Remembranzas de la Promocin Brig Mateo Garca Pumacahua Acaso fuimos perros?

Tolomeo Aliaga Quispe

De pronto, las desaliadas, sinceras y francas palabras del CrlIng Jos Francisco Olivera Larribieri, Director de la ETE, nos hacan conocer que a partir de ese momento, ramos Alumnos de una Escuela Militar de reciente creacin, que naci el 13 de mayo de 1975, que tena como misin formar integralmente a los futuros Soldados Tcnicos del Ejrcito, los mismos que se constituan en la columna vertebral de esta gloriosa institucin. Con aquellas palabras, nos dej bien en claro, que a partir de ese momento, bamos a entrenar para ser combatientes de primera en la guerra convencional, como la que ocurri en 1981 y 1995 contra Ecuador, y la guerra no convencional, contra los enemigos internos; as como para participar en el desarrollo nacional, yaque lejos de defender los mezquinos intereses de pequeos grupos, nosotros estbamos para defender los sagrados intereses de la patria. Con aquellas palabras nos incorporamos y luego de das y semanas de frrea formacin castrense, algunos de nuestros compaeros no soportaron las inclemencias propias de la formacin militar y optaron por la retirada, siendo reemplazados inmediatamente por quienes seguan en el cuadro de mritos del Examen de Admisin, a quienes llamamos cuervos de la Promocin. De igual forma, ya en las postrimeras de estafrrea formacin, dos de nuestros compaeros fueron dados de baja, por infringir las normas reglamentarias, y al concluirla misma, aquel 15 de Diciembre de 1978, se realiz una imponente Ceremonia de Graduacin de 298 gallardos Sub Oficiales del Ejrcito del Per, a quienes con fecha 1 de Enero de 1979el Estado peruano nos convirti - como para humillarnos an ms - en militares de tercera, otorgndonos el peyorativo grado de Sub Oficiales de tercera. Desde entonces, en el trajinar por las diferentes Unidades y Dependencias del Ejrcito, a lo largo y ancho del territorio nacional, cumplimos a cabalidad con nuestra sagrada misin, coadyuvando a la defensa, desarrollo y pacificacin del Per. Muchos participamos en la desocupacin de Falso Paquisha, Falso Machinaza y Falso Mayaico en el ao 1981, hasta donde subrepticiamente haban ingresado los ecuatorianos, haciendo creer al mundo que era su territorio. A nuestra Promocin le cupo el honor de defender los sagrados intereses de la Patria en esa contienda. Tambin lo hicimos cuando los grupos terroristas de Sendero Luminoso y del MRTA, asolaron con sus demenciales acciones, derribando torres de alta tensin, colocando coches bomba, atacando poblados, asesinando selectivamente a peruanos del Per profundo. All estuvo nuestra Promocin, contribuyendo hasta conseguir la tan ansiada Pacificacin Nacional. Ms tarde, encontramos a la Promocin en el Conflicto de la Cordillera del Cndor (1995), cuando despus de 50 aos por fin se logra la firma el Tratado de Paz con el Ecuador. Ahora, a 35 aos de haber egresado de nuestra Alma Mater, la mayor parte de los integrantes de la Promocin hemos pasado a la Situacin de Retiro, pero han quedado hasta la fecha diramos los mejores - aquellos que por su perseverancia, su amor, entrega y sacrificio, as como por su disciplina, lealtad y honestidad, lema que qued impregnado en nuestra mente, ahora ostentan el grado y el cargo honorfico de Tcnicos Supervisores de Comando, que el Ejrcito, les ha conferido a los Tcnicos Jefes Superiores de nuestra Promocin, convirtindose en Asesores de los Comandantes Generales de las Divisiones y Brigadas del Ejrcito respectivamente.

