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El hombre, la bestia y la virtud I. Datos Bibliogrficos: 1. Titulo: El hombre, la bestia y la virtud 2. Autor: Luigi Pirandello 3.1.

Biografa: Escritor italiano considerado como el ms importante autor teatral de la Italia del periodo de entreguerras. Pirandello naci el 28 de junio de 1867 en Agrigento, Sicilia, y estudi en las universidades de Roma y Bonn. Fue profesor de literatura italiana en la Escuela Normal Femenina de Roma, entre los aos 1897 y 1921, cuando su creciente reputacin como escritor le permiti dedicarse por completo a su carrera literaria. Se hizo mundialmente conocido en 1921, a raz de la publicacin de Seis personajes en busca de autor (1921). Las obras ms sorprendentes de Pirandello, son las teatrales, cuyos protagonistas, profesores, propietarios de pensiones y curas, entre otros, suelen pertenecer a la clase media-baja. En estas obras se reflejan las ideas filosficas del autor, como la existencia de un arraigado conflicto entre los instintos y la razn, que empuja a las personas a una vida llena de grotescas incoherencias; igualmente considera que las acciones concretas no son ni buenas ni malas en s mismas, sino que lo son segn el modo en que se les mire; y, por ltimo, cree que un individuo no posee una personalidad definida, sino muchas, dependiendo de cmo es juzgado por los que entran en contacto con l. Sin fe en ninguno de los sistemas morales, polticos o religiosos establecidos, los personajes de este autor encuentran la realidad slo por s mismos y, al hacerlo, descubren que ellos mismos son fenmenos inestables e inexplicables. Pirandello expres su profundo pesimismo y su pesar por la condicin confusa y sufriente de la humanidad a travs del humor. Sin embargo, ste es singularmente macabro y desconcertante. La sonrisa que despierta procede ms bien de lo embarazoso, y a veces amargo, que resulta reconocer los aspectos absurdos de la existencia. Fue un importante innovador de la tcnica escnica e, ignorando los cnones del realismo, prefiri usar libremente la fantasa con el fin de crear el efecto que deseaba. Ejerci una gran influencia al liberar al teatro contemporneo de las desgastadas convenciones que lo regan, y preparar el camino al pesimimismo existencialista de Anouilh y Sartre, as como a las comedias absurdas de Ionesco y Beckett, y al teatro en verso, de carcter religioso, de Eliot. Obtuvo el Premio Nobel de Literatura en 1934 y falleci dos aos ms tarde, el 10 de diciembre de 1936, en Roma 3.2. Obras y poesa : 3.3.1. Obras:

* L'Esclusa * Il Turno * El difunto Matas Pascal Il Fu Mattia Pascal * Suo Marito ("Su marido") * I Vecchi e I Giovani ("Los viejos y los jvenes") * Quaderni di Serafino Gubbio o "Si gira" ("Los cuadernos de Serafino Gubbio, operador" o "Se filma") * Uno, Nessuno e Centomila ("Uno,ninguno y cien mil") * Seis personajes en busca de autor (Sei Personaggi in Cerca d'Autore) * Cada uno a su manera (Ciascuno a Suo Modo) * As es (si as os parece) [Cos (se vi pare)] * Questa Sera si Recita a Soggetto * Enrique IV (Enrico IV) * El hombre de la flor en la boca (L'Uomo dal Fiore in Bocca) * La vida que te di (La Vita che ti Diedi) * El juego de roles (Il Gioco delle Parti) * Diana e La Tuda * El placer de la honestidad (Il Piacere dell'Onesta) * El imbcil (L'Imbecille) * El hombre, la bestia y la virtud (L'Uomo, La Bestia e La Virt) * El injerto (L'injerto) * Los gigantes de la montaa 3.3.2. Poesia: * Mal Giocondo * Pasqua di Gea * Elegie Renane * La Zampogna * Fiore di Chiave II. Anlisis del Contenido: 1. Tema: 2.1. Principal: La infedelidad 2.2. Secundario: La doble personalidad, Costumbres en la educacin de los hijos 2. Argumento: La obra empieza cuando Tot el hermano del doctor Pulejo intenta tratar de conquistar a Rosaria quien es el ama de llaves de Paolino el personaje principal de la obra en esta escena Rosaria trata de botar a Tot de la casa del seor Pulejo, para que as ella contine limpiando la casa. En eso aparece el seor Pulejo el cual le invita una taza de

