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Material Complementario Anaya Naturales 1º Eso Con Soluciones
Material Complementario Anaya Naturales 1º Eso Con Soluciones
para el desarrollo
de las competencias bsicas
La incorporacin de las competencias bsicas al currculo permite poner el acento en aquellos aprendizajes que se consideran imprescindibles desde un
planteamiento integrador y orientado a la aplicacin de
los saberes adquiridos.
Cada una de las reas contribuye al desarrollo de diferentes competencias y, a su vez, cada una de las competencias bsicas se alcanzar como consecuencia del
trabajo en varias reas. Su logro capacitar a las alumnas y a los alumnos en su realizacin personal y en
su incorporacin satisfactoria a la vida adulta.
El material que presentamos a continuacin tiene como
finalidad que los estudiantes integren sus aprendizajes, los pongan en relacin con distintos tipos de contenidos y los utilicen de manera eficaz en diferentes
situaciones y contextos.
TAREA
Fecha: ....................................................................
EL UNIVERSO
Las galaxias
que contienen
La nuestra se llama
Estrellas
y una de sus estrellas es
El Sol
346
3 Completa la tabla siguiente con los datos que te ofrece la unidad y la pgina web
www.astromia.com (fjate en las unidades de cada categora).
PLANETAS DEL
SISTEMA SOLAR
RADIO
(KM)
PERODO DE
PERODO DE
ROTACIN
TRASLACIN
347
e) En qu dos grandes grupos se clasifican los planetas? A qu se debe esta clasificacin? Cules son los planetas que pertenecen a cada grupo?
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c) Por qu Plutn ha dejado de ser considerado un planeta? En qu nueva categora de astros se encuentra?
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348
b) Sabiendo que la velocidad de la luz es de 300 000 km/s, cunto tarda la luz del
Sol en llegar a Plutn?
TAREA
Fecha: ....................................................................
LA TIERRA Y LA LUNA
realiza dos
movimientos simultneos
Rotacin
da lugar a
da lugar a
Las
estaciones
349
c) Cmo es posible que ocurra el fenmeno de la fotografa de la izquierda de la pgina anterior con la diferencia de tamao tan grande que existe entre el Sol y la Luna?
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d) Estos fenmenos tan espectaculares han alterado nuestra historia y han producido
hechos curiosos. Busca informacin sobre qu ocurri durante los eclipses del 28
de mayo de 584 a.C., de 939 d.C. y del 16 de febrero de 1980.
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350
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d) Teniendo en cuenta las temperaturas del manto y del ncleo (que estn comprendidas entre 100 C y 5 000 C), te parece que sera posible la existencia de un mar
en el interior del planeta?
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a) Cambiars de hemisferio?
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b) En qu te puede afectar?
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c) Consulta los husos horarios del mapa y calcula cundo tendrs que llamar a tus
padres por telfono si quieres hablar por telfono con ellos a las 23,30 horas del
da 6 de enero.
180O
180
165O
1500
12
11
150O
3000
10
135O
4500
120O
120
O
105O
105
O
90O
90
O
75O
75
60O
O
45O
30O
O
15O
30E
45E
60E
60
75E
75
90E
90
105E
E
120E
120
E
135 E
135
150E
165E
180E
180
+3
+4
+5
+6
+7
+8
+9
+10
+11
+12
Meridiano
de Greenwich
6000 km
15E
+1
+2
351
TAREA
Fecha: ....................................................................
realizan
....
Tres ...............................
.......................................
que son
Procariotas
....
...
Virus
Sexual
Cinco
.....................................
que son
352
Auttrofa
...
2 Explica por qu los virus deben infectar un organismo para poder vivir.
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3 Cuando los cientficos descubrieron los virus y se dieron cuenta de que no actuaban
como los organismos que conocan, se preguntaron si eran seres vivos. Qu opinas t?
a) Expn un argumento a favor de que los virus son seres vivos.
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b) Expn un argumento en contra de que los virus son seres vivos.
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353
354
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TAREA
Fecha: ....................................................................
C
D
A .........................................................
B .........................................................
C .........................................................
D .........................................................
B
GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias de la Naturaleza 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.
