, different examples about wrong medical decisions due to the lack of relevant
or statistical information is also provided. Finally, the article offers some suggestions
about how mathematical skills in the medical field could be improved.
La relacin entre la medicina y las matemticas ha variado a travs del tiempo, y ha
oscilado entre periodos con vnculos casi inexistentes hasta la actualidad, en que no se
puede concebir la investigacin y el ejercicio de la medicina sin un conocimiento de las
matemticas. Gracias a sus contribuciones se han logrado conocer mejor los factores de
riesgo y el comportamiento de las enfermedades.

____________________________________________________
* Divisin de Estudios de Posgrado, Facultad de Medicina. UNAM Correspondencia: Dr.
Vctor Hugo Olmedo Canchola. Correo electrnico: volmedo@liceaga.facmed.unam.mx
Recibido: 25 de abril 2012. Aceptado: mayo 2012. Este artculo debe citarse como:
Olmedo-Canchola VH, Ariza-Andraca R. Matemticas en medicina: una necesidad de
capacitacin. Med Int Mex 2012;28(3):278-281.
www.nietoeditores.com.mx

69

La matemtica es la ciencia del orden y la medida, de bellas cadenas de razonamiento,
todas sencillas y fciles Ren Descartes (1596-1650)
Los matemticos han hecho valiosas aportaciones a la medicina; entre ellos destacan, Karl
Friedrich Gauss, Thomas Bayes, David Cox, Karl Pearson, cuyos apellidos ya forman
parte del lenguaje mdico que se usa en la prctica mdica cotidiana.
La aplicacin ms visible de las matemticas es la bioestadstica. A principios de este
milenio, los editores de una prestigiada revista mdica la ubicaron como una de las
aportaciones ms importantes que recibi la medicina en el milenio pasado.
Los mdicos y los interesados en las disciplinas biomdicas deberamos estar mejor
capacitados en el estudio y la prctica de las matemticas, porque con frecuencia nos
enfrentamos a serias dificultades no slo para realizar investigacin, si no para poder
interpretar adecuadamente la bibliografa mdica.
En el mbito escolar, las habilidades matemticas son un tema que se ha venido
explorando peridicamente en todo el mundo. En nuestro pas estas evaluaciones se
realizan, fundamentalmente, mediante las pruebas ENLACE, 2 PISA3 y EXCALE.4 Los
resultados que aportan estas pruebas sealan desempeos bajos en relacin con las
habilidades matemticas bsicas. El Informe 20102011 de la Educacin Media Superior
en Mxico1 aporta resultados verdaderamente preocupantes, en donde vemos, por
ejemplo, que 30% de los alumnos del ltimo ao de la educacin media superior (tercero
de preparatoria o equivalente) se encuentra por debajo del mnimo, y otro 30% apenas
alcanzan el nivel mnimo con respecto a las habilidades matemticas.
Los nmeros impregnan nuestra vida diaria y son una fuente importante de informacin en
el mbito de la salud. La bibliografa mdica a menudo nos proporciona informacin
cuantitativa, que tambin la utilizan los pacientes para cuestionar diversos tpicos, como
las modificaciones en los cambios en el estilo de vida (por ejemplo, cunto disminuir mi
riesgo de enfermedad cardiaca si hago ejercicio y sigo la dieta?), los riesgos y beneficios
al tomar sus medicamentos (por ejemplo, la posibilidad de recuperacin, los efectos
secundarios) y los riesgos de enfermedad (por ejemplo, cul es la probabilidad de que yo
tenga cncer?). Se supone que esa informacin numrica se entiende y, cuando se utiliza
correctamente, conduce a mejores decisiones mdicas y comportamientos de salud.
En la ltima dcada se ha empezado a estudiar el vnculo existente entre el cuidado de la
salud y las habilidades matemticas.
En este artculo se hacen algunas reflexiones acerca de la importancia y las repercusiones
que representan las habilidades matemticas en torno a la Medicina Interna, desde la
perspectiva del equipo de salud (residentes, mdicos, enfermeras, etctera) y de la visin
de los propios pacientes.
Definicin de las habilidades matemticas
Con un enfoque para la evaluacin escolar, PISA7 define las habilidades matemticas
como: La capacidad de un individuo para analizar, razonar, comunicar, plantear,
resolver e interpretar problemas matemticos que incluyen conceptos matemticos
cuantitativos, espaciales, de probabilidad... competencia para identificar y entender la
funcin que desempean las matemticas en el mundo, emitir juicios fundados y utilizar y
relacionarse con las matemticas de forma que pueda satisfacer las necesidades de la vida
diaria . Con base en ella, PISA elabora los reactivos.
Aunque la definicin anterior destaca la idea general de las habilidades matemticas en la
vida diaria, no satisface del todo los requerimientos de las habilidades matemticas en el
cuidado de la salud.
Golbeck y colaboradores definen las habilidades matemticas en salud como: La
capacidad para acceder, procesar, interpretar, comunicar y actuar con base en aspectos
70

