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Planificacin por unidad Idioma extranjero Ingles Miss.

Isabel Pea Yez

Unit 1 !elcome "ac# $


%bjeti&os de aprendizaje
*omprensin ,scuc-ar . demostrar auditi&a comprensin de

'"

(" )" *+ *+ '" (" 5 7 6/ 1 8 2/ 3 19 p.5 p.9 15

*+ Instrumentos de e&aluacin )" 13 11 : '" p.16/ Unit ;est 1

Indicadores de e&aluacin *omprende un texto bre&e identificando informacin espec<fica . distinguiendo entre opciones.

canciones . dilogos cortos relacionados con la presentacin personal/ los n0meros . los colores/ e instrucciones
*omprensin =eer . demostrar lectora comprensin de

p.1 p.1 p.2 p.3 p.14 p.15 p.16

dilogos simples relacionados con la presentacin personal.


,xpresin oral

p.8 p.7 p.11 p.6 p.15 p.19 p.17 p.8 p.6 p.14 p.19

17 16

: p.13/ "ounce "ac# to Unit 1 : '" p.17/ Unit ;est 1 : >u<a didctica/ p.192/ ,xtra ;est 1 : p.19/ ,xercise 9

: =ee . distingue entre a ? an : =ee . comprende textos bre&es/ identificando &ocabulario espec<fico de la unidad. +escribe una lmina indicando las instrucciones pertinentes para cada ilustracin. ,scribe n0meros @1:14A . escribe palabras para completar instrucciones.

Participar en dilogos bre&es en los cuales se presenten/ den informacin personal e instrucciones. ,scribir n0meros del 1 al 14/ escribir colores/ completar palabras . oraciones simples con apo.o &isual.

,xpresin escrita

p.6 p.1 p.2 p.11 p.19 p.17 p.16

: '" p.17/ 16 Unit ;est 1 : >u<a didctica/ p.193/ ,xtra ;est 1

Planificacin por unidad Idioma extranjero Ingles Miss. Isabel Pea Yez

Unit 5

;-e -ouse %bjeti&os de aprendizaje '"


p.18 p.19 p.22 p.23 p.27

(" )" *+ *+ '" ("


p.15 17 18, 19 20 21, 22 24, 25 p.6 p.7 p.8 23 26

*+ Instrumentos de e&aluacin )"


- SB p.27, Unit Test 2 - Gua didctica, p.141, Extra Test 2

Indicadores de e&aluacin
Comprende un texto breve identificando informacin especfica y distinguiendo entre opciones.

*omprensin Escuchar y demostrar comprensin de canciones y auditi&a

textos cortos relacionados con el tema de la casa.

*omprensin Leer y demostrar comprensin de p.21 una historia u otros textos breves p.24 lectora
relacionados con el tema de la casa. p.25 p.27

p.12

27 28 29

p.33, Bounce Back to Unit 2 - SB p.26, 27 Unit Test 2 - Gua didctica, p.141, Extra Test 2

Lee instrucciones y reacciona dibujando objetos. Lee y comprende textos breves, identificando vocabulario especfico de la unidad. Describe la lmina de una casa.

,xpresin oral

Participar en dilogos breves relacionados con el tema de la casa. Escribir oraciones simples, relacionadas con el tema de la casa, los objetos y su ubicacin.

p.20 p.21 p.25 p.18 p.19 p.20 p.21 p.23 p.25 p.26

- p.25, Exercise 3

,xpresin escrita

p.14

- SB p.26 Unit Test 2 - Gua didctica, p.140, Extra Test 2

Escribe palabras que conforman el vocabulario de la unidad.

Planificacin por unidad Idioma extranjero Ingles Miss. Isabel Pea Yez

Unit 9 '-apes and numbers %bjeti&os de aprendizaje


*omprensin Escribe palabras que conforman el vocabulario de la unidad. auditi&a

'"
p.30 p.34 p.36 p.39

(" )" *+ *+ '" ("


p.21 32 34, 35 36 40 37 38

*+ Instrumentos de e&aluacin )"


SB p.39 Unit Test 3 - Gua didctica, p.143, Extra Test 3

Indicadores de e&aluacin
Comprende un texto breve identificando informacin especfica y distinguiendo entre opciones.

*omprensin Leer y demostrar comprensin de p.31 un texto breve relacionado con el p.33 lectora
tema de las figuras geomtricas. p.39

p.3

99 93

71

- SB p.38, 39, Unit Test 3 - Gua didctica, p.142, Extra Test 3

Lee y comprende textos breves, identificando vocabulario especfico de la unidad. Comprende instrucciones y dibuja de acuerdo a stas. Enumera y describe los objetos de una lmina segn sus formas geomtricas. Enumera las formas geomtricas de los objetos. Escribe oraciones simples enumerando formas geomtricas.