A
2 A finales del siglo
Para su sorpresa, cuando realiz el mismo experimento para ver el efecto sobre
una rama de menta, se encontr que tanto la menta como el ratn sobrevivieron.
a) Podras dar una explicacin actualizada al experimento de Priestley?
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355
b) Sabemos que el sabio ingls tuvo dificultades para repetir el experimento (algo
esencial para un cientfico), casi con total seguridad fue debido a que el experimento no se hizo en las mismas condiciones de luminosidad. Cmo crees que
este factor influye en el resultado del experimento?
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Mar
Selva africana
Amazonas
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356
TAREA
Fecha: ....................................................................
DOS
CARACTERSTICAS
EJEMPLOS
PORFEROS
CNIDARIOS
PLATELMINTOS
NEMATODOS
ARCNIDOS
MOLUSCOS
ARTRPODOS
EQUINODERMOS
357
Si hay un grupo de invertebrados que ha tenido xito a la hora de sobrevivir en este planeta, ese es el de los artrpodos, ya que abundan en casi todos los medios de la Tierra.
Pero algunos grupos de artrpodos fueron ms all. Su exoesqueleto era impermeable y les permita pasear por los medios terrestres, en los que ya comenzaban
a medrar las plantas, as como alimentarse de los abundantes recursos que estas
proporcionaban. Adems, algunos de ellos ponan huevos con cscara que no se
desecaban fuera del agua, lo que les permita reproducirse en medios secos.
Gracias a esas ventajas, los artrpodos terrestres (sobre todo las araas y los insectos) prosperaron y se diversificaron de tal modo que, en la actualidad apenas hay
entornos terrestres en los que falten.
a) Qu ventajas permitieron a los artrpodos dominar los mares primitivos?
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b) Y cules les hicieron capaces de colonizar los medios terrestres?
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358
Los cientficos creen que, cuando estos seres aparecieron en los ocanos primitivos,
los dominaron. Las caractersticas que les dieron ventajas sobre otros animales marinos fueron tres: su exoesqueleto articulado (que les proporcionaba proteccin pero
les permita moverse), sus mandbulas (que les facilitaban la obtencin del alimento)
y los ojos compuestos (que les dotaron de una visin privilegiada del entorno).
TAREA
Fecha: ....................................................................
1 Andaluca tiene una rica fauna, desgraciadamente con muchas especies en pe-
a) Sabiendo que el nmero total de especies es de 180, calcula cuntas corresponden a cada grupo.
Mamferos (26,7%)
Peces (10,5%)
Reptiles (7,8%)
Aves (51,1%)
Anbios (3,9%)
N. Peces:
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N. Anfibios:
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N. Reptiles:
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N. Aves:
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N. Mamferos:
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b) Indica un ejemplo de especie amenazada de aves, anfibios, reptiles y mamferos
de tu comunidad autnoma e indica en un mapa las zonas de distribucin.
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359
TAREA
Fecha: ....................................................................
2 Hay otros perros que ayudan a salvar personas cuando hay terremotos, inundacio-
nes y otros accidentes. Sabes cmo se llaman? Busca informacin y cuenta algn
caso en el que un perro haya ayudado a salvar una vida.
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3 Lee atentamente: Todos los animales tienen derecho a la atencin, a los cuidados y
360
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TAREA
Fecha: ....................................................................
a) Localiza la provincia en
la que se encuentran
esos yacimientos paleontolgicos e indica el
periodo al que pertenecen.
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....................................
....................................
....................................
....................................
....................................
....................................
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b) Visita la pgina web del yacimiento de Las Hoyas y haz un breve resumen sobre
los resultados de las excavaciones y la importancia de las mismas.
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c) Busca informacin sobre la importancia de los descubrimientos de Atapuerca, considerada Patrimonio cultural por la UNESCO desde el ao 2000, de los premios
recibidos y elabora un breve informe para exponerlo en clase a tus compaeros.
361
TAREA
Fecha: ....................................................................
CUIDEMOS LA BIODIVERSIDAD
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b) Las actividades humanas parecen ser las responsables de la desaparicin de
estos animales, especifica cmo contribuyen las citadas en el texto.
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c) Investiga si hay medios para recuperar especies extinguidas y debate con tus
compaeros.