numricos cuantitativos, grficos, bioestadsticas y probabilsticos de la informacin
sanitaria necesaria para tomar decisiones efectivas en salud.
Habilidades matemticas en los mdicos
En el caso de los mdicos, el dficit se da predominantemente en la interpretacin de las
pruebas estadsticas y las probabilidades condicionales, en la medida de los efectos de las
intervenciones preventivas o teraputicas y en la comprensin de los odds (momios). A
propsito de estos ltimos valga el ejemplo de que, a pesar de ser una medida comn de
riesgo y del efecto de las intervenciones mdicas derivadas de la simple tabla 2 x 2, an no
hay acuerdo de su traduccin ms adecuada al espaol. Tambin se han comprobado los
equvocos de los profesionales frente a pruebas diagnsticas, en las sobrestimaciones que
acompaan a las medidas de los efectos de las intervenciones mdicas, como reduccin
relativa de riesgos (RRR). Se ha demostrado que los profesionales de la salud son ms
proclives (sic) a un tratamiento cuando sus ventajas se presentan en forma de reduccin
relativa de riesgos que cuando se hace como reduccin absoluta de riesgos (RAR) o su
recproco en forma de nmero de pacientes que hay que tratar para evitar un evento (NNT
Nmero Necesario a Tratar).
Para evaluar el grado de habilidades aritmticas en estudiantes de medicina de la Escuela
de Medicina de la Universidad del Norte de Carolina, Sheridan realiz una encuesta entre
los estudiantes de primer ao, y encontr que la cuarta parte de los encuestados tenan
dificultades para realizar tareas numricas bsicas.

Habilidades matemticas en pacientes

En el 2003, se realiz en Estados Unidos la evaluacin nacional de alfabetizacin de los
adultos, que corresponde a una encuesta en poblacin general para evaluar las capacidades
de lecto-escritura y habilidades matemticas. En ese estudio se encontr que 22% de los
participantes eran incapaces de realizar clculos cuantitativos bsicos, 66 % podan
efectuar clculos a nivel intermedio, y slo 13% ejecutaba clculos que corresponderan a
un alumno que termina la educacin media superior.
Los resultados previos son preocupantes; por ello, los mdicos deben estar conscientes
que muchos pacientes quiz no comprendan toda la informacin relevante para tomar
decisiones acerca de sus tratamientos.
Como ejemplo de la importancia de la comprensin de la informacin para la toma de
decisiones estn las enfermedades crnicas que requieren autocontrol, pinsese en la
diabetes, en los ajustes de la pauta de la anticoagulacin o en la monitorizacin de la
espiracin forzada en los asmticos; en tales situaciones es necesario un mnimo de
habilidades numricas. Simples errores de clculo en la dosificacin de medicamentos
pueden tener consecuencias adversas graves.

Consecuencias del analfabetismo estadstico

Los problemas de comprensin de la informacin, en especial numrica, no se dan slo en
los pacientes o en legos en temas sanitarios. Tambin estn los periodistas que tratan
temas mdicos y los profesionales de la salud. Como en otras situaciones, la comprensin
numrica puede presentarse dentro de un continuum de posibilidades: desde la completa
ausencia de habilidades bsicas (anaritmtica), incapacidad para el clculo (acalculia
primaria y secundaria) o capacidad para entender e intercambiar las diversas formas de
presentacin numrica (frecuencias, porcentajes, proporciones, cocientes, fracciones),
hasta llegar a unos conocimientos suficientes de conceptos estadsticos.

