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PANORMICA DEL ARQUITECTO

Casa Benacerraf (1969) Arquitecto: Michael Graves Ciudad: Princeton (Nueva Jersey) Pas: EEUU, Amrica
Fuente 1: http://www.slideshare.net/miriammonttoyaj/ michael-graves-10223624

Edificio Portland (1982)Arquitecto: Michael Graves Ciudad: Portland (Oregon) Pas: EEUU, Amrica
Fuente: VOGEL Karen, Arnell Peter y Ted BICKFORD (ed). Michael Graves 1966-1981. Nueva York: Rizzoli. 1983. Pg. 203.

Es un arquitecto norteamericano. Naci en Indianpolis, en el estado de Indiana. Estudi arquitectura en la Universidad de Cincinnati y en la Universidad Harvard. Graves trabaj durante dos aos como ayudante en la Academia Americana de Roma y posteriormente constituy su despacho de arquitecto en Princeton, en el estado de Nueva Jersey. All se convirti en profesor de la Universidad de Princeton en el ao 1972.

Equipo de construccin de Disney (1991) Arquitecto: Michael Graves Ciudad: Burbank (California) Pas: EEUU, Amrica
Fuente: Hernndez Chvez, V. (2002). Estudio de casos paradigma de la edificacion administrativa.

Centro de Educacin Ambiental (1982) Arquitecto: Michael Graves Ciudad: Jersey City (Nueva Jersey) Pas: EEUU, Amrica
Fuente 1

Biblioteca Offentlight (1983) Arquitecto: Michael Graves Ciudad: San Juan Capistrano (California) Pas: EEUU, Amrica
Fuente 1

Escuela Santa Coletta (2001) Arquitecto: Michael Graves Ciudad: Washington, D.C. Pas: EEUU, Amrica
Fuente 2: http://www.michaelgraves.com/archit ecture

Edificio Humana (1983) Arquitecto: Michael Graves Ciudad: Louisville (Kentucky) Pas: EEUU, Amrica
Fuente: VOGEL Karen, BURKE Patrick J. Y Caroline Hancock (ed). Michael Graves. Buildings and Projects. 1982-1989. Nueva York: Architecture and Technology Press, 1900. Pg. 35.

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OBRA ESPECFICA: EDIFICIO PORTLAND

EI debut de este arquitecto norteamericano en la escena de la arquitectura administrativa tiene lugar a principios de los aos 80 cuando diseo en Portland, Oregn, EE.UU. (1980) el edificio que lleva el mismo nombre de la ciudad. Sera considerada su primera gran obra y quizs una de las ms emblemticas, desde un punto de vista meramente pragmtico. El edificio describe una sencilla planta rectangular de la cual se desfasa, a uno de sus lados, un ncleo de servicios, marcando ste la direccin de ambos ejes en que est dividida la construccin.

"El edificio de Portland fue un concurso de diseo y construccin patrocinado por la ciudad de Portland, Oregn . Situado en un bloque de 200 metros el centro de plaza, el edificio albergar oficinas Municipales de la ciudad. Este sitio en particular ofrece un entorno rico y especial que se caracteriza por la junto el Ayuntamiento y Palacio de Justicia del Condado de edificios a ambos lados, y el centro comercial del transporte pblico y el parque de los otros dos lados.

"El diseo del edificio se refiere a la naturaleza pblica de tanto el contexto urbano y el programa interno. Para reforzar cualidades asociativas o mimtico del edificio, las fachadas se organizan en una divisin en tres partes clsica de la base, medio o cuerpo, y tico o en la cabeza.
Fuente: Michael Graves. De Michael Graves. Michael Graves: Edificios y proyectos 1966-1981. p195.

TODAS LAS IMGENES DE ESTA SECCIN SE HAN OBTENIDO DE LA SIGUIENTE FUENTE: http://www.greatbuildings.com/buildings/Portland_Building.html

Basado en imgenes figurativas, el edificio da muestras de una clara preocupacin por un nuevo rescate o reinterpretacin del lenguaje clsico, incorporndolo en la fachada. Ello sin duda es lo que llev la mayor parte del estudio del proyecto y, por eso el edificio ha pasado a ser una imagen del edificio de oficinas, haciendo referencia nicamente a su forma exterior olvidndose por completo del Interior. Es un re-make de lo que se estaba haciendo a principios de los aos 60: una planta libre donde se dejaban de lado todos aquellos aspectos que pudieran beneficiar al usuario en su entorno de trabajo, como la mejora en las condiciones lumnicas, acsticas o trmicas.

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ELEMENTOS APLICABLES
4.- La obra de Graves en edificios administrativos por lo general son diseos que han sido realizados bajo el esquema vertical siendo edificios con un interior tmidamente analizado y, en algunos casos, carente de diseo, formando parte de un contenedor lleno de reminiscencias concienzudamente estudiadas, como lo podemos ver en el edificio Portland y el edificio Humana.

Como arquitecto, Graves es un representante destacado de la corriente post-modernista en los Estados Unidos. 1.- Sus edificios mantienen la claridad de lneas caracterstica de los diseos modernos, pero incorporan elementos clsicos, que confieren a sus obras un aspecto menos tcnico y fro, y ms humano, como podemos ver en la casa Benacerraf, una de sus primeras obras como podemos ver todo el conjunto linas rectas pero tratando de romper esas lneas incorpora un dintel con lneas curvas. 2.- Graves re- interpreta el estilo racional que haba sido introducido por Le Corbusier en 1920 en un estilo neoclsico, y esto lo vemos en el diseo de cubiertas en el Centro de Educacin ambiental en Jersey City (New Jersey) donde vemos la racionalidad de Le Corbusier en la eliminacin de adornos pero el incorpora una cubierta con faldones tipo Partenn. 3.- Desarrollado de un eclecticismo de amplio alcance en el que abstrae las formas histricas y destac el uso del color, como podemos observar en el Equipo de construccin de Disney, donde aade columnas pero dando un carcter ms apegado a la empresa duea del edificio (Disney) y usando personajes propios de ellos como son los siete enanitos que son las columnas y sosteniendo un tipo frontn griego.

5.- Ha pretendido y logrado mejorar la calidad espacial del entorno laboral, pero no el espacio con relacin a los usuarios, realizando una conjugacin del objeto con sus alrededores y el equilibrio y perfeccin de las fachadas, relegando a un segundo plano la solucin espacial, como se observa en el edificio Portland porque lo integro con el parque en su frente y los centros comerciales a sus lados.

6.- Tambin como post-modernista usa figuraras simples en la creacin de edificaciones como los podemos observar en la Escuela Santa Coletta y usando los colores para un apagamiento con los usuarios que seran los nios de dicha escuela.

LAS FUENTES DE LAS IMGENES DE ESTA SECCIN YA SE HAN INDICADO EN LA PRIMERA Y SEGUNDA SECCIN.