362
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TAREA
10
Fecha: ....................................................................
LA ATMSFERA
tiene cinco
Aire
..............
..............
suspensin
capas
..............
..............
..............
..............
..............
..............
..............
El
Troposfera
donde se da
atmosfrico
ALTURA
(km)
TEMPERATURA
(C)
Troposfera
0 a 12
15 a 60
CARACTERSTICAS
Estratosfera
Mesosfera
Termosfera
Exosfera
363
3 Para conocer el clima de una regin, hay que estudiar diversos factores: los vientos,
la presin atmosfrica, la temperatura, la humedad y las lluvias o precipitaciones:
38
36
34
32
30
28
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
LLuvia (mm)
364
T. media (C)
T. mxima (C)
114
108
102
96
90
84
78
72
66
60
54
48
42
36
30
24
18
12
6
0
Precipitaciones (mm)
Temperatura (C)
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T. mnima (C)
600-800 m
Crdoba
Huelva
Sevilla
12
600 m
12
Granada
Mlaga
13
Cdiz
Jan
1000 m
13
Almera
1000 m
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ASTRO
Luna
Tierra
15
365
5 La energa solar es filtrada por la atmsfera, de forma que a la corteza nos llegan solo
b) Habrs escuchado que la capa de ozono se ha deteriorado, sabras decir por qu?
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c) Para evitar los efectos dainos de los rayos UV, es conveniente usar cremas protectoras. Su eficacia viene definida por el factor de proteccin solar (FPS); podras explicar que significa este valor numrico?
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366
.........................................................................................................................
TAREA
11
Fecha: ....................................................................
LA HIDROSFERA
masas de ........
............................
................
................
Gaseoso
............................
pueden ser
................
continentales
El paisaje
Agua continental
Agua ocenica
367
b) Dentro del anterior porcentaje, las aguas continentales se distribuyen de la siguiente manera: el 0,6% corresponde a aguas subterrneas; el 2,37%, a hielo y casquetes polares, y el 0,03%, a agua dulce de fcil acceso. Dibuja un diagrama de sectores que refleje la composicin de las aguas continentales, sealando el porcentaje
que corresponde a cada una de las categoras mencionadas.
nes. Uno de los ejemplos ms citados es el caso del ro Nilo en el Egipto Antiguo. Este
ro fue un pilar bsico para el desarrollo y esplendor de la civilizacin egipcia. Cada
ao, la crecida del ro supona el bienestar para el pueblo egipcio. Era tal la importancia de este hecho que se le achacaba al faran la responsabilidad de que sucediera.
Busca informacin sobre el Antiguo Egipto en la red y responde a estas preguntas:
a) Por qu se desbordaba el Nilo cada ao?
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b) Qu resultados beneficiosos tena la crecida del ro para Egipto?
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368
3 El agua ha sido un elemento esencial y venerado por el ser humano desde sus orge-
Acceso al agua
potable %
de 22 a 51
de 51 a 67
de 67 a 82
de 82 a 93
de 93 a 100
Sin datos
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.........................................................................................................................
c) Qu efectos puede tener el difcil acceso al agua potable?
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d) Cul es la sustancia ms usada para la desinfeccin del agua?
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e) Busca informacin sobre otros mtodos para conseguir agua potable.
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369
Aguas de precipitacin
Aguas
de
infiltracin
Aguas de evaporacin
Aguas de infiltracin
Aguas
de
infiltracin
Aguas de infiltracin
a) Qu se muestra en el esquema?
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b) Qu procesos fsicos tienen lugar?
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c) Escribe una breve descripcin de los procesos que observas en el esquema.
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370
.........................................................................................................................
TAREA
12
Fecha: ....................................................................
LA MATERIA EN EL UNIVERSO
c) Podemos decir que el espectro de una sustancia es como su huella dactilar; por
ejemplo, en la siguiente ilustracin puedes observar el espectro del hidrgeno, que
se obtiene al diluir la luz emitida por una lmpara de hidrgeno sobre un prisma
que la descompone:
Ayudndote con la informacin proporcionada, explica cmo sabemos que los materiales que forman el Sol y las dems estrellas son los mismos que hay en el resto
de la Tierra. Y los materiales que forman las galaxias?