71

Con la finalidad de hacer evidente las consecuencias a las que puede conducir la falta
de habilidad para interpretar

Ahora analicemos qu tan grande es el 100%. Los estudios en los se haba basado la alerta
mostraban que de cada 7,000 mujeres que haban tomado los anticonceptivos anteriores
(los de segunda generacin), alrededor de una haba resultado con trombosis venosa; este
nmero se increment a 2 entre las mujeres que tomaron los anticonceptivos de tercera
generacin. En otras palabras, el incremento del riesgo absoluto slo fue de 1 por cada
7,000 mujeres; sin embargo, el incremento relativo fue del 100%. Habitualmente los
riesgos absolutos son nmeros pequeos, mientras que los cambios relativos
correspondientes tienden a verse muy grandes (sobre todo cuando la tasa basal es baja).
En Inglaterra y Gales el susto de la pldora anticonceptiva condujo a 13,000 abortos
estimados. La Figura 1 muestra que, antes de la alerta haban declinado desde 1990, pero
posterior a la alerta las tasas revirtieron.
La confianza de las mujeres en los anticonceptivos desapareci, y las ventas cayeron
abruptamente. Por cada aborto hubo un nacimiento, y este incremento de ambos fue
particularmente notorio en adolescentes menores de 16 aos. El incremento resultante en
los costos de los Servicios Nacionales de Salud para los abortos se estim, en ese
momento, en 70 millones de dlares. Irnicamente, el incremento en tromboembolismo
secundario a los abortos y el embarazo, excede con mucho el riesgo de tromboembolismo
por anticonceptivos. El susto de la pldora anticonceptiva afect a las mujeres, a los
servicios de salud, e incluso a la industria farmacutica. Los nicos beneficiados fueron
los periodistas que obtuvieron una nota en primera plana.
Resultados estadsticos: se expone una situacin real que 190 describen Gigerenzer y
colaboradores, de lo que ellos llamaron El susto de las pldoras anticonceptivas.
En octubre de 1995, el Comit del Reino Unido sobre seguridad de medicamentos emiti
una alerta que indicaba que las pldoras anticonceptivas de tercera generacin
incrementaban al doble (es decir 100%) el riesgo potencialmente mortal de embolismo
pulmonar generado por trombos en las piernas. Esta informacin se envi en 190,000
cartas a mdicos generales, farmacuticos y directivos de salud pblica; y se present a los
medios de comunicacin como una urgencia. La noticia caus gran revuelo, y las mujeres
angustiadas suspendieron los anticonceptivos, lo que condujo a embarazos no deseados y
abortos.
Abortos en Inglaterra y Gales (miles)

185
180
175
170
165
160

Susto de la pldora
Ao 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000

Figura 1. Modificaciones en la incidencia de abortos en Inglaterra y Gales de 1990 al
2000.

72

Conclusiones
Las habilidades matemticas habilidad para entender y usar los nmeros en la vida
diaria- es un componente importante, aunque poco entendido, del alfabetismo. En el
mbito mdico, las habilidades matemticas incluyen mltiples aspectos, como ejemplo
sealamos: interpretacin de los estudios de laboratorio, entendimiento de la informacin
nutrimental, clculo y ajustes de dosis de medicamentos, interpretacin de los resultados
publicados en la bibliografa mdica, sustento para la toma de decisiones, uso e
interpretacin de los riesgos y clculo de probabilidades, etctera. Por tanto, es
imprescindible que el mdico est consciente de la necesidad de reflexionar sobre su
propio desempeo en relacin con las habilidades matemticas, y en caso de requerirlo,
buscar apoyo para mejorar tal situacin.

Propuesta
Es importante evaluar las habilidades matemticas de los estudiantes que pretenden
ingresar a las facultades y escuelas de medicina y, en caso necesario, generar cursos que
los actualicen con el propsito de preparar a los futuros mdicos en tales competencias. El
Examen Nacional de Aspirantes a las Residencias Mdicas (ENARM) debiera incluir en
su evaluacin las habilidades matemticas, al igual que lo hace con respecto a la
comprensin de la lengua inglesa.

