FACULTAD DE CIENCIAS Y ARTES

ESCUELA DE COMUNICACIONES

ASIGNATURA: ADMISTRACION DE RECURSOS HUMANOS
PROFESOR: LiCDA. ROCIO DOMINGUEZ
EVALUACIN: ARTICULO DE ESTUDIO
SECCIN


CICLO


AULA


NOTA

ALUMNO:


CARRERA:
CARNET No.


FECHA:

TRES FACTORES PARA ALCANZAR EL XITO EN LA EMPRESA ACTUAL;
TALENTO HUMANO, COMPETENCIA PROFESIONAL Y MBITO
DE DESEMPEO
INTRODUCCIN

En el mundo actual globalizado en que se desenvuelven las empresas u organizaciones,
muchas prcticas administrativas han ido desapareciendo y en su lugar hemos adquirido
nuevas herramientas de gestin administrativa gracias a la investigacin, anlisis,
proyectos, teoras, estudios de mltiples estudiosos del tema de la administracin, los
enfoques han cambiado por ejemplo en el pasado antes se hablaba de Recurso
Humano al personal que laboraba en una determinada empresa en la actualidad este
trmino ha sido reemplazado por Talento Humano, de igual manera se han venido
desarrollando nuevas teoras sobre la administracin como Direccin Estratgica de
Recursos Humanos y la Gestin por Competencias. El desarrollo del presente artculo
tiene como finalidad analizar estos tres temas que van de la mano para lograr el xito
empresarial (Talento Humano, Competencia Profesional y mbito De Desempeo),
analizaremos teoras de varios autores que sostienen estas con base cientfica.
DESARROLLO