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371
38,5
38
37,5
37
36,5
36
35,5
8 10 12 14 16 18 20 22 24
Tiempo (h)
a) Qu representa la grfica?
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b) Qu dos variables se representan? Son magnitudes o no?
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c) En caso de que s lo sean, son magnitudes fundamentales o derivadas?
372
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TAREA
13
Fecha: ....................................................................
EL MERCURIO
As lo ha recordado la Organizacin de
Consumidores y Usuarios (OCU), a travs
de su pgina web, advirtiendo de los riesgos contaminantes de este elemento, sobre
todo si llega a la cadena alimentaria. Por
ello, la OCU subraya la importancia de que,
una vez finalizado su uso, los termmetros
sean entregados en un punto limpio.
Si se tiran a la basura o al vertedero,
pueden acaban en el mar, donde el mercurio se acumula en los peces, seala
la organizacin, que destaca la presencia
de restos de este elemento entre las especies ms tpicas de la costa del Mediterrneo.
Pequeas cantidades de mercurio en
nuestro organismo pueden provocar enfermedades nerviosas, avisa la OCU,
que aconseja evitar el contacto con el
metal. En caso de que se rompa un termmetro, la OCU aconseja usar guantes
y utilizar papel o cinta adhesiva para retirarlo, evitando utilizar productos de limpieza, aspirador o escoba, y sin arrojarlo
al desage o a la basura.
373
d) Qu debemos hacer si uno se rompe? Por qu debemos usar guantes y quitarnos los anillos?
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e) La densidad del mercurio es de 13,53 g/cm3, y la del agua destilada, de 1g/cm3.
Qu masa de agua contendra un cm3 de ella? Y de mercurio?
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f) Teniendo en cuenta que los bivalvos (almejas, coquinas, etc.) se alimentan por
filtracin. Por qu piensas que estos organismos son susceptibles de tener altos
niveles de metales pesados como el mercurio?
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g) Confecciona una lista con objetos de tu alrededor que contengan mercurio.
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450
I. Es un metal.
374
Teb = 357C
300
Temperatura (C)
150
0
Tf = 39C
150
Tiempo (h)
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TAREA
14
Fecha: ....................................................................
I. Compuesto
C. Mezcla cuyas propiedades no son constantes,
sino que varan de un lugar a otro de ella.
375
I.
A. Diamante
Compuesto
B. Cobre
Compuesto
II.
III.
IV.
V.
376
Elemento
D. Sal
Compuesto
E. Oro
Elemento
C. Glicerina
3 Como separaras una mezcla formada por sal, arena y virutas de hierro? Haz un
esquema del proceso que seguiras.
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377
TAREA
15
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
1 Para medir la masa de las gemas o piedras preciosas, se utiliza una unidad de medida tradicional llamada quilate.
Este trmino procede de una antigua palabra griega que se utilizaba para nombrar
a las semillas del algarrobo. Parece que, en la antigedad, las gemas se pesaban
comparndolas con estas semillas, cuya masa se consideraba muy uniforme.
En la actualidad, se ha establecido que un quilate equivale a 0,2 gramos y se ha
creado otra unidad, el punto, que es la centsima parte de un quilate.
378
a) Segn esto, Averigua cul ser la masa en gramos del diamante Hortensia que
tiene 20 quilates:
SOLUCIONES
TAREA 1
1
Las nebulosas
dan lugar a
Las galaxias
que contienen
Estrellas
Planetas
Cometas
La nuestra se llama
Asteroides
Va Lctea
y una de sus estrellas es
El Sol
Los planetas y otros
astros que giran
a su alrededor forman
El Sistema
Solar
TAREA 2
Cometa: astro de poca masa que gira alrededor del Sol, en una rbita muy alargada, visible cuando se aproxima a l porque al calentarse se origina una cola de
gases y polvo que queda iluminada.