Agradecimiento
Deseamos agradecer al Dr. Bernardo Pintos Aguilar la revisin y comentarios de este
documento.

Referencias
1. Snchez A, Daz M, Flores G, y col. Captulo 4 Qu saben los estudiantes al trmino
de la educacin media superior? En: Instituto Nacional para la Evaluacin de la
Educacin. Informe 2010 2011. Mxico, 2011.
2. Lipkus IM, Peters E. Health Education and Behavior 2009; 36(6):1065-1081.
3. Golbeck AL, Ahlers-Schmidt CR, Paschal AM, Dismuke SE. A definition and
operational framework for health numeracy. Am J Prev Med 2005;29:375-376.
4. McGettigan P, Sly K, OConell D, Hill S, Henry D. The effects of information framing
on the practices of physicians. J Gen Intern Med 1999;14:633-642.
5. Sheridan S, Pignone M. Numeracy and the medical studentss ability to interpret data.
Eff Clin Pract 2002;5:35-40.
6. Nelson W, Reyna V, Fagerlin A, Lipkus I, Peters E. Clinical implications of numeracy:
theory and practice.Ann Behav Med 2008;35:261-274.
7. Galesic M, Garcia-Retamero R. Statistical numeracy for health: a cross-cultural
comparison with probabilistic national samples. Arch Intern Med 2010;170(5):462-468.
8. Pons JMV. El dficit de comprensin numrica. Las matemticas como problema. Med
Clin (Barc) 2011;10:1016.
9. Gigerenzer G, Gaissmaier W, Kurz-Milcke E, Schwarts L, Woloshin S. Helping
Doctors and Patients Make Sense of Health Statistics. Psychological Science in the Public
Interest 2008;8(2): 53-96.
Med Int Mex 2012; 28(3):278-281

Artculo de opinin
MEDICINA - Volumen 71 - N 5, 2011
65

ES EL PACIENTE, ESTPIDO!

El que est al timn no puede decidir de dnde sopla el viento, ni con qu fuerza, pero s
puede orientar la vela (Amin Maalouf)
1. Ya entrados en el siglo XXI, debemos asumir algunos supuestos. Los mdicos
mayores, algunos jefes o directores, otros fuera del sistema por condicionamientos
temporales, se educaron en la segunda mitad del siglo XX. La palabra escrita, y sobre todo
la palabra escrita en los libros, era el texto por excelencia. A este perodo histrico, con
predominio de la palabra se lo denomin logosfera (logos = palabra).
Sin mayores certezas estadsticas, por otras experiencias, estimamos que la mitad de
nuestros mdicos son menores de 40 aos, nacieron en la poca informtica, y de
informtica no tuvieron un aprendizaje formal, se adaptaron a presentaciones cada vez ms
amigables relacionadas con la cultura de Internet. Nacieron en la transicin de una
cultura de logosfera a una de iconosfera (icono = imagen), donde la cantidad de
informacin abruma, sin permitirles tiempo para detenerse a pensar y en la que se valoriza
ms el flujo informtico permanente, que el estetoscopio o el martillo de reflejos.
La llegada de esta generacin a la medicina coexiste con un cambio cultural local y global.
En la escuela de medicina aprendieron que la informacin para manejar crece
exponencialmente por lo que, en general, declinaron librar batalla contra la acumulacin.
Las nuevas camadas han decidido no hacerse cargo de la responsabilidad de cernir la
sobrecarga de informacin. Cedieron a la nube (computacin en la nube, cloud
computing) el contenido de la sabidura.
El paradigma de un maestro indiscutible ya no existe; el sano cuestionamiento abandona la
asimetra de la relacin con el que ms experiencia tiene. Cuando hablamos de
experiencia, nos referimos a quienes la honraron con estudio y dedicacin, no slo con el
paso del tiempo. La madurez no implica en todos los casos conocimiento. Todos tenemos
ejemplos de quienes adquirieron madurez, pero no sabidura. Los que tuvimos la suerte de
convivir con maestros somos testigos de su ausencia.
Por ms y mejores mquinas que tengamos, por nuevos elementos diagnsticos, la
solucin del problema del paciente, la percepcin de su enfermedad y el monto de la
ciencia que puede dar respuesta a su mal, sigue estando en el mdico, en aquel sentado al
borde de la cama que busca en su saber cul es la dolencia del enfermo.
No obstante, parecera ms rpido consultar en Google dos o tres palabras mgicas que le
permitan navegar en la red y encontrar el diagnstico menos pensado y ms espectacular
que, por lo menos, debe publicarse como Casustica, aunque no sea el correcto. El joven
mdico no puede discernir, dentro de una enorme memoria enciclopdica, sin formular las
preguntas correctas, buscar y encontrar la informacin que necesita; seleccionarla, no por
falta sino por exceso; valorarla, no toda la que encuentre es fiable; organizarla, darle una
estructura, darle sentido e integrarla con la que posea. Y, por ltimo, aplicarla a nuestro
sujeto: el paciente. No es acaso comn la aparicin de resultados que no condicen con la
situacin clnica? Existen tantos casos extraordinarios? Cul es la razn, el porqu, y el
para qu de lo pedido?
El mdico actual est, adems, acuciado por la presin de la certidumbre. Debe cumplir
con guas, seguir protocolos, demostrar evidencias. Cualquier desvo le puede ser
reprochado. Por otro lado encuentra dudas en sus colegas mayores, no como muestras de
desconocimiento sino, probablemente, por el aprendizaje vivido. Esto no quita a los
mdicos ms antiguos la responsabilidad de manejar las nuevas tecnologas de la
informacin.

