2.6 Construccin de segmentos congruentes.

En geometra se debe conocer el uso de instrumentos como el de la regla y el comps para hacer dibujos especiales llamados construcciones. Construccin 1. Construir un segmento congruente a partir de un segmento dado. Realizar los siguientes pasos: A) Dibujar un segmento XY B) En otro lugar de la hoja, dibujar una recta de longitud mayor al segmento XY y dibujar un punto en ella. Llamarlo punto P.

C) Colocar el comps en el punto X, y ajustar la parte del lpiz en el punto Y. D) Colocar la punta del comps en el punto P conservando la abertura del paso C, dibujar un arco que interseque a la recta. Llamar al punto de interseccin punto Q.
Q P

Conclusin: Como el segmento PQ tiene la misma longitud que el segmento XY , entonces PQ = XY, es decir, PQ XY .

Como la longitud de un segmento es la distancia que hay entre sus extremos, y que la medida de un segmento es un nmero real y se puede comparar. Para comparar la medida de AB con las medidas de CD , EF y GH que se muestran abajo, se puede tomar la medida de AB con el comps y compararla con los otros segmentos.

H G

De esta manera, se puede observar que: a) CD es igual a AB, o bien, en smbolos CD = AB. b) EF es menor que AB, o bien, en smbolos EF < AB. c) GH es mayor que AB, o bien, en smbolos GH > AB.

Construccin 2. Mediatriz de un segmento. Realizar los siguientes pasos: A) Dibujar un segmento XY . B) Situar el comps en el punto X. Abrir el comps a una distancia mayor que la mitad del segmento. C) Trazar un pequeo arco abajo y arriba del segmento XY . D) Conservando la misma abertura del comps, situar el comps en el punto Y. Trazar dos arcos abajo y arriba del segmento de manera que corten a los que previamente se trazaron en el paso 3. Llamar P y Q a los puntos de interseccin de los arcos. E) Utilizar una regla para unir los puntos P y Q. Llamar M al punto de interseccin de XY y PQ .

M X Y

Conclusin: M es el punto medio de XY . PQ es un segmento mediatriz del 1 segmento XY . Tambin se cumple que XM = MY = XY. 2

2.8 Rectas perpendiculares. En nuestra vida cotidiana hay muchos ejemplos de rectas perpendiculares. Dos rectas son perpendiculares si cuando se cortan forman ngulos rectos o de 90. La mediatriz de un segmento es una recta perpendicular al segmento y contiene su punto medio. La distancia entre un punto y una recta es la longitud del segmento trazado desde el punto perpendicular a la recta. Construccin 3. Trazado de una perpendicular a una recta que pase por un punto dado de la recta. Realizar los siguientes pasos: A) Trazar una recta L y sealar un punto de la recta. Llamarlo punto P. B) Ubicar el comps en el punto P y trazar un arco a cada lado del punto P. Llamar X y Y a los puntos en donde los arcos intersequen a la recta.

C) Ubicar el comps en el punto X y trazar un arco por arriba de la recta. Conservando la misma abertura del comps ubicar el comps en el punto Y y trazar un arco por arriba de la recta de manera que corte al ltimo arco que se traz. Llamar M al punto en el que se intersecan estos arcos. D) Con ayuda de la regla unir los puntos P y M, prolongando el trazo ms all de estos puntos.

L Q

Conclusin: La recta que pasa por P y M es una recta perpendicular a la recta L.

Construccin 4. Trazado de una perpendicular a una recta que pase por un punto dado fuera de la recta. Realizar los siguientes pasos: A) Trazar una recta L y sealar un punto fuera de la recta. Llamarlo punto P. B) Ubicar el comps en el punto P y trazar dos arcos que corten a la recta L. Llamar X y Y a los puntos en donde los arcos intersequen a la recta.
P

L X Y

C) Ubicar el comps en el punto X y trazar un arco por debajo de la recta L. Conservando la misma abertura del comps ubicar el comps en el punto Y y trazar un arco por debajo de la recta de manera que corte al ltimo arco que se traz. Llamar M al punto en el que se intersecan estos arcos. D) Con ayuda de la regla unir los puntos P y M, prolongando el trazo ms all de estos puntos.

L X M Y

Conclusin: La recta que pasa por P y M es una recta perpendicular a la recta L.

La distancia entre un punto y una recta es la longitud del segmento trazado desde el punto perpendicular a la recta.