Planetas
del sistema
solar
Mercurio
Distancia media al
Sol (millones de km)
Radio (km)
Perodo de
rotacin
Perodo de
traslacin
57,9
2 440
58,6 das
87,97 das
Venus
108,2
6 052
243 das
224,7 das
Tierra
149,6
6 378
39,93 horas
Marte
227,9
3 397
24,62 horas
Jpiter
778,3
71 492
9,84 horas
Saturno
1492,4
60 268
Urano
2870,9
25 559
Neptuno
4504,3
24 746
17,9 horas
365,256
das
686,98
das
11,86 aos
84,01 aos
La Tierra
est formada por cuatro capas
Atmsfera
Hidrosfera
Biosfera
Geosfera
realiza dos
movimientos simultneos
Rotacin
da lugar a
El da
La noche
Traslacin
da lugar a
Las
estaciones
379
SOLUCIONES
las tropas de ambos bandos y se retras tres das el desenlace de la batalla.
Finalmente, los de Al-Andalus perdieron
la batalla y al volver a Crdoba, Ad alRahman III mand crucificar a trescientos oficiales por su cobarda.
Un caso curioso fue el del eclipse del 16
de febrero de 1980, que tuvo lugar en la
India. En aquella fecha haba un partido
conmemorativo de criquet entre Inglaterra y la India, el cual tuvo que detenerse,
dado que el eclipse tena lugar durante el
transcurso del juego y el comit indio, despus de consultar con los responsables
del equipo ingls, no quiso ser responsable del peligro de dao en los ojos de los
50 000 espectadores. El partido se reanud al da siguiente.
Cinco reinos
que son
Moneras
1
Los seres vivos
estn formados por
realizan
Tres funciones
vitales
Eucariotas
Auttrofa
380
que son
Relacin
Hetertrofa
Animales
TAREA 3
Nutricin
Plantas
Porque no disponen de estructuras para poder realizar sus funciones vitales y tienen
que utilizar las del organismo al que parasitan para llevarlas a cabo.
Procariotas
Hongos
Protoctistas
clulas
Reproduccin
que puede ser
Asexual
Sexual
TAREA 4
1
Virus
SOLUCIONES
2
TAREA 5
1
INVERTEBRADOS
CLASIFICACIN
PORFEROS
CNIDARIOS
DOS
CARACTERSTICAS
TAREA 6
Su cuerpo presenta
dos formas: de plipo
y de medusa.
Suelen ser parsitos.
PLATELMINTOS
EJEMPLOS
Hidras,
anmonas y
corales
(plipos).
Las medusas.
NEMATODOS
Su cuerpo es cilndrico.
La lombriz
intestinal.
ANLIDOS
Gasterpodos
MOLUSCOS
Bivalvos
Cefalpodos
La mayora no tiene
concha o presentan una
pequea concha interna.
Su pie est transformado en un conjunto de
tentculos.
El calamar
Cuerpo dividido en
cefalotrax y abdomen.
Las araas
Son mandibulados
Crustceos
ARTRPODOS
Miripodos
Cuerpo dividido en
cefalotrax y abdomen
con un caparazn duro.
Los cangrejos
y las gambas.
Son mandibulados.
Cuerpo dividido en
cabeza y tronco.
Son mandibulados.
Insectos
EQUINODERMOS
a) Perros gua.
b) Respuesta abierta.
Respuesta abierta.
TAREA 8
1
Tienen quelceros.
Arcnidos
TAREA 7
El caracol
Las moscas y
las mariposas.
La estrella de
mar, los erizos
de mar y las
holoturias.
381
TAREA 9
a) Delfn de agua dulce, lobo de Tasmania,
quagga, tigre persa, alca gigante...
b) La caza descontrolada pone en peligro
a muchas especies animales. La pesca
indiscriminada con redes en mar abierto
esquilma los calderos e incluso provoca
la muerte de muchas aves. La contaminacin modifica o destruye el hbitat en
el viven muchas especies, con la consiguiente extincin de muchas de ellas.
c) Se ha recuperado material gentico de
animales extintos y se estn realizando
ensayos para clonarlos.
TAREA 10
1
78%
LA ATMSFERA
TEMPERATURA
(C)
Troposfera
0 a 12
15 a 60
Estratosfera
12 a 50
60 a 0
Mesosfera
50 a 80
0 a 90
Termosfera
80 a 500
90 a 1 500
> 500
Hasta 2 400
Exosfera
382
0,94%
0,03%
21%
21%
Nitrgeno
Otros gases
Nitrgeno
Dixido de carbono
Otros gases
Oxgeno
Dixido de carbono
0,03%
78%
La atmsfera est formada por aire y partculas en suspensin; tiene cinco capas:
exosfera, termosfera, mesosfera, estratosfera y troposfera, donde se da el tiempo atmosfrico; tiene varias funciones: regula la temperatura, acta como escudo y es
fundamental para los seres vivos.