Introduccin Haber vestido el uniforme del soldado tcnico peruano y haber pasado muchos aos por las filas de una institucin castrense, quiz los mejores aos de la vida, nos hace al margen de la exclusin, discriminacin y humillaciones- dignos herederos de aquellos hroes que ofrendaron su vida en el cumplimiento del deber patritico. Ahora, en la nebulosa tarde de nuestra existencia, al cumplir 35 aos de haber egresado de la Escuela Tcnica del Ejrcito, afloran muchos recuerdos que pasaron y no volvern jams. En las siguientes pginas, trataremos de recordar algunos. Ya en el ocaso de la vida,cuando ingresamos raudos a la tercera edad, vuelven, cual bandadas de palomas que regresan al vergel, aquellos recuerdos que juntamente con esa plyade de muchachitos que anhelantes de triunfar en la vida, postulamos a la que sera nuestra Alma Mater. Desde Tumbes hasta Tacna, de la costa, sierra y selva, dejando chacras y ganados, dejando trochas y mitayo, con nuestros dejos y motes, con nuestras costumbres y tradiciones, repletos de ilusiones llegamos en busca de un camino hacia la superacin, sin saber acaso que seramos choleados y maltratados hasta el extremo de hacernos sentir perros y tratarnos como tales. Luego de un riguroso Examen de Admisin, 300 jvenes alcanzamos una vacante para ser Alumnos de la ETE. Aquella maana inolvidable del jueves 21 de octubre de 1976, los rayos del tibio sol matinal caan sobre las paredes de la que sera nuestra Escuela. En la Guardia de Prevencin, un gallardo Oficial al mando de un grupo de disciplinados alumnos que cumplan su servicio, orden que las puertas de la Escuela se abrieran de par en par, para acogernos en su seno.

Para orgullo de la Promocin Brig. Mateo Garca Pumacahua; uno de sus miembros, ocupa el primer lugar en el Escalafn de Sub Oficiales: Narciso Ramos Morales, quien ostenta desde el 01 de Enero del 2013, el honroso cargo de Tcnico Superior General del Ejrcito, por sus mritos y por su antigedad; siendo el Asesor del General de Ejrcito Comandante General del Ejrcito; hecho que nos llena de profunda satisfaccin, aunque hasta la fecha no haya sido reconocido como tal, por razones que desconocemos. Tolomeo Aliaga Quispe Fragmentos En busca de una oportunidad Era marzo del ao 1976, cuando Mauco, primo de Tolucho, lleg hasta Maravilca, un pueblito enclavado en el corazn del Valle del Mantaro, donde el trinar de jilgueros, chihuacos y gorriones sobre los frondosos rboles de eucaliptus, guindas y nsperos en sus cercos frtilesque producen papas, choclos, zanahorias, alfalfa y otros productos que son regados por las aguas del Ro Seco, cubren de paz ese paraso. Haba llegado Mauco, para llevarlo a Lima por encargo de su ta Tucapara que postule a la ETE y as como l, Narciso, Csar, Victor, Jaime, Nicols, Anaximandro, Estaurfiloy muchos otros jvenes peruanos escucharon la noticia de que haban empezado las inscripciones para el Examen de Admisin, llegando prestos a Lima desde la sierra, costa y selva, a la recin inaugurada ETE. De pronto, cerraron las inscripciones, comenzaron los exmenes y aparecieron miles de jvenes que se entregaron de lleno a esa tarea, madrugando y luciendo sus impecables ternos unos, mientras que otros, llegaban luciendo su impecable uniforme militar; eran los que prestaban su servicio militar obligatorio. Ya en esa urbe limea, muy de madrugada iban al paradero de colectivos con destino a Chorrillos y all se encontraban muchos de ellos con otros que tambin iban al mismo destino y al entablar conversacin se daban cuenta que, tambin eran postulantes a la ETE, todos con el mismo deseo de ingresar a esa nueva Escuela, con el deseo de ser alguien en la vida. Llegaban a Chorrillos de diferentes lugares:de Comas, de San Juan de Miraflores, de Ciudad de Dios, de Villa Mara, del Rmac, de Surquillo, de Puente Piedra, de Villa el Salvador, de Chosica y de otros lugares con el sueo de ingresar. Los colectivos los dejaban en la Calle Huaylas y de all caminaban raudos hasta la Escuela, esperaban y cuando ya haba un buen grupo, los hacan pasar. En cada uno de