La sociedad actualmente se enfrenta a grandes cambios a nivel social y tecnolgico, de
forma rpida y constante, por ello existen amenazas y oportunidades para el hombre y
organizaciones que, desarrollan sus actividades en un entorno econmico-social muy
competitivo, razn por la cual las empresas actuales, deben basar su accin estratgica
en cuatro puntos fundamentales como: Comercial, Tecnolgico, Financiero y el Personal.
Los tres factores en el titulo mencionados hacen referencia a uno de estos cuatro puntos
fundamentales el personal o Talento Humano que tiene su razn de ser en la
organizaciones; la gestin inadecuada de este Talento Humano derivara en fallas en el
correcto desenvolvimiento del personal dentro de la organizacin, desde lo que
comprende el ingreso del personal a la empresa pasando por los diferentes pasos para su
seleccin, considerando como factor primordial las competencias profesionales del
individuo y naturalmente el desempeo que este pueda tener una vez inducido en la
empresa.
En los nuevos escenarios, por los cuales estamos transitando, se pueden identificar tres
aspectos que se destacan por su importancia: La globalizacin, el permanente cambio del
contexto y la valoracin del conocimiento. Las viejas definiciones que usan el trmino
Recurso Humano, se basan en la concepcin de un hombre como un sustituible
engranaje ms de la maquinaria de produccin, en contraposicin a una concepcin de
indispensable para lograr el xito de una organizacin. Cuando se utiliza el trmino
Recurso Humano se est catalogando a la persona como un instrumento, sin tomar en
consideracin que ste es el capital principal, el cual posee habilidades y caractersticas
que le dan vida, movimiento y accin a toda organizacin, por lo cual en las empresas
actuales se emplea el trmino Talento Humano. Se podra realizar una comparacin de la
siguiente forma, La prdida de capital o de equipamiento posee como vas posibles de
solucin la cobertura de una prima de seguros o la obtencin de un prstamo, pero para
la fuga del talento humanos estas vas de solucin no son posibles de adoptar. Toma
aos reclutar, capacitar y desarrollar el personal necesario para la conformacin de
grupos de trabajos competitivos, es por ello que las organizaciones han comenzado a
considerar al talento humano como su capital ms importante y la correcta administracin
de los mismos como una de sus tareas ms decisivas. Sin embargo la administracin de
este talento no es una tarea muy sencilla. Cada persona es un fenmeno un mundo nico,
sujeto a la influencia de muchas variables y entre ellas las diferencias en cuanto a
aptitudes y patrones de comportamientos son muy diversas. Si las organizaciones se
componen de personas, el estudio de las mismas constituye el elemento bsico para
estudiar a las organizaciones, y particularmente la adecuada Gestin Talento Humano.
Considerando al talento humano como una parte irremplazable que aporta valor a la
empresa a continuacin algunas definiciones de este trmino por parte de algunos
autores:
Segn la pgina de internet http://talentohumano12.galeon.com, TALENTO HUMANO:
No solo es el esfuerzo o la actividad humana, en este contexto quedan comprendidos
tambin otros factores que dan diversas modalidades a esa actividad: conocimientos,
experiencias, motivacin, intereses vocacionales, aptitudes, actitudes, habilidades,
potencialidades, salud, etc.
Otro autor manifiesta que el Talento Humano se entiende como una combinacin o
mixtura de varios aspectos, caractersticas o cualidades de una persona, implica saber
(conocimientos), querer (compromiso) y poder (autoridad). Por ejemplo, un futbolista ser
talentoso si conoce las reglas del futbol (conocimientos), si tiene las habilidades para
dominar el baln, efectuar pases o hacer goles (destrezas) y el espritu de lucha y entrega
(actitudes) para jugar, el cual se debe mostrar en el juego (conductas) durante un partido
de futbol.
El concepto de talento es congruente con el de competencias, Segn Martha Alles: la
competencia es una caracterstica de la personalidad devenida en comportamientos que
generan un desempeo exitoso en un puesto de trabajo; Las competencias son
cualidades que permanecen subyacentes al interior del individuo, el cual solo se hace
visible en sus conductas laborales.
Como se ve el talento no solo es conocimiento o destrezas, es tambin compromiso y
capacidad, es la suma de varias competencias. En resumen el talento es una mezcla de
s hacer, quiero hacerlo y puedo hacerlo.
Por otra pate tenemos la afirmacin de varios autores sobre la competencia profesional;
Rabin Chuquisengo considera la competencia como aptitud, cualidad que hace que la
persona sea apta para un fin. Suficiencia o idoneidad para obtener y ejercer un empleo
idneo, capaz, hbil o propsito para una cosa. Capacidad y disposicin para el buen
desempeo. En otros trminos la competencia es una caracterstica de una persona que
se manifiesta en un rendimiento satisfactorio en varios aspectos especficos de su
desempeo laboral.
Una competencia no es algo espontaneo, ni algo que se da de por s, sino que es una
resultante dinmica de la interaccin entre el individuo y el contexto laboral, en el cual
despliega y aplica los conocimientos, actitudes y destrezas que posee. En el ejercicio de
las competencias se demuestra el talento que es un don complejo y completo porque
involucra conocimientos, actitudes y destrezas. Una persona puede tener conocimientos,
pero no compromiso; puede tener conocimientos y compromiso, pero no destrezas; puede
tener destrezas y compromiso, pero no los conocimientos. Autores como Bogoya
Maldonado, plantea que la competencia es vista como una oportunidad o una capacidad
para poner en escena una situacin problemtica y resolverla, para explicar su solucin y
para controlar y posicionarse de esta. La competencia slo es visible a travs de
desempeos, es decir, se necesita una mediacin de los desempeos para poder explorar
la competencia que se encuentra como una caja negra, posiblemente opaca, que es
imperativo develar. Por su parte (Torrado Pacheco: plantea que la competencia es
esencialmente un tipo de conocimiento ligado a ciertas realizaciones o desempeos, que
van ms all de la memorizacin, la rutina. Se trata de un conocimiento derivado de un
aprendizaje significativo. Otra definicin la ofrece CONOCER (1997) donde expresa que
la misma es la: capacidad productiva de un individuo que se define y mide en trminos de
desempeo en un determinado contexto laboral, y no solamente de conocimientos,
habilidades, destrezas y actitudes; stas son necesarias pero no suficientes por s mismas
para un desempeo efectivo. Gonczi (1996) plantea que la competencia se concibe
como una compleja estructura de atributos necesarios para el desempeo de situaciones
especficas. Es una compleja combinacin de atributos (conocimientos, actitudes, valores
y habilidades) y las tareas que se tienen que desempear en determinadas situaciones.
Segn Castellanos Simons, (2003: 11) la competencia es una configuracin psicolgica
que integra diversos componentes cognitivos, metacognitivos, motivacionales y
cualidades de la personalidad en estrecha unidad funcional, autorregulando el desempeo
real y eficiente en una esfera especfica de la actividad, en correspondencia con el modelo
de desempeo deseable socialmente construido en un contexto histrico concreto. Por
su parte Cejas Yanes (2006) comparte esta definicin cuando define que la competencia
es un sistema de componentes (cognitivos, metacognitivos, motivacionales y cualidades
de estas definiciones podemos darnos cuenta que todos los autores antes mencionados
coinciden con su definicin de talento humano como la parte esencial de una compaa,
organizacin, grupo etc, mismo que deber ser gestionado por la parte administrativa de
manera adecuada para poder incrementar sus competencias profesionales y de esta
manera obtener los objetivos organizacionales con el correcto desempeo del personal.
Ahora, analizando los criterios de varios de los autores antes mencionados podemos
determinar la relacin que debe de existir entre estos tres factores claves para el xito de
las organizaciones actuales, es importante que dentro de toda empresa se trate al
personal como un talento como algo insustituible, si bien es cierto las maquinas muchas
de las veces han reemplazado al hombre, estas estn programadas para realizar una
tarea especfica, sin pensamientos, sentimientos, emociones ni flexibilidad; hay que dejar
de lado y de una vez por todas aquel viejo paradigma de la persona como un recurso ms
de la empresa al cual se lo puede sustituir fcilmente; son las personas quienes dan vida
a toda organizacin, son las personas quienes mediante el uso efectivo de sus
competencias logran alcanzar los objetivos organizacionales, poniendo en prctica, tanto
destrezas, conocimientos, actitudes, aptitudes y dems aspectos intangibles mostrando
todo su potencial para lograr los estndares deseados o el desempeo propuesto.- pero
esto no se hace de la noche a la maana, existen empresas que tienen enraizado aun las
viejas prcticas administrativas, mostrando resistencia al cambio, estas empresas estn
destinadas al olvido.- toda empresa debe de realizar una adecuada gestin del Talento
Humano, que les permita hacer frente a los nuevos desafos de la actualidad empresarial,
desde el reclutamiento del personal, la seleccin, la orientacin de personas, aplicando
evaluaciones de desempeo oportunas, brindando capacitacin a su personal
permitindoles adquirir nuevas competencias y habilidades, manteniendo un sistema de
motivacin correcto, fortaleciendo las relaciones con los empleados y dems temas que
son vitales para el xito empresarial; La gestin de recursos humanos por competencias
es un modelo para cuya implementacin y desarrollo es importante definir, identificar y
medir caractersticas de personalidad, devenidas en comportamientos, que generan un
desempeo exitoso en un puesto de trabajo
[1]
; Competencia es un comportamiento
superior, en relacin con un estndar de xito en un puesto o situacin determinados
[2]