ZONAS DE
0,94%
Oxgeno
a) Porque la Tierra tiene atmsfera que impide que la radiacin infrarroja terrestre se
escape al fro espacio exterior y se enfre
rpidamente durante la noche, y la Luna
no la tiene.
b) No. Se debe a la inclinacin del eje de
rotacin de la Tierra, que hace que la inclinacin con que inciden los rayos del
Sol en las diferentes zonas de la Tierra no
sea la misma.
c) Al dixido de carbono (CO2) y al vapor de
agua, que devuelven parte de la energa
a la superficie terrestre; el resto se escapa al espacio exterior.
d) El dixido de carbono no es contaminante
en s, pues existe en la atmsfera y participa en los ciclos naturales, pero el aumento de gases invernadero en la atmsfera
provocara un aumento de la temperatura
global del planeta, lo que favorecera un
cambio climtico, el ascenso del nivel del
mar, el desarrollo de numerosas plagas y
la propagacin de enfermedades tropicales hacia zonas ms templadas del planeta, as como la desaparicin de muchas
especies animales y vegetales adaptadas
a condiciones ms fras.
e) La regulacin de la temperatura acta
como escudo protector frente a los rayos
X, la radiacin UV, los rayos gamma y los
meteoritos; el aire proporciona parte de la
materia prima de la que estn constituidos los organismos, proporciona el dixido de carbono imprescindible para que
las plantas realicen la fotosntesis, oxgeno para la respiracin, etc.
a) La radiacin solar tiene efectos fisiolgicos positivos: estimula la sntesis de vitamina D (la cual previene el raquitismo
y la osteoporosis), favorece la circulacin
sangunea, acta en el tratamiento de al-
TAREA 11
1
Hidrosfera
juega un papel
esencial para
El clima
que estn en estado
Slido
Lquido
Gaseoso
El paisaje
pueden ser
ocenicas
continentales
383
a) 3%
b) El diagrama de sectores
es el siguiente:
1%
79%
79%
1%
20%
20%
384
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1
TAREA 14
1
2
a) Respuesta libre.
b) La contraccin de dos minerales: la columbita y la tantalita. Se utiliza en la fabricacin de ordenadores, videojuegos, telfonos mviles, implantes para medicina y
en la industria aeroespacial.
c) Repblica Popular del Congo. Conflictos
blicos para conseguir el control del material y condiciones de explotacin en rgimen de semi-esclavitud.
d) Grave repercusiones en la fauna local de
especies protegidas (gorilas, elefantes) y
graves problemas de la salud asociados a
los arcaicos e infrahumanos mtodos de
explotacin.
I-A, compuesto; II-E, elemento; III-B, elemento; IV-C, compuesto; V-D, compuesto.
TAREA 13
a) Respuesta abierta.
b) Termmetros de galio, de alcohol, de infrarrojos
c) No tirarlo a la basura, y llevarlo a un punto limpio.
d) Ponernos unos guantes y recoger el producto con un papel, echar el mercurio en
un frasco hermtico y llevarlo a un punto
limpio. Es esencial llevar guantes porque
es txico por contacto, no solo por inhalacin e ingestin. Tambin hay que tener
cuidado con los objetos de oro y plata,
porque el mercurio se amalgama rpidamente con ellos.
e) 13,53 g para el mercurio, y 1 g para el
agua.
f) Estos animales se alimentan por filtracin,
lo que quiere decir que pasan un gran volumen de agua para retener pequeas
partculas de las que se alimentan. Si hay
mercurio o metales pesados en el agua,
estos se acumulan en el animal.
g) Bombillas de bajo consumo, pilas o bateras, pinturas, amalgamas dentales, manmetros, controladores de temperatura en
sistemas de refrigeracin o de calefaccin
h) Se extrae del cinabrio un mineral que
contiene mucho mercurio. El mineral se
calienta a altas temperaturas; despus,
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