los exmenes, tenan que competir con todo tipo de jvenes, unos altos, otros chatos, unos gordos, otros flacos, unos de buena contextura, altos y fornidos, otros, enclenques. Unos eran licenciados de algn instituto armado, otros estaban sirviendo a su patria y otros que recin culminaban la secundaria. Pero all estaban, en busca de conseguir una ansiada vacante de las 300 existentes. Muchas veces ya en plena prueba, cuando las fuerzas faltaban, Tolucho, en lo ms ntimo de su ser, se deca: creo que esto no es para m, pero, al igual que los dems, se daba valor, tena que luchar, tena que ingresar y an cuando a veces ya no poda, sacaba fuerzas de flaqueza y lograba aprobar cada uno de los rigurosos exmenes programados: el examen mdico, los de esfuerzo fsico (carrera de 100, 400 y 1000 metros, salto largo, salto alto, barras, abdominales, planchas), luego el examen psicotcnico y de conocimientos. Slo faltaba el examen de entrevista personal. Era el definitivo. Cuando lleg esa prueba Tolucho preguntaba a los que salan

Qu te preguntaron?, pero nadie quera correrse el riesgo de contestar. Estaba en juego su ingreso. Los examinadores, despus de la respuesta, solo decan: puede retirarse. Con esto terminaron los exmenes y como eran varios grupos, ahora tenan que esperar que todos los dems terminaran y luego vendran los resultados. Los das pasaban.Era los ltimos das de setiembre de ese inolvidable ao, un promedio de mil postulantes esperaban el resultado final y solo haba trescientas vacantes. . Marcha del pato Desde el Patio de Honor, a la entrada de la ETE, donde se aprecia el monumento del Sargento 2 Fernando Lores Tenazoa, patrono de la Escuela, aquellos alumnos antiguos, que luego dijeron ser monitores, llevaron a los ingresantes en una marcha del pato hasta el otro patio que queda ms o menos a siete cuadras. La marcha delpato, era ponerse en cuclillas, con las manos en la cintura y as caminar imitando a los patos, gritando: cua-cua, cua-cua!. Muchos de los ingresantes a la ETE, nunca antes haban hecho semejante ejercicio, en unos cuantos pasos ya les dola la pierna, ya les quemaba los muslos y queran pararse, pero los monitores eran implacables, no permitan que hablen y hasta les preguntaban: - PerrosQuema? - Y todos contestaban: siiii! - A lo que ellos sarcsticamente contestaban: soplen pues carajo! Y al que por algn motivo se paraba para aflojar, lo llevaban a la cola, para que camine ms espacio en esa posicin de pato. Acababan de incorporarse y ya comenzaba el endurecimiento de esos cuerpos acostumbrados a la vida tranquila.As, empezaron su vida en la Escuela, con la famosa marcha del pato, y mientras caminaban como patos, los monitores iban diciendo: A partir de la fecha ustedes se llamarn: perros Cmo se llamarn? Perros!... contestaban los asustados ingresantes Entre sudor, lgrimas y rabia los perros iban avanzando en esa posicin, hasta que algn perro se paraba Perro miserable pngase en la posicin de pato carajo!... quin mierda le autoriz a pararse?... siga caminando como pato! aqu, a nadie se le ha obligado a venir ustedes han venido por su propia cuenta, ustedes han rogado ingresar a esta Escuela, as es que se atienen a las rdenes Aqu las rdenes se cumplen sin dudas ni murmuraciones y al que no le gusta se largaTienen las puertas abiertas para irse carajo! Toluchoy los otros alumnos comenzaron a aborrecer a aquellos que los llevaban en esa posicin, seguramente mentalmente les mentaban la madre, requintaban, pero los alumnos antiguos eran muy frescos, insultaban de lo peor a los perros que ya no podan avanzar ms en esa marcha del pato. Muchos, apenas se incorporaron lamentaban haber postulado, muchos lamentaban haber ingresado. No podan reclamar a nadie. Todos eran odiosos, daba miedo mirarlos, porque en su mirada haba odio, rencor, venganza, o acaso la intencin de formarlos fsicamente. Cuantos pensaron retirarse y los monitores les decan: Perros, aqu se quedan solo los hombres; los que no se sienten hombres, pueden retirarse!... Las puertas de la Escuela estn abiertas para que se vayan!