,xpresin oral

Contar hasta veinte. Usar y demostrar comprensin del vocabulario aprendido. Escribir nmeros hasta el veinte. Escribir textos muy breves para demostrar comprensin y uso del vocabulario aprendido.

p.31 p.37

- p.37, Exercise 3

,xpresin escrita

p.30 p.31 p.32 p.33 p.34 p.36 p.37 p.38

- p.47, Bounce Back to Unit 3 - SB p.38, 39, Unit Test 3

Planificacin por unidad Idioma extranjero Ingles Miss. Isabel Pea Yez

Unit 7

Professions %bjeti&os de aprendizaje '"


p.42 p.43 p.45 p.46 p.51 p.43 p.44 p.51

(" )" *+ *+ '" ("


p.25 44 45 47 48 51 p.10 p.11 p.12 46 52

*+ Instrumentos de e&aluacin )"


- SB p.51, Unit Test 4 - Gua didctica, p.145, Extra Test 4

Indicadores de e&aluacin
Comprende un texto breve identificando informacin especfica y distinguiendo entre opciones relacionadas con el contenido de la unidad. Lee y comprende textos breves, identificando vocabulario especfico de la unidad. Comprende y distingue entre informacin verdadera y falsa Indica las profesiones de diferentes personajes en una lmina.

*omprensin auditi&a

Escuchar y demostrar comprensin de una cancin y otros textos breves relacionados con las profesiones.

73 64

*omprensin lectora

Escuchar y demostrar comprensin de un texto simple relacionado con el tema de las profesiones.

p.27

53 54 55

SB p.51, Unit Test 4 - Gua didctica, p.145, Extra Test 4

,xpresin oral

Participar en dilogos breves en p.44 los cuales se solicite, se clarifique p.49 y se d informacin sobre personas y ocupaciones. p.42 oraciones simples en las cuales p.44 se d informacin sobre personas p.45 y profesiones. p.46 p.47 p.48 p.49 p.50 p.42 p.24 p.26

- p.49, Exercise 3

,xpresin escrita Copiar y completar palabras y

p.55, Bounce Back to Unit 4 - SB p.50, Unit Test 4

Escribe los nombres de las profesiones que corresponden a distintas ilustraciones. Escribe oraciones simples indicando las profesiones.

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Unit 6 M. lunc- box %bjeti&os de aprendizaje


*omprensin auditi&a
Escuchar y demostrar comprensin de textos muy breves y simples relacionados con los objetos escolares y la comida.

'"
p.54 p.56 p.58 p.59 p.63

(" )" *+ *+ '" ("


p.32 58 59 60 61 66 p.13 p.14 p.15

*+ Instrumentos de e&aluacin )"


- SB p.62, 63 Unit Test 5 - Gua didctica, p.147, Extra Test 5

Indicadores de e&aluacin
Comprende un texto breve identificando informacin especfica y distinguiendo entre opciones relacionadas con el contenido de la unidad. Lee dos oraciones relacionadas con el vocabulario de la unidad y dibuja la idea principal. Lee y comprende textos breves, identificando vocabulario especfico de la unidad. Habla de la colacin que tiene en su lonchera.

19 17

*omprensin lectora

Leer y demostrar comprensin de p.53 un cuento breve relacionado con p.60 la escuela y la comida. p.62

p.94

15 16

67 68 69

- p.69, Bounce Back to Unit 5 - SB p.62, Unit Test 5 - Gua didctica, p.146, Extra Test 5

,xpresin oral

Expresarse oralmente en dilogos p.57 muy breves y simples, solicitando p.61 y dando informacin sobre comida y objetos escolares. p.54 identificando y dando informacin p.55 sobre comida y objetos escolares. p.57 p.28 p.29 p.31

p.61, Exercise 3

,xpresin escrita Completar oraciones simples,

- SB p.62, 63, Unit Test 5 - Gua didctica, p.147, Extra Test 5

Escribe palabras relacionadas con el vocabulario de la colacin.

Planificacin por unidad Idioma extranjero Ingles Miss. Isabel Pea Yez
p.58 p.61 p.62 p.63

Unit 1 !ild friends %bjeti&os de aprendizaje '" (" )" *+ *+ '" ("
p.38 72 73 75 76 80 p.16 p.17 p.18 74 79

*+ Instrumentos de e&aluacin )"


SB p.75 Unit Test 6 - Gua didctica, p.148 y p.149 Extra Test 6

Indicadores de e&aluacin
Comprende un texto breve identificando informacin especfica y distinguiendo entre opciones relacionadas con el tema de los animales y sus caractersticas. Lee oraciones, mira ilustraciones e identifica informacin verdadera de entre dos opciones. Lee y comprende textos breves, identificando vocabulario especfico de la unidad. Describe animales en una lmina.