66

Es la economa, estpido! (Its the economy, stupid!), fue una frase utilizada durante
la campaa electoral de Bill Clinton en 1992. Se populariz y ha sido utilizada para
destacar diversos aspectos que se consideran esenciales, incluso en la medicina
Es importante recordar a las nuevas generaciones que el centro es el paciente. Nos
debemos a ellos. El saber difiere mucho del estar informado. De ninguna manera se deben
desestimar los adelantos que ha generado la informtica, pero slo podrn ser concebidos
en un ambiente de reflexin a la hora del diagnstico. Que el juicio crtico prevalezca

I. Andrs M. Villa, Alberto O. Orden Seccin Neuroinmunologa y Electrofisiologa,
Divisin Neurologa, Hospital J. M. Ramos Meja.
II. Servicio de Reumatologa y Autoinmunidad, Hospital Aeronutico Central,
Buenos Aires, Argentina, e-mail: avilla@fmed.uba.ar.
1. Maalouf, A. Identidades asesinas. Madrid: Alianza, 2004, p 58.
2. Wyse DG. Its health care delivery, stupid: implementing the New Canadian
Cardiovascular Society atrial fibrillation treatment guidelines. Can J Cardiol 2011; 27: 14-
8.
3. Vaughn JA. Its the patient, stupid! Med Econ 2002; 79: 77-8.
4. Sergent JS. Its the patient, stupid! Arthritis Rheum 1994; 37: 449-53.
ISSN 0025-7680. CARTAS AL COMITE DE REDACCION. MEDICINA (Buenos Aires)
2011; 71: 500-503.

Gushing, she said to me: What does it feel like to be famous?
I suppose I have been asked the question twenty times and I never could think
what to answer, but to-day, too late, it suddenly occurred to me.
Its like having a string of pearls given to you. Its nice, but after a while, if you think of it
at all, its only to wonder if theyre real or cultured.

Efusiva, me pregunt: Qu se siente cuando se es famoso?
Me han hecho esta pregunta miles de veces y nunca supe qu contestar, pero hoy,
demasiado tarde, de golpe se me ocurre.
Es como cuando le regalan un collar de perlas. Es lindo, pero despus de un tiempo, si
uno lo llega a pensar, es slo para preguntarse si son verdaderas o cultivadas.
William Somerset Maugham (1874-1965) A Writers Notebook, London: Vintage, 2001,
p 313.

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