As, entre insultos, entre sudor que se mezclaban con las lgrimas de unos, entre la maldicin de esos hombres convertidos en perros llegaron en la posicin de patoshasta el otro patio. Aprendiendo a dormir All, frente de ese otro patio, el Patio de Armas, estaban las cuadras (habitaciones) donde haba de trascurrir los das de los perros. De pronto, los monitores sacaron un camarote, y uno de los Instructores Militares, hizo una demostracin de la manera cmo se tiende la cama, de tal modo, que si alguien lanza una moneda, sta debe rebotar. Haremos la demostracin de cmo deben dormir los perros. A partir de hoy, dormirn en atencin, bien baados, con los pies con talco y con la pijama limpia. Han comprendido? Si!... era la respuesta de los perros. En la Escuela no debe haber malos olores, indic el Instructor.A ver, perro, tienda la cama!, sealaron a uno El pobre perro no la tendi bien. Perro bruto! as no se tiende la cama Para ranas un, dos!...dijo el Monitor Tres, cuatro! contest el perro asustado Cien dijo el Monitor Vamos contest el perro A empezar dijo el Monitor El perro empez a ranear contando: Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis Ms fuerte carajo No se escucha! empiece de nuevo, dijo el Monitor Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once noventinueve, cien el perro se par con las justas y dijo: Orden cumplida mi alumno! - dijo el perro Retrese!... A ver usted, tienda la cama, seal a otro perro Y as, en varias demostraciones, con ranas y canguros, los perros ya saban tender su cama y como deban dormir en adelante. Atrs quedaban las otras formas de dormir, ya no dormiran de costado, ni boca abajo, relajados, ahora dormirn en atencin, rgidos, bajo pena de sancin. Para dormir en las cuadras tenan que dejar las sandalias "cubiertas y alineadas" debajo de cada camarote, es decir, bien ordenadas, pero cuando se despertaban las encontraban amontonadas al fondo de la cuadra y amarradas entre si. Pero muy poco dormiran aquellos perros, porque durante el da los alumnos del segundo y tercer ao, los anotaban por cualquier falta y en las noches los llevaban a sus cuadras, donde eran masacrados fsicamente, con ranas, canguros, planchas, polichinelas, abdominales y otros ejercicios. En una ocasin, por mirar mal a un alumno de ao superior, Tolucho fue llevado a la cuadra de ste, donde le ordenaron que haga una completa de cien, es decir: cien ranas, cien canguros, cien planchas, cien polichinelas, que el pobre perro los hizo, pero termin cayndose porque las fuerzas le flaquearon. All vio a sus compaeros haciendo ranas, canguros, trompos, polichinelas, algunos encima de los taburetes, otros debajo del camarote, en fin, tenan que cumplir las rdenes. Cholos sometidos por otros cholos, tal como pasa en nuestra sociedad. Los perros no caminan Dentro de toda esa frrea formacin, tambin les ensearon que, en la Escuela estaba prohibido que los perros caminen,

los perros se tenan que desplazar al paso ligero y cuando tenan que cruzarse con algn superior, adoptaban el paso de desfile para el saludo correspondiente y luego seguan al paso ligero. Pronto, esos muchachos que, ahora eran perros, aprend ieron gracias al Orden Cerrado- que la posicin de atencin era con la mirada al frente, el pecho sobresaliente, el vientre sumido, la barbilla recogida, las manos pegadas al cuerpo, los cinco dedos estirados y juntos; deban tener mil arrugas en la espalda. Indicaciones por aqu, indicaciones por all. Aquel da, despus de la marcha del pato, despus de haber aprendido a tender la cama, despus de haber aprendido la manera correcta de dormir, les hicieron entrega de su cuadra, la cual estaba reluciente. Las instalaciones de la Escuela eran nuevas y las cuadras, con sus respectivos camarotes y roperos tambin. En estricto orden alfabtico, les hicieron entrega de stos, repartindolos por secciones. Pero algunos no soportaron la ruda formacin del carcter, o el brusco sometimiento, optaron por retirarse apenas ingresaron. Entonces, llamaban al que haba ocupado los puestos N 301, 302, 303 y as sucesivamente. A estos se les denominaban cuervos. Sectores de responsabilidad Entre el paso ligero, entre el paso de desfile, entre los ejercicios fsicos, luego de hacerles entrega de sus cuadras, camarotes y roperos, tambin les asignaron sus respectivos sectores de responsabilidad para la limpieza y el mantenimiento. Ya no tendran la vida apacible a la que estaban acostumbrados. A partir de ese momento, los perros eran responsables de que su cuadra, sus pasadizos, sus baos y hasta sus jardines estn en ptimas