p.66 *omprensin Escuchar y demostrar comprensin de una cancin y de p.67 auditi&a otros textos breves relacionada con las caractersticas de los animales. p.70 p.72 p.75

88 82

*omprensin Leer y demostrar comprensin de p.65 oraciones simples en los que se p.68 lectora
describen caractersticas de animales. p.74

p.35

81 82 83

- p.80, Bounce Back to Unit 6 - SB p.86, Unit Test 6

,xpresin oral

Expresarse oralmente en presentaciones muy breves y simples, describindose a s mismos y expresando habilidad.

p.68 p.69 p.71 p.73

- p.73, Exercise 3

Planificacin por unidad Idioma extranjero Ingles Miss. Isabel Pea Yez
,xpresin escrita
Copiar y completar palabras y oraciones simples de acuerdo a un modelo, describiendo animales y expresando habilidad. p.65 p.66 p.67 p.70 p.71 p.72 p.73 p.74 p.75 p.34 p.36 p.37 p.39 - SB p.74, 75, Unit Test 6 - Gua didctica, p.149, Extra Test 6 Escribe palabras relacionadas con el vocabulario de la unidad.

Unit 8 (a&ing fun %bjeti&os de aprendizaje


*omprensin Escuchar y demostrar comprensin de canciones y auditi&a

'"
p.78 p.82 p.83 p.87

(" )" *+ *+ '" (" p.75


86 88 89 93

*+ Instrumentos de e&aluacin )"


- SB p.87 Unit Test 7 - Gua didctica, p151, Extra Test 7

Indicadores de e&aluacin
Comprende un texto breve identificando informacin especfica y distinguiendo entre opciones relacionadas con el tema de las actividades recreativas. Lee oraciones, mira ilustraciones e identifica informacin verdadera de entre dos opciones. Lee y comprende textos breves, identificando vocabulario especfico de la unidad. Describe acciones recreativas en una lmina.

textos cortos relacionados con relacionados con actividades recreativas.

31 35

*omprensin Leer y demostrar comprensin de p.77 textos simples que describan p.79 lectora
acciones que suceden al momento de hablar. p.83 p.84 p.86

p.43 p.45

p.19 p.20 p.21

87 90 94

95 96 97

- p.95, Bounce Back to Unit 7 - SB p.87, Unit Test 7 - Gua didctica, p.150, Extra Test 7

,xpresin oral

Participar en dilogos breves en los cuales se describan acciones que suceden al momento de

p.81 p.85

- p.85, Exercise 2

Planificacin por unidad Idioma extranjero Ingles Miss. Isabel Pea Yez
hablar.

,xpresin escrita

Escribir o completar textos breves p.78 describiendo acciones que p.80 ocurren al momento de hablar. p.82 p.84 p.87

p.40 p.41 p.44

SB p.87, Unit Test 7 - Gua didctica, p.150, Extra Test 7

Escribe palabras relacionadas con el vocabulario de la unidad.

Unit 2 *elebration %bjeti&os de aprendizaje


*omprensin Escuchar y demostrar comprensin de un mensaje auditi&a
sobre la preparacin de una celebracin.

'"
p.90 p.91 p.93 p.94 p.95 p.99

(" )" *+ *+ '" (" p.72


100 101 102 103 104 108 p.22 p.23 p.31 105 109

*+ Instrumentos de e&aluacin )"


SB p.99 Unit Test 8 - Gua didctica, p.153, Extra Test 8

Indicadores de e&aluacin
Comprende un texto breve identificando informacin especfica y distinguiendo entre opciones relacionadas con el tema de las celebraciones.

141 148

*omprensin Leer y demostrar comprensin de p.92 una historia y otros textos breves p.93 lectora
relacionados con el tema de la unidad. p.96 p.99

p.46 p.49 p.51

110 111 112

- SB p.99, Unit Test 8 - Gua didctica, p.152, Extra Test 8

Lee y comprende textos breves, identificando vocabulario especfico de la unidad. Comprende un e-mail y responde preguntas. Describe una ilustracin que muestra

,xpresin

Participar en dilogos breves

p.35

-p.97, Exercise 2

Planificacin por unidad Idioma extranjero Ingles Miss. Isabel Pea Yez
oral
acerca de celebraciones, en los cuales se describan acciones que ocurren al momento de hablar. Escribir oraciones simples y una tarjeta de cumpleaos usando el vocabulario y expresiones aprendidas.

p.38

personajes realizando acciones en el contexto de una celebracin.

,xpresin escrita

p.90 p.93 p.94

p.64

- SB p.98, 99 Unit Test 8

Escribe palabras relacionadas con el vocabulario de la unidad.

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