caf pero de una forma grotesca y burlona. De ah el profesor Paolino empieza a dictar clases de Latn a dos alumnos cuyos nombres son Giglio y Belli, mientras que les dictaba clase Rosaria el ama de llaves interrumpe la clase para avisarle que la seora Perella y Non el hijo de la seora Perella, cuando la seora Perella entra el profesor les dice a sus alumnos que entren a un cuarto oscuro y que le realicen unas tareas que les haba dejado que era traducir algunas frases. Cuando los alumnos hacen caso al profesor el empieza a conversar con la seora Perella ya que ellos eran amantes, la seora Perella le viene a comunicar que su esposo esta viniendo de viaje y que tiene miedo que se entere que esta embarazada del Paolino, ya que su esposo no quiere tener mas hijo, por lo mismo que este seor Perella (marinero) no deseaba tener mas hijo por lo mismo que mantiene dos familias una en Npoles y otra con la seora Perella. Por lo que Paolino y la seora Perella se ponen nerviosos ya que no saben que hacer, cuando de pronto entra de nuevo Rosaria comunicndole que el doctor Pulejo ha llegado por sus llaves e irse a su casa ya que viene de una amanecida del hospital donde trabaja. En eso al profesor Paolino se le ocurre que el doctor su amigo del alma lo poda ayudar, dicindole a la seora Perella que no se preocupe que ya se le iba a ocurrir algo, y que ira a cenar esta noche en su casa con Non y su esposo. En eso Paolino se dirige hacia Pulejo pidindole ayuda, el cual despus de un rato de suplicas decide ayudarlo , solo le dice que acuda a la cena y que a el se le haba ocurrido algo, cuando llega la hora de ir a la casa de la seora Perella esperando la llegada del seor Perella cuando llega al poco rato llega Tot con un pastel , antes de retirarse le dice a Paolino que Non, la seora Perella y l comieran la parte blanca de pastel ya que la parte que estaba con chocolate, tenia una bebida afrodisiaca , lo cual iba excitar al seor Perella provocando que este, logre tener un momento de intimidad con la seora Perella para as hacerle creer que el hijo que estaba esperando era de el. Paolino antes de retirarse le dice que coloque en su ventana un macetero, el cual significara que haba pasado la noche con su esposo, cuando amanece el va a la casa de la seor Perella esperando ver el macetero en la ventana , el cual queda sorprendido al no ver nada en la ventana , en eso el seor Perella lo invita a que pase a su casa , el cual el profesor se enoja y se pone a discutir con el seor Perella por no tratar bien a su esposa y no darle la debida atencin y cuidado , empezando a discutir con el seor Perella, cuando en eso aparece la seora Perella y le dice que se tranquilice que por favor no haga nada, en eso agarra el macetero y lo coloca en la ventana, en eso Paolino se da cuenta y pide perdn al seor Perella y los felicita, culminando hay la obra. 3. Personajes: 4.3. Principales: * Paolino: es un profesor de latn el cual resulta ser el amante de la seora Perella. * Seora Perella: ser la virtud, la modestia, el pudor en persona; lo que desgraciadamente no impide que esta embarazada de dos meses, aunque aun no se note, del seor Paolino.

* Capitn Perella: una persona de carcter fuerte, muy robusto y fuerte, es marinero, no esta enterado de que su esposa esta embarazada, tiene una forma muy severa de criar a Non. 4.4. Secundarios: * Nino Pulejo: es un doctor, el cual ayuda a Paolino para hacer creer al seor Perella que el hijo que espera la seora Perella es de l , a l es al que se le ocurre poner el afrodisiaco en el pastel. * Tot: es el hermano de Pulejo, esta enamorado de l ama de llaves de Paolino. * Rosaria: es el ama de llaves de Paolino, es as como su sirvienta. * Giglio: es uno de los alumnos de Paolino, tiene 18 aos. * Belli: es otro alumno de Paolino, tiene 17 aos. * Non: es el hijo de la seora Perella, al cual Paolino le dicta clases particulares. * Grazia: es la sirvienta de la familia Perella, es la que soporta todas las peleas entre el Capitn Perella y la seora Perella. * Marinero: interviene en la obra como el que avisa que el Capitn Perella acaba de llegar de viaje. 4. Valores de la obra: 5.5. Social: ya que se muestra lo que sucede en la actualidad, como la infidelidad, la autoridad por parte del hombre en la casa. 5.6. Lingstico: En el valor lingstico que se rescata de la obra, es que nos da a conocer palabras en latn clsico que se dan entre los personajes. Tambin nos muestra que gracias a la lectura se pueden conocer idiomas y as llegar a aprenderlos enriqueciendo nuestro vocabulario y aumentando nuestros conocimientos 5. Mensaje: el mensaje que nos quiere dar a conocer el autor es que la verdad siempre saldr a la luz, no importa cuanto tiempo pase, al final siempre se sabe la verdad, otro mensaje que podemos sacar de la obra es saber valorar a la familia, a tu pareja por mas defectos que tengan, recuerda que si no la sabes valorar llegara otra persona que te la puede quitar, el ultimo mensaje que podemos rescatara de la obra es aprender a tratar a las personas , ya que no somos objetos para que nos traten como se como se les da la gana, recordemos que si brindamos respeto y un buen trato recibiremos lo mismo, es decir trata a las personas como quieres que te traten a ti. III. Anlisis de la forma: 1. Genero Literario: Dramtico 2. Especie Literaria: Drama 3. Estructura: la obra consta de 3 actos, el cual el primer acto consta de siete actos, el segundo acto consta de 8 escenas, el tercer acto consta de 4 escenas. IV. Asunto literario:

1. Opinin de la Obra: En nuestra opinin la obra trasciende de una manera muy desordenada y difcil de seguir la ilacin, pero gracias a la perseverancia y dedicacin logramos establecer los puntos de gua. Es la primera vez que leemos una obra que tiene que ver mucho con la actualidad. Nos pareci muy buena ya que nos dejo muchos mensajes, en cuanto a la infidelidad y las consecuencias que puede traer, incluso y nos hizo generar un debate ya que no nos gusto mucho la forma de tratar a su familia por parte del Capitan Perella. Al final logramos entender muy bien la obra y saber el principal mensaje que nos quiere dar a conocer el autor Luigi Pirandello.

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