condiciones, de manera que si algn superior encontraba alguna deficiencia en su sector de responsabilidad, se hacan acreedores a una sancin; por lo que, cada perro o estaba limpiando su sector, ya en el bao, ya en la cuadra, o estaba arreglando o regando su jardn. Es decir, en la Escuela Tcnica del Ejrcito la formacin era integral: mente, cuerpo y espritu. Tenan que estudiar, tenan que formar su carcter, tenan que tener un fsico envidiable. Pronto se dieron cuenta, cuando eran sancionados con ejercicios fsicos, interiormente agradecan a quienes los estaban castigando con esfuerzos fsicos, porque los estaban preparando combatientes de primera, estaban preparando sus cuerpos para las mas duras situaciones adversas en caso de encuentro con el enemigo. Despus de dos meses en este duro trajinar, los castigos parecan juegos, parecan un relax. Tranquilamente llegaron a hacer doscientas ranas, doscientos canguros, doscientos planchas, doscientas polichinelas, es decir, les hicieron un favor. Los ayudaron en su preparacin fsica. De modo que para la Marcha de Campaa, las Estadas en Vivac y las Carreras de Motivacin, los perros estaban fsicamente bien entrenados y no teman a nada ni a nadie. Formacin para el rancho En ese trajn estaban aquel da de su incorporacin, hasta que por fin, lleg la hora del almuerzo, y los perros que desde muy temprano no haban probado bocado alguno, llevaran algo a sus estmagos. Entonces formaron todos los alumnos alrededor del patio. Vieron por primera vez el Batalln de

Alumnos, muchos alumnos, Tolucho haba escuchado que los del tercer ao eran doscientos cincuenta, quinientos eran del segundo ao y ahora ellos eran trescientos perros del primer ao. Haba ms o menos mil alumnos en aquella Escuela. Un alumno del tercer ao, quien era el Brigadier General, tom el comando de la Escuela y a pesar de que el patio era inmenso se dejaba escuchar ntidamente su voz de mando: - Batalln descanso!... Batalln atencin!; Carajo, cuando el Batalln se pone en descanso la Escuela debe temblar!: Batalln descanso!... Batalln atencin! De pronto apareci un Sub Oficial: Batalln descanso!... Batalln atencin!... Permiso mi Sub Oficial, el Batalln est formado para el rancho! Luego apareci un Oficial: Batalln descanso!... Batalln atencin!... permiso mi Capitn, el Batalln est formado para el rancho! El Capitn de Da pidi parte a los Oficiales de da, ellos informaron los detalles de cada seccin y ste da parte al Jefe de Cuartel. Para cada parte: Batalln descanso!... Batalln atencin! El Jefe de Cuartel, dio las indicaciones del caso: Seores, van a desfilar a los comedores la seccin que desfile correctamente pasar y los que desfilen mal, volvern a desfilar Batalln descanso!... Batalln atencin!... A la derecha derecha!... Paso de desfile de frente marchen!... El Jefe de Cuartel estaba en la tribuna observando el paso de los alumnos, quienes avanzan al paso de desfile.Los monitores dando las instrucciones:Un, dos un, dos un, dos, perro miserable lleve el paso carajo! Alinearse, mirada al frente, pecho sobresaliente, los brazos extendidos a la altura del hombro! Un, dos un, dos El Jefe de Cuartel, desde la tribuna, est observando el desfile, indicando cualseccin se dirija a los comedores, porque desfilaron bien y aquellas secciones que no pasaron bien, que se pongan a la cola, para pasar de nuevo. Un, dos!...un, dos!...perro miserable, lleve el paso carajo!... un, dos!... a las secciones que pasaron a la cola, todas ellas de perros, el Monitor los puso en la posicin de marcha del pato, por haber hecho quedar mal a su Monitor, luego para ranas un, dos!... tres, cuatro!.. cincuenta vamos!... a empezar!... El Jefe de Cuartel implacable decide que seccin pasa a los comedores y que seccin sigue desfilando, hasta que por fin, todos lograron pasar bien e ingresan al comedor cansados, sudando. El comedor es amplio y luce impecablemente limpio. Almuerzo y brindis de bienvenida Era el primer almuerzo en la Escuela Tcnica del Ejrcito, las mesas estaban impecables, cada mesa era para diez comensales, dos alumnos del tercer ao, tres del segundo y cinco perros. Antes de sentarse a almorzar, todos estaban en la posicin de atencin, con las manos pegadas a los muslos, el pecho sobresaliente, la mirada al frente y mil arrugas en la espalda. Ningn perro poda ser ms alto que otro alumno de grado superior. Si eso pasaba, tena que agacharse, pero manteniendo la posicin de atencin, tampoco poda ser bajo de estatura, si lo era, tena que estar de puntillas, para aparecer ms alto, hasta que el Servicio de da, daba la orden de Sentarse!

