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Colegio San Blas

Ms que un colegio
una familia

MDULO DE LENGUAJE Y

COMUNICACIN 5 BSICO
PROFESORA:
UNIDAD:
CONTENIDO:
HABILIDAD:
VALOR:
NOMBRE:
PUNTAJE
TOTAL:

Carolina Ortega Hinojosa


1 Buscando mis races
Texto narrativo, frase sustantiva, texto potico, Modos y tiempos
verbales
Identificar, aplicar, fundamentar
Respetar y valorar el lenguaje en diferentes contextos
47 pts.

PREMA: 28

I.- Comprensin lectora


pts.)

(6
Estrella de navidad
(Gabriela Mistral)

La nia que va corriendo


atrap y lleva un estrella.
Va que vuela y va doblando
matas y bestias que encuentra.
Ya se le queman las manos,
se cansa ,
tropieza cae de bruces,
y con ella se endereza
No se le queman las manos,
no se le rompe la estrella
aunque ardan desde la cara
brazos, pecho, cabellera.
Llamea hasta la cintura
la gritan y no la suelta,
manotea ,
pero no suelta la estrella.

sancochada
trastabillea
Como que la va sembrando
que la zumba y la volea
Como que se les deshace
y se queda sin estrella.
No fue que cay, no fue.
Era que qued sin ella
y es que ya corre sin cuerpo,
y vuelta centella.
Como que el camino enciende
y que nos arden las trenzas
y todas la recibimos
porque arde toda la Tierra.
Fuente: Gabriela Mistral. Ternura,
Buenos
Aires, Espasa-Calpe, 1952.

1.- A qu tipo de texto corresponde?


________________________________________________________________________
2.- El texto tiene _______________ estrofas compuestas cada una por __________
versos; en
total el poema consta de ___________ versos.
3.- Sobre qu habla el poema?

__________________________________________________________________
II.- Seleccin mltiple. Marque con una lnea oblicua la respuesta que
consideres correcta, si te equivocas puedes anular haciendo una
equis.
(6 pts.)
1.- El modo infinitivo tambin puede llamarse:
a) Modo indicativo
b) Formas no personales
c) Modo imperativo
d) Gerundio
2.- En la oracin Los nios estaban _______________dulces en el recreo
(Modo infinitivo, tiempo gerundio, verbo Comer)
a) Comer
b) Comera
c) Comiendo
d) Comern
3.- El verbo comido est en el tiempo verbal:
a) Presente
b) participio
c) Futuro imperfecto
d) Condicional
4.- El personaje que aparece slo una vez en la historia se llama:
a) Protagonista
b) Secundario
c) Principal
d) Incidental
5.- Cul es la raz de verbo comera?
a) Comer
c) Com

b) Comer
d) era

6.- Cul es el morfema del verbo ambamos?


a)ama
b) bamos
c) vamos
d) aba
III.- Responde de manera completa las siguientes preguntas;
1.- Qu sucede en el desenlace de los textos narrativos?
(2
pts.)
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.- Seala las caractersticas de los siguientes personajes:
(4 pts.)
Personaje secundario

Personaje incidental

3.- Qu indica el verbo?


(3 pts.)
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________________________________________________________________________________
4.- Nombra los tiempos del modo indicativo
(5
pts.)
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IV.- Crea un acrstico con la palabra AMOR
(4 pts.)
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V.- Identifica la frase sustantiva de las siguientes oraciones. Debes
subrayarla (2 pts.)
1.- Los nios se comern un pastel de chocolate
2.- Me compr un chaleco de polar muy lindo
VI.- Completa el cuadro esquemtico con las formas no personales, escribe su terminacin
y un ejemplo:
Formas no personales

(9 pts.)
Terminacin

Ejemplo

VII.- Conjuga los verbos en los modos y tiempos que se piden:


(4 pts.)
Verbo
Jugar

Modo indicativo, tiempo presente, tercera persona singular

Verbo
Jugar

Formas no personales, tiempo gerundio

Verbo
hablar

Modo imperativo, presente, segunda persona plural

Verbo

Modo indicativo, futuro imperfecto, tercera persona


singular

estudiar

VIII.- Inventa una oracin para:


pts.)
1.- Modo indicativo, pretrito imperfecto
2.- Formas no personales, infinitivo

(2