PRUEBA SUMATIVA CUARTO AO BASICO

UNIDAD I: NUESTRA VIDA EN SOCIEDAD

Nombre alumno(a):_______________________ Fecha:________ Puntos:____

A.-Encierra en un crculo la alternativa que corresponde (2 pts.c/u)
1) Participar es:

a) Una forma de discriminacin entre las personas.
b) Una prdida de tiempo para todos los que votan en elecciones.
c) Una accin importante para el desarrollo de una sociedad ms justa y tolerante.

2) El conflicto es:

a) Un problema que no tiene solucin.
b) Algo sobre lo que no debemos preocuparnos.
c) Un problema que hay que resolver respetando los derechos de las personas.

3) La democracia es:

a) Una responsabilidad del Estado.
b) Un derecho de todas las personas.
c) Una forma de organizacin de un territorio.

4) Una comunidad es:

a) Una persona que vive lejos de la sociedad.
b) Un grupo de seres humanos con intereses comunes.
c) Un grupo en el que no existen relaciones entre las personas.

5) Respetar los derechos es:

a. Un juego.
b. Un deber.
c. Un posibilidad.
d. Una responsabilidad.

6) Los derechos :

a. Son un problema.
b. Varan de persona en persona.
c. Permiten organizarnos de forma democrtica.

7) Quines crean las leyes de gobierno?

a. El Presidente de la Repblica de Chile.
b. Los Senadores.
c. El Alcalde.
d. Los Diputados.


B. Marca con un X la afirmacin falsa y explica por qu. (2 pts.c/u)
a) Los Derechos del Nio son recomendaciones para que los padres cren a sus hijos.
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b) Tienes derecho a comer helados los das domingos.
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c) Tienes el deber de estudiar hasta que seas mayor de edad.
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d) Tienes derecho a una vida saludable.
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1.-Lee el siguiente problema: (2 pts.c/u)
-El director del colegio le regal una pelota al 4 B.
-El problema es que no se pueden poner de acuerdo sobre qu jugarn
y cmo se organizarn.
-Durante el recreo ningn grupo pudo jugar, porque todos discutan al mismo tiempo.
Si el curso no se pone de acuerdo, el director les
quitar el baln y todos se vern perjudicados.
-Esto es lo que propone el profesor jefe para solucionar el problema:
Dividir al curso en grupos y sortear los recreos para jugar.
Los nicos que pueden jugar son los que tienen mejor comportamiento.
Las nias del curso deben ser las primeras en jugar.
La pelota debe ser solo para los nios y nias del curso.



C.-Verdadero o Falso: Responde si las afirmaciones son Verdaderas o Falsas: (1 Pt.c/u)

1.___ Para que los nios del 4 ao A de la Escuela de Quitripulli puedan disfrutar del regalo del director deben conversar y
ponerse de acuerdo.

2.___ La propuesta de la profesora jefe de 3 y 4 ao de la Escuela Rural Quitripulli, de dividir al curso en grupos y sortear
los recreos para jugar no es buena.

3.___ Los Concejales ayudan al Alcalde de Chonchi a tomar las mejores decisiones para el desarrollo de la comuna.

4.___ Si el curso no se pone de acuerdo, no importar tanto, de todas maneras podrn jugar con la pelota en los recreos.

5.___ Para resolver el conflicto todos los nios del 4 ao de la Escuela de Quitripulli debern poner de su parte y ser
tolerantes con sus compaeros.

6.___ Dentro de las motivaciones del conquistador se encontraba obtener riquezas de los territorios conquistados.

7.___ Al primer rey que Coln solicit ayuda fue a Henrique el Justiciero de Portugal.

III.- Lee el siguiente problema: (2pts. c/u








Estimado(a) alumno (a)!, le aconsejo que vuelva a leer esta evaluacin sumativa antes de que la entregue
a su profesor de Historia, Geografa y Cs. Sociales de 5 ao bsico.