Ufff, por fin a sentarse, despus de haber desfilado como tres o cuatro veces por la tribuna. Pero como al sentarse haban hecho ruido al mover las sillas, el servicio dijo: de pie! Mucha bulla carajo!... Sentarse!, ya no hubo ruido, ahora s a comer. El jefe de mesa era un alumno del tercer ao, indicaba quien iba a servir el almuerzo y daba la orden: a ver perro, sirva usted! En cada mesa haban diez platos hondos, diez platos tendidos y diez vasos, as como una olla de sopa, otra con arroz y otra con algn guisado; en tanto los dems tenan que estar bien sentados, sentados en atencin, nadie coma mientras el jefe de mesa no diera la indicacin, una vez que indic la orden de comer, recibieron otra indicacin: en la Escuela se debe comer en escuadra, es decir, llevar la cuchara en forma vertical hasta la altura de la boca y luego en forma horizontal hasta la misma y viceversa. Algunos jefes de mesa, daban la indicacin de comer en escalera, perros con hambre y a ese paso, llegaban bien lento los alimentos. Algunos, con los nervios o el miedo, derramaban algunas gotas de sopa, y eso era fatal, ya no coman, porque segn los alumnos de mayor jerarqua, se estaba desperdiciando tanta comida que pudieran darle a tanta gente pobre y que un perro miserable lo estaba derramando adrede. Y as, los pobres perros en aquel primer almuerzo haban probado poco bocado, cuando de pronto el Oficial de da orden: BatallnAtencin!... Todos se pusieron de pie, pero como se hizo ruido con la silla, dijo:Sentarse!... Carajo, esto es un escndalo, en la Escuela estn prohibidos los escndalos. De pie!... sentarse!... de pie!, hasta que no hubo ningn ruido. Era para el brindis de bienvenida. Todo estaba preparado, un alumno del tercer ao, pronunci un breve discurso dando la bienvenida a los perros y luego dijo: Brindemos por los alumnos que han tenido el honor de ingresar a la Escuela Tcnica del Ejrcito. Salud seores! Todos contestaron: Salud! Y el que menos pens que era vino, pero no, era una mezcla de los desperdicios de la ensalada, con azcar, aj, sal, vinagre, limn, pimienta y quien sabe que cosas ms. Como tenan sed y no hubo refresco aquel da, los pobres perros, lo pasaron muy mal. se era el bautizo de los perros. A algunos se les volvi lo poco que haban almorzado. Pasado esos momentos, salieron en completo silencio al patio, sin saber lo que les esperaba. Convertidos en perros Tristes por no haber saboreado del todo aquel delicioso almuerzo, salieron del Comedor donde les esperaba otra sorpresa. En la puerta del comedor estaban los alumnos del tercer ao, quienes ordenaron a los perros que se saquen la correa y se lo pongan en el cuello, y as: Posicin de perros, un, dos!... ordenaban los alumnos Tres, cuatro!... respondan los perros y adoptaban la posicin de perro Pronto aparecieron caminando como perros con su respectivo dueo, cada alumno del tercer ao era dueo de un perro y stos tenan que actuar como tales: Perro ladre! Los perros tenan que ladrar: guau, guau, guau Ms fuerte carajo ladra como perro macho, no como una perra!