2.9 ngulos. Un ngulo es una figura formada por dos rayos con un extremo comn. Los dos rayos se llaman lados del ngulo. El extremo comn se llama vrtice del ngulo. En la figura, los dos lados del ngulo son BA y BC , y el vrtice es B. Se puede nombrar este ngulo como B , ABC , CBA o 1 . Cuando se utilizan letras para nombrar el ngulo, se emplean tres letras, y siempre la segunda letra corresponde al vrtice o, si se denomina con una sola letra, sta es la del vrtice. A

Se puede nombrar un ngulo con una sola letra slo cuando no existe posibilidad de confusin. Por ejemplo, en la siguiente figura no se sabe cul es el P porque hay tres ngulos diferentes que tienen a P como vrtice. Menciona cules son esos tres ngulos.

Ejemplo Con base en la figura siguiente, responder las siguientes preguntas:

B 1 A

D 2 C

a) Con qu otros nombres se puede identificar el BCD ? Solucin: 2 , C y DCB b) Sealar cul es el vrtice del 1 . Solucin: B es el vrtice del 1 . c) Cules son los lados del 2 ? Solucin: CB y CD son los lados del 2 . Todo ngulo divide al espacio en tres regiones: la regin interior al ngulo, la exterior del ngulo y el ngulo mismo. Si un punto est ubicado en uno de los lados del ngulo se considera que pertenece al ngulo.

Z Interior Y

X Exterior

En la figura de arriba, el punto Z est en la regin interior del ngulo, el punto w est en la regin exterior. Los ngulos se miden en unidades llamadas grados. Para medir ngulos se utiliza un instrumento que ya se ha utilizado previamente: el transportador. Los ngulos se pueden clasificar segn sus medidas en:

ngu o re!to" Mi#e $%&"

ngu o 'gu#o" Mi#e (eno) #e $%&"

ngu o o*tu)o" Mi#e (+) #e $%&"

Se puede utilizar la esquina de una hoja rectangular (la cual es un ngulo recto) para determinar si un ngulo es recto, agudo u obtuso.

2.9.1 ngulos congruentes.

Como dos segmentos congruentes son aquellos que tienen la misma medida. De igual forma, dos ngulos son congruentes si miden lo mismo. Por ejemplo, si se sabe que un A mide 78 y que un B mide tambin 78, entonces se dice que el A es congruente con el B , o bien que A B . A continuacin se revisar cmo construir con regla y comps un ngulo congruente con un ngulo de medida previamente conocida.

Construccin 5. Trazado de un ngulo congruente. Realizar los siguientes pasos: A) Trazar un ngulo P como se indica en la figura. B) Con ayuda de una regla, en otra parte de la hoja trazar un rayo y llamar a su extremo punto T.

C) Colocar la punta del comps en el punto P y dibujar un arco que interseque los lados del P y marcar con Q y R los puntos de interseccin.

P -

D) Conservando la misma abertura con la que se traz el arco del paso anterior, ubicar la punta del comps en el punto T. Trazar un arco que corte al rayo de extremo T. Llamar S al punto de interseccin del arco con el rayo.

, .

E) Tomar la abertura del arco QR colocando los extremos del comps en Q y en R. F) Sin cambiar la abertura anterior, ubicar la punta del comps en S y trazar un arco que corte al arco trazado desde T y llamar U al punto de interseccin de estos arcos. G) Con ayuda de la regla dibujar el rayo TU .
/

, .

2.9.2 Bisectriz de un ngulo dado. La bisectriz de un ngulo divide al ngulo en dos ngulos iguales, es decir, congruentes. Con ayuda de una regla y un comps se puede trazar la dado. bisectriz de un ngulo

Construccin 6. Trazado de la bisectriz de un ngulo dado. Realizar los siguientes pasos: A) Dibujar un A cualquiera. B) Colocar la punta del comps en el punto A y dibujar un arco que interseque ambos lados del A . Llamar a los puntos de interseccin como B y C.
B

A C

C) Ubicar el comps en el punto B y trazar un pequeo arco en el interior del ngulo. D) Conservando la misma abertura del paso anterior, ubicar el comps en el punto C y trazar un pequeo arco en el interior del ngulo que corte al arco que se traz en el paso C. Llamar D al punto de interseccin de los arcos. E) Con ayuda de la regla trazar el rayo AD .

D A C