Particularmente me atrevera a manifestar que; una adecuada Gestin del Personal nos
permitir tener Talento Humano de calidad con las competencias requeridas y aplicadas a
las necesidades y objetivos de la organizacin, el conjunto de esto desembocara en el
cumplimiento ptimo de las tareas y actividades del personal, mediante un correcto
desempeo laboral alcanzar los Objetivos Organizacionales y por ende permitir a nuestro
personal alcanzar sus objetivos individuales.
CONCLUSIONES
Luego de haber analizado los criterios antes mencionados podemos concluir que el
Talento Humano es pieza clave, fundamental e indispensable en toda organizacin, otra
afirmacin a considerar es que de las competencias del talento humano depender el
desempeo adecuado en la organizacin. La gestin de recursos humanos por
competencias es un nuevo modelo administrativo que Martha Alles ha llevado a su
mxima expresin, este modelo permite organizar el talento humano de la empresa con
su razn de ser con sus Objetivos Organizacionales, facilitando a la misma vez el
Desarrollo Profesional de las personas mediante una adecuada Gestin del Talento
Humano. El anlisis del desempeo de una persona es un instrumento para dirigir,
controlar y supervisar al personal, entre sus principales objetivos podemos sealar el
desarrollo personal y profesional del Talento Humano, la mejora permanente de
resultados de la organizacin y el aprovechamiento adecuado del Talento Humano. Es
necesario actuar ahora nuestras empresas nacionales, provinciales en general no
pueden permanecer pasivas ante tales eventualidades, tenemos que inyectarles esa
nueva visin proactiva que haga frente a las contingencias que les prepara el presente y
futuro respectivamente, deben de cuidar su personal el Talento Humano, de las gestin
adecuada del mismo depender el xito o fracaso de las organizaciones, yendo un poco
ms all, esto es tarea de todos desde la familia inculcando los valores y principios,
pasando por una educacin de calidad y tica, de acuerdo a la realidad en la que nos
encontramos, permitiendo la incorporacin de profesionales competentes a la sociedad, y
naturalmente las empresas gestionando a sus talentos para incrementar en ellos las
habilidades, capacidades, conocimientos y competencias en general que permitan hacer
del personal un verdadero Talento Humano con competencias basadas en su mbito de
desempeo, esta es la nueva misin de las empresas actuales.