Los perros tenan que hacer muchas cosas que los dueos ordenaban y entre ellos discutan diciendo que su perro es fino y que el tuyo es chusco. A ver que peleen, y los hacan pelear como si fueran perros, mordiendo a su compaero y ladrando furiosamente; queran que hagan todo lo que hacen los perros. Los llevaron ladrando y caminando como perros hasta las cuadras, por todo ese gran patio. Pareca una jaura. Al parecer, la consigna era someterlos a como de lugar que realmente se sintieran perros, despreciables. Haban perdido su condicin de seres humanos. En la Escuela eran simplemente perros. As pasaron aquel da de bienvenida, aquel bautizo, inolvidable bautizo, los estaban sometiendo, formando su carcter, los estaban formateando, para ser sumisos ante los jefes. Cholos peruanos, sometiendo a otros solos peruanos. Vinieron los siguientes das y pasaron mil y una cosas, propias de la formacin castrense; que los perros no caminan: cien ranas; que le falta porte al perro: cincuenta canguros; que el perro no efecto correctamente el saludo: veinte planchas; que el perro tiene los zapatos sucios: cien polichinelas; que el perro tiene que gritar: rugir; que el perro tiene que ser un buen combatiente: rampar; que el perro tiene que ser anfibio: a la piscina, que era un sector de la Escuela donde se practicaba con los tanques de guerra, en donde la tierra es muerta, es decir se hunda y all los hacan rampar; que el uniforme est sucio: ranas, que le falta brillo a los borcegues: canguros; y en fin, todas esas cosas. Levantarse de madrugada para limpiar los ambientes porque tenan que lucir impecables, el orden cerrado, el entrenamiento fsico militar, la gimnasia bsica sin armas, la gimnasia bsica con armas, la pista de combate, la pista de riesgos, el taekwondo, la gimnasia con vigas, las carreras de motivacin, la marcha de campaa, la estada en vivac, la playa, el rancho, la instruccin militar, la instruccin del combatiente y patrullas, la instruccin tcnica de armamento, de comunicaciones, la marcha por rumbos, los cursos de matemticas, lenguaje, oratoria, las formaciones, los deportes, los servicios, todo ello, fueron moldeando a los futuros Sub Oficiales del Ejrcito del Per. Visitas a los perros Durante los tres primeros meses de formacin, los perros no salieron a la calle y cada domingo, reciban a sus familiares que llegaban a la Escuela para visitarlos. Recuerda Tolucho que el primer domingo posterior a su incorporacin, llegaron a la Escuela muchas familias, muchos de ellos desde muy lejos, pues haban viajado para ver a sus hijos. Para eso, para recibir a sus visitantes, los monitores, que eran alumnos de mayor antigedad, les haban enseado que los perros deberan recibir a sus familiares como alumnos de la ETE, es decir, en la posicin de atencin, sin mayores sonrisas, sin afectos, es decir nada de abrazos ni besitos, solamente tenan que decir: Alumno tal, os da la bienvenida a la Escuela Tcnica del Ejrcito. Muchos familiares, se sorprendieron al ver tanto cambio en tan pocos das. Queran abrazarlos y besarlos, pero no, all estaban los monitores controlando cada paso que daban. Nadie poda ser objeto de afecto en la Escuela. Los estaban formando como futuros combatientes y ahora su enamorada sera un fusil, a quien le pusieron el nombre de su chica; sus hermanos seran sus compaeros de promocin; por eso, la verdadera familia, esas familias que con tanto cario y esfuerzo, haban llegado hasta Chorrillos, estaban confundidos,

un poco decepcionadas por la actitud de sus jvenes hijos, sobrinos o nietos, pues, en esta visita los vean indiferentes, los vean serios y fros. Los familiares traan noticias de su tierra, de sus chacras, de sus familiares y nada. Nada haca cambiar el semblante de los perros, por lo que al trmino de la visita, muchos de los familiares se fueron tristes, porque haban visto al alumno de la ETE demasiado diferente, incluso llegaron a pensar que estaban resentidos. Muchos de ellos no eran as, eran alegres, bromistas, que les habrn hecho?, se preguntaban y nunca ms volvieron a visitarlos. Solo familiares que viven en Lima, de vez en cuando los visitaban. Como no recordar que en una de aquellas visitas, cuando el entonces Capitn Ludea, despus de la visita donde los perros haban comido de todo, los oblig a pasar el "rancho" de la Escuela al que previamente haba ordenado echar purgante. Aquel da y los posteriores los baos "colapsaron" y los perros iban con su "pala-pico" a la tierra muerta para hacer sus necesidades fisiolgicas.

Puedes comunicarte con Tolomeo Aliaga Quispe: Telfono: 074-505442 Sitio Web de Literatura Lambayecana https://sites.google.com/site/literaturalambayecanarovich/presen tacion-de-libros2013/29remembranzasderemembranzasdelapromocion